RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran : Kokuriulum – Unit Berunifom (Kadet Remaja Sekolah)

Kelas : Tahun 4 & 5

Bilangan Murid :

Tarikh : 8 Ogos 2018

Masa : 1.05 petang – 3.05 petang

Tajuk : Kawad Kaki Dinamik dan Permainan beruang dan belalang

Pengetahuan Sedia Ada : Murid pernah melakukan aktiviti kawad kaki dinamik

Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

Psikomotor : melakukan aktiviti kawad kaki dinamik dengan cara betul.
Kognitif : menerangkan hukuman kawad kaki dinamik dan melakonkan peristiwa kemerdekaan
Afektif : Kerjasama , bertanggungjawab dan tolong menolong.

Bahan Bantu Mengajar : -

Penilaian PdP : Borang Pemarkahan

 Catatan
Langkah/ Masa Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

Permulaan Upacara Pelaporan / Menaikkan Bendera Nilai : Kerjasama,

a. Nyanyian lagu Negaraku keyakinan diri, hormat
(10 minit) b. Nyanyian lagu KRS menghormati.
b. Bacaan Doa daripada wakil murid
c. Guru menerangkan aktiviti pembelajaran pada hari ini. Fasa Imaginasi
Kawad kaki dinamik
Latihan drama kemerdekaan Aktiviti di luar bilik darjah BBM : Lap top

Perkembangan 1. Aktiviti Kawad Kaki Dinamik Murid berada persekitaran tempat secara Nilai : Kerjasama,
bebas untuk menunggu arahan aktiviti. keyakinan diri, hormat
(30 minit) a. Masuk Baris. menghormati.
Arahan masuk baris.

“ Dengar sini semua sekali, apabila mendapat

hukuman tiga barisan di hadapan saya gerak, skuad
hendaklah sedia, berlari, berbaris dalam tiga barisan, di
hadapan, di tengah –tengah, di mana saya mengadap.
Faham itu skuad.”.

b. Membetulkan Barisan.
“ Ke kanan…….Lurus”
“ Pandang ……..depan “
“ Luruskan …….. barisan”
 Nilai : Kerjasama,
30 minit c. Nombor.
“Dari kanan ……Nombor”

d. Buka / Tutup Barisan.

“ Buka barisan ………Gerak”
“ Tutup Barisan ………Gerak”
“ Jadikan tiga barisan ……Cepat jalan”.
“ Keluar Baris “
Ulangan aktiviti kawad kaki sehingga sempurna

Kemuncak Nilai : kerjasama

Murid-murid diberi peluang untuk bermain permainan Kumpulan A
(60 minit) ‘Beruang dan Belalang’.
Murid—murid bertanding
Murid bermain permainan ini secara kumpulan. Murid- mengikut kumpulan
murid dibahagikan kepada 4 kumpulan.

Kumpulan A bertanding dengan kumpulan B

Kumpulan C bertanding dengan kumpulan C Kumpulan B

Dua kumpulan yang menang akan bertanding

seterusnya.

Akhirnya, satu kumpulan akan menjadi pemenang.

Penutup Guru membuat rumusan tentang hukuman kawad kaki

yang betul .
(10 minit)