(b) Diagram 3(b) in the answer space shows part of triangle PQR. Rajah 3(b) di ruang jawapan menunjukkan sebahagian daripada sebuah segi tiga POR. OBI @ ® Using a pair of compasses, a protractor and a ruler, draw a triangle PQR starting from the line given in the answer space with PQ = 4.5 cm, QR = 6 cm and 2PQR = 105°. Dengan menggunakan jangka lukis, protraktor dan pembaris, lukis sebuah segi tiga POR bermula dari garisan yang diberi dalam ruang jawapan dengan PQ = 4.5 cm, QR = 6 cm dan ZPQR = 105" Measure ZQRP. Ukur 20RP (4 marks) (4 markah) ‘Answer / Jawapan: @ —} Diagram 3(b) Rajah 3(b) (i) 2aRP=5 (a) (b) In the answer space, mark equation in one variable. Pada ruang jawopan, tandakan [7] bagi persamaan linear dalcm satu pembolehubah dan [X |bagi yang bukan persamaan linear dalam satu pembolehubah for linear equation in one variable and [#1] for non-linear (3 marks) (3 markah) Answer / Jawapan’ 13p'=9 +p ] 2x +357 | Diagram 5(b) in the answer space shows a trapezium PORS drawn on a square grid with sides 1 unit. X, Y, and Z are three moving the trapezium. Rajah 5(b) di ruang jawapan menunjukkan sebuah tropeium PCRS yang dilukis pada grid segi empat ‘sama beri unit. X, ¥ dan 2 adalah tiga tit yang bergerak di dalam trapezium itu (i) Xi the point which moves such that it is constantly 4 units from the line SR. By using the letters in Diagram 5(b), state the locus X. X jalah titik yang bergerak dengan keadaan tititk itu sentiasa berjarak 4 unit dari garis SR. ‘Dengan menggunakan huruf abjad i dalam Rajah 5(b), nyatakan lokus bagi X. (ii) on Diagram 5(b), draw Pada Rajah S(b), lukis a. Thelocus Y such that YP = YQ. ‘Lokus bagi ¥ dengan keadaan YP = YO. b. The locus of Z which moves such that itis always 3 units from point R. Lokus bagiZ yang bergerak dengan keadaan titk itu sentiasa berjarak 3 unit dari titk R. ¢. Hence, mark with symbol @ the intersection of the locus of Y and the locus of Z. Seterusnya tandakan dengan simbol @ kedudukan ogi persilangan lokus ¥ dan lokus Z itu (4 marks) (4 markah) ‘Answer / Jowapan: (oxi) (bi) a, b,c. Diagram 5(b) jah Sie) 10(©) Mis the point of intersection between the angle bisector of PSR and the perpendicular bisector of RQ. Titik M merupakan titik persilangan antara pembahagi dua soma sudut PSR dan pembahagi dua sama serenjang RQ. (i) Inthe answer space, using only a ruler and a pair of compasses, construct both of the lines. Pada ruang jawapan, dengan menggunakan pembaris dan jangka lukis sahaja, bina kedua-dua garis tersebut. (i) Hence, measure the length, in cm, of SM. Seterusnya, ukur panjang, dalam cm, SM. (3 marks) (3 markah) Answer / Jawapan’ M Pp Q . s R (i), SM=