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임재호수학
임재호수학
임재호수학
학교 성지송학중학교 거주지역 전남
실시일 2018-07-1712:09:13.0
[검사I]사전조사항목
2 나는학교수업을제외하고일주일에약___시간수학공부를한다. 9
나의올해평균수학성적은?
①80점이상~100점
②60점이상~80점미만
5 1번
③40점이상~60점미만
④20점이상~40점미만
⑤0점이상~20점미만
[검사II]수학학습심리
1부(수학학습심리)
수학학습능력 수학정서
수학교과태도
자신감 (불안)
0 20 40 50 70 90 0 20 40 58.8 70 90 0 20 40 52.6 70 90
설문지결과
1.1수학학습능력자신감
수학학습능력자신감이란학습자가자신의수학학습능력에대해보이는확신이나신념의정도혹은자신의전반적인수학학습수행능력에대한확신이나신념과관련이있습
니다.수학학습능력자신감은수학학습에있어서매우중요합니다.임재호학생은원점수59.38점,변환점수52.6점으로보통정도의수학학습능력자신감을가지고있습니
다.수학학습에대한적절한성공경험을보다많이가짐으로서자신감을높일필요가있습니다.
1.2수학불안
수학불안이란수학을학습할때에나시험을칠때감정적인장애로인해서학습을할수없거나시험을칠수없을정도로긴장감을느끼는것을말합니다.임재호학생은원점
수62.5점,변환점수58.8점으로보통정도의수학불안을가지고있습니다.불안이항상나쁜것은아닙니다.과제가어렵지않다면어느정도의불안은수행을저해하지않고
오히려촉진시킬수있습니다.시험을준비하는자세와학습방식을체크하고학습과정에서얻어지는즐거움을느낄수있도록하는것이좋습니다.
1.3수학학습태도
수학학습태도란수학에대한가치,수학교과나수학학습활동등에대하여주관적으로느끼는재미나즐거움,수학학습에임하는자세,수학학습에대한동기등을말합니
다.임재호학생은원점수31.25점,변환점수43.3점으로보통정도의수학학습태도를가진그룹에속합니다.좋은수학학습태도는높은수학성취도와상관이높습니다.수
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학에대해흥미를높이고수학의유용성을잘알수있도록관심을갖는것이필요합니다.
[검사III]수학학습방법
2부(수학학습방법)
수학학습
수학학습전략
자기관리
46.88 65.91
수학학습자기관리 46.88
수학학습전략 65.91
설문지결과
2.1수학학습자기관리
수학학습자기관리영역은수학공부를하는동안공부에집중하기어려움,그리고수학공부에대한시간관리와자기조절의어려움과관련이있습니다.임재호학생은46.88
점으로중간정도의점수가나타났습니다.현재의수학공부에대한집중을방해하는요인이무엇이있는지확인하고,수학학습시간에대한계획과실천이보다잘이루어질수
있도록합니다.
2.2수학학습전략
수학학습전략은수학문제에대한이해,예습과복습의준비,오답에대한처리,수학검토와관련된어려움과관련이있습니다.임재호학생은65.91점으로중간정도점수가
나타났습니다.현재의수학학습의방법들을점검함으로써적절한전략을갖춰나갈필요가있습니다.
[검사IV]개인적학습성향
1 나는수학문제를보면어떤방법으로풀어야할지를먼저생각한다.
2 나는문제풀이위주로수학공부를한다.
3 나는수학적개념을이해한후에문제를푼다.
4 나는수학문제를풀때풀이과정을자세하게쓰면서푼다.
5 나는수학공부를할때목표량을정해놓고한다.
6 나는수학공부를할때시간을정해놓고한다.
7 나는오직성적을높이기위해서수학공부를한다.
8 나는부모님이나선생님의칭찬과격려의말을들으면수학을더잘할수있을것이라생각한다.
9 나는친구들에게수학을가르쳐주는것을좋아한다.
10 나는수학수업을모둠활동으로하는것이좋다.
11 나는잘이해되지않거나모르는수학내용이있으면누군가에게도움을요청한다.
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