第四周教学计划 RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN 4 (26.08.2018 - 30.08.

2018)
班级 节数 年级/教材
日期 内容标准 学习标准 备注
KELA WA Tahun / Bahan
TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
S KTU Mengajar
26/8/2018 -
星期日
(Ahad)
PRA 5 Tema: Tunjang Perkembangan Fizikal dan Estetika
Negaraku (BM)
Malaysia FK 2.1 Meneroka pelbagai pergerakan FK 2.1.1 Melakukan pergerakan dalam
(kesedaran ruang) (i) ruang diri (ii) ruang am

Tunjang Komunikasi (AP - BI)

BI 2.4.1 Recognise and name objects
BI 2.4 Develop interest in reading or people in picture
independently for information and enjoyment
27/8/2018
星期一 Tunjang Komunikasi (BI)
(Isnin) BI 2.3 Demonstrate understanding of a variety BI 2.3.5 Read simple sentences.
texts in the form of print and non-print materials.

Tunjang Komunikasi (AP-BM)

BM 3.2 Menguasai kemahiran menulis BM 3.2.3 Menyalin perkataan

Tunjang Komunikasi (AP-BC)

BC 2.6.3 朗读儿歌或诗歌
BC 2.6 朗读句子

1 年级 2 一年级（华文） 3.1 应用铅笔写字，感受汉字的形体美。 做 3.1.1 应用铅笔在田字格上书写基本笔

28/8/2018 单元 到笔画和笔顺正确，字的间架结构 匀称， 画和 正楷，感受汉字的形体美。要
星期二
(Selasa)
字体规范，工整美观，有一定 的速度，并 求执笔 和运笔正确，坐姿端正，做
养成良好的写字习惯。
 到笔画和 笔顺正确，字的间架结构
匀称，字体 端正整洁。
29/8/2018
星期三
(Rabu)
PRA 5 Tema: Tunjang Komunikasi (AP-BI)
Negaraku BI 1.2 Listen to and respond appropriately BI 1.2.4 Listen to and follow simple
Malaysia instruction
Tunjang Komunikasi (BC)
BC 2.5 认读词语 BC 2.5.1 认读单字

Tunjang Komunikasi (AP-BC)

30/8/2018 BC 1.3 听读教材，理解主要内容 BC 1.3.2 聆听教材，根据内容作出适当
星期四 的反应
(Khamis)
Tunjang Komunikasi (AP-BM)
BM 3.2 Menguasai kemahiran menulis BM 3.2.3 Menyalin perkataan

Tunjang Komunikasi (BI)

BI 2.3 Demonstrate understanding of a variety BI 2.3.5 Read simple sentences.
texts in the form of print and non-print
materials.