Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 17

SJKT SARASWATHY KUALA LUMPUR

சரஸ்வததி ததசதிய வககைத் தமதிழ்ப்பள்ளதி


தகைகோலகோலும்பூர

POST-MORTEM
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
MATAPELAJARAN BAHASA INGGERIS
PEMAHAMAN
1 NAYANAR
2018

DISEDIAKAN OLEH :
PN.KOGILAVANI MUNIANDY
SJKT SARASWATHY, PETALING,KL
POST MORTEM ANALISA KEPUTUSAN PPT BAHASA INGGERIS PEMAHAMAN
TAHUN 1 NAYANAR / 2018

Gred A Gred B Gred C Gred D Gred E


Calon Calon Bil Bil %
Pencapaian GPMP
Daftar Ambil TH Lulus Lulus
Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %

TOV 37 36 1 30 83.33 4 11.11 1 2.78 1 2.78 0 0.00 36 100.00 1.25

AR1 37 36 1 30 83.33 4 11.11 1 2.78 1 2.78 0 0.00 36 100.00 1.25

AR2 0 0 0 13 36.11 13 36.11 6 16.67 1 2.78 3 8.33 33 91.67 3

ETR 37 37 0 32 86.49 3 8.11 0 0.00 2 5.41 0 0.00 37 100.00 1.24

Kertas 1 ini merangkumi bahagian tatabahasa. Murid yang tidak menguasai


tatabahasa tidak dapat menjawab soalan . Murid linus langsung tidak betul
jawapannya. Hampir 4 orang murid telah mencecah 70 markah. Jika mereka diberi
bimbingan yang berterusan mereka boleh mempelolehi A. Bagi kumpulan murid
C pula mereka kurang menguasai kemahiran tatabahasa. Mereka juga perlu diberi
pendedahan. Kumpulan murid linus yang mempeolehi D dan E pula mereka perlu
menguasai kemahiran membaca dan juga tidak mengenali huruf . Ini kerana
golongan murid-murid ini tidak mahir bacaan yang menyebabkan mereka tidak
dapat menjawap soalan. Bacaan asas perlu dititikberatkan untuk kumpulan murid
linus ini.

Cadangan untuk mengatasi masalah :


Saya perlu memastikan murid menguasai bahagian tatabahasa. Jadi saya telah
membuat keputusan untuk mengambil langkah seperti berikut :

1) Menampal kertas di atas meja yang mengandungi huruf asas yang murid
perlu tahu . Murid dikehendaki menulis satu barisan sahaja pada setiap
hari dan menyemaknya.

2) Mengadakan bacaan untuk kumpulan murid dalam kategori C, D, E. Gunakan


analisa tahap bacaan murid.

BIL NAMA PELAJAR TOV MAC PPT PAT ETR


MKH GRD MKH GRD MKH GRD MKH GRD MKH GRD
1 ANUMANTRA RAJ A/L BHASKAR 96 A 96 A 84 A 98 A
2 ARAADHANA DINES 92 A 92 A 68 B 92 A
ASWINDHRAN NAIR A/L
3 KARUNAGARAN 90 A 90 A 90 A 90 A
4 BHAVANA KRISHNA 96 A 96 A 100 A 98 A
DANESH JAYKRISHNAN A/L
5 VINODHANAN 98 A 98 A 96 A 98 A
6 DANYA A/P S.MURUGAN TH TH TH TH 18 E 40 D
7 DINESH A/L PRAKASHAM 80 A 80 A 76 B 82 A
8 GUGAAN A/L KASILINGAM 100 A 100 A 100 A 100 A
9 HANUSHRI A/P PRABU 96 A 96 A 92 A 96 A
10 HARSHINI PUSPANATHAN 84 A 84 A 68 B 85 A
11 JAYDARSHAN A/L SUNDARARAJ 82 A 82 A 72 B 85 A
12 KAVISHVAREN A/L MATHIALAGAN 96 A 96 A 70 B 96 A
13 KIRTHANA A/P CHANDRASEGARAN 80 A 80 A 36 E 82 A
14 KIRTIGAA A/P MURALITHARAN 92 A 92 A 82 A 95 A
15 KOMALAA A/P MURALY 88 A 88 A 72 B 90 A
16 KOMATHY A/P KOVALAN 78 B 78 B 50 C 80 A
17 LOSHINA A/P PRUSHOTAMAN 96 A 96 A 72 B 98 A
18 LOSHINI A/P PRUSHOTAMAN 88 A 88 A 58 C 88 A
MAARUTII MUDALIAR AL
19 RAJARATNAM MUDLLIAR 96 A 96 A 96 A 96 A
20 NIVETAH A/P MUNIANDY 100 A 100 A 90 A 100 A
NIVETHAA SRRI A/P
21 VEGENESWARAN 90 A 90 A 60 C 92 A
22 PAVITRA CHELLVAM 100 A 100 A 86 A 100 A
23 REETA A/P RAMESH 44 D 44 D 58 C 46 D
24 RESHEKA A/P K.TANABALAN 98 A 98 A 90 A 98 A
25 SAI SREE VASEKARAN A/L RAMESH 70 B 70 B 48 D 75 B
26 SANJEEVAN A/L V GANESAN 96 A 96 A 68 B 98 A
27 SANTHOS A/L DHAMENDRAN 74 B 74 B 28 E 76 B
28 SANTHOSSH A/L JIVA 94 A 94 A 62 C 95 A
29 SHALENI SHARON SHURESH 100 A 100 A 80 A 100 A
30 SHANJIVRAAM RAJENDRAN 88 A 88 A 96 A 90 A
31 SHRIKEISH VENMUGILAN 88 A 88 A 72 B 90 A
32 TARSHEN A/L ARIVANANTHAN 78 B 78 B 56 C 80 A
33 THARSINI A/P MUGILAN 62 C 62 C 70 B 65 B
34 TUSHAN A/L PANEER KUMAR 90 A 90 A 74 B 90 A
35 UMA MAGESWARY A/P THAYALAN 82 A 82 A 74 B 85 A
36 VYSNAVI A/P ARAVINTHAN 88 A 88 A 76 B 88 A
SJKT SARASWATHY KUALA LUMPUR
சரஸ்வததி ததசதிய வககைத் தமதிழ்ப்பள்ளதி
தகைகோலகோலும்பூர

POST-MORTEM
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
MATAPELAJARAN BAHASA INGGERIS
PENULISAN
1 NAYANAR
2018

DISEDIAKAN OLEH :
PN.KOGILAVANI MUNIANDY
SJKT SARASWATHY, PETALING,KL
POST MORTEM ANALISA KEPUTUSAN PPT BAHASA INGGERIS PENULISAN

TAHUN 1 NAYANAR / 2018

Gred A Gred B Gred C Gred D Gred E


Calon Calon Bil Bil %
Pencapaian GPMP
Daftar Ambil TH Lulus Lulus
Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %

TOV 37 36 1 17 47.22 11 30.56 7 19.44 1 2.78 0 0.00 36 100.00 1.78

AR1 37 36 1 17 47.22 11 30.56 7 19.44 1 2.78 0 0.00 36 100.00 1.78

AR2 0 0 0 12 33.33 4 11.11 12 33.33 2 5.56 6 16.67 30 83.33 6

ETR 37 37 0 19 51.35 16 43.24 1 2.70 1 2.70 0 0.00 37 100.00 1.57

Peratusan kelulusan murid dalam ujian bulan PPT ini ialah 83 %. Hampir
kebanyakan murid adalah dalam kumpulan yang sangat lemah dalam kemahiran
menulis karangan baik. Walaupun kertas ini senang tetapi murid tidak dapat
menguasainya. Murid juga tidak dapat menulis jawapan bagi petikan yang
memerlukan isi tempat kosong. Tambahan pula murid tidak dapat menyusun
ayat yang diberikan dalam susunan nombor.

Cadangan untuk mengatasi masalah :


Saya perlu memastikan murid menguasai bahagian karangan. Jadi saya telah
membuat keputusan untuk mengambil langkah seperti berikut :

1) Meminta murid menulis contoh ayat dan menghafal bagi kategori murid
A,B,C
SJKT SARASWATHY KUALA LUMPUR
சரஸ்வததி ததசதிய வககைத் தமதிழ்ப்பள்ளதி
தகைகோலகோலும்பூர

POST-MORTEM
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
MATAPELAJARAN BAHASA INGGERIS
PEMAHAMAN
2 NAYANAR
2018

DISEDIAKAN OLEH :
PN.KOGILAVANI MUNIANDY
SJKT SARASWATHY, PETALING,KL
POST MORTEM ANALISA KEPUTUSAN PPT BAHASA INGGERIS PEMAHAMAN
TAHUN 2 NAYANAR / 2018

Gred A Gred B Gred C Gred D Gred E


Calon Calon Bil Bil %
Pencapaian GPMP
Daftar Ambil TH Lulus Lulus
Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %

TOV 30 30 0 12 40.00 4 13.33 3 10.00 8 26.67 3 10.00 27 90.00 2.53

AR1 30 30 0 13 43.33 5 16.67 3 10.00 4 13.33 5 16.67 25 83.33 2.43

AR2 0 0 0 11 30.55 2 5.55 4 11.11 4 11.11 10 27.78 21 58.33 2.65

ETR 30 30 0 13 43.33 3 10.00 10 33.33 3 10.00 1 3.33 29 96.67 2.20

Kertas 1 ini merangkumi bahagian tatabahasa. Murid yang tidak menguasai


tatabahasa tidak dapat menjawab soalan . Murid linus langsung tidak betul
jawapannya Bagi kumpulan murid C pula mereka kurang menguasai kemahiran
tatabahasa. Mereka juga perlu diberi pendedahan. Kumpulan murid linus yang
mempeolehi D dan E pula mereka perlu menguasai kemahiran membaca dan juga
tidak mengenali huruf . Bacaan asas perlu dititikberatkan untuk kumpulan murid
linus ini.
Cadangan untuk mengatasi masalah :

Saya perlu memastikan murid menguasai bahagian tatabahasa. Jadi saya telah
membuat keputusan untuk mengambil langkah seperti berikut :

1) Menampal kertas di atas meja yang mengandungi huruf asas yang murid
perlu tahu . Murid dikehendaki menulis satu barisan sahaja pada setiap
hari dan menyemaknya.

2) Mengadakan bacaan untuk kumpulan murid dalam kategori C, D, E. Gunakan


analisa tahap bacaan murid.

BIL NAMA PELAJAR TOV MAC PPT PAT ETR


MKH GRD MKH GRD MKH GRD MKH GRD MKH GRD
AGATHISWARAN A/L
1 RISHISHANKER 42 D 32 E 12 E 50 C
2 AMALISVARY A/P GOPAL 48 D 48 D 32 E 50 C
DARVINRAJ A/L DEVA
3 RAJOO 78 B 84 A 80 A 80 A
4 DHARSHAYINI A/P SURES 90 A 96 A 96 A 80 A
ILANGOVAN A/L
5 SIVALINGAM 38 E 34 E 10 E 40 D
ILLANKAVI A/P
6 MOORUGAN 96 A 100 A 96 A 90 A
7 JIVAN A/L TAMIL MARAN 42 D 44 D 44 D 50 C
8 KARNA A/L MURUGESAN 16 E 12 E 0 E 20 E
9 KESHIKAN RAVINDRAN 94 A 94 A 94 A 90 A
10 KIRVHANI A/P MYDIN 52 C 74 B 34 E 60 C
KULAVENTHIRAN A/L
11 SIVANESVARAN 82 A 84 A 72 B 85 A
12 LOGENTHIRAN A/L KUMAR 72 B 56 C 24 E 70 B
MOHENDRANRAJ A/L
13 HAMIR 46 D 24 E 16 E 48 D
MURUGAA THIRUNYANA
14 SELVAM 54 C 82 A 60 C 60 C
15 NAVIN A/L BALAKRISHNAN 52 C 50 C 46 D 60 C
NIMMALAN A/L DANIEL
16 DURAISAMY 92 A 74 B 84 A 90 A
17 ROSHAN A/L MANIMARAN 44 D 72 B 44 D 50 C
18 SANJETTA PARAMASIVAM 98 A 96 A 94 A 90 A
SARATHA DEVY CHIA JING
19 MOI 68 B 48 D 52 C 68 B
SASHVIN RAJH A/L
20 ANANTHAN 40 D 76 B 62 C 50 C
21 SHARVIN A/L GANESAN 26 E 20 E 8 E 40 D
22 SHARWIN A/L SURENDRAN 48 D 46 D 14 E 50 C
SRIDHAR A/L
23 CHANDRASEGARAN 92 A 96 A 96 A 90 A
24 SUJHITRA CHELLVAM 68 B 64 C 46 D 70 B
TAMILAZAGII A/P
25 SARAVANAN 80 A 92 A 82 A 85 A
26 THANENDRAN A/L THEVAN 48 D 76 B 50 C 50 C
THANUSHA A/P
27 TAMILSUDAR 96 A 98 A 96 A 90 A
VEDHASHREE A/P
28 THIVAGARAN 90 A 82 A 76 B 90 A
VENNITHA VARMA A/P
29 MANIAM 86 A 96 A 96 A 90 A
YAATEENDRAA A/L
30 SURESHKUMAR 84 A 98 A 96 A 90 A
SJKT SARASWATHY KUALA LUMPUR
சரஸ்வததி ததசதிய வககைத் தமதிழ்ப்பள்ளதி
தகைகோலகோலும்பூர

POST-MORTEM
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
MATAPELAJARAN BAHASA INGGERIS
PENULISAN
2 NAYANAR
2018

DISEDIAKAN OLEH :
PN.KOGILAVANI MUNIANDY
SJKT SARASWATHY, PETALING,KL
POST MORTEM ANALISA KEPUTUSAN PPT BAHASA INGGERIS PENULISAN
TAHUN 2 NAYANAR / 2018

Gred A Gred B Gred C Gred D Gred E


Calon Calon Bil Bil %
Pencapaian GPMP
Daftar Ambil TH Lulus Lulus
Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %

TOV 30 30 0 11 36.67 5 16.67 5 16.67 2 6.67 7 23.33 23 76.67 2.63

AR1 30 30 0 9 30.00 3 10.00 5 16.67 3 10.00 10 33.33 20 66.67 3.07

AR2 0 0 0 9 30.00 4 13.33 2 6.67 6 20.00 10 33.33 21 70.00 3.24

ETR 30 30 0 14 46.67 3 10.00 6 20.00 2 6.67 5 16.67 25 83.33 2.37

Peratusan kelulusan murid dalam ujian bulan PPT ini ialah 83 %. Hampir
kebanyakan murid adalah dalam kumpulan yang sangat lemah dalam kemahiran
menulis karangan baik. Walaupun kertas ini senang tetapi murid tidak dapat
menguasainya. Murid juga tidak dapat menulis jawapan bagi petikan yang
memerlukan isi tempat kosong. Tambahan pula murid tidak dapat menyusun
ayat yang diberikan dalam susunan nombor.

Cadangan untuk mengatasi masalah :


Saya perlu memastikan murid menguasai bahagian karangan. Jadi saya telah
membuat keputusan untuk mengambil langkah seperti berikut :

1) Meminta murid menulis contoh ayat dan menghafal bagi kategori murid
A,B,C

BIL NAMA PELAJAR TOV MAC PPT PAT ETR


MKH GRD MKH GRD MKH GRD MKH GRD MKH GRD
1 AGATHISWARAN A/L RISHISHANKER 18 E 12 E 10 E 40 D
2 AMALISVARY A/P GOPAL 50 C 40 D 40 D 55 C
3 DARVINRAJ A/L DEVA RAJOO 76 B 94 A 64 C 80 A
4 DHARSHAYINI A/P SURES 90 A 98 A 92 A 90 A
5 ILANGOVAN A/L SIVALINGAM 20 E 36 E 18 E 30 E
6 ILLANKAVI A/P MOORUGAN 98 A 100 A 86 A 90 A
7 JIVAN A/L TAMIL MARAN 36 E 12 E 10 E 40 D
8 KARNA A/L MURUGESAN 12 E 0 E 4 E 20 E
9 KESHIKAN RAVINDRAN 78 B 54 C 80 A 80 A
10 KIRVHANI A/P MYDIN 84 A 62 C 68 B 85 A
11 KULAVENTHIRAN A/L SIVANESVARAN 98 A 86 A 68 B 90 A
12 LOGENTHIRAN A/L KUMAR 28 E 20 E 38 E 30 E
13 MOHENDRANRAJ A/L HAMIR 16 E 22 E 30 E 20 E
14 MURUGAA THIRUNYANA SELVAM 62 C 56 C 48 D 65 B
15 NAVIN A/L BALAKRISHNAN 50 C 28 E 40 D 55 C
16 NIMMALAN A/L DANIEL DURAISAMY 92 A 68 B 72 B 90 A
17 ROSHAN A/L MANIMARAN 54 C 42 D 40 D 58 C
18 SANJETTA PARAMASIVAM 92 A 100 A 94 A 90 A
19 SARATHA DEVY CHIA JING MOI 54 C 12 E 48 D 58 C
20 SASHVIN RAJH A/L ANANTHAN 68 B 50 C 54 C 70 B
21 SHARVIN A/L GANESAN 40 D 24 E 19 E 50 C
22 SHARWIN A/L SURENDRAN 40 D 8 E 24 E 50 C
23 SRIDHAR A/L CHANDRASEGARAN 82 A 94 A 88 A 90 A
24 SUJHITRA CHELLVAM 74 B 40 D 34 E 75 B
25 TAMILAZAGII A/P SARAVANAN 90 A 82 A 65 B 90 A
26 THANENDRAN A/L THEVAN 12 E 50 C 22 E 20 E
27 THANUSHA A/P TAMILSUDAR 88 A 74 B 92 A 90 A
28 VEDHASHREE A/P THIVAGARAN 76 B 96 A 90 A 80 A
29 VENNITHA VARMA A/P MANIAM 84 A 76 B 86 A 90 A
30 YAATEENDRAA A/L SURESHKUMAR 84 A 100 A 90 A 90 A
SJKT SARASWATHY KUALA LUMPUR
சரஸ்வததி ததசதிய வககைத் தமதிழ்ப்பள்ளதி
தகைகோலகோலும்பூர

POST-MORTEM
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
MATAPELAJARAN MATEMATIK
1 NAYANAR
2018

DISEDIAKAN OLEH :
PN.KOGILAVANI MUNIANDY

SJKT SARASWATHY, PETALING,KL


POST MORTEM ANALISA KEPUTUSAN PPT MATEMATIK
TAHUN 1 NAYANAR / 2018

Gred A Gred B Gred C Gred D Gred E


Calon Calon Bil Bil %
Pencapaian GPMP
Daftar Ambil TH Lulus Lulus
Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %

TOV 37 35 2 26 74.29 4 11.43 3 8.57 0 0.00 2 5.71 33 94.29 1.51

AR1 37 35 2 26 74.29 4 11.43 3 8.57 0 0.00 2 5.71 33 94.29 1.51

AR2 0 0 0 0 6 16.67 6 16.67 12 33.33 6 16.67 6 16.67 30 83.33

ETR 37 37 0 30 81.08 2 5.41 1 2.70 3 8.11 1 2.70 36 97.30 1.46

Murid tidak menjawab kesemua soalan. Masih ada murid yang tidak boleh membaca.
Murid tidak menyemak semula soalan apabila selesai menjawab.Murid tidak mesra*
soalan format terkini.Masih ada murid yang tidak tahu menjawab kertas objektf
menyebabkan mereka kehilangan markah.

Cadangan untuk mengatasi masalah :


Saya perlu memastikan murid menguasai bahagian objektif. Jadi saya telah
membuat keputusan untuk mengambil langkah seperti berikut :

1.Guru perlu memberi penekanan pada topik asas seperti penambahan,


nombor, bentuk dan masa bagi membantu murid untuk sekurang-kurangnaya lulus utuk
murid yang lemah.
SJKT SARASWATHY KUALA LUMPUR
சரஸ்வததி ததசதிய வககைத் தமதிழ்ப்பள்ளதி
தகைகோலகோலும்பூர

POST-MORTEM
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
MATAPELAJARAN MATEMATIK
6 NAYANAR
2018

DISEDIAKAN OLEH :
PN.KOGILAVANI MUNIANDY

SJKT SARASWATHY, PETALING,KL


POST MORTEM ANALISA KEPUTUSAN PPT MATEMATIK
TAHUN 6 NAYANAR / 2018

Gred A Gred B Gred C Gred D Gred E


Calon Calon Bil Bil %
Pencapaian GPMP
Daftar Ambil TH Lulus Lulus
Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %

TOV 36 35 1 0 0.00 2 5.71 11 31.43 11 31.43 11 31.43 24 68.57 3.89

AR1 36 36 0 0 0.00 0 0.00 2 5.56 5 13.89 29 80.56 7 19.44 4.75

AR2 0 0 0 0 0 1 2.78 3 8.33 10 27.78 22 61.11 14 38.89 4.47

ETR 36 36 0 2 5.56 11 30.56 11 30.56 6 16.67 6 16.67 30 83.33 3.08

Murid tidak menjawab kesemua soalan. Masih ada murid yang tidak boleh membaca.
Murid tidak menyemak semula soalan apabila selesai menjawab.Murid tidak mesra*
soalan format terkini.Masih ada murid yang tidak tahu menjawab kertas objektf
menyebabkan mereka kehilangan markah.

Cadangan untuk mengatasi masalah :


Saya perlu memastikan murid menguasai bahagian objektif. Jadi saya telah
membuat keputusan untuk mengambil langkah seperti berikut :

1.Guru perlu memberi penekanan pada topik asas seperti penambahan, nombor,
bentuk dan masa bagi membantu murid untuk sekurang-kurangnaya lulus utuk murid
yang lemah.

2.Mengadakan kelas tambahan selepas persekolahan

3..Memberi latihan latihtubi solan kertas 2.

TOV MAC PPT AR 3 ETR


BIL NAMA PELAJAR MKH GRD MKH GRD MKH GRD MKH GRD MKH GRD
1 ARVIN A/L S RAJENDRAN 42 D 18 E 28 E 50 C
2 BALA CHANTRAN ARUMUGAM 26 E 30 E 31 E 40 D
3 BANGARU KAVINESH A/L 44 D 23 E 40 D 50 C
PARAMASIVAM
4 CHANTHURU A/L MANIMARAN 59 C 25 E 42 D 65 B
5 DASHAN A/L RAMAKRISHNAN
6 HARESHAN A/L LINGGAM 40 D 41 D 47 D 65 B
7 JANESWAR RAVINDRAN 47 D 20 E 23 E 50 C
8 JEGATHIS A/L KANESAN 50 C 18 E 31 E 60 C
9 KALAIYARASI A/P THARMARAJ 36 E 14 E 30 E 40 D
10 KAVIMARAN A/L KALIDASAN 42 D 20 E 40 D 50 C
11 KESYALINEE A/P INDRAN 22 E 32 E 33 E 40 D
12 KOGILAN A/L GUNASEARAN 33 E 24 E 28 E 40 D
13 LAEVINALAXMI A/P GANESAN 56 C 40 D 57 C 65 B
14 LINISHA A/P KUMAR 55 C 20 E 40 D 65 B
15 MAGENDRA A/L SIVAN 33 E 11 E 20 E 38 E
MAHGEISWARY A/P K
16 SARAWANAN 54 C 20 E 35 E 65 B
17 MATHANRAJ A/L SILVARAJOO 46 D 15 E 26 E 50 C
MEERA BALQIS BINTI RIZUAN
18 RAVINTHERAN 63 C 55 C 53 C 65 B
19 NAVEETHA SRI A/P K GANESAN 30 E 18 E 18 E 35 E
20 NITHHIYA A/P PASUPATHI 16 E 7 E 11 E 22 E
21 RAVEEN KUMAR A/L BALAMURALI 41 D 24 E 40 D 50 C
22 RINESH A/L RAMESH 19 E 16 E 20 E 25 E
23 ROSHINI A/P SARAWANAN 47 D 25 E 32 E 50 C
24 SHANGGARI A/P THANARATNAM 66 B 42 D 65 B 80 A
25 SHARMETHA A/P SHANKER 17 E 11 E 12 E 22 E
26 SHARVIN RAJ A/L VELLI KANMAN TH TH 0 E 4 E 25 E
27 SIVANASAN A/L R.T.ALEXANDER 66 B 40 D 41 D 80 A
28 SRITHARAN A/L RAMAN 49 D 24 E 41 D 65 B
29 SVAROOPINI A/P BASKARAN 51 C 23 E 31 E 65 B
30 THANUSH A/L MUNIANDY 41 D 25 E 26 E 50 C
31 THARANIKA A/P RAMU 18 E 33 E 36 E 40 D
THARSHINIE A/P S
32 CHANDRASAGARAN 62 C 52 C 57 C 65 B
33 THINAGARAN A/L KUMAR 63 C 44 D 42 D 65 B
34 THIVYA SRI A/P THAYALAN 43 D 30 E 27 E 50 C
35 VITHYAH A/P CHANDARAN 54 C 21 E 32 E 58 C
36 YASHHASHIRTI A/P RAVINDRAN 61 C 30 E 42 D 65 B
37 YASHWINI A/P BALAKRISHNAN 27 E 10 E 20 E 40 D

You might also like