KUISIONER

PERAN PENYULUH PERTANIAN DALAM USAHATANI CABAI RAWIT

DI DESA PORAME KECAMATAN KINOVARO KABUPATEN SIGI

Tanggal Survei : No. Responden:

A. Identitas Responden
No. Item Pertanyaan Koding
1. Nama Responden : ............................................
2. Alamat : Dusun/RT/RW : .............../...../....
3. Umur Responden : ........tahun
4. Jenis Kelamin : 1. Laki-laki 2. Perempuan 4( )
5. Pendidikan terakhir responden : 5( )
a. Tidak Sekolah
b. Tidak Tamat SD
c. Tamat SD
d. Tidak tamat SLTP
e. Tamat SLTP
f. Tidak Tamat SLTA
g. Tamat SLTA
h. Diploma
i. Sarjana
6. Pendidikan non formal :
a. ................................. tgl........... di ........................
b. ................................. tgl........... di ........................
c. ................................. tgl........... di ........................
7. Kategori responden : 7( )
a. Buruh Tani
b. Petani Pemilik
c. Petani Penggarap
d. Petani Penyewa
8. Apakah responden memiliki lahan : 8( )
1. Ya 2. Tidak
Jika ya, berapa luas lahan yang dimiliki : ......ha
9. Status dalam keluarga :
a. Kepala Keluarga
b. ........................
Jumlah tanggungan keluarga : ............ orang
Daftar Jumlah Tanggungan Keluarga
No. Nama Jenis Umur Pendidikan Pekerjaan Status
Kelamin (Tahu Terakhir Pokok dalam
(L/P) n) Keluarga
1 2 3 4 5 6 7

B. PERAN PENYULUH PERTANIAN TERHADAP KEGIATAN

USAHATANI

Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang dianggap paling sesuai

1. Dalam melaksanakan kegiatan usahatani, siapakah yang membantu saudara?

a. Sendiri
b. Penyuluh Pertanian
c. Kelompok Tani
d. Penyuluh Pertanian dan Kelompok Tani
2. Dalam melaksanakan usahatani, dari manakah sumber pembiayaan usahatani
saudara?
a. Biaya sendiri
b. Dibiayai bersama dalam Kelompok Tani
c. Dapat bantuan pemerintah
d. Dibiayai bersama Kelompok Tani dan Pemerintah
3. Apakah ada perubahan dalam kegiatan produksi dalam satu tahun terakhir?
a. Ada b. Tidak ada
4. Jika ada, apakah perubahan kegiatan produksi tersebut?
a. Pengolahan lahan yang lebih baik
b. Cara tanam yang lebih baik
c. Penggunaan benih unggul
d. Penggunaan pupuk yang lebih efektif
e. Cara pengendalian hama yang lebih baik
f. Lainnya................
5. Dari manakah sumber informasi perbaikan kegiatan produksi tersebut:
a. Program pemerintah: sebutkan .................................................
b. Informasi dari non pemerintah: sebutkan ..................................
6. Apakah saudara melaksanakan kegiatan usaha tani sesuai dengan yang
disuluhkan oleh Penyuluh Pertanian?
 a. Sangat tidak sesuai
b. Tidak sesuai
c. Sesuai
d. Sangat sesuai
7. Apakah saudara memiliki perhatian terhadap pengetahuan yang diberikan
oleh Penyuluh Pertanian?
a. Sangat tidak memiliki perhatian
b. Kurang memiliki perhatian
c. Memiliki Perhatian
d. Sangat memiliki perhatian
8. Apakah keterampilan/skill berusahatani yang telah diberikan oleh Penyuluh
Pertanian bermanfaat?
a. Sangat tidak bermanfaat
b. Kurang bermanfaat
c. Bermanfaat
d. Sangat bermanfaat
9. Apakah pengetahuan dan keterampilan/skill berusahatani yang telah diberikan
oleh Penyuluh Pertanian mempengaruhi produksi?
a. Sangat tidak berpengaruh
b. Kurang berpengaruh
c. Berpengaruh
e. Sangat berpengaruh
10. Bagaimana hubungan sosial saudara dengan penyuluh pertanian di desa
saudara?
a. Sangat tidak mengenal
b. Kurang mengenal
c. Mengenal tetapi tidak pernah berdiskusi
e. Sangat mengenal dan sering berdiskusi

C. PERANAN PENYULUH PERTANIAN TERHADAP PENGUATAN

KAPASITAS KELEMBAGAAN PETANI

1. Apakah Kelas Kelompok dari Kelompok Tani saudara?

a. Pemula
b. Lanjut
c. Madya
d. Utama
2. Apa peranan Penyuluh Pertanian di desa saudara?
a. Berperan sebagai Pembimbing
b. Berperan sebagai pemantau dan Pengevaluasi
c. Berperan sebagai Teknisi
 d. Berperan sebagai Konsultan
3. Apakah Penyuluh Pertanian memiliki peranan dalam melakukan kegiatan
kelompok yang kontinyu dan melakukan pembagian tugas dalam Kelompok
Tani?
a. Sangat tidak berperan
b. Kurang berperan
c. Berperan
d. Sangat berperan
4. Apakah Penyuluh Pertanian memiliki peranan dalam menyediakan dukungan
fasilitas yang diperlukan Kelompok Tani?
a. Sangat tidak berperan
b. Kurang berperan
c. Berperan
d. Sangat berperan
5. Apakah Penyuluh Pertanian memiliki peranan dalam pembinaan prestasi
kelompok dalam upaya peningkatan Kelas Kelompok?
a. Sangat tidak berperan
b. Kurang berperan
c. Berperan
d. Sangat berperan
6. Apakah Penyuluh Pertanian memiliki peranan dalam pengembangan
kreatifitas anggota Kelompok Tani untuk memanfaatkan setiap peluang
usaha?
a. Sangat tidak berperan
b. Kurang berperan
c. Berperan
d. Sangat berperan
7. Apakah Penyuluh Pertanian memiliki peranan dalam membantu
mengidentifikasi kebutuhan dan menyusun rencana serta pemecahan masalah
dalam Kelompok Tani?
a. Sangat tidak berperan
b. Kurang berperan
c. Berperan
d. Sangat berperan
8. Apakah Penyuluh Pertanian memiliki peranan untuk meningkatkan
kemampuan Kelompok Tani dalam mengelola usahatani secara komersial,
berkelanjutan dan ramah lingkungan?
a. Sangat tidak berperan
b. Kurang berperan
c. Berperan
d. Sangat berperan
9. Apakah Penyuluh Pertanian memiliki peranan untuk meningkatkan
kemampuan Kelompok Tani dalam meningkatkan inovasi usahatani agar
dapat menjamin permintaan pasar dari aspek kuantitas, kualitas dan
kontinuitas?
a. Sangat tidak berperan
b. Kurang berperan
c. Berperan
d. Sangat berperan
10. Apakah Penyuluh Pertanian memiliki peranan untuk mendorong kerjasama
dalam pelaksanaan pekerjaan dan meningkatkan kekompakan para anggota
Kelompok Tani?
a. Sangat tidak berperan
b. Kurang berperan
c. Berperan
d. Sangat berperan
11. Apakah Penyuluh Pertanian memiliki peranan untuk mendorong Kelompok
Tani agar mampu melaksanakan kegiatan simpan pinjam guna memfasilitasi
pengembangan modal usaha.
a. Sangat tidak berperan
b. Kurang berperan
c. Berperan
d. Sangat berperan
12. Siapakah yang memiliki inisiatif dan motivasi untuk melakukan pertemuan
dan musyawarah Kelompok Tani?
a. Tidak ada
b. Penyuluh Pertanian
c. Kelompok Tani
d. Penyuluh Pertanian dan Kelompok Tani
13. Berapakah frekuensi pertemuan/musyawarah Kelompok Tani?
a. Tidak ada
b. Rencana pertemuan, 1 kali/bulan
c. Rencana pertemuan, 2 kali/bulan
d. Rencana pertemuan, 3 kali/bulan
14. Berapakan persentase kehadiran anggota dalam pertemuan/musyawarah
Kelompok Tani?
a. Tidak ada yang hadir
b. 50 – 75 % hadir
c. < 50 % hadir
d. > 75 % hadir
15. Berapakah persentase kehadiran Penyuluh Pertanian dalam
pertemuan/musyawarah Kelompok Tani?
a. . Tidak ada yang hadir
 b. 50 – 75 % hadir
c. < 50 % hadir
d. > 75 % hadir

D. PERANAN PENYULUH PERTANIAN TERHADAP PENINGKATAN

KESEJAHTERAAN PETANI

1. Apakah tingkat pendidikan saudara selaku Kepala Keluarga?

a. Tidak tamat SD
b. Tamat SD
2. Berapakah jumlah pendapatan saudara selaku Kepala Keluarga?
a. < Rp.600.000
b. > Rp.600.000
3. Apakah bahan untuk lantai rumah saudara?
a. Tanah
b. Bambu
c. Kayu/papan
d. Semen
e. Keramik
4. Apakah bahan untuk dinding rumah saudara?
a. Bambu
b. Kayu/papan
c. Tembok
5. Bagaimanakah kondisi sumber air minum yang saudara konsumsi
a. Tidak terlindungi
b. Terlindungi
6. Bagaimanakah kondisi sarana MCK di rumah saudara?
a. Sungai
b. Umum
c. Pribadi
7. Apakah jenis bahan bakar untuk memasak yang saudara gunakan sehari-hari?
a. Kayu bakar/arang
b. Minyak tanah
c. Gas/Listrik
8. Apakah jenis sumber penerangan listrik yang saudara gunakan tersedia?
a. Ya
b. Tidak
9. Berapa kalikah saudara membeli baju dalam setahun?
a. Tidak Pernah
b. Satu stel
c. Dua stel atau lebih
10. Berapa kalikah saudara makan dalam sehari?
a. Satu kali
b. Dua kali
c. Tiga kali atau lebih
11. Berapa kali saudara pergi rekreasi dalam sebulan?
a. Tidak Pernah
b. Satu kali
c. Dua kali atau lebih
12. Apakah saudara memiliki tabungan/investasi untuk kebutuhan tidak terduga?
a. Ya
b. Tidak
13. Berapakah frekuensi pembelian daging/ayam/susu dalam seminggu yang
saudara konsumsi?
a. Tidak pernah
b. Satu kali
c. Dua kali atau lebih
14. Berapa kalikah saudara mengunjungi Puskesmas dalam sebulan?
a. Tidak pernah
b. Satu kali
c. Dua kali atau lebih

E. GAMBARAN UMUM USAHATANI

1. Luas Lahan : .......ha
2. Luas Lahan yang Ditanami : .......ha
3. Status Kepemilikan Lahan
a. Hak Milik : .......ha
b. Sewa : .......ha
c. Bagi : .......ha
d Lain-lain : .......ha
4. Tanaman yang Diusahakan : ...........................
5. Pengalaman Berusahatani : ...........thn

Kendala yang dihadapi:

a. Iklim/cuaca : (1) Ya (2) Tidak

Alasan:
b. Ketersediaan Benih : (1) Ya (2) Tidak
Alasan:
c. Ketersediaan Pupuk : (1) Ya (2) Tidak
Alasan:
d. Ketersediaan Pestisida : (1) Ya (2) Tidak
Alasan:
 e. Ketersediaan Tenaga Kerja (TK) : (1) Ya (2) Tidak
Alasan:
f. Ketersediaan Air Irigasi : (1) Ya (2) Tidak
Alasan:
g. Serangan Hama dan Penyakit : (1) Ya (2) Tidak
Alasan:

Kendala di luar proses produksi:

a. Fluktuasi harga output : (1) Ya (2) Tidak

b. Pemasaran sulit dilakukan : (1) Ya (2) Tidak
c. Harga di responden (petani) di bawah harga minimal yang diharapkan oleh
petani : (1) Ya (2) Tidak
 Komoditas: ..................... Harga yang diharapkan petani: .................

F. ANALISIS PENERIMAAN DAN BIAYA USAHATANI

1. Analisis per musim tanam untuk komoditas : .....................

2. Luas lahan : .....................ha
3. Produksi : .....................kg
4. Harga yang diterima petani : Rp .............../kg
5. Biaya Usahatani :

a. Biaya Saprodi

Uraian Jumlah Satuan Harga/satuan Total Biaya

- Benih/bibit
- Pupuk
....................
....................
....................
....................
- Pestisida
- Biaya Irigasi

a. Biaya Tenaga Kerja

Upah = Rp.............../hari

Uraian Jumlah HKSP Biaya (Rp)

- Pengolahan Lahan
- Penanaman
 - Pemupukan
- Penyiangan
- Penyemprotan Pestisida
- Pengairan
- Panen

c. Biaya Alat

Nama Alat Jumlah Harga Awal Lama Jika sewa,

(Unit) (Rp) Pemakaian Nilai sewa (Rp)
- Cangkul
- Bajak
- Garu
- Sekop
- Sabit
- Traktor
- Lainnya

G. PENERAPAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA

1. Apakah ada perubahan dalam proses produksi satu tahun terakhir?

a. Ada b. Tidak
2. Jika ada, apakah perubahan proses produksi tersebut?
a. Pengolahan lahan yang lebih baik
b. Cara tanam yang lebih baik
c. Penggunaan benih unggul
d. Penggunaan pupuk yang lebih efektif
e. Cara pengendalian hama yang lebih baik
f. Lainnya................

3. Dari manakah sumber informasi perbaikan proses produksi tersebut:

a. Program pemerintah: sebutkan .................................................
b. Informasi dari non pemerintah: sebutkan ..................................

H. PEMBERDAYAAN PETANI

Berilah tanda silang pada jawaban yang dianggap paling sesuai!

1. Dalam memecahkan masalah usahatani yang dihadapi, siapakah yang

membantu saudara?
a. Sendiri
b. Teman petani
 c. Penyuluh
d. Kelompok Tani
e. Kelompok Tani dan Penyuluh
2. Dalam melaksanakan usahatani, dari manakah sumber pembiayaan usahatani
saudara?
a. Biaya sendiri

b. Dibiayai bersama teman petani

c. Dapat bantuan pemerintah
d. Dibiayai bersama dalam Kelompok Tani
e. Dibiayai bersama Kelompok Tani dan Pemerintah
3. Apakah saudara melaksanakan usaha tani sesuai dengan yang disuluhkan oleh
Penyuluh Pertanian?
a. Sangat tidak sesuai
b. Tidak sesuai
c. Ada yang sesuai ada yang tidak
d. Sesuai
e. Sangat sesuai
4. Apakah saudara memiliki perhatian terhadap pengetahuan yang diberikan
oleh Penyuluh Pertanian?
a. Sangat tidak memiliki perhatian
b. Kurang memiliki perhatian
c. Hanya memperhatikan sebagian saja
d. Memiliki Perhatian
e. Sangat memiliki perhatian
5. Apakah saudara merasakan pengetahuan berusahatani yang telah diberikan
oleh Penyuluh Pertanian sesuai dengan hasil yang diharapkan?
a. Belum sesuai sama sekali
b. Kurang sesuai
c. Sesuai sebagian kecil saja
d. Sesuai sebagian besar
e. Sangat sesuai
6. Apakah saudara sudah dapat memanfaatkan keterampilan/skill berusahatani
yang telah diberikan oleh Penyuluh Pertanian?
a. Belum dapat memanfaatkan sama sekali
b. Kurang dapat memanfaatkan
c. Hanya sebagian kecil yang dapat dimanfaatkan
d. Sebagian besar sudah dapat dimanfaatkan
e. Sangat bermanfaat
7. Apakah pengetahuan dan keterampilan/skill berusahatani yang telah
diberikan oleh Penyuluh Pertanian mempengaruhi produksi?
a. Tidak berpengaruh
 b. Kurang berpengaruh
c. Hanya sebagian kecil yang berpengaruh
d. Sebagian besar berpengaruh
e. Sangat berpengaruh
8. Bagaimana hubungan sosial saudara dengan penyuluh pertanian di desa
saudara?
a. Tidak mengenal

b. Kurang mengenal

c. Hanya mengenal namanya

d. Mengenal tetapi tidak pernah berdiskusi

e. Sangat mengenal dan sering berdiskusi

I. PENGUATAN KELEMBAGAAN (KELOMPOK TANI)

Berilah tanda silang pada jawaban yang dianggap paling sesuai!

1. Frekuensi pertemuan/musyawarah Kelompok Tani

a. Rencana pertemuan, 2 kali/bulan
b. Rencana pertemuan, 1 kali/bulan
c. Tidak ada
2. Persentase kehadiran anggota dalam pertemuan/musyawarah Kelompok Tani
a. > 75 % hadir
b. 50 – 75 % hadir
c. < 50 % hadir
3. Persentase kehadiran penyuluh dalam pertemuan/musyawarah Kelompok
Tani
a. > 75 % hadir
b. 50 – 75 % hadir
c. < 50 % hadir
4. Inisiatif/motivasi untuk melakukan pertemuan/musyawarah Kelompok Tani
a. Penyuluh Pertanian
b. Penyuluh Pertanian dan Kelompok Tani
c. Kelompok Tani
5. Manfaat pembelajaran Kelompok Tani untuk anggota
a. > 75 % anggota merasakan manfaat
b. < 50 % anggota merasakan manfaat
c. 100 % anggota tidak merasakan manfaat
6. Melaksanakan pencatatan kegiatan kelompok
a. Dilakukan evaluasi dan ditindaklanjuti
b. Dilakukan evaluasi tetapi tidak ditindaklanjuti
c. Tidak dilakukan evaluasi
7. Penerapan teknologi yang direkomendasikan
a. > 75 % telah menerapkan rekomendasi teknologi
b. < 50 % telah menerapkan rekomendasi teknologi
d. Tidak menerapkan rekomendasi teknologi
8. Penguatan dan pengembangan modal usaha
a. Mampu memupuk modal dengan penambahan > 50 %/tahun
b. Mampu memupuk modal dengan penambahan < 20 %/tahun
c. Tidak ada pemupukan modal