Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KELOMPOK 1

A. Identitas
Satuan Pendidikan : SMKN 1 Medan
Mata Pelajaran : Akuntansi Keuangan
Kelas/Semester : X1/1
Materi Pokok : Akuntansi Piutang
Tahun Ajaran : 2017/2018
Waktu : 1 x Pertemuaan (20 Menit)

B. Kompetensi Inti (KI)


3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan factual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab phenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

C. Kompetensi Dasar (KD)


3.1 Menjelaskan pengertian piutang.
3.2 Menjelaskan jenis-jenis piutang.
4.1 Melakukan pencatatan piutang tak tertagih.

D. Indikator Keberhasilan
1. Terlibat aktif dalam pembelajaran Akuntansi Piutang
2. Bekerjasama dalam kegiatan kelompok.
3. Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif.
4. Menjelaskan kembali Akuntansi Piutang.
E. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu:
1. Memahami materi akuntansi piutang seperti pengertian piutang, jenis-jenis piutang dan
piutang tak tertagih.
2. Terlibat aktif dalam pembelajaran Akuntansi Piutang
3. Bekerjasama dalam kegiatan kelompok.
4. Menjelaskan kembali Akuntansi Piutang.

F. Materi Pembelajaran
PIUTANG
1. Pengertian Piutang
Piutang adalah tagihan yang ditujukan baik itu kepada individu-individu maupun kepada
perusahaan lain yang akan diterima dalam bentuk kas. Piutang merupakan hak untuk
menagih sejumlah uang dari si penjual kepada si pembeli yang timbul karena adanya suatu
transaksi.
Piutang timbul karena adanya penjualan secara kredit kepada perusahaan lain.
2. Jenis – Jenis Piutang
a. Piutang dagang / piutang usaha
Piutang dagang terjadi karena adanya transaksi penjualan secara kredit kepada pihak
lain/perusahaan lain. Piutang dagang adalah tagihan kepada pelanggan yang sifatnya
terbuka, dalam arti bahwa tagihan ini tidak disertai instrument kredit. Piutang dagang berasal
dari penjualan barang dagangan dan jasa secara kredit dalam operasi usaha normal.

b. Piutang wesel
Piutang wesel adalah klaim yang dibuktikan dengan instrument kredit secara formal.
Instrument kredit ini mesyaratkan debitor untuk membayar dimasa yang akan datang pada
tanggal yang sudah ditentukan misalnya minimal 60 hari setelah tanggal penandatanganan
wesel. Piutang wesel merupakan janji tertulis yang dibuat oleh pihak debitor (yang berutang)
kepada pihak kreditor (yang memberi utang) untuk membayar sejumlah uang seperti
yang tertera dalam surat janji tersebut pada waktu yang telah ditentukan dimasa yang
akan datang. Jangka waktu piutang wesel pada umumnya paling sedikit 60 hari.

c. Piutang lain-lain
Piutang lain-lain meliputi piutang non usaha seperti pinjaman kepada pejabat perusahaan,
pinjaman kepada karyawan maupun pinjaman kepada pihak lain yang tidak berkaitan
dengan usaha. Piutang lain-lain terdiri atas macam-macam tagihan yang tidak
termasuk dalam piutang dagang maupun piutang wesel
Piutang dagang diakui/dicatat pada saat :
a. perusahaan memperoleh piutang dagang tersebut melalui adanya penjualan
kredit.
b. Terjadi retur dan potongan penjualan
c. Adanya pelunasan.

Jurnal pencatatan piutang


a. Untuk mencatat piutang karena penjualan kredit
piutang dagang RpXXX
Penjualan RpXXX
b. Untuk mencatat piutang karena terjadi retur penjualan
retur penjualan RpXXX
Piutang dagang RpXXX
c. Untuk mencatat terjadinya pelunasan piutang
Kas RpXXX
Piutang dagang RpXXX

3. Piutang Tak Tertagih


Perusahaan menganggap suatu pitang tidak dapat ditagih apabila:
a. Endengar debitur dinyatakan valid.
b. Jumlah hutang debitur sedemikian kecil sehingga jumlah tidak berarti lagi.
c. Debitur pindah tangan tanpa memberitahukan alamat yang baru.
d. Debitur sudah ditagih beberapa kali tetapi tidak mau melunasinya.

Jurnal penyesuaian:
Kerugian Piutang Rp XXX
Cadangan Kerugian Piutang Rp XXX

G. Media
Alat/Bahan : Spidol, Whiteboard, penghapus
Sumber Belajar : Modul Akuntansi Keuangan

H. Metode Pembelajaran
Pendekatan : Scientific Learning (Pembelajaran Saintifik)
Strategi/Model : Think Pair Share
I. Langkah-langkah Pembelajaran
Alokasi
Kegiatan Kegiatan Pembelajaran
Waktu
a. Orientasi
- Guru mengucapkan salam
- Guru mengawali kegiatan pembelajaran
dengan berdo’a bersama
- Guru melakukan pengecekan kehadiran
4 menit
siswa

b. Memotivasi
- Guru memberikan dorongan atau
semangat belajar agar siswa aktif dalam
proses pembelajaran.
Pendahuluan

c. Apersepsi
- Guru mengulas materi sebelumnya dan
mengaitkan materi yang sebelumya
dengan materi yang akan dipelajari hari
ini

d. Menyampaikan tujuan pembelajaran


- Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
mengenai apa yang akan dicapai selama
proses pembelajaran
a. Mengamati
- Siswa mengamati penjelasan guru
tentang materi piutang dagang yang
dipelajari dengan bantuan media
Inti tayangan power point
14 menit
b. Menanya
- Guru mengajak siswa berinteraksi tanya
jawab akan materi piutang dagang yang
disampaikan

c. Mencoba/eksperimen
- Guru memberikan soal diskusi,
- Guru membimbing siswa melalui proses
diskusi, berbagi dan saling bertukar
pendapat (thinking) mengenai soal
tersebut, dengan pasangan masing-
masing (pairing) untuk menemukan
jawaban dari soal tentang pengakuan
piutang dan metode penghapusan
piutang.

d. Menalar
- Siswa menjawab soal yang diberikan oleh
guru secara berkelompok

e. Membentuk jaringan/mengkomunikasikan
- Siswa mempresentasikan hasil diskusinya
kepada pasangan yang lain, di depan
kelas(sharing)
- Siswa diberi kesempatan untuk
memberikan tanggapan tentang hasil
diskusi dari kelompok pasangan yang
presentasi.
a. Simpulan
Penutup - Guru dan siswa menyimpulkan
pembelajaran yang telah dilakukan. 2 menit
b. Usaha tindak lanjut
- Sebelum mengakhiri pertemuan guru
menyampaikan rencana pembelajaran
yang akan datang
- Guru mengakhiri pembelajaran dengan
mengucapkan salam.

J. Penilaian
Post Test

Mengetahui, Medan, 9 April 2018


Kepala SMKN 1 Medan Guru Mata Pelajaran Akuntansi

........................................... Iis Sundari

You might also like