GRADES 1 to 12 Paaralan San Miguel Central Baitang/Antas VI

DAILY LESSON LOG Guro Delia Quimbo Asignatura Filipino

(Pang-araw-araw na Markahan Unang Markahan
Tala sa Pagtuturo) Petsa/Oras

Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes

I. LAYUNIN Nakikinig at nakakatugon nang ang- Naipapahayag ang ideya/kaisipan/
Kop at wasto. damdamin/reaksiyon nang may
wastong tono,diin,bilis,antala at
intonasyon.

A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang kakayahan sa Naipamamalas ang kakayahan at

mapanuring pakikinig at pag-unawa
sa napakinggan.
B. Pamantayan sa Pagaganap Nasasaulo ang isang tula/awit na
napakinggan at naisasadula ang
isang isyu o paksa mula sa tekstong
napakinggan.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nasasagot ang mga tanong tungkol
(Isulat ang code ng bawat sa napakinggang pabula gamit ang
kasanayan) mga pangngalan ng mga tauhan.
F6PN-Ia-g-3.1
tatas sa pagsasalita at
pagpapahayag ng sariling
ideya,kaisipan,karanasan at
damdamin
Nakasasali sa isang usapan tungkol
sa isyu.
Nagagamit nang wasto ang mga
pangngalan sa pakikipag-usap sa
iba’t ibang sitwasyon.
F6WG-Ia-d-2

II. NILALAMAN Pangngalan Pangngalan

KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro

2. Mga pahina sa Kagamitang Pang-

Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo Audio clips larawan,istrip
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin
D. Pagtatalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong kasanayan
#1
Gusto ninyo bang makinig sa isang
kuwento na ang mga tauhan ay mga
hayop?
Makikinig kayo ngayon ng kuwento
na ang mga tauhan ay mga hayop.
Magparinig ng kuwento gamit ang
adio clip.
Anu-ano ang mga nakikita sa loob
at labas ng ating paaralan?
Itala sa pisara ang lahat ng nakita
ninyo.
Magpakita ng mga larawan sa
projector at gamitin ito sa
pakikipag- usap.

E. Pagtatalakay ng bagong konsepto Magpaparinig ng kuwento ang guro. Pangkatin sa apat ang
at paglalahad ng bagong kasanayan klase.Gumawa ng usapan gamit ang
#2 mga panggalan.

F. Paglinang sa Kabihasan Tumawag ng isang bata para Magpares-pares at gumawa ng

(Tungo sa Formative Assessment) magbasa ng kuwento. diyalogo gamit ang mga
pangngalan.
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw- Kung ikaw ay isa sa mga tauhan sa Anong mga sitwasyon sa bahay at
araw na buhay kuwento, ano ang gagawin mo? paaralan na may usapan na
gumagamit ng pangngalan?
H. Paglalahat ng Arallin Paano ginagamit ang pangngalan sa
iba’t ibang sitwasyon?
I. Pagtataya ng Aralin Makinig sa pabula at sagutin ang Gumawa ng diyalogo tungkol sa “
mga tanong. Brigada Eskwela”.Gumamit ng mga
pangngalan.
J. Karagdagang gawain para sa
takdang-aralin at remediation
IV. Mga Tala

V. Pagninilay

A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng

80% sa pagtataya

B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo
nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na
solusyunan sa tulong ng aking
punungguro at superbisor?

G. Anong kagamitang panturo ang aking

nadibuho na nais kong ibahagi sa mga
kapwa ko guro?