Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 28

‫أًْ‪ٛ‬خ انغٓبص انٓؼً‪ٙ‬‬

‫‪ٌ ‬عمل على تحلٌل الطعام وتمطٌعه من أجزاء كبٌرة إلى أجزاء صغٌرة حتى ٌسهل امتصاص الطعام‬

‫ٔظبئف انغٓبص انٓؼً‪: ٙ‬‬


‫‪ -3‬التخلص من الفضالت‬ ‫‪-2‬الطحن وتحلٌل الطعام‬ ‫‪-1‬تمطٌع الطعام‬

‫** إَٔاع انٓؼى‬


‫‪ -2‬هضم كٌمٌابً‬ ‫‪ - 1‬هضم مٌكانٌكً‬

‫** رشك‪ٛ‬ت انغٓبص انٓؼً‪ٙ‬‬


‫‪ ) 1‬ويبدأ فٌه الهضم المٌكانٌكً ( مضغ الطعام وتمطٌعه )‬

‫‪ٌ ) 2‬تم فٌه الهضم الكٌمٌائً حٌث ٌفرز فً الفم أنزٌم ( أمٌلٌز اللعاب) الذي ٌحول الكربوهٌدرات والنشا إلى سكرٌات بسٌطه‬ ‫الفم‬

‫أنبوب عضلً طوله ‪25‬سم ٌربط البلعوم بالمعدة ٌمر فٌه الطعام على دفعات إلى المعدة حٌث تنمبض العضالت الملساء لجدار‬
‫المريء لتدفع الطعام عبر الجهاز الهضمً خالل عملٌة تسمى (الحركة الدودٌة)‬
‫المريء‬
‫عندما ٌبتلع االنسان الطعام ٌعمل لسان المزمار ( صفٌحه غضروفٌه صغٌرة ) على تغطٌه المصبه الهوائٌة لكً ال ٌدخل الطعام الى‬
‫مجرى التنفس فاذا لم ٌغلك هذا المجرى ٌصٌب االنسان غصه و تبدأ السعال تلمائٌا الخراج الطعام من مجرى التنفس‬

‫‪ٌ ) 1‬تم فٌها عملٌة الهضم ‪.‬عن طرٌك انمباضات المعده ( هضم مٌكانٌكً ) و ٌتغٌر شكل الطعام الى سائل كثٌف ٌسمى الكٌموس‬

‫‪) 2‬تتكون جدار المعده من ثالث طبمات من العضالء الملساء‬

‫‪ )2‬عندما ٌخرج الطعام من المرئ ٌدخل الطعام للمعدة عن طرٌك العضلة العاصرة الفؤادٌة وٌتحرن إلى األمعاء الدلٌمة عن طرٌك‬ ‫المعدة‬
‫العضلة العاصرة البوابٌة ‪.‬‬

‫‪ ) 3‬وسط المعدة شدٌد الحموضه و الحمضً ضروري لعمل أنزٌم ( الببسٌن ) الذي ٌهضم البروتٌنات ‪ .‬و تفرز الطبمه الداخلٌه‬
‫للمعده مخاط لكً ٌمنع من ان تتضرر المعده من هذا الحمض و عند حدوث ارتجاع من المعده ٌصٌب االنسان حموضه الن جزء من‬
‫لحمض ٌصل للمرئ‬

‫‪ )4‬اغلب المواد تمتص ف االمعاء الدلٌمه اال بعض المواد و منها االسبرٌن و الكحول المحرم تمتص ف المعده ‪.‬‬

‫‪1‬‬
‫‪ ) 1‬طولها ‪6‬م وعرضها ‪ 2.5‬سم ولذلن سمٌت بالدلٌمه وٌتم فٌها عملٌة الهضم المٌكانٌكً و الكٌمٌائً و امتصاص الطعام‬

‫‪ ) 2‬هً أطول اجزاء الجهاز الهضمً‬ ‫األمعاء‬


‫الدلٌمة‬
‫‪ ) 2‬تصب فٌها إنزٌمات الكبد والبنكرٌاس ‪.‬‬

‫‪-‬وظٌفه البنكرٌاس ‪ -1 :‬افراز انزٌمات لهضم الكربوهٌدرات و البروتٌن و الدهون ‪ -2‬انتاج الهرمونات ‪-3‬افراز سائل لخفض‬
‫الحموضه الناتجه عن انخفاض الرلم الهٌدروجٌنً ‪ph‬‬

‫‪-‬الكبد ( أكبر اعضاء الجهاز الهضمً ) وٌعمل على ‪ -1‬انتاج الماده لصفراء التً تحلل الدهون و ٌخزن الزائد منها ف الحوصله‬
‫المرارٌه و حصى المرارة عبارة عن بلورات من الكلوستٌرول تتكون داخلها‬

‫‪ٌ ) 3‬تم امتصاص معظم المواد الغذائٌة فٌها إلى الدم عبر الخمالت المعوٌة و هً ( بروزات اصبعٌه تعمل على ٌاده مساحه السطح‬
‫لألمعاء الدلٌمه ‪).‬‬

‫‪ٌ) 4‬تجه الطعام المتبمً و ٌسمى الكٌموس الى االمعاء الغلٌظه‬

‫الكٌموس ( وهو كتله شبه سائله من الغذاء المهضوم جزئٌا و الذي لم ٌهضم و لم ٌمتص )‬

‫‪ ) 1‬طولها ‪1.5‬م وعرضها ‪6.5‬سم هً آخر اجزاء الجهاز الهضمً‬

‫‪ ) 2‬تشمل المولون والمستمٌم والزائدة الدودٌة ‪.‬‬ ‫األمعاء‬


‫الغلٌظة‬
‫‪-‬وظٌفه المولون ( امتصاص الماء من الكٌموس و تحوٌله الى براز )‬

‫‪ٌ-‬مكن ازالة الزائده الدودٌه جراحٌا اذا تعرضت لاللتهاب ‪.‬‬

‫‪ٌ )3‬وجد داخل المولون بكتٌرٌا تنتج فٌتامٌن (‪ )B( )k‬الالزمة للجسم‬

‫‪ٌ ) 4‬تجه الطعام الى المستمٌم بعد مروره بالمولون بفعل الحركه الدودٌه مما ٌؤدي الى ارتخاء العضلع=ه لعاصرة فً اخر المستمٌم‬
‫للتخلص من البراز عبر فتحه الشرج ‪.‬‬

‫انزغز‪ٚ‬خ‬
‫*التغذٌة ‪ :‬هً عملٌه ٌؤخذ بها الشخص الغذاء و ٌستعمله فالغذاء عبارة عن عملٌه تزودنا بالوحدات البنابٌة االساسًة‬
‫والطالة للحفاظ على كتله الجسم ‪.‬‬

‫*السعر الحراري‪ :‬عبارة عن لٌاس محتوى الغذاء من الطالة وٌعرف بؤنه كمٌه الحرارة أالزمه لرفع درجه حرارة ‪1ml l‬‬
‫من الماء درجه سٌلٌزٌه واحده‪.‬‬

‫‪ ( +‬لٌس للكتل المتساوٌة من األغذٌه المختلفه السعرات نفسها ف مثال كٌلو الزبد ال ٌحتوي نفس سعرات كٌلو الفاكهة )‬

‫إَٔاع انًٕاد انغزائ‪ٛ‬خ‬


‫‪2‬‬
‫‪ٌ ‬نمسم الغذاء إلى ثالث أنواع‬

‫تنمسم الكربوهٌدرات إلى ثالث ألسام ‪:‬‬

‫‪ - 1‬سكرٌات بسٌطة مثل الجلوكوز – الفركتوز‬


‫‪ - 2‬سكرٌات ثنابٌة وهً تتكون من جزئ من الفجلوكوز وجزئ من الفركتوز )‬
‫مثل السكروز ( ٌوجد فً الفاكهة و الغازٌات و الحلوٌات )‬
‫‪ - 3‬كربوهٌدرات معمده مثل النشاء – السلٌلوز – الجالٌكوجٌن‬
‫‪ ‬النشا ٌتكون من سالسل طوٌلة من السكرٌات‬
‫‪ ‬السلٌلوز و ٌسمى األلٌاف هً كربوهٌدرات معمده ال ٌمكن هضمها و لكنها ضرورٌه فً عملٌه حركه الطعام داخل‬
‫الجهاز الهضمً (الخبز األسمر و النخالة و الفاصولٌا والنبات مصادر غنٌه باأللٌاف )‬
‫‪ٌ ‬خزن الجلوكوز الزابد فً الكبد والعضالت على هٌبة جالٌكوجٌن‬

‫أهمٌته الدهون‬

‫‪ ‬اكبر مصدر للطالة فً الجسم‬


‫‪ ‬وظابفها ‪ -1 ( :‬توفر الحماٌة لألعضاء الداخلٌة للجسم ‪ -2‬تساعد فً ثبات االتزان الداخلً من خالل تزوٌد الجسم‬
‫بالطالة )‬
‫‪ ‬تتركب الدهون من أحماض دهنٌة و الجلسرول‬
‫رظُ‪ٛ‬ف انذٌْٕ‬
‫دهون غٌر مشبعة‬ ‫دهون مشبعة‬

‫سابلة فً درجة الحرارة العادٌة‬ ‫صلبة فً درجة الحرارة العادٌة‬


‫لٌست مسببه لالمراض بشكل مباشر‬ ‫زٌادتها تسبب ارتفاع الضغط و ارتفاع الكولٌسترول‬
‫وأمراض الملب لترسبها على جدران الشراٌٌن‬
‫توجد فً النباتات‬ ‫توجد فً اللحوم واالجبان‬

‫هً المكون البنابٌة األساسً فً جمٌع الخالٌا وتعرف الوحدة األساسٌة للبروتٌنات باألحماض االمٌنٌه‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫من البروتٌنات الهامة فً الجسم ‪ :‬اإلنزٌمات والهرمونات والنوالل العصبٌه‬ ‫‪‬‬
‫ٌحتاج جسم اإلنسان إلى ‪ 20‬حمض أمٌنً لبناء البروتٌن‬ ‫‪‬‬
‫الجسم له المدرة فً بناء ‪ 12‬حمض امٌنً من أصل عشرٌن ضرورٌه و بالتالً الثمانٌه البمٌه تستخلص من الغذاء‬ ‫‪‬‬
‫توجد البروتٌنات فً اللحوم واألسمان والدواجن والبٌض ومنتجات األلبان و الخضروات و الفاكهة و الحبوب‬ ‫‪‬‬
‫عملٌه بناء البروتٌن هً عملٌه اعاده ترتٌب االحمض االمٌنٌه العاده انتاج البروتٌن‬ ‫‪‬‬

‫‪3‬‬
‫رؼش‪ٚ‬ف انف‪ٛ‬زبي‪ُٛ‬بد ‪:‬‬
‫عضوي ٌحتاج إلٌها الجسم بكمٌات للٌله إلتمام نشاطاته الحٌوٌة ‪.‬‬
‫ه‬ ‫مركبات‬

‫( ثؼؼٓب ‪ٚ‬زٔة ف انذٍْ ‪( ) D+A :‬ثؼؼٓب ‪ٚ‬زٔة ف انًبء ‪)C+B :‬‬


‫رؼش‪ٚ‬ف األيالػ انًؼذَ‪ٛ‬خ‪:‬‬
‫مركبات غٌر عضوٌه ٌستعملها الجسم بوصفها مواد بنابٌه وترتبط بوظائف الجسم ‪.‬‬
‫مثل ‪( :‬معدن الحدٌد لبناء الهٌموجلوبٌن المساعد ف التنفس) ( الكالسٌوم لبناء العظام و العضالت و األعصاب )‬

‫‪4‬‬
‫‪ٌ ‬تكون جهاز الغدد الصماء من غدد تعمل عمل نظام اتصال‬
‫‪ٌ ‬نتج جهاز الغدد الصماء الهرمونات التً ٌتم توزٌعها إلى خالٌا الجسم‬
‫‪ ‬تعرٌف الهرمون ‪ /‬هو عبارة عن مادة كٌمٌابٌة تنتشر فً خالٌا وأنسجة مستهدفة معٌنة لتعطً استجابة محددة‬
‫‪ ‬تصنف الهرمونات بناء على تركٌبها والٌة عملها إلى نوعٌن‬
‫ب ‪-‬هرمونات األحماض االمٌنٌة‬ ‫أ ‪ -‬الهرمونات الستٌروٌدٌة‬
‫مثال ‪ /‬هرمون األنسولٌن ‪ ,‬هرمون النمو‬ ‫مثال ‪ /‬هرمون االستروجٌن ‪ ,‬هرمون التستوستٌرون‬
‫‪ ‬تتركب هذه الهرمونات من األحماض االمٌنٌه‬
‫‪ ‬لٌس لها المدرة على االنتشار عبر الغشاء البالزمً‬ ‫‪ ‬تذوب فً الدهون‪ ,‬لذلن تنتشر بسهولة وسرعة عبر‬
‫الغشاء البالزمً للخالٌا المستهدفة‬

‫ٌساعد جهاز الغدد الصماء فً المحافظة على التوازن الداخلً للجسم عبر أرسالة اإلشارات بواسطة الٌة تدعى‬

‫التغذٌة الراجعة السلبٌه حٌث تعٌد النظام الى نمطه بداٌته بمجرد انحرافه عنها‬

‫‪ٌ ‬ضم جهاز الغدد الصماء‬


‫‪ -4‬الغدة الكظرٌة‬ ‫‪ -3‬الغدة جار الدرلٌة‬ ‫‪ -2‬الغدة الدرلٌة‬ ‫‪ - 1‬الغدة النخامٌة‬

‫‪ -8‬الغدد الجنسٌة ( الخصٌة والمبٌض )‬ ‫‪ -7‬غدة البنكرٌاس‬ ‫‪ -6‬الغدة الزعترٌة‬ ‫‪-5‬الغدة الصنوبرٌة‬
‫وظٌفة الهرمون‬ ‫أهم هرموناتها‬ ‫الغدة‬

‫النخامٌة‬
‫‪ٌ +‬نظم معدل نمو الجسم‬ ‫هرمون النمو‬ ‫‪‬‬ ‫تمع سفل لاعده الدماغ‬

‫‪+‬تسمى سٌده الغدد الصم‬

‫‪ٌ +‬إدي الى زٌاده معدل األٌض فً جمٌع خالٌا الجسم ‪.‬‬ ‫هرمون‬ ‫‪‬‬ ‫الدرلٌة‬
‫الثٌروكسٌن‬
‫‪+‬تخفٌض مستوى الكالسٌوم عن طرٌك تحفٌز العظام على امتصاصه و الكلى‬
‫هرمون‬ ‫‪‬‬
‫الفرازه مع البول‬
‫الكالٌستونٌن‬

‫‪ +‬زٌاده مستوى الكالسٌوم عن طرٌك تحفٌز العظام على ااطالله فً الدم ‪.‬‬ ‫الهرمون الجار‬ ‫‪‬‬ ‫جارات الدرقٌة‬
‫درلً‬
‫*وظٌفتته متضاده مع وظٌفه الغده الدررلٌه‬

‫ٌملل مستوى السكر فً الدم عند ارتفاعه ‪(.‬عن طرٌك تحوٌل الجلوكوز الى‬ ‫هرمون‬ ‫‪‬‬ ‫البنكرٌاس‬
‫جالٌكوجٌن )‬ ‫األنسولٌن‬
‫هرمون‬ ‫‪‬‬ ‫وهو ربٌسً فً تكوٌن‬
‫ٌزٌد مستوى السكر فً الدم عند انخفاضه ‪ (.‬عند طرٌك تفكٌن الجالٌكوجٌن‬ ‫االنزٌمات الهاضمه‬
‫الجلوكاجون‬
‫لجلوكوز )‬ ‫للكربوهٌدرات و البروتٌنات و‬
‫الدهون‬

‫‪5‬‬
‫‪+‬اعادة امتصاص أٌونات الصودٌوم‬ ‫هرمون‬ ‫‪‬‬
‫ألدوستٌرون‬
‫‪+‬زٌاده الجلوكوز و تخفٌف األلم وٌملل من االلتهابات ‪,‬‬ ‫الكظرٌة‬
‫هرمون‬ ‫‪‬‬
‫زٌادة نشاطات خالٌا الجسم(معدل نبض الملب ‪,‬ضغط لدم ‪,‬معدل التنفس )‬ ‫الكورتٌزول‬ ‫( فوق كلوٌة )‬
‫أثناء الموالف العصٌبة ‪.‬‬
‫*هرمون األدرٌنالٌن‬ ‫تمع اعلى الكلٌتٌن‬
‫(ابنفرٌن )‪(+‬نور‬
‫ابنفرٌن )‬

‫‪ٌ+‬إثر ف العضالت الملساء للرحم وٌإدي الى انمباضها اثناء الوالده و الطلك‬ ‫‪ +‬األكسٌتوسٌن‬

‫ٌحافظ على اتزان الماء ف الجسم عن طرٌك تنظٌم عملٌه اخراج الماء من‬ ‫*المانع الدرار البول‬ ‫تحت المهاد‬
‫الجسم‬

‫‪+‬األلدستٌرون و الكورتٌزول ٌفرزان من الطبمه الخارجٌه ( المشرة ) للغده الكظرٌه‬

‫‪+‬االبنفرٌن ‪ +‬النور ابنفرٌن ٌفرزان من داخل الغده لكظرٌه‬

‫‪-‬انغذِ انُخبي‪ ّٛ‬يكَٕخ يٍ عضأ‪ ٍٚ‬أيبي‪ ٔ ٙ‬خهف‪ٙ‬‬


‫انغضء االيبي‪ُٚ ٔ ٙ‬ظى ػًم كم انغذد ٔ ثشرجؾ ثٓب ٔ ‪ٚ‬جش ْشيَٕبد رُزمم ف انذو‬
‫انغضء انخهف‪ٚ ٔ ٙ‬شرجؾ يغ غذح رؾذ انًٓبد ٔ رجش ْشيَٕبد رُزمم ػجش انًؾبٔس انؼظج‪ّٛ‬‬
‫‪+‬أمراض السكري نوعان ( النوع االول ٌظهر عند االشخاص فً سن عشرٌن و ٌنتج عن عدم انتاج االنسولٌن )‬

‫( النوع الثانً ٌحدث بعد سن األربعٌن و ٌنتج عن عدم حساسٌة الخالٌا لألنسولٌن )‬

‫‪+‬تعمل غدة تحت المهاد بوصفها حلمه وصل بٌن جهاز الغدد الصم و الجهاز العصبً و تفرز هرمونٌن‬
‫هما (المانع الدرار البول ‪ + ADH‬األكسٌتوسٌن )و ٌتم تخزٌنهما ف المنطمه الخلفٌه من الغده النخامٌه‬
‫و بناء على ذلن ف هما ٌنتمالن عبر المحاور العصبٌه و لٌس عبر الدم مثل بالً الغدد‬
‫*الهرمون المانع الدرار البول ‪ٌ : ADH‬رتبط مباشرة مع الكلى فعند اصابتن بالجفاف ٌحفز افراز هذا‬
‫الهرمون لعدم ادرار البول و من اسباب الجفاف ‪:‬‬
‫‪ -3‬نزٌف الدم من ‪ %20-15‬من كمٌته‬ ‫‪-1‬العمل الشاق ف االٌام الحارة ‪ -2‬الغثٌان و المئ‬
‫‪ٌ ‬رتبط هرمون االكسٌتوسٌن مباشرة بالرحم حٌث ٌساهم فً زٌاده تملصاته مما ٌؤدي الى حدوث الطلك‬
‫و تسرٌع الوالده ‪.‬‬

‫‪6‬‬
‫أٔال انغٓبص انزُبعه‪ ٙ‬انزكش٘ ف‪ ٙ‬اإلَغبٌ‬

‫الوظٌفة‬ ‫التركٌب‬

‫تمع خارج الجسم تموم بتكوٌن الحٌوانات المنوٌة‬ ‫الخصٌة‬

‫كٌس جلدي مرن ٌحمً الخصٌة‬ ‫كٌس الصفن‬

‫توجد داخل الخصٌة تموم بإنتاج الحٌوانات المنوٌة‬ ‫األنابٌب المنوٌة‬

‫التستستٌرون ) المسبول عن ظهور‬


‫و‬ ‫تمع بٌن األنابٌب المنوٌة تفرز هرمون الذكورة (‬ ‫الخالٌا البٌنٌة‬
‫الصفات الجنسٌة الذكرٌة الثانوٌة ‪.‬‬

‫تخزٌن الحٌوانات المنوٌة وتنضج فٌه‬ ‫لناة البربخ‬

‫أنبوب ٌتصل مع البربخ ‪ٌ ،‬لتمً مع لناة البول لٌشكل معها األحلٌل (المناة البولٌة‬ ‫الوعاء النالل‬
‫التناسلًة المشتركة)‪.‬وهو ٌنمل الحٌوانات المنوٌة من البربخ إلى االحلٌل ‪.‬‬
‫(االسهر )‬

‫غدتان تفرزان جزءا ً من السابل المنوي إلى االحلٌل الذي ٌمر فً المضٌب‪.‬‬ ‫الحوصلتان المنوٌتان‬

‫وٌحتوي إفرازها على بروتٌنات و مواد مغذٌه و انزٌمات وسكرٌات الذي ٌزود‬
‫الحٌوانات المنوٌة بالطالة‪.‬‬

‫تفرز محلول لاعدي للوي وٌعمل على معادله أي ظروف حمضٌه لد ٌواجهها الحٌوان‬ ‫غدة البروستات‬
‫المنوي اثناء خروجه من االحلٌل‬

‫تفرز محلول لاعدي للوي وٌعمل على معادله أي ظروف حمضٌه لد ٌواجهها الحٌوان‬ ‫غدتا كوبر‬
‫المنوي اثناء خروجه من االحلٌل‬

‫رٕعذ انخظ‪ ّٛ‬خشط انغغى ألٌ انؾ‪ٕٛ‬اَبد انًُٕ‪ٚ‬خ ك‪ ٙ‬رُزظ رؾزبط دسعّ ؽشاسح الم يٍ ‪37‬‬ ‫‪‬‬
‫انغذِ انزكبصش‪ ْٙ ّٚ‬انخظ‪ ّٛ‬أيب انخه‪ ّٛ‬انزكبصش‪ ْٙ ّٚ‬انؾ‪ٕٛ‬اٌ انًُٕ٘‬ ‫‪‬‬
‫انؾ‪ٕٛ‬اٌ انًُٕ٘ ‪ ْٕ :‬خه‪ ّٛ‬عٕؽ‪ ّٛ‬ركبصش‪ ّٚ‬ركش‪ ّٚ‬يكَٕخ يٍ سأط ٔ ر‪ٚ‬م ٔ لطؼّ ٔعطٗ –‬ ‫‪‬‬
‫انغبئم انًُٕ٘ ‪ ْٕ :‬يض‪ٚ‬ظ ث‪ ٍٛ‬انؾ‪ٕٛ‬اَبد انًُٕ‪ٚ‬خ ٔ انًٕاد االخشٖ انز‪ ٙ‬رًُؾّ انمٕح ٔ انؾشكخ ٔ انز‪ٙ‬‬ ‫‪‬‬
‫رفشصْب غذر‪ ٙ‬انجشٔعزبد ٔ كٕثش‪.‬‬

‫**انٓشيَٕبد انزكش‪ٚ‬خ‬
‫‪- 1‬التستوستٌرون ‪ :‬هو هرمون سترٌوٌدي ( دهنً ) ٌنتج ف الخصٌه و تتتحكم فٌه تحت المهاد‬
‫‪7‬‬
‫‪ :‬مهم فً ‪/‬‬
‫أ ‪ -‬إنتاج الحٌوانات المنوٌة‬
‫ب ‪ٌ-‬ساعد فً إظهار الصفات الذكرٌة الثانوٌة عند البلوغ ( شعر الوجه و الصدر و خشونه الصوت و العضالت‬
‫)‬
‫*انجهٕؽ ‪ ْٙ :‬يشؽهّ ‪ٚ‬ظم ف‪ٓٛ‬ب االَغبٌ نهُؼظ انغُغ‪ٙ‬‬
‫*رُظى يغزٕٖ افشاص انٓشيَٕبد َظبو انزغز‪ ّٚ‬انشاعؼّ انغهج‪ ْٕ ٔ ّٛ‬انزُغ‪ٛ‬ك نؼجغ كً‪ٛ‬بد انٓشيَٕبد ف‬
‫انغشى‬
‫‪-2‬انٓشيَٕبد انًؾفضح إلَزبط انؾ‪ٕٛ‬اَبد انًُٕ‪ٚ‬خ‬
‫أ – الهرمون المنشط للحوٌصلة ‪ FSH‬الذي ٌنظم إنتاج الحٌوانات المنوٌة‬
‫ب‪ -‬الهرمون المنشط للجسم األصفر ‪ LH‬الذي ٌنشط إفراز هرمون التستوستٌرون‬

‫صبَ‪ٛ‬ب انغٓبص انزُبعه‪ ٙ‬األَضٕ٘ ف‪ ٙ‬اإلَغبٌ‬


‫ٔظ‪ٛ‬فزّ ‪ -1 :‬اَزبط انجٕ‪ٚ‬ؼبد ‪ -2‬رٕف‪ٛ‬ش ث‪ٛ‬ئخ يُبعجّ الؽظبة ٔ ًَٕ انغُ‪ٍٛ‬‬
‫الوظٌفة‬ ‫التركٌب‬

‫ٌمعان داخل الجسم تموم بوظٌفتان ربٌسٌتان هما إنتاج البوٌضات‪،‬وإفراز بعض الهرمونات‬ ‫المبٌضان‬
‫الجنسٌة األنثوٌة ‪.‬‬

‫و هً أنبوب ٌتصل بالرحم (وٌتم فٌها إخصاب البوٌضة بواسطة الحًوانات المنوٌة )‬ ‫لناة المبٌض‬

‫( لناة فالوب )‬

‫وفٌه ٌنمو الجنٌن وٌتكون من بطانة الرحم وعنك الرحم ‪ (.‬الجزء الضٌك اسفل الرحم )‬ ‫الرحم‬

‫لناة عضلٌة تتصل بعنك الرحم تنتهً ب خارج جسم األنثى‬ ‫المهبل‬

‫*رغًٗ انخال‪ٚ‬ب انزُبعه‪ ّٛ‬االَضٕ‪ٚ‬خ غ‪ٛ‬ش يكزًهّ انًُٕ ا( انخال‪ٚ‬ب انج‪ٛ‬ؼ‪ٛ‬خ األٔن‪)ّٛ‬‬

‫*داخم كم يج‪ٛ‬غ خال‪ٚ‬ب غ‪ٛ‬ش َبػغّ رُؼظ ٔاؽذِ يُٓب كم ‪ٕٚ 28‬و ٔ رؾبؽ ثؾٕطهّ رٕفش نٓب انؾًب‪ ٔ ّٚ‬انغزاء‬

‫**انٓشيَٕبد األَضٕ‪ٚ‬خ‬
‫‪ - 1‬هرمون البروجستٌرون ‪ -2‬هرمون االستروجٌن ‪...‬‬
‫** بسبب افراز وزٌادة تركٌز االستروجٌن فان ذلن ٌإدي إلى ‪/‬‬

‫أ ‪ -‬نمو الثدي وبروزه ‪ -2‬اتساع عظام الحوض ‪ -3‬زٌادة تركٌز األنسجة الدهنٌة‬

‫– الهرمون المنشط للحوٌصلة ‪ – FSH‬الهرمون المنشط للجسم األصفر ‪LH‬‬

‫ٌإثران فً مستوٌات كل من هرمونً االستروجٌن والبروجستٌرون وٌفرزان من الجزء االمامً للغده النخامٌه‬
‫دوره الحٌض ‪ :‬هً مجموعه من العملٌات لتً تحدث كل شهر فً جسم النثى عند البلوغ و تساعد على تهٌبته للحمل‬
‫‪8‬‬
‫دٔسح انؾ‪ٛ‬غ‬
‫تعرٌف دورة الحٌض ‪ /‬هً مجموعة من العملٌات التً تحدث كل شهر وتساعد فً تهٌبة جسم األنثى للحمل‪.‬‬

‫*تتراوح مدة الحٌض بٌن ‪ٌ 35-23‬وم وفً الغالب مدتها ‪ٌ 28‬وم‬

‫رًش دٔسح انؾ‪ٛ‬غ ف‪ ٙ‬صالس أؽٕاس ْ‪ٙ‬‬


‫أ – ؽٕس رذفك انطًش ‪:‬‬
‫هو عبارة عن تدفك الدم والمخاط وسوابل األنسجة وخالٌا طالبٌة من بطانة الرحم‪.‬‬

‫ٌبدأ تدفك الطمث فً الٌوم األول من دورة الحٌض وخالل تدفك الطمث ٌحدث نزٌف بسبب انفصال الطبمة الخارجٌة من‬
‫بطانة الرحم وتمزق األوعٌة الدموٌة وٌستمر تدفك الطمث مابٌن ‪ 5-3‬أٌام‪.‬‬

‫** رؼش‪ٚ‬ف ثطبَخ انشؽى ‪ /‬هً النسٌج الذي ٌبطن الرحم وتنغرس فٌه البوٌضة المخصبة‬

‫‪9‬‬
‫اإلخظبة‬
‫** تحدث عملٌة اإلخصاب فً أعلى لناة البٌض (فالوب)‬

‫**رؼش‪ٚ‬ف اإلخظبة ػُذ االَغبٌ ‪/‬‬


‫هو اتحاد الحٌوانات المنوٌة (احادٌه المجموعه الكروموسومٌه ) مع البوٌضة (احادٌه المجموعه الكروموسومٌه )‬
‫لتكوٌن البوٌضة الملمحة ( الزٌجوت )( ثنابٌة العدد الكروموسومً )‬

‫‪ ‬فترة بماء الحٌوانات المنوٌة حٌة فً الجهاز التناسلً األنثوي من ‪ 48‬ساعة ‪.‬‬
‫‪ ‬البوٌضة الغٌر مخصبة ال تستطٌع أن تعٌش أكثر من ‪ 24‬ساعة‪.‬‬
‫‪ ‬الحٌوان المنوي ال ٌستطٌع اختراق الغشاء البالزمً للبوٌضه لذلن وهبه هللا جسم لمعً و رأس تفرز انزٌم على‬
‫جدار البوٌضه ٌحلل الغشاء البالزمً ف ٌخترلها و من ثم ال ٌستطٌع اي حٌوان اخر اخترالها‪.‬‬

‫تحدث تغٌرات فً البوٌضة المخصبة فً األسبوع األول حٌث تتحرن بعد تلمٌحها من لناة البٌض بواسطة العضالت‬
‫الملساء التً تبطن لناة البٌض باإلضافة إلى األهداب التً تبطنها ‪ ,‬وبعد مرور ‪ 30‬ساعة من اإلخصاب ٌحدث عدة‬
‫انمسامات متساوٌة للبوٌضة ‪ ,‬وفً الٌوم الثالث تنتمل البوٌضة إلى الرحم وتسمى المورٌوال ( التوتة ) وهً كرة مصمتة‬
‫من الخالٌا وتنمو فً الٌوم الخامس لتصبح كرة مجوفة وتسمى ( الكبسولة البالستولٌة )ثم تنغرس فً بطانة الرحم ف‬
‫الٌوم السادس وٌكتمل انغراسها بشكل كامل فً الٌوم العاشر وتستمر فً االنمسام ‪ ,‬أحٌانا تنمسم البوٌضة إلى جزأٌن‬
‫لتكون توامآ‪.‬‬

‫األغش‪ٛ‬خ انغُ‪ُٛٛ‬خ‬
‫ٌحاط الجنٌن داخل رحم امة بعدة أغشٌة لها وظابف مختلفة ‪ ,‬من هذي األغشٌة ‪:‬‬
‫‪ - 1‬الغشاء الكورٌونً ‪ٌ :‬ساهم فً تكوٌن المشٌمة ‪.‬‬
‫‪ - 2‬الغشاء الرهلً ( االمنٌونً ) ‪ :‬طبمة رلٌمة ٌحٌط بالجنٌنمملوء بسابل ٌحمٌه من الصدمات ‪.‬و ٌعزله عن جسم االم‬
‫‪ - 3‬كٌس المح‪ :‬ال ٌحتوي على صفار ولكنه ٌعمل على تكوٌن خالٌا الدم الحمراء للجنٌن‪.‬‬
‫‪ - 4‬كٌس الممبار ‪ٌ :‬ساهم فً تكوٌن المشٌمة ‪.‬‬
‫** انًش‪ًٛ‬خ‬

‫‪10‬‬
‫بعد أسبوعٌن من اإلخصاب‪ٌ ,‬بدأ تكوٌن المشٌمة وهً األساس فً توفر األكسجٌن والغذاء للجنٌن وٌكتمل نموها فً‬
‫األسبوع العاشر‪.‬للمشٌمه سطحان سطح من األم و سطح من الجنٌن‬
‫‪-‬الحبل السري ‪ :‬أنبوب ملٌا باالوعٌه الدموٌه ٌربط بٌن االم و الجنٌن‬
‫‪-‬خالٌا الدم ال تنتمل بٌن االم والجنٌن‬
‫‪ -‬تنتمل المواد المغذٌه و االدوٌه والفٌروسات من األم للجنٌن بٌنما تنتمل الفضالت و ثانً اكسٌد الكربون من الجنٌن‬
‫لالم‬
‫‪ ‬أهمٌة المشٌمة تنظم انتمال المواد الغذابٌة من األم إلى الجنٌن ومن الجنٌن إلى األم ‪,‬لذلن ٌنصح بعدم اخذ أي‬
‫دواء إلى باستشارة طبٌة ولت الحمل‬
‫** انزُظ‪ٛ‬ى انٓشيَٕ‪ ٙ‬خالل انؾًم‬
‫ٌفرز الجنٌن خالل األسبوع األول من نموه هرمونا ٌسمى ( الهرمون الكورٌونً ) ( ‪ )hCG‬الموجه للغدد‬
‫التناسلٌة حتى ٌحافظ على الجسم األصفر وٌمنعه من التحلل وبالتالً ٌحافظ على تركٌز البروجسترون وكذلن‬
‫االستروجٌن مما ٌمنع حدوث دورة حٌض جدٌدة‬

‫تستغرق مدة الحمل عند اإلنسان من ‪ٌ 266‬وم او ‪ 280‬من اخر دورة حٌض‬

‫‪- 1‬يشؽهخ انشٕٓس انضالصخ األٔنٗ‪:‬‬


‫ٌبدأ فً هذه المرحلة تكوٌن األعضاء واألجهزة جمٌعها‪,‬تكتمل تشكٌل االجهزة كلها ف االسبوع الثامن و فً نهاٌة هذه‬
‫المرحلة ٌستطٌع الجنٌن إن ٌحرن ذراعه وأصابع ٌدٌه ولدمٌه وتعبٌرات الوجه و أٌضا ظهور بصمات االصبع و خاللها‬
‫ٌكو ن الجنٌن عرضه أكثر لالصابه بالتدخٌن و العمالٌر و المخدرات‬

‫‪- 2‬يشؽهخ انشٕٓس انضالصخ انضبَ‪ٛ‬خ ‪:‬‬


‫تسمى هذه المرحلة ( مرحلة النمو ) حٌث ٌمكن سماع نبض الملب فً األسبوع العشرٌن وٌبدأ شعرة بالتكون و ٌمص‬
‫اصبعه وتحس األم بحركاته وٌمكن أن ٌفتح عٌنٌة ‪ ,‬وفً هذه المرحله ٌمكن أن ٌعٌش خارج الرحم بالتدخل الطبً و لكن‬
‫فرصه بماإه حً ضبٌله جدا النه ال ٌستطٌع تثبٌت درجه حرارته و لم تكتمل نمو الربتٌن وفرصة تعرضه لإلصابة‬
‫باإلمراض عالٌة بسبب عدم اكتمال عمل جهازه المناعً ‪.‬‬

‫‪- 3‬يشؽهخ انشٕٓس انضالصخ األخ‪ٛ‬شح‪:‬‬

‫‪11‬‬
‫فً هذه المراحل ٌنمو الجنٌن بشكل سرٌع وتتراكم الدهون تحت الجلد بحٌث توفر له العزل للحفاظ على درجة حرارة‬
‫جسمه وتكون ثابتة‪ ,‬وٌبدأ ٌسمع الجنٌن األصوات الخارجٌة مثل صوت األم و ٌجب على االم تناول البروتٌنات فً هذذه‬
‫الفتره‬

‫ٌمكن تشخٌص العدٌد من الظروف التً تحٌط بالجنٌن لبل الوالدة وذلن بعدة طرق ومنها ‪:‬‬

‫ٌوجد فً جسم اإلنسان منذ والدته عددا من الدفاعات فً جهازه المناعً‪ٌ .......‬نمسم جهاز المناعة إلى لسمٌن‬

‫** أٔال – انًُبػخ انؼبيخ ( غ‪ٛ‬ش انًخظظخ )‬


‫وهو جهاز مناعً ال ٌستهدف نوع محدد من مسببات بل تحمٌه من كل مسببات المرض التً تواجه الجسم و التً تمرضه‬

‫أهمٌة جهاز المناعة ‪ٌ-1‬منع حدوث المرض ‪ٌ -2‬ساعد على إبطاء تمدم المرض‬
‫‪12‬‬
‫ألغبو انًُبػّ انؼبيّ غ‪ٛ‬ش انًزخظظّ‬
‫المسم االول ‪ /‬الحواجز‬
‫‪ -2‬الحواجز الكٌمٌابٌة‬ ‫وهً نوعٌن ‪ -1‬حاجز الجلد‬

‫أوال ‪ /‬حاجز الجلد‪:‬‬

‫هو خط الدفاع األول والربٌسً وذلن من خالل وجود بكتٌرٌا تعٌش على سطح الجلد تعمل على هضم الزٌوت الجلدٌة‬
‫لتنتج األحماض التً تثبط العدٌد من مسببات اإلمراض ‪.‬‬

‫‪ٌ - 1‬عمل الجلد على منع دخول المخلولات الغرٌبة للجسم‪.‬‬


‫‪ - 2‬الخالٌا الجلدٌة المٌتة تساعد فً الحماٌة من المخلولات الحٌة الدلٌمة ‪.‬‬

‫ثانٌا ‪ /‬الحواجز الكٌمٌابٌة‪:‬‬

‫ٌحتوي اللعاب والدموع واإلفرازات األنفٌة على أنزٌم محلل لجدار الخلٌة البكتٌرٌة فتسبب موت المخلولات المسببة‬
‫للمرض ‪ .......‬ومن الحواجز الكٌمٌابٌة ‪:‬‬

‫‪ - 1‬المخاط ‪-2‬األهداب التً تغطً سطوح الممرات التنفسٌة‬


‫‪ - 2‬حمض الهٌدروكلورٌن الذي ٌمتل المخلولات الحٌة الدلٌمة التً توجد فً الطعام والشراب المتناول‬

‫المسم الثانً ‪ /‬الدفاع الخلوي‬


‫إذا دخلت مخلولات غرٌبة إلى الجسم فان خالٌا جهاز المناعة مثل‬
‫‪ - 1‬الخالٌا المتعادلة ‪ -2‬الخالٌا األكولة الكبٌرة ‪-3‬الخالٌا اللٌمفٌة‬

‫** تدافع ضد المخلولات الغرٌبة ‪ ,‬ومن طرق الدفاع ‪/‬‬


‫‪ ( - 1‬البلعمه ) حٌث تحٌط كرٌات الدم البٌضاء بالجسم الغرٌب ثم تفرز إنزٌمات هاضمة ومواد كٌمٌابٌة تمضً علٌها‬

‫‪ ( - 2‬البروتٌنات المتممة ) حٌث تعتبر عامل مساعد تعزز من عملٌة البلعمه وأٌضا تعزز من عملٌة تحلٌل غشاء‬
‫الخلٌة المسببة للمرض‬

‫‪13‬‬
‫ا لمسم الثالث ‪ /‬االنترفٌرون‬
‫عندما ٌدخل فٌروس إلى الجسم ٌتكون جدار حماٌة ٌمنع من انتشار الفٌروس المسبب للمرض حٌث تفرز الخالٌا المصابة‬
‫بالفٌروس بروتٌن ٌسمى ( انترفٌرون ) ٌرتبط مع الخالٌا المجاورة المحٌطة بالفٌروس الداخل وٌحفزها على إنتاج‬
‫بروتٌنات مضادة للفٌروس تمنع من تضاعف الفٌروس‬

‫المسم الرابع ‪ /‬االستجابة االلتهابٌة‬


‫تتم من خالل إفراز إنزٌمات تساعد على جذب الخالٌا االكولة و خالٌا الدم البٌضاء فً منطمة اإلصابة وبناء جدار حماٌة‬
‫ألوى و من اعراض االستجابه االلتهابٌه األلم و الحرارة و االحمرار‬

‫*** صبَ‪ٛ‬ب ‪ /‬انًُبػخ انُٕػ‪ٛ‬خ ( انًزخظظخ )‬


‫بعض المسببات المسببة للمرض تستطٌع إن تتجاوز جهاز المناعة غٌر المخصصة ولكن ٌمف لها خط الدفاع الثانً‬
‫وٌعرف ( بالمناعة المتخصصة )‬
‫ٌمتاز هذا النوع من الدفاع بفاعلٌته ولوته ولكنة ٌؤخذ ولت حتى ٌسٌطر المسبب للمرض‪ ,‬ومن أمثلة المناعةالمتخصصة‪:‬‬
‫الجهاز اللٌمفً ٌضم الجهاز اللٌمفً أعضاء وخالٌا تعمل على ‪ -1‬ترشٌح السابل اللٌمفً والدم‬
‫‪-2‬المضاء على المخلولات الغرٌبة ‪ٌ-3‬متص الجهاز اللٌمفً الدهون ‪.‬‬
‫* تعرٌف اللٌمف ‪ /‬هو عبارة عن سابل ٌرشح من الشعٌرات الدموٌة لغمر خالٌا الجسم‬
‫‪ -‬الخالٌا اللٌمفٌه ‪:‬هً نوع من خالٌا الدم البٌضاء التً تنتج فً نخاع العظم األحمر‬
‫االعضاء اللٌمفٌه ‪: :‬‬
‫‪ -‬العمد اللٌمفٌه‬ ‫‪1‬‬
‫‪ -‬اللوزتان ‪ /‬وهً حلمة حماٌة من البكتٌرٌا والمواد الضارة للنسٌج اللمفاوي بٌن تجوٌف األنف والفم‬ ‫‪2‬‬
‫‪ -‬الطحال ‪ٌ /‬خزن الدم وتتحطم فٌه كرٌات الدم الحمراء التالفة والهرمة‬ ‫‪3‬‬
‫‪ -‬الغدة الزعترٌة (الثٌموسٌه )‪ ..‬تمع اعلى الملب و تلعب دورا مهما فً تنشٌط ( الخالٌا التابٌة )‬ ‫‪4‬‬
‫‪ -‬النسٌج اللٌمفً‬ ‫‪5‬‬
‫‪ ++‬يهؾٕظخ ‪ :‬انخال‪ٚ‬ب انجبئ‪ٛ‬خ ٔ انزبئ‪ ّٛ‬رُزظ ف‪َ ٙ‬خبع انؼظى ٔ نكٍ رزُشؾ ف انغذِ انضػزش‪++ ّٚ‬‬

‫وتضم كال من ‪/‬‬


‫‪ - 1‬األجسام المضادة ‪ /‬وهً بروتٌنات تنتجها الخالٌا اللٌمفاوٌة البابٌة والتً تتفاعل مع مولدات الضد الغرٌبة‬
‫‪ - 2‬مولد الضد ‪ /‬وهً مادة غرٌبة عن الجسم تإدي إلى االستجابة المناعٌة وٌمكن إن ترتبط مع الجسم المضاد أو‬
‫الخلٌة التابٌة‬
‫‪ - 3‬الخالٌا البالزمٌة البابٌة ‪ /‬وتعتبر مصنع لألجسام المضادة وتوجد فً كل األنسجة اللمفاوٌة‬
‫‪++‬الخلٌه التابٌة نوعان ‪ (( /‬المساعده ‪ +‬الماتله ))‬

‫‪14‬‬
‫(( فً النسٌج اللٌمفً ترتبط الخلٌه االكوله الكبٌره بالخلٌه البابٌة و بالخلٌه التابٌة المساعده و مولد الضد وتسمى‬
‫هذه العملٌه (استجابه الجسم المضاد أو الخلٌه البابٌة ) و ٌنتج عنها انتاج اجسام مضاده وخالٌا بابٌة ذاكره ))‬

‫‪++‬رغًٗ اعزغبثّ انغغى األٔنٗ أل٘ غضٔ يٍ يغججبد االيشاع ثـ ( االعزغبثّ االٔن‪++ ) ّٛ‬‬
‫يٍ َزبئظ انًُبػّ انًزخظظّ اَزبط انخال‪ٚ‬ب انجبئ‪ٛ‬خ ٔ انزبئ‪ٛ‬خ انزاكشح ٔ ْ‪( ٙ‬خال‪ٚ‬ب رؼ‪ٛ‬ش فزشاد ؽٕ‪ٚ‬هّ ثؼذ‬
‫رؼشػٓب نًٕنذ انؼذ ٔ رغزغ‪ٛ‬ت ثغشػّ ارا رؼشع انغغى نُفظ يغجت انًشع )‬

‫انًُبػّ انغهج‪ ْٙ : ّٛ‬يُبػّ يؤلزّ َبرغّ ػٍ ؽمٍ انغغى ة عغى يؼبد يغزخهض يٍ كبئٍ اخش يضم‬
‫انًُبػّ انغهج‪ ّٛ‬ث‪ ٍٛ‬االو ٔ انغُ‪ٔ .. ٍٛ‬ػالط أيشاع انكجذ انٕثبئ‪ ٔ ّٛ‬انغؼبس ٔ انز‪ٛ‬فٕئ‪ٛ‬ذ ٔ اثطبل اصش انغى‬
‫انًُبػّ اال‪ٚ‬غبث‪ ْٙ : ّٛ‬يُبػّ دائًّ ٔ َبرغّ ػٍ اطبثّ االَغبٌ ثبنًشع أ ؽمٍ انغغى ة يٕنذ ػذ‬
‫(يغجت يشع) ي‪ٛ‬ذ أ ػؼ‪ٛ‬ف ثٓذف رطٕ‪ٚ‬ش اعزغبثّ انغغى نّ ف‪ًٛ‬ب ‪ٚ‬غًٗ (انزطؼ‪ٛ‬ى )‬
‫** انفشق ث‪ ٍٛ‬انًُبػخ انغهج‪ٛ‬خ ٔانًُبػخ اال‪ٚ‬غبث‪ٛ‬خ ‪/‬‬
‫المناعة السلبٌة ‪ :‬مإلتة ‪ ,‬وٌكون مصدرها من خارج جسم االنسان مثل مناعة الجنٌن من أمة‬
‫المناعة االٌجابٌة ‪ :‬تستمر لفترات طوٌلة ‪ ,‬تنتج من الجسم نفسه مثل اصابة الجسم بمرض معدي وكذلن التطعٌم‬

‫الفرق بٌن االستجابه االولٌه و الثانوٌة ‪:‬‬


‫‪ - 1‬ف الثانوٌة تكون أسرع ‪ -2‬تكون أكبر ‪ -3‬تستمر الخالٌا الذاكرة للعمل فترة اطول‬

‫‪ - 1‬وجود عٌوب فً جهاز المناعة ٌإدي الى زٌادة احتمال تطور اإلمراض المعدٌة وبعض أنواع الفٌروسات‬
‫‪ - 2‬بعض اإلمراض توثر فً جهاز المناعة مثل مرض نمص المناعة المكتسبة ( االٌدز ) ٌصٌب فٌروس االٌدز‬
‫الخالٌا التابٌة المساعدة و تسمى ( خالٌا ‪ )CD4+‬بسبب وجود مستمبالت لهذا البروتٌن على سطحها‬
‫من اعراض االٌدز ‪-1‬التعرق اللٌلً ‪ -2‬الحمى و لكنها تمل من ‪ 10 – 8‬اسابٌع و ٌكون لادر على نمله بالعدوى‬
‫من خالل االتصال الجنسً و نمل الدم و ٌهدف العالج المكلف جدا الى التحكم بتضاعف الفٌروس‬

‫‪15‬‬
‫أٔال ‪ :‬انُجبربد انالٔػبئ‪ٛ‬خ‬
‫رشزشن انُجبربد يغ انطؾبنت ف‪ ٙ‬خظبئض ‪ -1 :‬انغذاس انخهٕ٘ يٍ ا نغه‪ٛ‬هٕص‬

‫‪-2‬رخض‪ ٍٚ‬انغزاء ػهٗ طٕسح َشب ‪-3‬طجغّ انكهٕسٔف‪ٛ‬م ‪ -4‬انجُبء انؼٕئ‪ٙ‬‬

‫خٕاص انُجبربد انالٔػبئ‪ٛ‬خ ‪/‬‬


‫‪ - 1‬نباتات صغٌرة الحجم ‪ -2‬التحتوي على أوعٌة ناللة ( خشب ولحاء ) ‪ -3‬تنتمل فٌها المواد الغذابٌة بسهولة‬
‫‪ - 4‬تعٌش فً األماكن الرطبة الظلٌلة ‪ - 5‬ال تحتوي على جذور وال أوراق حمٌمٌة‬
‫‪ - 6‬تحتوي على اشباه جذور واشباه أوراق ‪ 7 ..‬تنتمل المواد فٌها بالخاصٌه االسموزٌه ( االنتشار )‬

‫** ألغبو انُجبربد انالٔػبئ‪ٛ‬خ‬


‫أ ‪ -‬الحزازٌات ‪ -2‬الحشابش البولٌة ‪ -3‬الحشابش الكبدٌة‬

‫‪16‬‬
‫** خواص النباتات الوعابٌة ‪/‬‬
‫‪ - 1‬تحتوي على أوعٌة ناللة للماء و الغذاء‬
‫‪ - 2‬الطور البوغً فٌها ٌدعى حامل االبواغ (هو تجمع متراص من التراكٌب الحامله لالبواغ )‬
‫‪ٌ - 3‬نتج حامل االبواغ ابواغ صغٌرة كثٌرة تنتشر بواسطة الهواء والرٌاح و عند استمرار االبوغ فً بٌبة مناسبة‬
‫تنمو مكونة النبات المشٌجً‬

‫** تعرٌف البوغ ‪ /‬هو عبارة عن خلٌة تكاثرٌة وحٌدة العدد الكرموسومً ‪,‬غالفها الخارجً صلب‬
‫** أنواع النباتات الوعابٌة الالبذرٌة‬
‫ب‪ -‬النباتات المجنحة ( السرخسٌات )‬ ‫أ ‪ -‬النباتات الصولجانٌة (حزازٌات السنبله )‬

‫أوال‪ :‬النباتات الصولجانٌة ‪/‬‬

‫** خصابص النباتات الصولجانٌة (حزازٌات السنبله ) ‪:‬‬

‫‪ -‬بعد موتها تتحول إلى فحم حجري ٌستخدم كولود إلنتاج الطالة‬ ‫‪1‬‬
‫‪ -‬الطور البوغً هو السابد‬ ‫‪2‬‬
‫‪ -‬لها جذور وسٌمان ولها تراكٌب حرشفٌة تشبه األوراق‬ ‫‪3‬‬
‫‪ -‬سٌمانها متفرعة أو غٌر متفرعة‬ ‫‪4‬‬
‫‪ -‬تنمو عمودٌا أو زاحفة على سطح التربة‬ ‫‪5‬‬
‫‪ -‬تسمى بالنباتات الصنوبرٌة (النها تشبه نبات الصنوبر الصغٌر )‬ ‫‪6‬‬
‫‪ -‬تراكٌبها التكاثرٌة المنتجة لالبواغ شكلها صولجانً ( تشبه سنابل الممح )‬ ‫‪7‬‬
‫ب‪ -‬سٌالنجنٌال‬ ‫‪- -‬تنتمً معظم النباتات الصولجانٌة إلى جنسٌن هما‪,,,‬أ‪ -‬لٌكوبودٌوم‬ ‫‪8‬‬
‫‪ -‬هً " نباتات هوابٌة " ( تعٌش متعلمه ب نبات اخر او جسم اخر )‬ ‫‪9‬‬

‫ثانٌا ‪ :‬النباتات المجنحة ( السرخسٌات )‬

‫** خصابص النباتات المجنحة (( السرخسٌات ))‬

‫من أمثلتها ‪ :‬الخنشارٌات ‪ ,‬ذٌل الحصان (النباتات المجنحه )‬

‫** الخنشار ‪/‬‬

‫‪ٌ - 1‬ساعده على العٌش ف المناطك الجافه أنه‬


‫‪ٌ-‬كإن الطور البوغً جذور وسٌمان سمٌكة تحت سطح األرض تدعى ( الراٌزوم )وهو عضو لخزن الغذاء‬
‫‪ -‬ان الطور البوغً ٌنتج دون اخصاب‬
‫‪ - 2‬له أوراق وتسمى األوراق ( بالسعفة )‬

‫‪17‬‬
‫‪ - 3‬تتكون األبواغ فً تراكٌب تسمى " محفظة األبواغ " و تكون تكتالت المحافظ " كٌسا بوغٌا " ٌسمى( بثرة )‬
‫وتمع على السطح السفلً لالوراق‬
‫‪ - 4‬الطور المشٌجً صغٌر جداا اصغر من الدبوس و الطور البوغً كبٌر جدا ‪.‬‬

‫**ذٌل الحصان ‪/‬‬

‫تركٌبه ‪ :‬ساق جوفاء مضلعه علٌها دوابر من أوراق حرشفٌه‬

‫خصابصه ‪:‬‬

‫‪-1‬صغٌر الحجم‬

‫‪ٌ-2‬نمو ف المناطك الرطبه و الجافه‬

‫‪ٌ-3‬سمى نبات التنظٌف النه كان ٌستعمل فً تنظٌف المدور‬

‫‪ٌ-4‬نتج األبواغ فً مخارٌط‬

‫‪-5‬لها نوعان من السٌمان ‪ -1 :‬ساق خضرٌه ‪ -2‬ساق تكاثرٌه‬

‫صبنضب‪ :‬انُجبربد انٕػبئ‪ٛ‬خ انجزس‪ٚ‬خ‬


‫*رُزظ ثزٔس رؾزٕ٘ ػهٗ ؽٕس ثٕغ‪ ٙ‬طغ‪ٛ‬ش ‪ٚ‬ؾ‪ٛ‬ؾ ثّ َغ‪ٛ‬ظ نؾًب‪ٚ‬زّ‬

‫*نهجزٔس "فهمّ " أٔ أكضش ٔ انفهمّ ْ‪ : ٙ‬رشك‪ٛ‬ت ‪ٚ‬خضٌ انغزاء أٔ ‪ٚ‬غبػذ انطٕس انجٕغ‪ ٙ‬ػهٗ ايزظبص انغزاء‬
‫* انُجبربد يغطبح انجزٔس ْ‪ ْٙ : ٙ‬انُجبربد انز‪ ٙ‬رشكم انجزسح ف‪ٓٛ‬ب عضء يٍ انضًشح رُزظ اصْبس‬
‫* انُجبربد يؼشاح انجزٔس ْ‪ ْٙ : ٙ‬انُجبربد انز‪ ٙ‬ال رشكم انجزسح ف‪ٓٛ‬ب عضء يٍ انضًشح رُزظ يخبس‪ٚ‬ؾ‬
‫*ْ‪ ٙ‬اكضش انُجبربد اَزشبسا ٔ ‪ٚ‬ؼذ االَزشبس يٓى نًُغ انزُبفظ‬
‫*انخال‪ٚ‬ب انًش‪ٛ‬غ‪ ّٛ‬انًزكشح ( ؽجٕة نمبػ ) انخال‪ٚ‬ب انًش‪ٛ‬غ‪ ّٛ‬األَضٕ‪ٚ‬خ ( ثٕ‪ٚ‬ؼّ يؾبؽّ ة َغ‪ٛ‬ظ )‬
‫*ُْبن فشق ْبو ‪ ْٕ :‬أٌ انُجبربد انال ٔػبئ‪ٛ‬خ ٔ انالثزس‪ ّٚ‬رؾزبط انٗ انًبء الَزمبل انًش‪ٛ‬ظ انًزكش نهجٕ‪ٚ‬ؼّ‬
‫ث‪ًُٛ‬ب انُجزبد انجزس‪ ّٚ‬ال رؾزبط نهًبء‬

‫‪18‬‬
‫** رُٕع انٕػبئ‪ٛ‬بد انجزس‪ٚ‬خ‪.......‬رُمغى انٕػبئ‪ٛ‬بد انجزس‪ٚ‬خ إنٗ ‪ 5‬ألغبو ْ‪: ٙ‬‬
‫‪-1‬لغى َجبربد انغ‪ٛ‬كبداد ‪:‬‬
‫تحتوي على مخروط و الذي بدوره ٌحتوي على تراكٌب تكاثرٌة ذكرٌة و أنثوٌة‬ ‫‪‬‬
‫م دامت تحتوي على مخروط اذا هً من معراة البذور‬ ‫‪‬‬
‫تنمو المخارٌط الذكرٌة و األنثوٌة على نباتات منفصلة‬ ‫‪‬‬
‫لها ساق طرٌة تتكون من نسٌج خازن‬ ‫‪‬‬
‫توجد فً المناطك االستوابٌة و المناطك شبه االستوابٌة‬ ‫‪‬‬

‫‪-2‬لغى َجبربد انُ‪ٛ‬زٕفب‪ٚ‬ذ ‪:‬‬


‫‪ ‬تستطٌع العٌش لفترات طوٌلة جدا من الزمن‬
‫‪ ‬من النباتات معراة البذور‬
‫‪ ‬لها ‪ 3‬أجناس مختلفة‬
‫(‪- 1‬جنس افٌدرا و ٌستخلص منه أدوٌة الرشح والحساسٌة من ماده االٌفٌدرٌن )‬
‫(‪- 2‬جنس ‪ٌ Gnetum‬حوي ‪ 30‬نوع من النباتات المتسلمه )‬
‫(‪- 3‬جنس ‪ٌ welwetschia‬حوي نوع واحد فمط و شكله غرٌب جدا له جذور خازنة كبٌرة ‪ +‬ورلتٌن ٌتشممان‬
‫مع الرٌاح ف تبدو اكثر من ورلتٌن و ٌحصل على الرطوبه من الضباب او الندى و ٌوجد فً افرٌمٌا )‬

‫‪-3‬لغى انُجبربد انغُك‪ٛ‬خ‬


‫لها أوراق صغٌرة تشبه المروحة‬ ‫‪‬‬
‫معراة البذور‬ ‫‪‬‬
‫منها نوع واحد ‪ginko biloba‬‬ ‫‪‬‬
‫لها أجهزة تكاثرٌة ذكرٌة و أنثوٌة على نباتات منفصلة‬ ‫‪‬‬
‫مؤلوفه لدى المزارعٌن و المهندسٌن ألنها تتحمل التلوث‬ ‫‪‬‬
‫تعطً الشجرة المإنثة رابحة نتنة عند إخصابها لذلن الجنس المذكر مفضل اكثر منها‬ ‫‪‬‬

‫‪-4‬لغى انُجبربد انًخشٔؽ‪ٛ‬خ ‪:‬‬


‫لها أطوال مختلفة‬ ‫‪‬‬
‫معراة البذور‬ ‫‪‬‬
‫أهم النباتات المعرات البذور من الناحٌة االلتصادٌة‬ ‫‪‬‬
‫مصدر للخشب و لب الورق و المواد الراتنجٌة مثل زٌت التربنتٌن‬ ‫‪‬‬
‫مثل الصنوبر و السرو والتنوب و الخشب االحمر‬ ‫‪‬‬
‫تنمو تراكٌبها التكاثرٌة فً مخارٌط ذكرٌة و أنثوٌة على أغصان م نفصله‬ ‫‪‬‬
‫لها تكٌفات لبٌباتها ( اغصان متدلٌه ‪ +‬تملن طبمة شبه شمعٌة من الكٌوتٌن تغطً أوراق المخروطٌات االبرٌة و‬ ‫‪‬‬
‫الحرشفٌة لتملٌل فمد الماء )‬
‫معظمها ( دابم الخضرة ‪ :‬لها أوراق خضراء طوال السنة ) ( جوز الهند )‬ ‫‪‬‬
‫بعضها ( متسالط األوراق ‪ :‬تسمط أوراله فً نهاٌة الفصل ) ( الالركس و السرو االصلع )‬ ‫‪‬‬

‫‪-5‬لغى انُجبربد انضْش‪ٚ‬خ ‪:‬‬


‫‪19‬‬
‫أ‪-‬تعد أوسع النباتات انتشارا ً‬
‫ب‪-‬تشكل ‪ %75‬من مملكة النبات‬
‫ج‪ -‬مغطاه البذور‬
‫ط‪-‬رظُف إنٗ‪-1 :‬ذات الفلمة الواحدة ‪-2‬ذات الفلمتٌن‬

‫دٔسح ؽ‪ٛ‬بح انُجبربد انضْش‪ٚ‬خ‬


‫‪ ‬تتفاوت دورات حٌاة النباتات الزهرٌة بٌن عدة أسابٌع و عدة سنوات‬
‫‪ -1‬النباتات الزهرٌة السنوٌة ‪::‬تكمل دورة حٌاتها( النمو و النضج و الموت ) فً فصل واحد‬
‫‪-2‬نباتات ثنابٌة الحول ‪ :‬تكمل دورة حٌاتها فً عامٌن ( ٌنتج الجذور الموٌة ف السنه األولى و السٌمان و االوراق و‬
‫االزهار و البذور ف السنه الثانٌه )‬
‫‪ -‬من امثلتها ‪ :‬الجذر و اللفت و الشمندر‬
‫‪-3‬نباتات معمرة ‪ :‬تعٌش لسنوات عدٌدة ‪ ،‬و غالبا ً م تنتج أزهارا ً و بذورا ً كل عام و تستجٌب للظروف الماسٌة بإسماط‬
‫أورالها و تستؤنف نم وها عند مناسبة الظروف‬
‫‪ -‬من امثلتها ‪ :‬الفواكه و السوسن و الشجٌرات و العنب‪.‬‬

‫خظبئض انخه‪ٛ‬خ انُجبر‪ٛ‬خ‬


‫‪ - 1‬وجود جدار خلوي‬
‫‪ - 2‬وجود فجوة مركزٌة كبٌرة وظٌفتها النمل والتخزٌن‬
‫‪ - 3‬وجود بالستٌدات خضراء تموم بعملٌة البناء الضوبً‬
‫** ٔظبئف األَغغخ انُجبر‪ٛ‬خ‬
‫‪ -3‬إنتاج المواد الغذابٌة‬ ‫‪ - 1‬تخزٌن الماء واألمالح والغذاء ‪ -2‬توفٌر الدعامة والمرونة للنبات‬

‫** إَٔاع انخال‪ٚ‬ب انُجبر‪ٛ‬خ‬


‫‪ -3‬خالٌا اسكلٌرنشٌمٌة‬ ‫‪-2‬خالٌا كولنشٌمٌة‬ ‫‪ - 1‬خالٌا برنشٌمٌة‬

‫أٔال‪ :‬انخال‪ٚ‬ب انجشَش‪ًٛٛ‬خ‬


‫‪ -4‬لادره على االنمسام عند النمو او عند التلف‬ ‫‪ -3‬كروٌة الشكل‬ ‫‪ -2‬خالٌاها مرنة‬ ‫‪ - 1‬رلٌمة الجدران‬

‫صبَ‪ٛ‬ب‪ :‬انخال‪ٚ‬ب انكٕنُش‪ًٛٛ‬خ‬

‫‪20‬‬
‫‪ - 1‬ذات شكل طولً‪ ,‬توجد على هٌبة سالسل أو اسطوانات طوٌلة تعمل على دعم الخالٌا المجاورة‬
‫‪ -4‬مرنه جدا‬ ‫‪-3‬لها المدرة على االنمسام‬ ‫‪ - 2‬جدرانها سمٌكة‬

‫صبنضب‪ :‬انخال‪ٚ‬ب االعكه‪ٛ‬شَش‪ًٛٛ‬خ‬


‫‪ - 1‬جدرانها سمٌكة وصلبة‬
‫‪ - 2‬عند اكتمال نموها تصبح عدٌمة النواة والسٌتوبالزم وتعتبر مٌتة‬
‫‪ - 3‬تكون النسبه العظمى من الخشب الً نستخدمه و الورق‬
‫** ألغبو انخال‪ٚ‬ب االعكه‪ٛ‬شَش‪ًٛٛ‬خ‬
‫أ‪-‬انخال‪ٚ‬ب انؾغش‪ٚ‬خ ة‪-‬األن‪ٛ‬بف‬
‫** يً‪ٛ‬ضاد انخال‪ٚ‬ب انؾغش‪ٚ‬خ ‪:‬‬
‫‪ - 1‬خالٌا صلبة متحجرة توجد فً فً لشور البذور الصلبة وأغلفتها ( سبب التسمٌة )‬
‫‪ - 2‬خالٌاها لصٌرة وشكلها غٌر منتظم ‪ -3‬تشكل لشور االجاص و المكسرات و الجوز‬

‫** يً‪ٛ‬ضاد األن‪ٛ‬بف‪:‬‬


‫‪ -3‬توجد فراغات‬ ‫‪ - 1‬أبرٌة الشكل ‪ -2‬جدرانها سمٌكة‬
‫‪ - 2‬عند التصاق نهاٌات األلٌاف مع بعضها البعض ٌتشكل نسٌج مرن لوي‬
‫‪ - 3‬تستخدم فً صناعة أكٌاس الخٌش والحبال والخٌام‬

‫‪21‬‬
‫تعرٌف النسٌج ‪ /‬هو عبارة عن مجموعة من الخالٌا التً تعمل معا لتموم بوظٌفة معٌنة‬

‫** إَٔاع األَغغخ انُجبر‪ٛ‬خ‬


‫د ‪ -‬األنسجة األساسٌة‬ ‫ج ‪ -‬األنسجة الوعابٌة‬ ‫ب ‪-‬األنسجة الخارجٌة‬ ‫أ ‪ -‬األنسجة المولدة ( المرستٌمٌة )‬

‫أٔال‪ :‬األَغغخ انًٕنذح ( انًشعز‪ًٛٛ‬خ ) اَغغّ ركٌٕ يُبؽك رُمغى خال‪ٚ‬بْب ثغشػّ‬
‫ٔرُمغى إنٗ أسثغ يُبؽك ْ‪:ٙ‬‬
‫‪-1‬األَغغخ انًٕنذح انمً‪ٛ‬خ‬
‫‪ - 1‬توجد فً الممم النامٌة للسٌمان والجذور ( سبب التسمٌة )‬
‫‪ - 2‬مسبولة عن زٌادة طول النبات ( النمو االبتدابً )‬

‫ط‪-‬األَغغخ انًٕنذح انج‪ُٛٛ‬خ‬


‫‪ - 1‬منتشرة على طول سٌمان النباتات ذات الفلمة الواحدة‬
‫‪ - 2‬تنتج خالٌا جدٌدة تسبب فً زٌادة طول الساق واألوراق‬
‫‪ٌ - 3‬رتبط هذا النوع بمص الحشابش ف اذا كانت الحشابش تحوي نسٌج مولد لمً فمط ف عند لصها لن تنمو مرة‬
‫اخرى ولكنها تحتوي على اكثر نوع من اانسجه المولده ف لذلن تعاود النمو ‪.‬‬

‫د‪ -‬األَغغخ انًٕنذح انغبَج‪ٛ‬خ‬


‫‪ - 1‬مسبولة عن ( النمو الثانوي ) فً النباتات البذرٌة الالزهرٌة ( معراة البذور ) وذوات الفلمتٌن و الفلمه‬
‫‪ ( - 2‬النمو الثانوي ) هو مسبول عن الزٌادة فً لطر الساق والجذور‬
‫أ‪ -‬الكامبٌوم الوعابً ب‪ -‬الكامبٌوم الفلٌنً‬ ‫‪ ( - 3‬النمو الثانوي ) ٌنتج نوعٌن من األنسجة المولدة الجانبٌة‬

‫انفشق ث‪ ٍٛ‬انكبيج‪ٕٛ‬و انٕػبئ‪ٔ ٙ‬انكبيج‪ٕٛ‬و انفه‪ُٙٛ‬‬


‫الكامبٌوم الفلٌنً‬ ‫الكامبٌوم الوعابً‬
‫عبارة عن نسٌج مولد جانبً ٌكون خالٌا تشكل الطبمة‬ ‫عبارة عن اسطوانة دلٌمة من النسٌج المولد الجانبً‬
‫الخارجٌة الماسٌه الوالٌة للسٌمان والجذور‬ ‫تمتد على طول الساق والجذر‬
‫ٌشكل نسٌج الفلٌن الملف(الغطاء) الخارجً على النباتات‬ ‫ٌنتج خالٌا جدٌدة خاصة بالنمل فً بعض الجذور‬
‫الخشبٌة و منها البلوط‬ ‫والسٌمان‬

‫صبَ‪ٛ‬ب‪ :‬األَغغخ انخبسع‪ٛ‬خ ( انجششح ) ٔ ْ‪ : ٙ‬ؽجمّ يٍ انخال‪ٚ‬ب انز‪ ٙ‬ركٌٕ انغطبء انخبسع‪ ٙ‬نهُجبد‬
‫‪-‬رفشص يبدِ دُْ‪ ّٛ‬رغًٗ انك‪ٕٛ‬ر‪ٛ‬كم رًُغ فمذاٌ انًبء ٔ رؾً‪ ّٛ‬يٍ انجكز‪ٛ‬ش‪ٚ‬ب انًغججّ نهًشع‬
‫رُمغى إنٗ صالس يُبؽك ْ‪ / ٙ‬انضغٕس ‪ +‬انشؼ‪ٛ‬شاد انٕسل‪ + ّٛ‬انشؼ‪ٛ‬شاد انغزس‪ّٚ‬‬

‫‪22‬‬
‫‪- 1‬انضغٕس ‪ :‬فزؾبد طغ‪ٛ‬شح رغًؼ ثذخٕل االكغغ‪ ٔ ٍٛ‬انًبء ٔ صبَ‪ ٙ‬اكغ‪ٛ‬ذ انكشثٌٕ‬
‫‪-‬انخه‪ٛ‬زبٌ انؾبسعزبٌ ًْب ‪ :‬انخه‪ٛ‬زبٌ انهزبٌ ركَٕبٌ انضغش ٔ ‪ٚ‬زؾكًبٌ ف‪ ٙ‬فزؾّ ٔاغاللّ‬
‫‪-2‬انشؼ‪ٛ‬شاد انٕسل‪َ ْٙ : ّٛ‬زؤاد رشجّ انشؼش ػهٗ االٔساق ٔ انغ‪ٛ‬مبٌ‬

‫‪ -3‬رطهك يٕاد عبيّ ‪-4‬ػكظ اشؼّ انشًظ‬ ‫أًْ‪ٛ‬زٓب ‪ -1 :‬انؾًب‪ ّٚ‬يٍ انًفزشعبد ‪ -2‬انًظٓش انضغج‪ٙ‬‬

‫‪-3‬انشؼ‪ٛ‬شاد انغزس‪ٚ‬خ ْٔ‪ : ٙ‬امتدادات هشة تخرج من الجذور‬

‫أهمٌتها ‪ :‬تعمل على زٌادة مساحة سطح الجذور (علل ) لكً تمتص اكبر كمٌة من الماء واألمالح الذاببة فٌها‬

‫صبنضب‪ :‬األَغغخ انٕػبئ‪ٛ‬خ تعمل على نمل الماء والغذاء والمواد المذابة داخل جسم النبات‪ ,‬وتتكون من الخشب واللحاء‬

‫** أال ‪ /‬انخشت هو عبارة عن نسٌج ٌعمل على نمل الماء واألمالح الذاببة فً النبات من الجذور إلى األوراق‬

‫ب‪ -‬المصٌبات‬ ‫‪ٌ - 1‬تؤلف الخشب من‪ .: .‬أ‪ -‬األوعٌة الخشبٌة‬

‫انفشق ث‪ ٍٛ‬األٔػ‪ٛ‬خ انخشج‪ٛ‬خ ٔانمظ‪ٛ‬جبد‬


‫المصٌبات‬ ‫األوعٌة الخشبٌة‬
‫هً عبارة عن خالٌا اسطوانٌة الشكل طوٌلة لها‬ ‫هً عبارة عن خالٌا أنبوبٌة مترابطة إطرافها مع بعضها‬
‫إطراف مثمبة تترتب مع بعضها البعض مكونة شرٌط‬ ‫البعض مكونة أشرطة من الخشب تدعى األوعٌة‬
‫ٌشبه األنبوب‬
‫لها جدران طرفٌة لذلن هً الل كفاءة فً نمل المواد‬ ‫تكون األوعٌة مفتوحة من الطرفٌن عدا شرٌط ٌعمل‬
‫الغذابٌة من األوعٌة الخشبٌة‬ ‫كحاجز عند كل فتحة‬
‫توجد فً النباتات البذرٌه مغطاه البذور( الزهرٌه ) لذلن توجد ف النباتات البذرٌه معراه البذور (الال زهرٌه )‬
‫لذلن تنمو فً بٌبات محدوده الن كفاءة نملها‬ ‫تنمو فً بٌبات متعدده الن كفاءة نملها عالٌه‬
‫محدوده‬
‫تتكون من الجدر الخلوٌه فمط و تفتمر للسٌتوبالزم‬ ‫تتكون من الجدر الخلوٌه فمط و تفتمر للسٌتوبالزم‬

‫صبَ‪ٛ‬ب ‪ /‬انهؾبء ٌعمل على نمل الغذاء من الجذور للسٌمان و االوراق و من االوراق و السٌمان للجذور‬

‫** يً‪ٛ‬ضارّ‪:‬‬
‫‪ٌ - 1‬وجد فً اللحاء ألٌاف وخالٌا حجرٌة وظٌفتها الدعامة وتموٌة النبات‬
‫ب‪ -‬الخالٌا المرافمة‬ ‫‪ٌ - 2‬تكون اللحاء من ‪..‬أ‪ -‬االنابٌب الغربالٌة‬

‫‪23‬‬
‫انفشق ث‪ ٍٛ‬األَبث‪ٛ‬ت انغش ثبن‪ٛ‬خ ٔانخال‪ٚ‬ب انًشافمخ‬
‫الخالٌا المرافمة‬ ‫األنابٌب الغربالٌة‬
‫خالٌا ذات انوٌه تالصك االنابٌب الغربالٌة‬ ‫ٌوجد بها سٌتوبالزم لكنها عدٌمة النواة والرٌبوسومات‬
‫عند نضجها‬
‫تمد األنابٌب الغربالٌة بالطالة‬ ‫ٌحٌط بها خالٌا مرافمة تساعد فً إعطاء الطالة‬
‫‪ٌ ++‬وجد ف النباتات الزهرٌه تركٌب ٌسمى الصفائح الغربالٌه عند طرف كل انبوب غربالً لها ثموب واسعه تسمح‬
‫بمرور المواد المذابه‬

‫ساثؼب‪ :‬األَغغخ األعبع‪ٛ‬خ ‪ ْٙ :‬االَغغّ انز‪ ٙ‬ال رُذسط رؾذ األَغغّ انًشعز‪ ًّٛٛ‬أ انخبسع‪ ّٛ‬أ انٕػبئ‪ٛ‬خ‬
‫** يً‪ٛ‬ضارٓب‪/‬‬
‫‪ - 1‬تتكون من خالٌا برنشٌمٌة وكولنشٌمٌة واسكلٌرنشٌمٌة‬
‫‪ - 2‬وظٌفتها تدخل فً عملٌة البناء الضوبً وتخزٌن الماء واألمالح ودعامة للنبات‬
‫‪ - 3‬تتكون معظم النباتات من انسجه اساسٌه‬

‫** رؼش‪ٚ‬ف انٓشيٌٕ انُجبر‪/ ٙ‬‬


‫هً مركبات عضوٌة تفرز بكمٌات للٌلة تصنع فً جزء معٌن من جسم النبات ثم تنتمل إلى مكان أخر لتإثر فٌه‬
‫أٔال‪ /‬االكغ‪ٍٛ‬‬
‫‪ - 1‬أول هرمون نباتً تم اكتشافه ٌسمى ( اندول حمض الخلٌن )‬
‫‪ٌ - 2‬نتج هذا الهرمون فً الممم النامٌة والبراعم واألوراق و المناطك سرٌعه النمو‬
‫‪ٌ - 3‬نتمل عبر الخالٌا البرنشٌمٌة من خلٌة إلى أخر بظاهرة النمل النشط‬
‫(( النمل النشط ‪ /‬هو انتمال المواد عبر الغشاء البالزمً من المكان األلل تركٌزا إلى المكان األكثر تركٌزا )‬
‫‪ - 4‬تنتمل االكسٌنات باتجاه واحد بعٌد عن مكان إنتاجها‬
‫‪ٌ - 5‬عمل االكسٌن على استطالة الخالٌا و تكوٌن الثمار و تاخٌر سموطها‬
‫‪ٚ ++‬غجت ٔعٕد االكغ‪ ٍٛ‬ظبْشح رغًٗ ع‪ٛ‬بدِ انمًّ انُبي‪ ْٙ ٔ ّٛ‬ظبْشح ًَٕ انُجبد َؾٕ االػهٗ ٔ انزمه‪ٛ‬م‬
‫يٍ ًَٕ انفشٔع انغبَج‪ ّٛ‬ألَّ ‪ٚ‬ضجؾ ًَٕ انفشٔع انغبَج‪ ٔ ّٛ‬ػُذ اصانخ انمًّ انُبي‪ ّٛ‬انًُزغّ نالكغغ‪ ٍٛ‬رجذا‬
‫انفشٔع انغبَج‪ ّٛ‬انًُٕ ‪++‬‬
‫صبَ‪ٛ‬ب ‪ /‬انغجش‪ٚ‬ه‪ُٛ‬بد‬
‫‪24‬‬
‫‪ - 1‬تسبب استطالة الخالٌا وتنشط انمسامها وتإثر فً نمو البذور‬
‫‪ - 2‬تنتمل عبر األنسجة الوعابٌة ( عكس االكسٌن ٌنتمل بالنمل النشط )‬
‫‪ - 3‬النباتات المصٌرة عدٌمة الجٌنات المنتجة للجبرٌلٌنات ومستمبالتها‬
‫صبنضب ‪ /‬االص‪ٛ‬ه‪ٍٛ‬‬
‫‪ -‬هرمون غازي ٌتكون من ذرتً كربون وأربع ذرات هٌدروجٌن‬ ‫‪1‬‬
‫‪ٌ -‬وجد فً الثمار الناضجة واألوراق واألزهار المتسالطة‬ ‫‪2‬‬
‫‪ٌ -‬نتشر بٌن الخالٌا النه غاز وٌنتمل عبر اللحاء‬ ‫‪3‬‬
‫سرع من نضجها و ٌجعل جدرانها رلٌمهو تحلٌل السكر فٌها‬ ‫‪ٌ -‬إثر على الثمار فٌ ّ‬ ‫‪4‬‬
‫‪ ++‬الن الثمار الناضجه لد تتعرض للكدمات اثناء النمل مما ٌفسدها لذلن ٌعمل التجار على شحنها غٌر نضجه ثم عند‬
‫وصولها تحمن باالثٌلٌن مما ٌسرع نضجها بعد وصولها ‪++‬‬

‫ساثؼب ‪ /‬انغب‪ٚ‬زٕكب‪ُُٛٚ‬بد‬
‫سرع من عملٌة النمو وتنتج فً الخالٌا السرٌعة االنمسام‬‫‪- 1‬ت ّ‬
‫‪ - 2‬تنتمل عبر أوعٌة الخشب‬
‫‪ - 3‬تحفز من بناء البروتٌن الالزم لالنمسام المتساوي وكذلن انمسام السٌتوبالزم مما ٌزٌد من انمسام الخالٌا‬

‫‪ -2‬اعزغبثّ ًَٕ‬ ‫ُْبن َٕػ‪ ٍٛ‬نالعزغبثخ ‪ -1 :‬اعزغبثّ ؽشكّ‬

‫أٔال ‪ /‬اعزغبثخ انؾشكخ هً عبارة عن استجابة النبات التً تسبب الحركه بغض النظر عن اتجاه المنبه و هً استجابة‬
‫مإلتة تتكرر عدة مرات‬

‫‪ ‬من أمثلة استجابة للحركة (انطباق ورلة نبات فٌنوس وهو نبات أكل للحشرات )‬

‫صبَ‪ٛ‬ب ‪ /‬اعزغبثخ انًُٕ ( االَزؾبء ) ْٕٔ نمو النبات استجابة لمنبه خارجً‬

‫‪ ‬إذا نما النبات نحو المنبه ٌدعى ذلن باالنتحاء االٌجابً‬


‫‪ ‬إذا نما النبات بعٌدا عن المنبه ٌدعى ذلن باالنتحاء السلبً‬
‫‪ ‬أنواع االنتحاء وكٌفٌة االستجابة‬

‫االستجابة‬ ‫االنتحاء المنبه‬


‫ٌنمو نحو الضوء والسبب هو التوزٌع غٌر المتساوي لالكسٌن‬ ‫الضوبً الضوء‬
‫ٌنمو اٌجابٌا نحو األسفل وٌنمو سلبٌا نحو األعلى‬ ‫األرضً الجاذبٌة‬
‫ٌنمو نحو منطمة التالمس‬ ‫أللمسً مٌكانٌكً‬

‫**تعرٌف االنتحاء أللمسً‪ :‬استجابة نمو للمإثرات المٌكانٌكٌة مثل مالمسة المخلوق الحً أو الرٌاح لها‬

‫‪25‬‬
‫‪ ‬األزهار (هً التراكٌب التكاثرٌة فً النباتات الزهرٌة)‬

‫‪ -‬السبالت ‪ /‬تعمل على حماٌة األزهار وهً خضراء اللون‬ ‫‪1‬‬


‫‪ -‬البتالت ‪ /‬تعمل على جذب الملمحات ولها ألوان مختلفة‬ ‫‪2‬‬
‫‪ -‬االسدٌة ‪ /‬هً األعضاء الذكرٌة فً الزهرة والسداة الواحدة تتكون من ‪-1‬خٌط ‪ -2‬متن‬ ‫‪3‬‬
‫( الخٌط ٌحمل كٌس المتن ‪ ,,,,,,,,‬وآلمتن ٌحتوي بداخلة على حبوب اللماح )‬
‫‪ -‬الكرابل ‪ /‬هً األعضاء األنثوٌة فً الزهرة ‪ ,,,‬وتوجد فً الزهرة كربلة واحدة أو أكثر ‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫ج‪ -‬المبٌض )‬ ‫ب‪ -‬الملم‬ ‫تتكون الكربلة من ‪ ( ........‬أ‪ -‬المٌسم‬
‫المٌسم ‪ .......‬هو لمة الكربلة وفٌه تحدث عملٌة التلمٌح‬ ‫‪‬‬
‫الملم ‪ ........‬هو انبوب طوٌل ٌصل بٌن المٌسم والمبٌض‬ ‫‪‬‬

‫‪++‬انفشٔق انزشك‪ٛ‬ج‪ٛ‬خ **‬


‫هً التً تحتوي على سبالت وبتالت واسدٌة وكرابل‬ ‫الزهرة الكاملة‬
‫هً التً تفتمد ألحد األعضاء السابمة ( الزنجبٌل )‬ ‫الزهرة النالصة‬
‫هً التً تحتوي على اسدٌة وكرابل فً نفس الزهرة ( خنثً ) ( تباع الشمس)‬ ‫الزهرة ثنابٌة‬
‫الجنس‬
‫هً التً تحتوي على اسدٌة أو كرابل ( الخٌار و المرع)‬ ‫الزهرة أحادٌة‬
‫الجنس‬
‫عدد بتالتها ثالث أو مضاعفاتها ( زنابك النهار )‬ ‫النباتات‬
‫احادٌةالفلمة‬
‫عدد بتالتها أربعة أو خمسة ومضاعفاتها ( العابله الخردلٌه )‬ ‫النباتات ثناٌة‬
‫الفلمة‬

‫التلمٌح هو ‪ :‬انتمال حبوب اللماح من متن الزهرة إلى المٌسم‬

‫إَٔاع انزهم‪ٛ‬ؼ ف‪ ٙ‬انُجبربد‪ -1 :‬ثٕاعطّ انؾ‪ٕٛ‬اٌ ‪ -2‬ثٕاعطّ انش‪ٚ‬بػ ‪ -3‬انزهم‪ٛ‬ؼ انزار‪ -4 ٙ‬انزهم‪ٛ‬ؼ انخهط‪ٙ‬‬
‫‪ -1‬ثٕاعطّ انؾ‪ٕٛ‬اٌ ‪:‬‬

‫االصْبس انز‪ ٙ‬رهمؼ ثٕاعطّ انؾ‪ٕٛ‬اَبد نٓب‪ 1 :‬أنٕاٌ صاْ‪ -2 ّٛ‬سائؾّ لٕ‪ -3 ّٚ‬رُزظ عبئم ؽهٕ ‪ٚ‬غًٗ انشؽ‪ٛ‬ك‬

‫‪26‬‬
‫‪-2‬التلمٌح بفعل الرٌاح ‪:‬‬

‫‪-2‬التً تفرز روابح لوٌة‬ ‫‪ - 3‬النباتات التً تلمح بالرٌاح لها ‪ -1 :‬لٌس لها تراكٌب زهرٌه ذات مظهر واضح‬
‫‪ ++ - 4‬من أمثلتها ‪ -1 :‬االشجار ‪ -2‬الحشابش ‪++‬‬

‫‪ - 4‬التلمٌح الذاتً ‪ :‬هً األزهار التً تلمح نفسها بنفسها ‪,,‬أو تلمح زهرة أخري على نفس النبات بمعنى (( انتمال‬
‫حبوب اللماح من متن الزهرة إلى مٌسم نفس الزهرة أو مٌسم زهرة أخرى على نفس النبات ))‬

‫‪ -4‬التلمٌح ألخلطً ‪ ( :‬هً األزهار التً تلمح زهرة أخرى على نبات أخر بمعنى (انتمال حبوب اللماح من متن الزهرة‬
‫إلى مٌسم زهرة أخرى )‬

‫** اسرجبؽ ًَٕ انُجبد ثبنؼٕء **‬


‫‪ - 1‬الفترة الضوبٌة ‪ (( :‬هو مصطلح ٌطلك على استجابه نمو النبته بناء على عدد ساعات الظالم ))‬
‫‪ - 2‬العامل المإثر فً نمو األزهار هو عدد ساعات الظالم المتواصلة التً ٌتعرض لها النبات ولٌس عدد ساعات الضوء‬
‫‪ - 3‬بداٌة نمو األزهار ألي نوع من النباتات هو‪ ,‬استجابة النباتات لعدد ساعات الظالم (( وتدعى هذي الفترة بـــالفترة‬
‫الحرجة )‬
‫‪- 4‬تصنف النباتات الزهرٌة حسب الفترة الحرجة إلى‬
‫تزهر عند تعرضها ٌومٌا لعدد ساعات من الظالم اكبر من الفترة الحرجة ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫أ ‪ -‬نباتات النهار المصٌر (الظالم الطوٌل )‬
‫تزهر فً فصل الشتاء والربٌع و الخرٌف ( علل )الن ساعات الظالم أكثر من‬ ‫‪‬‬
‫ساعات النهار‪.‬‬
‫مثل نبات البنفسج ‪ ,‬وفم السمكة و البونستٌه و التٌولب‬ ‫‪‬‬
‫تزهر عند تعرضها ٌومٌا لعدد ساعات من الظالم الل من الفترة الحرجة‬ ‫‪‬‬ ‫ب‪ -‬نباتات النهار الطوٌل(الظالم المصٌر)‬
‫تزهر فً الصٌف ( علل ) الن ساعات النهار أكثر من ساعات الظالم‬ ‫‪‬‬
‫الخس و السبانخ و البٌتونٌا و البطاطس و النجمه‬ ‫‪‬‬
‫تزهر هذه النباتات ما دام عدد ساعات الظالم لٌس كبٌر وال صغٌر‬ ‫‪‬‬ ‫ج‪ -‬نباتات النهار المتوسط‬
‫مثل نبات لصب السكر‬ ‫‪‬‬
‫تزهر هذه النباتات مهما كانت عدد ساعات الظالم ( مدى واسع )‬ ‫‪‬‬ ‫د‪ -‬النباتات المحاٌدة لطول النهار‬
‫مثل نباتات الذرة والمطن والورد والطماطم والحنظه السوداء‬ ‫‪‬‬

‫‪27‬‬
‫ثشعبء يشاعؼّ ْزا انذسط يٍ انكزبة نززجغ‬
‫انخطٕاد ثذلّ ص‪ 144‬كزبة انطبنت‬

‫‪28‬‬

You might also like