SMK SERI KERAMAT JALAN AU4 LEMBAH KERAMAT 54200 KUALA LUMPUR

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2016

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Tawaran Baru* JPS/SMK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM ICT/1BESTARINET
KPI Pengarah/PPD/Sek Penggunaan VLE FROG dalam Pengajaran dan pembelajaran melepasi KPI Mingguan PPD/JPN/KPM
Sektor/PPD/Sekolah SMK Seri Keramat
Bidang/Unit PROGRAM 1BESTARINET VLE FROG
Strategi Peningkatan kualiti dan kuantiti penggunaan VLE Frog oleh murid dan guru

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

1 ACTIVATE YOUR ID Memastikan Pentadbir Sekolah Jan – Feb Pengguna yang 80% 100%
semua pengguna Penyelaras Vle ‘Enable’ mengaktifkan
‘Enable’ log ID
masuk

2 PENYELIAAN Meluaskan Pentadbir Sekolah Feb-Nov Semua portal sentiasa 20% 80%
‘DASHBOARD’/PORTAL penggunaan Vle Penyelaras Vle dikemaskini dan Vle
PENGURUSAN 2015 Frog secara Ketua Panitia Frog dijadikan sebagai
(a) Portal sekolah holistik Guru penasihat medium penyampaian
(b) Portal Bidang Mata maklumat
pelajaran
(c) Portal
Kelab/Persatuan/S
ukan
3 PEMBENTUKAN SKUAD Meningkatkan Pentadbir Sekolah Jan – Okt Penambahan bilangan 10% 70%
‘TASK FORCE’ VLE kualiti Penyelaras Vle program berkaitan Vle
(a) Guru jurulatih pengurusan Guru Terlibat dan peningkatan
utama program Vle Frog Pelajar Terlibat kualiti perlaksanaan

3
 SMK SERI KERAMAT JALAN AU4 LEMBAH KERAMAT 54200 KUALA LUMPUR
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
(b) GM1M Program
(c) Guru mentor
(d) Skuad Elite Vle
(Pelajar)
4 LADAP BERPERINGKAT DI Meningkatkan Pentadbir Sekolah Jan-April Peruntukan Semua guru mahir 50% 100%
KALANGAN GURU kemahiran Penyelaras Vle LADAP pembinaan asas laman
penggunaan Vle Jurulatih Utama sekolah pembelajaran
Frog di kalangan Guru Mentor menggunakan ‘widget’
guru-guru berikut:
1. Quiz
2. Text activity
3. Text Book
4. Wall
5. Forum
6. Embed Website
5 ANUGERAH PENGGUNA Pentadbir Sekolah Jan-Nov Insentif Pengguna berusaha 30% 70%
TERBAIK (VLE CHAMPION) Penyelaras Vle PIBG untuk menjadi
(a) Guru PIBG pengguna terbaik
(b) Murid
6 PENGAJARAN DAN Pentadbir Sekolah Jan-Nov Jumlah penggunaan 20% 80%
PEMBELAJARAN Penyelaras Vle melebihi target KPI
MENGGUNAKAN VLE FROG GM1M PPD
(a) 5 kelas berbeza Semua guru
setiap hari
(b) 20 Kelas berbeza
seminggu
7 PERTANDINGAN LAMAN Pentadbir Sekolah Mei, Julai, Ogos Insetif PIBG Pelajar menunjukkan 20% 80%
KREATIF Penyelaras Vle kreativiti dalam
(a) Laman ucapan Hari Pasukan Task Force pengurusan laman
Guru
(b) Laman Sambutan
Ramadhan dan
Syawal
(c) Laman Hari
Merdeka

4
 SMK SERI KERAMAT JALAN AU4 LEMBAH KERAMAT 54200 KUALA LUMPUR
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
8 ‘LETS DO HOMEWORK Pentadbir Sekolah Penggunaan VLE 10% 50%
USING VLE’ Penyelaras Vle berterusan semasa
(a) Penyediaan laman Pasukan Task Force cuti sekolah
tugasan pelajar di Guru subjek
rumah
(b) Anugerah pengguna
(pelajar) yang
melaksanakan
kerja rumah
menggunakan VLE
semasa cuti

9 PENGGUNAAN MAKSIMA Pentadbir Sekolah Peningkatan 40% 90%

‘GOOGLE DRIVE’ DAN E Penyelaras Vle penggunaan VLE dari
BORANG Semua guru pelbagai aspek
10 PAPAN NOTIS VLE Pentadbir Sekolah Info tentang VLE 10% 100%
Penyelaras Vle
Pasukan Task Force

5
 SMK SERI KERAMAT JALAN AU4 LEMBAH KERAMAT 54200 KUALA LUMPUR
Dalaman
Luaran
(O)PELUANG:
O1- MELONJAKKAN NAMA SEKOLAH
O2- SOKONGAN KEWANGAN PIBG
O3- MENDAPATKAN BANTUAN ALATAN ICT
O4- MENAMBAHBAIK AMALAN VLE DI SEKOLAH
(C)CABARAN:
C1- MENTALITI SESETENGAH GURU YANG LEBIH
SELESA DENGAN CARA KONVENSIONAL
C2- MENTALITI PELAJAR DAN IBU BAPA
C3- KEKANGAN MASA , WAKTU DAN SUMBER
ANALISA (SWOT/SWOC) VLE FROG
(S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
S1- SOKONGAN PADU DARI PIHAK PENTADBIR W1- CAPAIAN INTERNET TIDAK STABIL
S2- GURU YANG KOMITED DAN BEKERJASAMA W2 – SUMBER/BILANGAN KOMPUTER
S3- HUBUNGAN ERAT ANTARA PIHAK SEKOLAH TDAK MENCUKUPI
DAN IBUBAPA (PIBG) W3-PERALATAN ICT TIDAK MENCUKUPI
S4- KOMITMEN YANG JITU DARI SELURUH WARGA (TETIKUS/HEADPHONE)
SEKOLAH.
Strategi SO Strategi WO
1. Meningkatkan penggunaan laman VLE untu 1. Menaiktaraf akses dan capaian
PdP. internet sekolah untuk tujuan
2. Memberi penganugerahan / pengiktirafan VLE
dengan sumbangan PIBG 2. Memaksimakan penggunaan sumber
3. Menggunakan Prasarana ICT yagng diberikan sedia ada
sebaiknya
4. Menggunakan VLE sebagai medium
penyampaian maklumat/portal
Strategi SC Strategi WC
5. Memastikan semua guru terlibat dalam Penyediaan jadual penggunaan yang
perlaksanaan VLE. maksima
6. Bimbingan yang berterusan untuk guru
7. Sebaran maklumat kepada ibu bapa