DIFFUN NATIONAL HIGH SCHOOL

Diffun, Quirino
UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 7

Pangalan:__________________________________ Iskor:___________
Seksyon: _______________________ Petsa:___________

I.PANUTO: Basahin at unawaing mabuti ang mga katanungan. Pagkatapos ay

bilugan ang wastong sagot .

1. Ang mga sumusunod ay mahahalagang layunin ng inaasahang kakayahan at

kilos (developmental tasks) sa bawat yugto ng pagtanda ng tao maliban sa :
a. Nagsisilbing gabay kung ano ang inaaasahan ng lipunan sa bawat yugto ng
buhay.
b. Nakatutulong upang malinang ang kakayahang iakma ang sarili sa mga
bagong sitwayon.
c. Nagtuturo sa isang nagdadalaga/ nagbibinata ng mga nararapat na gawin na
akma sa kanilang edad
d. Nagsisilbing pagganyak o motibasyon upang gawin ng isang nagdadalaga/
nagbibinata ang inaaasahan sa kanya ng lipunan

2. Ang sumusunod ay ilan sa mga inaasahangkakayahan at kilos na dapat malinang

sa panahon ngpagdadalaga / pagbibinata maliban sa ___________ .
a. Pagsisikap na makakilos ng angkop sa kanyang edad
b. Pagtanggap ng papel sa lipunan na angkop sa babae o lalaki
c. Pagtatamo at pagtanggap ng maayos sa ugali sa pakikipagkapwa
d. Pagtatamo ng bago at ganap na pakikipag- ugnayan sa mga kasing-edad

Basahin at unawain ang mga talata sa ibaba. Pagkatapos ay sagutin ang

bilang 3-4.

Pagtuntong ng isang bata sa kanyang ika- labintatlong taon, nagsisimula ang

matulin at kagyat na pagbabago sa kanyang pag-iisip at pag-uugali. Kung dati ay
kuntento na ang isang batang lalaki sa paglalaro, ngayon ay tila naaakit na siyang
tumingin sa kababaihan. Gayundin ang isang batang babae: nagsisimula na rin Ang mga sumusunod ay ang mga larangan ng hilig. Itugma ang bawat hilig sa
siyang kumilos na tulad sa isang ganap na babae. wastong kahulugan nito. (41-50)
Sa panig ng kalalakihan, nagiging masilakbo ang kanilang katapangan.
Nagiging mapangahas sila sa anumang bagay, warign ipinagwawalambahala ang a. Clerical f. Artistic
panganib, nagkukunwaring hindi nababalisa sa anumang b. Musical g. Outdoor
suliranin. Ito ang panahon na tila naghihimagsik ang isang kabataan, waring di c. Literary h. Computatinal
matanggap ang d. Social Services i. Scientific
katotohanang hindi pa siya gananp na lalaki at nagpupuyos ang kalooban na e. Persuasive j. Mechanical
pasubalian ito sa mundo. Ito ang panahon na ang isang lalaki ay wala pang
napapatunayan sa kanyang sarili at sa iba, kaya napakalaki ng kanyang kawalan ng ________41. Nasisiyahan sa mga gawaing panlabas
seguridad, lagging humahanap ng pagkakataon na ipakita ang kanyang ________42. Nasisiyahan sapaggamit ng mga kagamitan
kahalagahan. Sa pnig ng kababaihan, ang isang nagdadalaga ay nagsisimulang ________43. Nasisiyahan na gumawa gamit ang bilang o numero
iwan ang daigdig ng mga manika at laruan, nag-iingat na kumilos nang magaslaw o ________44. Nasisiyahan sa pagtuklas ng mga bagong kaalaman, pagdisenyo at
tila bata. Isa siyang bulaklak na nagsisimulang mamukadkad. pag-imbento ng mga bagay at produkto
________45. Nahihikayat at nasisiyahan sa pakikipag-ugnayan sa ibang tao o
3. Ano ang pangunahing paksa ng sanaysay? pakikiagkaibigan
a. Ang pagbabago sa panahon ng pagdadalaga/pagbibinata ________46. Nagiging malikhain at nasisiyahan sa pagdidisenyo ng mga bagay
b. Ang mga karanasang pinagdaraanan ng mga nagdadalaga/nagbibinata. ________47. Nasisiyahan sa pagbabasa at pagsusulat ng akdang pampanitikan
c. Ang damdamin ng mga nagdadalaga/nagbibinata sa mga pagbabagong ________48. Nasisiyahan sa pakikinig o aglikha ng awit o pagtugtog
kanilang pinagdaraanan. ________49. Nasisiyahang tumulong sa ibang tao
d. Ang pagkakaiba ng pagbabagong pinagdaraanan ng isang nagdadalaga at ________50. Nasisiyahan sa paggawa ng mga gawaing pang- opisina
pagbibinata.

4. Sa yugto ng maagang pagdadalaga o pagbibinata, inaasahan na ang

pagkakaroon ng tinedyer ng kasintahan (girlfriend/boyfriend). Ang pangungusap ay: GOD BLESS 
a. Tama, dahil mahalagang mamulat ang nagdadalaga o nagbibinata sa pagbuo
ng relasyon sa kabaligtarang kasarian sa maagang panahon.
b. Tama, dahil ito ay makatutulong sa kanya upang humawak ng isang relasyon
at magiging seryosong relasyon sa hinaharap.
c. Mali, dahil mahalagang masukat muna ang kahandaan ng isip at damdamin ng
isang nagdadalaga/nagbibinbata sa paghawak ng isang seryosong relasyon.
d. Mali, dahil hindi pa nararapat na magkaroon ng seryosong ang isang tinedyer.
Para sa bilang 31 hanggang 40. Ang mga sumusunod ay ang mga uri ng 5. Basahin ang mga katangian ng mga tinedyer sa ibaba. Ano ang mahuhubog kung
talento, Ilagay ang wastong talento na naayon sa kahulugan nito. Isulat ang ipagpapatuloy ng bawat isa ang kaniyang gawi?
letra ng tamang sagot sa patlang bago ang bilang.  Palagiang sinasabi ni Rosemarie sa kaniyang sarili na hindi siya perpekto,
alam niyang sa bawat pagkakamali ay mayroon siyang matututuhan.
a. Visual/ Spatial e. Musical/ Rhythmic  Hinahasa ni Stephanie ang kanyang kakayahang suriin at tayahin ang kayang
b. Verbal/ Linguistic f. Intraersonal sariling mga pagtatanghal bilang iang mang-aawit.
c. Mathematical/ Logical g. Interpersonal  Hindi hinahayaan ni Anthony na talunin ng takot at pag-aalinlangan ang
d. Bodily/ Kinestetic h. Naturalist kanyang kakayahan. Hindi natatakot si Renato na harapin ang anumang
i. Existential hamon upang ipakita an kanyang talento

________31. Taglay ng taong may talino nito ang mabilis na pagkatuto sa
pamamagitan ng pangangatwiran at paglutas ng suliranin.
________32. Ang larangang karaniwang tinatahak ay ang pagsasayaw, isports
________33. mabilis matututo sa pamamagitan ng paningin at pag-aayos ng mga
ideya
________34. Ito ang talino sa pagbigkas o pagsulat ng salita.
________35. Ito ay talino sa pagkilala sa pagkakaugnay ng lahat sa daigdig.
________36. Ito ang talino sa pakikipag-ugnayan sa ibang tao/ kakayahan na
makipagtulungan at makiisa sa isang pangkat
________37. Ito ang talino sa pag-uuri, pagpapangkat
atpagbabahagdan.Karaniwang ang taong taong may ganitong talino ay nagiging
environmentalist.
________38. Ito ay talino na kaugnay ng kakayahan na magnilay at masalamin ang
kalooban. Karaniwang ang taong may ganitong talino ay malihim at mapag-isa o
introvert.
________39. Ang talinong nagtataglay ng talinong ito ay natututo sa pamamagitan
ng pag-uulit, ritmo o musika.
________40. ginagamit na kasingkahulugan ng biyaya at kakayahan. Ito ay likas na
kakayahan nakailangang dapat tuklasin at paunlarin.
a. Tapang c. tiwala sa sarili
b. Talento at kakayahan d. positibong pagtingin sa sarili
6. Bakit mahalaga ang pagtam sa panahon ng pagdadalaga at pagbibinata ng bago
at ganap na pakikipag- ugnayan sa mga kasing-edad?
a. Upang masisiguro niya na mayroong tao na tatanggap sa kayang mga
kalakasan at kahinaan
b. Upang magkaroon siya ng kalaro na magtuturosa kanya ng pakikipag-ugnayan
sa kasing edad
c. Upang mapatunayan sa lahat ng tao na may kakayahan siyang makipag-
ugnayan nang maayos sa kanyang kasing edad
d. Upang magkaroon siya ng makakasundo na tutulong sa kanya upang
matanggap s isang pangkat na labas sa kanyang pamilya.
7. Sa yugto ng maagang pagdadalaga o pagbibinata, inaasahan na ang
pagkakaroon ng tinedyer ng kasintahan (girlfriend/boyfriend). Ang pangungusap ay :
a. Tama, dahil mahalagang mamulat ang nagdadalaga o nagbibinata sa pagbuo
ng relasyon sa katapat na kasarian sa maagang panahon.
b. Tama, dahil ito ay makatutulong sa kanya upang matutuong humawak ng
isang relasyon at maging handa sa magiging seryosong relasyon sa hinaharap
c. .Mali, dahil mahalagang masukat muna ang kahandaan ng isip at damdamin
ng isang nagdadalaga nagbibinata sa paghawak ng isang seryosong relasyon.
d. Mali, dahil hindi pa nararapat na magkaroon ng seryosong relasyon ang isang
tinedyer.
8. Si Cleofe ay iskolar sa isang pamantasang mataas ang kalidad. Napaliligiran siya c. Makatutulong ang hilig upang matiyak na maipakita ang galling sa pag- aaral
ng mayayamang kamag-aral. Labis ang kanyang pagkabalisa dahil alam niayng upang maitaas ang antas ng pagkatuto
hindi naman siya makasasabay sa mga ito sa maraming bagay. Ano ang d. Makatutulong ang hilig upang mapili ng angkop na kursong pang-
pinakamakatuwirang gawin ni Cleofe? akademiko o teknika/ bokasyunal
a. Makipagkaibigan lamang siya sa kapwa niya mga iskolar na mahirap din.
b. Ipakita niya ang kanyang totoong pagkatao. 25. Nakapagbibigay ito ng damdamin ng pagpapahalaga at paggalang sa sarili o
c. Kausapin niya ang kanyang mga magulang upang bumili ng mga gamit at pagmamalaki. Ang pangungusap na ito ay tungkol sa hilig ay:
damit na halos katulad ng sa mayayamang kamag-aral. a. Tama, ito ang pinakamataas na makakamit sa pagtuklasng hilig.
d. Makiangkop sa kamag-aral na mayaman sa oras na sila ang kasama at sa b. Tama, dahil kung hilig mo ang iyong ginagawa magagawa mo ito ng buong
mga kapwa niyang iskolar na mahirap kung sila naman ang kasama. sigla at husay
c. Mali, dahil makakamit lamang ito kung ginagawa ang hilig upang tulungan
9. Masasabi lamang na ganap ang pakikipag- ugnayan kung handang ipaalam ang ang kapwa
lahat sa kapwa. Ang pangungusap ay: d. Mali, dahil mahalagang nakaayon ang hilig sa talent at kakayahan ng tao
a. Tama, dahil ito ay nagpapakita ng tiwala sa kapwa. upang makamit ang mga ito.
b. Tama, dahil ito ang magiging simula ng isasng malalim na pakikipag-
26. Ito ay ang tuon na may kinalaman sa tao
ugnayan.
a. datos b. bagay c. tao d. ideya
c. Mali, dahil sa kasapi ng pamliya lamang nararapat na sabihin ang lahat ng
sikreto. 27. Ito ang tuon na may kinalaman sa katotohanan, records, files, numero, detalye
d. Mali, dahil mahalagang magkaroon ng limitasyon upang hindi magamit ang a. datos b. bagay c. tao d. ideya
mga impormasyon tungkol sa sarili laban sa kanya sa hinaharap.
28. Ito ang tuon na kailangang gamitan ng gamit (tools) o makina (machines)
10. Si Bernard ay mababa ang tiwala sa sarili sa kabila ng kanayang talent. Hindi a. datos b. bagay c. tao d. ideya
niya ito ipinakikita sa paaralan dahil sa takot na hindi ito maging kalugod-lugod sa
iba pang mga mag-aaral. Ano ang makatuwirang gawin ni Bernard? 29. Ito ang tuon na ginagamitan ng pag-iisi at pag-oorganisa ng mga ideya.
a. Kausapin niya ang kanyang sarili at sabihin na hindi matatalo ng hindi a. datos b. bagay c. tao d. ideya
pagtanggap ng iba sa kanyang talent ang kanyang pagnanais na umangat
dahil sa kanyang kakayahan. 30. Ang mga sumusunod ay ang paraan uang matuklasan ang iyong mga hilig
b. Humingi siya ng papuri mula sa kanyang mga kaibigan at kapamilya na maliban sa isa.
makatutulong upang maiangat ang kanayang tiwala sa sarili. a. Pagnilayan ang iyong mga hilig o libangan at aboritong gawain
c. Harapin niya ang mga hamon nang may tapang at hayaang mangibabaw ang b. Siyasatin ang mga gawaing nakakaagasigla sa iyo
kanyang kalakasan. c. Suriin ang mga gawaing iyong iniiwasang gawain
d. Huwag niyang iisipin na mas magaling ang iba sa kanya, bagkus isipin niya d. Hayaan na lamang ito dahil kusa itong uusbong kahit wala akog ginagawa
na siya ay nakaaangat sa lahat.
11. Ang mga sumusunod ay pagkakaiba ng talent at kakayahan maliban sa: 20. Bakit may mga taong nagsasabi na sila ay ipinanganak na walang talento?
a. Ang talento ay isang pambihira at likas na kakayahan samantalang ang a. Dahil hindi sila naglalaan ng panahonupang ito ay tuklasin
kakayahan ay kalakasang intelektwal upang makagawa ng isang pambihirang b. Dahil mayroon talagang tao na ipinanganakna walang talent
bagay. c. Dahil hindi pa panahon upang matuklasan nila ang kanilang talent
b. Ang talento ay mula sa pambihirang katangian na minana sa magulang d. Dahil hindi na nila kinikilalaang kanilang mga kakayahanna talent dahil hindi
samantalang ang kakayahan ay tinataglay ng tao dahil sa kanyang kakayahang naman ito makaagaw atensiyon.
mag-isip.
c. Ang talento ay mahirap sukatin samantalang ang kakayahan ay tinataglay ng 21. Ano ang pinakamahalagang maitutulong ng pagkakaroon ng bagay o Gawain na
tao dahil sa kanyang kakayahang mag-isip. kinahihiligan?
d. Ang talento ay kusang lumalabas sa takdang panahon samantalang ang a. Nakapagpapasaya sa tao
kakayahan ay kailangang dumaan sa proseso ng pagsasanay. b. Nakapagpapaunlad ng tiwala sasarili
c. Nakapag-aangatito ng katayuan sa buhay
Maliit pa lang si Joana nang siya ay matuklasan ng kanyang mga magulang d. Nakapagtuturo ito ng kakayahang kailangan para sa hinaharap
na magaling sa pag-awit. Sa edad na tatlo, nakasali na siya sa mga patimpalak at
siya ay nakikilala dahil sa kaniyang kahusayan sa kabila ng murang edad. Ngunit sa 22. Ang mga sumusunod ay paraan sa pagtuklas ng hilig maliban sa:
kanyang paglaki ay naging mahiyain si Joana at hindi na sumali sa mga patimpalak a. Suriin ang mga gawaing iniiwasang gawin
dahil ayaw niyang humarap sa maraming tao. Hindi alam ng kanyang mga kamag- b. Siyasatin ang mga gawaing nakapagpapasigla sa iyo
aral ang kanyang talento dahil hindi naman siya nagpapakita nito kahit sa mga c. Pagnilayan ang iyong mga libangan at paboritog gawin
Gawain sa klase o sa paaralan. d.Suriin ang pamilya at kinahihiligang gawin kasama ang mga ito
Palagi paring umaawit si Joana ngunit ito ay sa kanilang lamang bahay
kasabay ang kanyang nakatatandang kapatid. 23. Si Hadji ay isangsikat sa mang- aawit at kompositor. Ano ang larangan at tuon
ng hiliig ni Hadji.
12. Ano ang pangunahing balakid sa pagtatagumpay ni Joana? a. Larangan: musical c. Larangan: musical, literary
a. Ang kawalan ng suporta ng kanyang mga magulang. Tuon: tao Tuon: tao, ideya
b. Ang kawalan niya ng tiwala sa kanyang kakayahan. b. Larangan: musical, artistic d. Larangan: musical, literary
c. Ang kanyang paniniwala nanakakatakot humarap sa maraming tao. Tuon: tao, ideya Tuon: tao, datos, ideya
d. Ang kanyang mga kamag-aral dahil hindi siya hinihimok na sumali sa
paligsahan at magtanghal. 24. Ano ang kaugnayan ng hilig sa pagpili ng kursong pang- akademiko/
bokasyunal?
13. Ano nag nararapat na gawin ni Joana? a. magtutulak ang pagkakaroon ng kinahihiligan upang mkamit ang labis na
a. Kailangan niyang kausapin ang kanyang sarili at sabihing mas magaling siya tagumpay sa hinaharap
sa pag-awit sa sinoman sa kanyang narinig sa paaralan. b. Makatutulong ang hilig upang makakuha ng trabahong makapagbibigay ng
b. Kailangan niyang humingi ng tulong sa kanyang kapatid upang palaging kasiyahan sa hinaharap
samahan siya sa lahat ng kanyang paligsahan at pagtatanghal.
 c. Kailangan niyang kausapin ang kanyang sarili at sabihin na kaya niyang
harapin ang anomang hamon at lagpasan ang kanyangmga kahinaan.
d. Kailangan niyang magsanay nang labis upang maperpekto niya ang kanyang
talent at hindi matakot na mapahiya sa harap ng maraming tao.
14. Bakit mahalagang tuklasin at paunlarin ang mga angking talento at kakayahan?
a. Upang magkaroon ng tiwala sa sarili at malampasan ang mga kahinaan
b. Upang maisakatuparan ang mga tungkulin sa sarili at lipunan
c. Upang makapaglingkod sa pamayanan
d. Lahat ng nabanggit
15. Si Cleo ay mahusay sa paglalaro ng basketball. Labis ang paghanga sa kanya
ng kanyang mga kasamahan sa team. Sa tuwing maglalaro ay siya ang
nakapagbibigay ng malaking puntos sa kanilang team. Makikitang halos naperpekto
na niya ang kanyang kakayahan sa basketball. Ngunit sa labis na kaabalahan sa
pag-aaral, barkada at pamilya hindi na siya nakapagsasanay nang mabuti. Ano ang
maaaring maging kahihinatnan ng ganitong gawin ni Cleo?
a. Manghihina ang kanyang katawan dahil sa kakulangan ng pagsasanay
b. Hindi magkakaroon ng pagbabago sa kanyang paraan ng paglalaro dahil
halos perperto na niya ang kanyang kakayahan
c. Makaaapekto ito sa kanyang laro dahil bukod sa pagkokondisyon ng katawan
ay mahalaga ang pagsasanay kasama ng kanyang team upag mahasa sa pagbuo
ng laro kasama ang mga ito
d. Hindi ito makaaapekto dahil alam naman niyang lagging nariyan ang kanyang
mga kasamahan na patuloy ang masugid na pagsasanay at nakahandang
sumuporta sa kanya sa laro
16. Sa pagpasok ni Angeline sa high school ay naging kapansin-pansin ang
kaniyang pagiging matangkad. Isang araw ay nilapitan siya ng isang kaklase ay
inalok na sumali sa volleyball team ng paaralan. Nabuo ang interes sa kanyang isip
na sumali dahil wala pa siyang kinahihiligang sport hanggang sa kasalukuyan. Hindi
pa siya nakakapaglaro ng volleyball minsan man sa kanyang buhay ngunit
nakahanda naman iyang magsanay. Sa kabila ng mga agam-agam ay nagpasiya
siyang sumali rito. Ano kaya ang magiging kahihinatnan ng pasya ni Angeline?
a. Magiging mahusay siya sa paglalaro ng volleyball dahilsa kanyang interes at
kahandaan na dumaan sa pagsasanay
b. Magiging mahusay siya sa paglalaro sa matagal na panahon dahil hindi siya
makakasabay sa kanyang mga kasama na matagal ng nagsasanay
c. Magiging mahirap ang kanyang pagdaraanan dahil hindi sapat ang kanyang
pisikal na katangian lalo na at wala naman siyang talent sa paglalaro ng volleyball
d. Magiging mahiraplalo na sa kanyang pangangatawan dahil hindi siya sanay
sa paglahok sa anumang isports sa matagal na panahon.
17. Sa murang edad ay dapat ng matuklasan ang talent at kakayahan upang
mahaba ang panahon ng pagpapaunlad nito. Ang pangungusap ay:
a. Tama, dahil ang patuloy at mahabang pagsasanay ang nagpapaperpekto sa
talent at kakayahan ng tao.
b. Tama, dahil mas mahabang panahon ang maitutuon sa mga pagsubok sa
talent katulad ng pagsali sa paligsahan at mga pagtatanghal.
c. Mali, dahil walang takdang panahon ang pag-usbong ng talento
d. Mali, dahil maaring magbunga ito ng pagkabagot at pagkasawa.
18. Ang mga sumusunod ay katangian ng tiwala sa sarili maliban sa:
a. Ito ay hindi namamana
b. Ito ay nababago sa paglipas ng panahon
c. Ito ay hindi nakasalalay na sa mgabagay na labas sa ating sarili
d. Ito ay unti-unting natutuklasan bunga ng karanasan
19. Mababa ang marka ni Leo sa English dahil hirap siya sa asignaturang
ito.Palaging mababa ang kaniyang marka sa mga pagsusulit at hindi siya
magkaroon ng lakas ng loob na magrecite sa klase dahil hirap siya sa pagsasalita
ng Ingles. Ano ang maaaring maging solusyon sa suliranin ni Leo?
a. Maglapat ng mga paraan kung paano isasagawaang pagpapaunlad ng
kaniyang kakayahan sa pagsasalitaat pagsusulat sa Ingles.
b. Tayahin kung ano ang dahilan ng kaniyang kahinaan sa asignatura.
c. Tukuyin kung ano ang nais na matutuhan upang ito ay paunlarin
d. Lahat ng nabanggit.