presidiobrass

Daily Routine - Easy

Long Tones/Buzzing

Play Play Buzz Play Buzz

∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
Buzz
&w w bw bw w w

∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
Play Buzz Play Buzz Play Buzz
&w w bw bw w w
Play Buzz Play Buzz

& bw ∑ ∑ ∑
bw w w

Lip Slurs

1. & ˙ ∑ #˙ ∑ N˙ ∑
˙ ˙ b˙

&˙ ∑ b˙ ∑ ∑
˙ b˙ ˙ #˙
˙ #˙

2. & ˙ ˙ Ó #˙ #˙ Ó N˙ ˙ Ó
˙ ˙ b˙

&˙ ˙ Ó b˙ b˙ Ó Ó Ó
˙ b˙ ˙ ˙ #˙ #˙
˙ #˙

œ œ Ó #œ œ œ Ó œ bœ œ Ó
3. & œ œ ˙
œ
#˙
bœ
˙
1-3 1-2-3

&œ œ œ Ó bœ bœ œ bœ b˙ Ó Ó Ó
œ ˙ œ œ œ œ ˙ #œ #œ œ #œ #˙
 œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ
4. & œ ˙ ˙ ˙ ˙

& bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
b˙ b˙ ˙ ˙
1-3

& bœ bœ œ œ bœ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
b˙ b˙ ˙ ˙
1-2-3
& #œ #œ œ œ #œ #œ œ œ
#˙ #˙
Tonguing

&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œœœ œœ œœœœ˙ œ œœœ œœ

&œ œ œ œ ˙ œ œœœ œœ œœœœ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙

First Five Scale Pattern

& œ œ œ bœ œ bœ œ œ bœ bœ œ œ
w bœ œ œ bœ bw

& œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ
w œ œ œ œ w

& œ bœ œ œ
bœ œ œ bœ bw œ œ œ œ œ œ œ œ w
High Range Study
U
U U̇
œ œ U̇ œ œ U̇ œ œ U̇ œ œ U̇
&œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ

Low Range Study

&œ œ b˙. œ ˙. œ b˙. œ ˙. œ œ ˙

˙.
˙
presidiobrass

Daily Routine - Moderate

Long Tones/Buzzing
Play Buzz Play Buzz

&w ∑ w ∑ œ #œ œ œ w ∑ œ #œ œ œ w ∑

Play Buzz Play Buzz

& bw ∑ bw ∑ bœ œ œ œ bw ∑ bœ œ œ œ bw ∑

Play Buzz Play Buzz

&w ∑ w ∑ œ #œ œ œ w ∑ œ #œ œ œ w ∑

Play Buzz Play Buzz

& bw ∑ bw ∑ bœ œ œ œ bw ∑ bœ œ œ œ bw ∑

Play Buzz Play Buzz

&w ∑ w ∑ œ #œ œ œ w ∑ œ #œ œ œ w ∑

&w w œ œ œ œ w œ œ œ œ w
Play Buzz Play Buzz
∑ ∑ ∑ ∑

Lip Slurs

&œ œ œ œ ˙.
Œ # œ œ œ Œ œ bœ œ Œ
œ ˙. bœ b˙.

& œ œ œ Œ b œ bœ œ Œ œ œ Œ #œ œ Œ
œ ˙. bœ b˙. œ œ ˙. # œ
#œ #˙.
 Tongued Flows

& œ #œ œ œ œ œ œ œ Ó œ #œ œ œ œ œ œ œ Ó
˙ ˙

& œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ Ó bœ œ œ bœ bœ œ œ œ Ó
b˙

& bœ œ œ bœ bœ œ œ œ b˙ Ó bœ œ œ œ œ œ bœ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ b˙ Ó

œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ
& œ #œ œ œ #œ ˙
Ó
˙
Ó

& œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ ˙ Ó bœ œ œ œ bœ œ œ œ b˙ Ó

bœ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ b˙
& bœ œ œ œ œ b˙ Ó Ó

œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ #œ
& œ #œ œ #œ #œ ˙ Ó ˙ Ó

& œ œ #œ œ œ œ #œ œ
œœœœœœ
#œ œ ˙ Ó œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ Ó

œ œ œ œ œ œ œ œ Ó œœœœœœœœœœœœœœœœ Ó
& ˙ ˙
 Lip Slurs
˙ #˙ ˙
&œ œ œ œ œ Ó #œ œ œ œ œ Ó œ bœ œ œ œ Ó
œ œ bœ

& œ œ œ œ œ #˙ Ó bœ bœ œ œ œ ˙ Ó œ œ œ œ œ ˙ Ó bœ bœ œ œ œ b˙ Ó
œ bœ œ bœ
High Range Study

& ˙ b˙ N˙ b˙ ˙ Ó ∑ b˙ n˙ b˙ ˙ b˙ Ó ∑

& ˙ b˙ N˙ b˙ ˙ Ó ∑ b˙ n˙ ˙ ˙ b˙ Ó ∑

˙ #˙ n˙ ˙ #˙ ˙ #˙ N˙
&˙ ˙ Ó ∑ Ó ∑

˙ b˙ ˙ ˙ b˙ N˙ b˙ ˙
& #˙ #˙ Ó ∑ Ó ∑

b˙ n˙ ˙ ˙ b˙ Ó ∑ ˙ ˙ #˙ n˙ ˙ Ó ∑
&

˙ #˙ ˙ #˙ N˙ #˙ ˙ b˙ ˙ #˙
& Ó ∑ Ó ∑

˙ b˙ N˙ b˙ ˙ b˙ n˙ b˙ ˙ b˙
& Ó ∑ Ó ∑

˙ b˙ N˙ b˙ ˙ b˙ n˙ ˙ ˙ b˙
& Ó ∑ Ó
 Scales

& œ œ œ œ œ ˙ Ó
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& bœ bœ œ bœ bœ œ œ œ bœ bœ œ bœ bœ œ œ œ bœ bœ œ bœ bœ bœ œ b˙ Ó

& œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ #œ ˙ Ó
œ #œ œ œ

& bœ œ œ bœ bœ œ œ œ bœ œ œ bœ bœ œ œ œ bœ œ œ b˙
œ œ bœ bœ Ó

˙
& œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ #œ #œ Ó

œ œ ˙
& œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ Ó

b œ b œ œ b œ b œ œ b œ b œ b œ œ b˙
& bœ bœ bœ œ œ bœ bœ bœ œ œ bœ bœ bœ Ó

œ #œ ˙
&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Ó
 Warm-down

& ∑ ∑
œ œ œ œ œ œ œ œ w œ #œ œ œ œ #œ œ œ w

& ∑ ∑
bœ œ œ œ bœ œ œ œ bw œ #œ œ œ œ #œ œ œ w

& ∑
bœ œ œ œ bœ œ œ œ bw œ #œ œ œ œ #œ œ œ w
presidiobrass

Daily Routine
Moderate

Buzzing

& .. œ # œ œ œ œ œ ˙ .. ∑ .. # œ n œ # œ œ #œ œ ˙ .. ∑
1x gliss
2x slot

& .. œ œ œ b œ œ bœ ˙
.. ∑ ..
œ #œ œ
œ œ œ ˙
.. ∑

& .. b œ œ œ b œ bœ ˙
.. ∑ ..
œ #œ œ œ œ œ ˙
.. ∑
bœ

& .. b œ œ œ b œ bœ bœ ˙
..

Flexibilities

&˙ ˙ ˙ ˙ œœœœ w ∑ #˙ ˙ #˙ ˙ #œ œ œ œ #w ∑
continue chromatically through all fingerings

œ œ œ #œ œ œ œ œ #œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œœ ∑ #œ œ œ #œ œ œ œ ˙ ∑
˙
3 3
continue chromatically through all fingerings

œ œ œ œ œ
&œ œ œ ˙ Ó œ œ œ œ ˙ Ó œ œ œ ˙ ∑
œ œ œ
continue chromatically through all fingerings

œ œœœœ œ œ ∑ œ #œ œ #œ œ #œ œ ∑
&œœ œ œ œ˙ #œ œ #œ ˙
œ œ
continue chromatically through all fingerings
 Tonguing

& œœ œ œ œœ œœ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œœ œœ b œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ Œ
œ œ œœ œœ

œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œœ
& b œ œ bœ Œ bœ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ

œ œ bœ œ œ œ œ bœ œ bœ
& bœ œ œ œ œ bœ œ œ bœ Œ bœ œ œ œ bœ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ Œ

bœ œ bœ œ
& bœ œ œ œ bœ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ bœ œ œ œ œ bœ œ bœ bœ Œ bœ œ bœ œ bœ œ bœ œ œ œ œ œ

& bœ œ œ œ œ bœ bœ bœ bœ Œ # œ œ # œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ #œ Œ
œœ œ

œœ œœ œœ # œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œœ # œ œ œœ œœ œœ œœ œœ # œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ Œ
& œœ # œ œ# œ œ œœ #œ #œ œ

œœ
& œ œ # œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ

Intervals

&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ∑
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

bœ œ bœ œ bœ bœ bœ œ ∑
& bœ bœ œ bœ bœ bœ
bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ b˙

&œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ ∑
# œ #œ œ ˙
œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& bœ œ b œ b œ œ œ bœ œ œ bœ bœ œ ∑
bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ b˙

& œ #œ #œ œ œ #œ #œ œ #œ #œ œ œ #œ #œ ˙ ∑
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ
& œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ ˙ ∑

# œ œ # œ # œ #œ #œ #œ #œ #œ œ #œ ∑
& #œ #œ #œ
#œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ #˙

œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ œ œ ∑
&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ˙

High Range Study

œ œ œ œ œ
&œ œ œ œ œ œ œ œ œ ∑ œ œ œ œ œ œ

œ #œ œ œ œ œ
& ∑ œ œ œ œ œ œ œ ∑

œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ ∑
&œ œ

œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ ∑
&œ œ œ œ
 # œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
&œ œ œ œ œ œ ∑

œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
&œ œ œ œ œ ∑

œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ #œ œ œ œ œ œ
&œ œ œ œ œ œ œ

Relaxation

&˙ ∑ ∑ ∑
˙ w ˙ ˙ w b˙ ˙ bw
p ∏ p ∏ p ∏

& ∑ ∑ ∑
˙ ˙ w b ˙ bw ˙ ˙ w
p ∏ ṗ ∏ p ∏

&
#˙ ˙ #w
p ∏
presidiobrass
Daily Routine
Advanced
Long Tones

& ˙ #˙ w ∑ #˙ n˙ #w ∑ N˙ w ∑
˙

& ˙ #˙ w ∑ b˙ bw ∑ ∑
˙ ˙ #˙ w

& b˙ ˙ ∑ ∑ ∑
bw ˙ ˙ w ˙ b˙ Nw b˙ ˙ bw

& ∑ ∑ ∑
˙ #˙ w b˙ ˙ bw ˙ #˙ w
Buzzing

.
& œ œ œ œ œ Jœ œ œ œ œ œ œ œ œ w ∑ œ œ œ œ w
∑

& # œ # œ # œ œ # œ . œJ # œ œ œ œ œ œ # œ # œ # w ∑ #œ œ #œ #œ ∑
w

& œ œ œ b œ œ . Jœ œ b œ œ œ œ œ œ œ w ∑ œ bœ œ œ ∑
bw

. j
& œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ w ∑ ∑
œ œ #œ œ w

b œ . j bœ œ œ ∑
& bœ œ œ b œ œ bœ œ œ œ œ bw ∑
bœ bœ œ bœ
bw
j ∑ ∑
& œ œ #œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ #œ œ w œ œ œ œ w
 Flexibilities

& ˙. œ #œ œ ∑ ˙. #œ #œ œ ∑
Bend
˙. ˙.
Bend
continue chromatically through all fingerings

œ œ #œ
Bend
œ œ œ œ
&œ œ #œ œ œ ∑
w
Bend
continue chromatically through all fingerings

œ œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ ∑
Bend
w
continue chromatically through all fingerings

œ œ œ œ œ œ œ œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ w
∑
Bend
continue chromatically through all fingerings

Tonguing

&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ

&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ

&œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ Œ bœ œœœœœ œœœœ

& bœ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œœœœœ œœœœ œœœœœœœœœ Œ

œœœœœ œœœœ œœœœœœœœœ œ œœœœœ œœœœ

&œ Œ

œœœœœœœœœ œ œœœœœ œœœœ œœœœœœœœœ

& Œ Œ
 Scale Pattern

œ œ œ œœœœœœ œ œ
&œœœœ œœœœœœœ œœœ œœœœœœœœ œ œ #œ œ Ó

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœœœ Ó
&

& œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Ó

b œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ Ó
&

& bœ œ œ bœ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ bœ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ Ó

bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ
& bœ bœ œ bœ œ bœ bœ œ œ Ó

& bœ bœ œ bœ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ bœ œ œ œ bœ œ œ bœ œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ bœ œ œ Ó

b œ b œ b œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ b œ œ œ b œ œ œ bœ œ œ œ bœ
& bœ b œ œ œ œ œ bœ b œ œ œ bœ bœ œ œ Ó

#œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ œ œ #œ #œ
& œ #œ œ #œ œ Ó

& œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ #œ #œ œ Ó

œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ Ó
& œ œ #œ #œ

& œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ Ó
 High Range Study

œ #œ œ œ œœœœ œ #œ œ œ œ œ œ œ
& #œ #œ #œ œœœœ œ #œ #œ #œ œœ ∑

œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œœ œœœœœœœœœœœ ∑
&œ œ œ œ

bœ bœ bœ œ œ œœœœ bœ bœ œ œ œ œ œ œ
& bœ œ œœœœ œ bœ œ bœ œœ ∑

# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ∑
&œ

œ œ bœ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ bœ œ œ œ œ œ œ œ
& bœ œ bœ œ ∑
continue chromatically through all fingerings

Optional 2nd high range study

#œ #œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ #œ œ
& #œ #œ # œ œ œ œ #œ #œ #œ œ #œ #œ #œ #œ #œ ∑
continue chromatically through all fingerings

Relaxation

∑ ∑ ∑
0 2 1
&˙
~~~ ˙ ~~~~ w ˙ ~~ # ˙ ~~~~ w b ˙ ~~~ ˙ ~~~~ b w

∑ ∑ ∑
1/2 2/3 1/3 1/2/3
&
˙ ~ ~ ˙ ~~~ w b ˙ ~~ b ˙ ~~~ b w ˙ ~~ ˙ ~~~ w # ˙ ~~ # ˙ ~ ~ ~ # w
presidiobrass

Daily Routine Duet

Long Tones/Buzzing

&c ˙ w ˙ w ˙ w
Play Buzz Play
˙ ∑ ˙ ∑ ˙ ∑

&c ˙ w ˙ w ˙ w
Play
˙ ∑ ˙ ∑ ∑
Buzz Buzz
˙

&˙ w ˙ w ˙ w
Buzz Play Buzz
˙ ∑ ˙ ∑ ˙ ∑

&˙ w ˙ w ˙ w
Play Buzz Play
˙ ∑ ˙ ∑ ˙ ∑

&˙ w ˙ w ˙ w
Play Buzz Play

˙ ∑ ˙ ∑ ˙ ∑

&˙ w ˙ w ˙ w
Buzz Play Buzz

˙ ∑ ˙ ∑ ˙ ∑

&˙ w ˙ w ˙ w
Buzz Play Buzz
∑ ∑ ∑
˙ ˙ ˙

&˙ w ˙ w ˙ w
Play Buzz
∑ ∑ ∑
Play

˙ ˙ ˙

&˙ w ˙ w
Play Buzz
∑
˙ ˙

&˙ w ˙ w
Buzz Play
∑
˙ ˙
 Lip Slurs

&œ œ œ œ w ˙. Œ œ #œ w Œ
œ œ #˙.
1
&w œ œ œ Œ œ œ Œ
œ ˙. w œ # œ ˙.
continue chromatically through all positions/fingerings

&œœœœ œ œ˙ ˙. Œ œ# œ œ œ # œ œ ˙ #˙. Œ
˙ œ œ ˙ œ œ
2
˙ œœœœ Œ
&
˙ œ
œ œ œ ˙. #œ œ ˙ œ# œ œ œ Œ
˙ œ œ ˙.
continue chromatically through all positions/fingerings

œ œ œ œœ ˙. Œ œ #œ #œ œ œ ˙. Œ
& œœ œ w #œ œ
œ w
3
œ œ œ œœ Œ œ #œ #œ œ œ Œ
& w œœ œ ˙. #œ œ
w œ ˙.
continue chromatically through all positions/fingerings

Tonguing

& œœœœ œ œœœœœ œœœœ

œœœœ
œœœœ
œ
œœœœ œ œœœœ œœœœ
œœœœœ œœœœ œ
1
& œœœœ œ œœœœœ œœœœ
œœœœ
œœœœ
œ œœœœœ œœœœ œ
œœœœ œ œœœœ œœœœ
continue chromatically through all positions/fingerings

& œœœœœœœœ œœœœ w Œ

œœœœ ˙.
2
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. Œ
w œœœœ
continue chromatically through all positions/fingerings
 Scales

& œ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ Œ Œ
w ˙.

&w Œ œ œ Œ
˙. œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ

& Œ Œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w ˙.
& Œ Œ
w ˙. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

&œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ
w ˙.

&w Œ Œ
˙. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

& œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ w ˙. Œ

&w ˙. Œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ

& œ œ Œ Œ
bœ œ œ b œ œ œ œ bœ œ œ œ bw ˙.

& Œ œ œ Œ
bw ˙. bœ œ œ b œ œ œ œ bœ œ œ œ
& bœ œ œ bœ bœ œ œ œ bœ œ bœ œ œ Œ bw ˙. Œ

& bw ˙. Œ bœ œ œ bœ bœ œ œ œ bœ œ bœ œ œ Œ

& Œ Œ
bœ bœ
bœ bœ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bw ˙.
& Œ Œ
bw ˙. bœ bœ œ bœ bœ œ œ œ bœ œ bœ œ œ

& bœ bœ œ bœ bœ œ œ œ bœ œ bœ œ œ Œ bw ˙.
Œ

Œ Œ
& bw ˙. bœ bœ œ bœ bœ œ œ œ bœ œ bœ œ œ

& #œ #œ #œ œ #œ œ œ œ #œ #œ #œ œ œ Œ #w ˙. Œ

& #w ˙. Œ #œ #œ #œ œ #œ œ œ œ #œ #œ #œ œ œ Œ

& #œ #œ œ #œ œ œ œ #œ #œ œ Œ Œ
œ œ œ w ˙.

& Œ Œ
w ˙. œ #œ #œ œ #œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ
& œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ Œ w ˙. Œ

&w ˙. Œ œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ Œ

& Œ Œ
œ œ
œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ w ˙.
& Œ Œ
w ˙. œ œ #œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ

High Range
œœœœœœ œœœœ˙ œ
& œ œ ∑ Ó œœœœ œœœ˙

œ
œœœœ œœœ˙ œœœœœœœœ œœœœ˙
&Ó ∑

∑ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ∑
&

œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& ∑ Ó ∑

œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
&Ó
œ ˙
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
&
continue pattern as high as possible
 Relaxation

∑ ∑
Bend
&œ œ œ œ w œ bœ œ œ
˙ #˙ w bw

&˙ ∑ #œ œ #œ #œ w ∑
˙ w b˙ ˙ bw
Bend Bend

∑ ∑
Bend Bend
& bœ bœ œ bœ bw
˙ #˙ w ˙ #˙ w
&œ œ ∑ ∑
#œ œ w b˙ ˙ bw œ œ œ œ w
Bend
presidiobrass

Daily Routine
Long Tones/Buzzing q = 72
Play Buzz Play Buzz

& ˙ #˙ w ∑ ˙ #˙ w ∑ ˙ N˙ w ∑ ˙ ˙ w ∑

Play Buzz Play Buzz

&˙ ˙ w ∑ ˙ ˙ w ∑ ˙ b˙ w ∑ ˙ b˙ w ∑

Play Buzz Play Buzz

&˙ ˙ w ∑ ˙ ˙ w ∑ ˙ #˙ w ∑ ˙ #˙ w ∑

Play Buzz

&˙ w ∑ ˙ w ∑
N˙ ˙

Flexibilities

&˙ ˙ Ó ˙ #˙ Ó b˙ ˙ Ó
-̇ -̇ b ˙-
continue chromatically through all fingerings

œ œ œ #œ œ #œ bœ œ bœ œ
& œ œ œ Œ # œ Œ œ Œ
œ œ- œ œ- bœ b œ-
continue chromatically through all fingerings

& .. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ .. .. œ œ œ œ .
#œ œ œ œ œ #œ œ Œ .
œ- -
1. Slur
2. Tongue continue chromatically through all fingerings

. œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ . . œ # œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ
œ œ œ # œ Œ ..
& . œ œ . .
œ
1. Slur
2. Tongue continue chromatically through all fingerings
 Tonguing

& œœœœœ œœœœœ œœœœœœœœœœœœœ œœœœœ œœœœœ œœœœœœœœœœœœœ

continue through C major scale

Lip Bends
Bend Bend

& ˙ #˙ w ˙ #˙ w ∑ #˙ n˙ aw #˙ n˙ aw ∑
continue chromatically to low C

First Five Scale Pattern

Ó œ
& œœœœœœœ
œ ˙ œ œ œ bœ œ œ œ ˙ Ó
bœ œ œ bœ œ œ œ œ b˙
Ó

& bœ œ œ bœ bœ œ œ œ b˙ Ó bœ Ó
aœ #œ #œ #œ #œ œ œ œ #˙
Ó
bœ bœ œ bœ œ œ œ b˙

& #œ #œ #œ œ #œ œ œ œ #˙ Ó #œ Ó œ
œ #œ #œ œ œ œ œ ˙
Ó
œ #œ #œ œ œ œ œ ˙

& Ó œ Ó Ó
œ
œ œ #œ œ œ œ œ ˙ œ œ #œ œ œ œ œ ˙ œœœœœœœœ ˙

bUœ b œ b œ U
High Range Study
Uœ # œ U U
œ œ U
# œ œ œ œ bœ œ b œ
& #œ #œ #œ #œ #œ
#œ œ œ
œ bœ
continue chromatically through all fingerings

Low Range Study

&œ œ œ
œ œ #œ œ œ bœ œ œ œ œ #œ œ œ
œ
u œ buœ œ
u u
continue chromatically through all fingerings