Professional Documents
Culture Documents
Laporan KSSM Sains
Laporan KSSM Sains
.
10. RINGKASAN KANDUNGAN ’IN-HOUSE TRAINING’ / PENGISIAN :
a) KEKUATAN :
Semua guru telah didedahkan kebergunaan panduan guru bila dirujuk apabila
guru memakai slid power point yang disediakan.
Semua guru telah dibahagikan tajuk-tajuk untuk mengkaji bahan-bahan DSKP
Sains Tingkatan 2 (2018)
Guru telah didedahkan dengan kaedah membuat soalan berdasarkan aras
Taksonomi Bloom yang mempunyai enam aras kesukaran yang berbeza.
Bahan HEBAT menarik, bahan soalan KBAT, jawapan dengan langkah kerja
jelas sangat baik, pentaksiran bermula dari tahap rendah ke tahap tinggi
sangat sesuai. Contoh dan soalan merupakan situasi sebenar sekitaran, amat
sesuai.
b) KELEMAHAN :
Buku teks Tingkatan 2 (2018) masih belum ada, jadi guru hanya berpandukan
DSKP KSSM Tingkatan 2 sahaja
terdapat soalan – soalan Pentaksiran yang tidak lengkap
terdapat slaid PowerPoint yang sukar difahami
......................................... ..............................................
( MOHD FAHMY BIN OTHMAN) (HASNI BIN HASSAN)
MAKLUMAN / CATATAN :