HBSE3403/SEMMAY2018/WWK

PART A / BAHAGIAN A

INSTRUCTIONS / ARAHAN

Part A contains FIVE questions. Answer ALL.

Bahagian A mengandungi LIMA soalan. Jawab SEMUA.

QUESTION/ SOALAN: MARKS/ MARKAH

1. Briefly explain how to teach fabric management to children with

special needs.

Jelaskan secara ringkas cara mengajar pengurusan kain kepada kanak-

kanak dengan keperluan khas
(4)

2. Briefly discuss how to teach using the plier to children with special
needs.

Bincangkan secara ringkas cara mengajar menggunakan playar untuk

kanak-kanak dengan keperluan khas.
(4)
(Total/ Jumlah: 20)

1/3
 HBSE3403/SEMMAY2018/WWK

PART B / BAHAGIAN B

INSTRUCTIONS / ARAHAN

Part B contains THREE questions. Answer TWO only.

Bahagian B mengandungi TIGA soalan. Jawab DUA sahaja.

QUESTION/ SOALAN: MARKS/MARKAH

1. The teaching of personal grooming helps children to manage

him/herself.
(a) Discuss ways to teach cleanliness to children with special needs. ( 10 )

(b) Explain the reasons to teach grooming to children with special ( 10 )

needs.
(Total/ Jumlah: 20)
Pengajaran dandanan peribadi membantu kanak-kanak menguruskan
dirinya.
(a) Bincangkan cara untuk mengajar kebersihan kepada kanak-kanak
dengan keperluan khas.
Kepentingan

(b) Jelaskan alasan untuk mengajar dandanan kanak-kanak dengan

keperluan khas.
Melatih kanak-kanak berdikari,
(Total/ Jumlah: 20)

2/3
 HBSE3403/SEMMAY2018/WWK

PART C / BAHAGIAN C

INSTRUCTIONS / ARAHAN

Part C contains TWO questions. Answer ONE only.

Bahagian C mengandungi DUA soalan. Jawab SATU sahaja.

QUESTION/ SOALAN: MARKS/MARKAH

1. Sharifah has an autistic daughter who is now 5 years old. Explain to

Sharifah on how to teach her child grooming.
(Total/ Jumlah: 20)
Sharifah mempunyai anak perempuan autistik yang kini berusia 5 tahun.
Jelaskan kepada Sharifah tentang bagaimana untuk mengajar dandanan
anaknya.

Pendahuluan – ciri-ciri kanak-kanak autistic

Cara-cara menjaga badan dan rambut, menjaga muka dan gigi, menjaga
tangan dan kaki

3/3