Στεργιανή Καραγιώργου – ΑΜ:506402

Θεμελιώδης σκοπός της Ειδικής Αγωγής

Σύμφωνα με τον Heward (2011) η Ειδική Αγωγή παρέχει στα παιδιά με ειδικές
ανάγκες τη δυνατότητα να λαμβάνουν μέρος ολοκληρωτικά και πολυσχιδώς σε
ενδοσχολικές δραστηριότητες καθώς και σε δράσεις του κοινωνικού περίγυρου. Η
δυνατότητα αυτή επιτυγχάνεται μέσω μιας στοχευμένης «παρέμβασης» που είναι
οργανωμένη με τέτοιο τρόπο ώστε να προβλέπει, να αμβλύνει και να υπερβαίνει τις
δυσκολίες που υπάρχουν σε γνωστικές, ακαδημαϊκές, κοινωνικές και άλλου είδους
δεξιότητες.

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Heward, W. L. (2011). Παιδιά με ειδικές ανάγκες. Μία εισαγωγή στην Ειδική

Εκπαίδευση. Α. Δαβάζογλου & Κ. Κόκκινος (επιμ.), (Χ. Λυμπεροπούλου, μεταφρ.).
Αθήνα: Τόπος. (το πρωτότυπο έργο εκδόθηκε 2009).