FI-506010702 - Foldrajz 7 MF - 2016 - NKP

Raktári szám: FI-506010702 Kísérleti tankönyv
ISBN 978-963-682-827-1
A teljes munkafüzet
interneten keresztül is
megtekinthető az
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
9 789636 828271
honlapján (ofi.hu).
MUNKAFÜZET
Földrajz Földrajz
munkafüzet
7
Foldrajz7_MF_borito_0317.indd 1 2015.04.16. 10:31:05

POKK PÉTER – LÁNG GYÖRGY
Földrajz
munkafüzet
7. osztályosoknak
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest
Foldrajz 7 MF_2016_tordelt2.indd 1 2016.02.17. 12:20:09

A kiadvány megfelel az 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet alábbi mellékleteiben foglalt előírásainak:
2. sz. melléklet: Kerettanterv az általános iskolák 5-8. évfolyama számára 2.2.11.
4. sz. melléklet: Kerettanterv a gimnáziumok 7–12. évfolyama számára 4.2.11.
5. sz. melléklet: Kerettanterv a gimnáziumok 5–12. évfolyama számára 5.2.15.
Tananyagfejlesztők: POKK PÉTER – LÁNG GYÖRGY
Vezetőszerkesztő: ARDAY ISTVÁN
Alkotószerkesztő: DR. MAKÁDI MARIANN
Szerkesztő: DR. JELENSZKYNÉ DR. FÁBIÁN ILDIKÓ
Tudományos-szakmai szakértő: DR. MARI LÁSZLÓ
Pedagógiai szakértő: VASVÁRY KINGA
Fedélterv: SLEZÁK ILONA terve alapján összeállította NAGY ÁRON
Fedélfotó: © 123RF
Látvány- és tipográfiai terv: KIRÁLY GERGŐ
Fotók: © 123RF, © iStockphoto, © Thinkstock, dr. Mari László, dr. Nagy Balázs, Olav Bjaaland, Lawrence Oates,
Bürgermeister-Müller-Museum (Solnhofen), Museum of Paleontology at Sapienza University of Rome,
Wosinszky Mór Megyei Múzeum (Szekszárd), flickr.com (CC BY)/Forest Service Northern Region,
wikipedia.org (CC BY)/Kabacchi, Luna04, wikipedia.org (CC BY-SA)/Tigerente
Grafi kák: BENEDEK VIRÁG
Térképek: © Stiefel, NAGY ÁRON, Delphi234, Google Maps, USGS
ISBN 978-963-682-827-1
© Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, 2015
A kiadásért felel: dr. Kaposi József főigazgató
Raktári szám: FI-506010702
Műszaki szerkesztő: Kóródiné Csukás Márta

Nyomdai előkészítés: Király Gergő
Terjedelem: 16,48 (A/5) ív, tömeg: 357 gramm
1. kiadás, 2016
A kísérleti tankönyv az Új Széchenyi Terv Társadalmi Megújulás Operatív Program
3.1.2-B/13-2013-001 számú, „A Nemzeti alaptantervhez illeszkedő tankönyv, taneszköz
és Nemzeti Köznevelési Portál fejlesztése” című projektje keretében készült.
A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap
társfinanszírozásával valósult meg.
Nyomta és kötötte:
Felelős vezető:
A nyomdai megrendelés törzsszáma:
Európai Szociális
Alap

Tartalomjegyzék
1. fejezet: A KŐZETBOLYGÓ TITKAI 5. fejezet: AMERIKA FÖLDRAJZA

1. Utazás a Föld középpontja felé . . . . . . . . . . . . 4 1. Az amerikai kontinens . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
2. Születő és pusztuló kőzetlemezek . . . . . . . . . 6 2. Amerika éghajlata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
3. A felszínformáló külső erők . . . . . . . . . . . . . . 8 3. Amerika vízrajza – Munkanapló . . . . . . . . . . 76
4–5. Földünk története . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 4. Amerika társadalomföldrajza . . . . . . . . . . . . . 78
6. Ásványok és kőzetek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 5. Az Amerikai Egyesült Államok . . . . . . . . . . . 82
7. A talaj . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 5. Az Egyesült Államok gazdasága . . . . . . . . . . . 84
7. Latin-Amerika gazdasága . . . . . . . . . . . . . . . . 87
2. fejezet: A TRÓPUSTÓL A JÉGVILÁGIG
6. fejezet: ÁZSIA FÖLDRAJZA
1. Mérési napló – Időjárási megfigyelések . . . . 20
2. A forró övezet földrajza . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 1. Ázsia fekvése és tájai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
3–4. A mérsékelt övezet földrajza . . . . . . . . . . . . 26 2. Ázsia éghajlata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
5. A hideg övezet földrajza . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 3. Ázsia vízrajza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
6. Függőleges övezetesség . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 4. Ázsia népessége és települései . . . . . . . . . . . . 100
5. Ázsia kultúrái és vallásai . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
6. Japán . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
3. fejezet: GAZDASÁGI ALAPISMERETEK 7. A világgazdaság ázsiai szereplői . . . . . . . . . . . 112
1. A gazdaság . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 8. Kína . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
2. Pénzügyi alapismeretek . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 9. India . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
3. Együttműködés az országok között . . . . . . . . 42
Függelék . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
4. fejezet: AFRIKA, AUSZTRÁLIA
ÉS A VILÁGTENGER FÖLDRAJZA
1. Földtörténeti kalandozás Afrikában . . . . . . . 44
2. Afrika éghajlata és vízrajza . . . . . . . . . . . . . . . 48
3. Afrika népessége . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
4. Afrika mezőgazdasága . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
5. Egyiptom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
6. Ausztrália földrajza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
7. A sarkvidékek földrajza . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
8. A világtenger földrajza . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68

A kőzetbolygó titkai
1.
A Föld belső gömbhéjai
Utazás a Föld középpontja felé
2 1
3
Nevezd meg a Föld belsejének számokkal jelölt részeit! 4 50 km
100 km
1) ...........................................................................................................
5
2) ...........................................................................................................
3) ...........................................................................................................
2900 km
4) ...........................................................................................................
6
5) ...........................................................................................................
6) ...........................................................................................................
5100 km
7) ........................................................................................................... 7
6371 km
A gömbhéjak tulajdonságai
Állapítsd meg, hogy a Föld melyik gömbhéjára vonatkoznak a következő állítások! Karikázd be a betűjelét!
Ha a bekarikázott betűket összeolvasod, egy szót kapsz megfejtésül.
földkéreg földköpeny földmag
2900 km-től 6371 km-ig tart F D K
A földrészek alatt vastagabb, mint az óceánok alatt Ő E I
Felső részének felső része szilárd, az alsó képlékeny R Z M
Szilárd, illetve folyékony halmazállapotú vasból áll A O E
Közvetlenül is vizsgálható (pl. a bányákban) T N B
Innen származik a magma H B V
A Föld legkülső szilárd burka U O A
Hegységeket és síkságokat hordoz magán R T Z
Része a lágyköpeny A O I
Itt a legnagyobb a nyomás és a hőmérséklet G L K
a) Megfejtés: .............................................................................................................................................................................
b) Melyek ennek a részei? .......................................................................................................................................................
A kőzetlemezek
a) Nevezd meg a következő kőzetlemezek határait! Jelöld be ezeket a térképen is!
1) Észak-amerikai- és Eurázsiai-lemez: .......................................................................................................................
2) Indiai-ausztráliai- és Eurázsiai-lemez: ....................................................................................................................
3) Nazca- és Dél-amerikai-lemez: ................................................................................................................................

b) Állapítsd meg az atlasz segítségével, hogy mely kőzetlemezek határán találhatóak a következő helyek!
1) Izland, Észak-atlanti-hátság: .......................................................... és ..........................................................

A KŐZETBOLYGÓ TITKAI
2) Vörös-tenger: .......................................................... és ..........................................................
3) Kuba, Hispaniola: .......................................................... és ..........................................................
4) Kelet-Csendes-óceáni-hátság .......................................................... és ..........................................................
5) Szent András-törésvonal: .......................................................... és ..........................................................
c) Mely kőzetlemezekre ismersz a leírások alapján?
1) Nyugatról az Észak-amerikai- és a Dél-amerikai-, északról az Eurázsiai-, keletről az Arab- és az Indiai-
ausztráliai-, délről pedig az Antarktiszi-lemez határolja: ...........................................................................................
2) Óceáni jellegű kislemez a Csendes-óceáni- és a Dél-amerikai-lemezek között: ................................................
3) Nagy méretű lemez, amely nagyon kevés szárazföldi területet hordoz magán: .................................................
4) Az a lemez, amelyen Magyarország is található: ......................................................................................................
5) A Déli-sark is ezen a lemezen helyezkedik el: ........................................................................................................
Vulkánok
Keresd meg az atlaszban, hogy melyik kőzetlemezek határán találhatóak a következő vulkánok!
Jelöld be ezeket a 3. feladat térképén is!
a) Vezúv és Etna: ........................................ b) Hekla: ........................................
c) Fuji: ........................................ d) Mt. St. Helens: ........................................
e) Krakatau: ........................................ f) Mont Pelée: ........................................

2.
A kőzetlemezek
Születő és pusztuló kőzetlemezek
a) Rajzold a térképbe a kőzetlemezek határát az atlaszod segítségével! b) Ismerd fel a körvonala alapján és nevezd
meg a kőzetlemezt!
A vulkánosság
Válaszolj a kérdésekre a szöveg elolvasása után!
Lakott területeket fenyeget a Kilauea

Hawaii Nagy-szigetén szükséghelyzetet rendeltek el, miután a láva 1,6 kilométerre megközelített egy lakónegyedet.
A helyi vulkánmegfigyelő intézet szerint a láva 5-7 napon belül elérheti a negyedben lévő házakat. A 31 éve folyama-
tosan aktív tűzhányóból idén június 27-én tört fel a láva, amely naponta mintegy 360 métert tesz meg. A vulkánból
korábban, 1990-ben kifolyó kőzetfolyadék házakat törölt el a felszínről. A hatóságok által bevezetett szükséghelyzet
korlátozza a közlekedést az egyes utakon, lehetővé téve a környékbeli lakosok kimenekítését – számolt be a BBC.
Egyelőre nem adtak ki parancsot az evakuálásra, de helyi tisztviselők felkészítették a lakosokat arra, hogy legyenek
készek a kimenekítésre. Csütörtökön lakossági fórumot tartottak, amelyen a helybeliek megosztottak voltak annak
megítélésében, hogy eltérítsék-e a lávafolyam útját. A helyi katasztrófavédelem egy munkatársa azt mondta, hogy nin-
csenek ilyen tervek, mert a kőzetfolyam eltérítésével esetleg más lakott területek kerülhetnek veszélybe.
Origo, 2014. 09. 06.
a) Keresd meg az atlaszban Hawaii legnagyobb szigetét! A szigetcsoport melyik részén helyezkedik el?
................................................................................
b) Miért van szükség a közlekedés korlátozására? ...........................................................................................................
c) Mekkora utat tett meg a lávafolyás a kitörés és a cikk megírása között eltelt két és fél hónapban? ......................
d) Szerinted hogyan lehetne eltéríteni a települések felé tartó lávafolyást? .................................................................
A kőzetlemezmozgások
a) Állapítsd meg atlaszod segítségével, hogy milyen irányú mozgásokat végeznek az alábbi kőzetlemezek
egymáshoz képest!
A) Észak-amerikai-lemez – Eurázsiai-lemez ................................................................................................................
B) Afrikai-lemez – Dél-amerikai-lemez .......................................................................................................................
C) Csendes-óceáni-lemez – Észak-amerikai-lemez ....................................................................................................
D) Nazca-lemez – Dél-amerikai-lemez ........................................................................................................................
E) Eurázsiai-lemez – Csendes-óceáni-lemez ...............................................................................................................

b) A Dél-amerikai- és az Afrikai-lemez évente átlagosan 4 cm-rel távolodik egymástól. Ma Dél-Amerika és Afrika
partjai 3000 km-re vannak egymástól. Számítsd ki, hogy mikor volt a két mai kontinens egymás közvetlen
szomszédságában!
...................................................................................................................................................................................................
c) Egészítsd ki a szöveget a szókészlet segítségével! (Nem tudsz minden szót elhelyezni.)
alábukása, felgyűrődése, korallszigetet, láva, magma, mélytengeri árok, óceánközépi hátság,

óceáni lemez, összeforrasztja, szárazföldi lemez, szétfeszíti, szigetívet, üledékes, vulkáni
Ahol a kőzetlemezek távolodnak egymástól, ott ...................................... alakul ki. Itt ...........................................
áramlik a felszínre, amely a lemezek széléhez hozzáforrva ................................................. azokat. Szárazföldi
és óceáni lemez ütközésekor a vékonyabb ............................................... a vastagabb ................................................
alá bukik, itt ......................................... alakul ki. Az így létrejövő hegységek kőzetei lehetnek ..................................
és .................................................. eredetűek is. Két óceáni lemez ütközésekor a keletkezett hegységek óceánból
kiemelkedő .............................................................. alkotnak. Két szárazföldi kőzetlemez ütközésekor a hegységek
a közöttük lévő kőzetek ........................................................... miatt alakulnak ki.
Szerkezeti mozgások
Mely ábrapárokon bemutatott jelenségre vonatkoznak a következő állítások?
Írd az ábrák betűjelét az állítások után!
A B a) A kőzetek oldalirányú nyomóerő hatására
1. Gyűrődés 1. Rögökre darabolódás meggyűrődnek. .....
b) Törési síkok mentén rögök keletkeznek. .....
c) Az összetöredezett, szilárd kőzettestek
egymáshoz képest elmozdulnak. .....
2. Meggyűrődés 2. A rögök elmozdulása (vetődés) d) Olyan kőzeteken játszódik le, melyek nagy
mélységben nagy hőmérséklet és nyomás
hatására képlékennyé váltak. .....
e) Hegységeket kialakító szerkezeti mozgás
következménye. .....
Földrengések
Magyarországot a földrengések kevésbé veszélyeztetik. A legnagyobb és legpusztítóbb hazai földrengés 1763-ban
rázta meg Komárom térségét, erősségét utólag a Richter-skálán kb. 6,3-esre becsüljük.
Nézz utána, milyen erősségűek voltak a következő magyarországi földrengések!
456 – Szombathely ......... 1810 – Mór ...................... 1985 – Berhida .............
2006 – Gyömrő ............... 2011 – Oroszlány ............ 2013 – Erdőtelek ..........

Külső erők
3. A felszínformáló külső erők
a) Nevezd meg a külső erőket, amelyek a képeken látható felszínt formálják!
..................................................... ..................................................... .....................................................
..................................................... ..................................................... .....................................................
b) Fogalmazd meg saját szavaiddal, mit jelent a „kis erő – nagy idő” elv!
....................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
A felszín előkészítése
Állapítsd meg, hogy az aprózódásra vagy a mállásra vonatkoznak-e a következő állítások!
Írd az állítás sorszámát a megfelelő helyre!
1. A kőzet gyakran váltakozó felmelegedése és lehűlése is okozhatja. aprózódás

2. Okozhatja a repedésekbe beszivárgó és megfagyó víz is.
3. A kőzetekbe beszivárgó víz oldó hatása okozza.
4. Meleg és csapadékos éghajlatú területeken jellemző.
5. A magashegységekben és a Föld hidegebb területein gyakori.
mállás
6. A sivatagokban jellemző.
7. Vastag málladéktakaró képződéséhez vezet.
8. A kőzet a repedések mentén kisebb darabokra esik szét.
9. A folyamat során megváltozik a kőzet kémiai összetétele is.

A külső erők felszínformálása
Írd be a felsorolt képződményeket a táblázat megfelelő helyére!
Folyó Tenger Jég Szél Ember
Pusztító munka
következménye
Építő munka
következménye
1. sziget 5. település 9. zátony 12. bánya

2. víztározó medencéje 6. csiszolt sziklafelszín 10. sáncszerűen lerakott 13. homokdűne
3. sekély vizű lapos part 7. U keresztmetszetű völgy hordalékkupac 14. gát
4. V keresztmetszetű völgy 8. mély vizű magas part 11. sziklás tómedence
Mely külső erő tette ezt?

Az interneten található térképek (pl. www.googlemaps.com) segítségével keresd fel az alábbi koordinátákkal
megadott helyeket! Milyen képződmények találhatóak ott? Mely külső erő milyen munkája hozta létre ezeket?
a) é. sz. 47,90°; k. h. 18,60°
...................................................................................................................................................................................................
b) é. sz. 52,95°; ny. h. 9,47°
...................................................................................................................................................................................................
c) é. sz. 47,05°; k. h. 12,62°
(Ha Google Earth-öt használsz, érdemes megdönteni a nézetet, hogy oldalról is lásd!)
...................................................................................................................................................................................................
d) é. sz. 63,27°; k. h. 29,58°
..................................................................................................................................................................................................
e) é. sz. 47,53°; k. h. 19,05°
..................................................................................................................................................................................................
f) é. sz. 36,10°; ny. h. 112,10°
...................................................................................................................................................................................................

4-5.
Idővonalzó
Földünk története
a) Helyezd el az időegyenesen a földtörténeti idők kezdőbetűit!

E – előidő K – középidő Ó – óidő Ő – ősidő Ú – újidő
4,6 milliárd ma
évvel ezelőtt
b) Az alábbi kördiagram a földtörténeti idők
...............................................
hosszát ábrázolja. Készíts hozzá jelmagyarázatot
az egyes idők megnevezésével! ...............................................
...............................................
...............................................
...............................................
Mi mikor keletkezett?
Kösd össze az egyes képződményeket annak a földtörténeti időnek, időszaknak a nevével, amelyikben kelet-
keztek! Egy képződmény több időhöz, időszakhoz is tartozhat.
feltöltött síkságok
őslégkör
mészkő, dolomit és homokkő
ősóceán (Panthalassza)
őskontinens (Pangea)
lösz
ózonréteg
tórendszerek
ősföldek
feketekőszén
Laurázsia és Gondvana
röghegységek
-
Pacifikus- és Eurázsiai-hegységrendszer
barnakőszén, kőolaj és földgáz
10

A kormeghatározás módszerei
a) A legegyszerűbb kormeghatározási módszer szerint általában a mélyebben található kőzetek régebben kelet-
keztek, mint a felettük lévők. Az alábbi két ábra közül az egyiknél ez az állítás nem igaz. Melyik ez?
A B
Magyarázd meg, miért vannak itt fiatalabb kőzetek mélyebben az idősebbeknél!
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
b) Egy másik kormeghatározási módszer az ősmaradványok fejlettségének összehasonlításán alapul. A fej-

lettebb élőlények ugyanis később jelentek meg, mint a fejletlenebbek. Az a kőzet tehát, amelyikben fejlettebb
ősmaradványt találunk, valószínűsíthetően fiatalabb. Állítsd keletkezésük sorrendjébe a következő puhatestű
házakat! A számozást kezdd a legrégebbi, vagyis a legfejletlenebb lelettel!
c) A harmadik kormeghatározási módszer a radioaktív anyagokhoz kapcsolódik. Ezek az anyagok mindig

azonos sebességgel alakulnak át másik anyagokká. Felezési időnek nevezzük azt az időtartamot, ami alatt a ra-
dioaktív anyag mennyiségének a fele másik anyaggá alakul.
A kálium argonná történő lebomlásának felezési ideje 1,2 milliárd év, vagyis ennyi idő alatt a kálium fele ar-
gonná alakul. Újabb 1,2 milliárd év múlva a megmaradt káliumnak ismét a fele alakul argonná.
Mikor keletkezett az a kőzet, melyben a kálium mennyisége az eredetinek csupán ¼ része? ........................................
Számold ki, hogy az eredeti káliummennyiség hányad része található abban a kőzetben, ami 3,6 milliárd éve kelet-
kezett! .......................................................................................................................................................................................
11

Ősmaradványok kormeghatározása
Melyik földtörténeti időben keletkezhettek a következő ősmaradványok?
sztromatolitok ősember koponyája dinoszaurusz koponyája

...................................... ...................................... ......................................
madár csontváza gyapjas mamut foga fenyőtoboz lenyomata

...................................... ...................................... ......................................
A szöveg elolvasása után állapítsd meg, hogy a felsorolt állítások igazak vagy hamisak!
Írj utánuk I vagy H betűt!
Hatalmas dinoszauruszt fedeztek fel

Amerikai és argentin paleontológusok a Titanosauriákhoz tartozó, hatalmas méretű új dinoszauruszt fedeztek fel. Az Ar-
gentínában talált Dreadnoughtus a valaha élt egyik legnagyobb szárazföldi állat volt. A 26 méter hosszú, mintegy 65
tonnás állat testtömegét pontosan ki tudták számolni. A korábban ismert legnagyobb tömegű dinoszaurusz 47 tonnás
lehetett.
A pontos számítást az tette lehetővé, hogy a csontoknak a 45%-a előkerült a patagóniai lelőhelyen. Mivel az összes ko-
rábban ismert nagytestű dinoszaurusz hiányos és töredékes leletek alapján ismert, az új példány rendkívüli lehetősége-
ket biztosít arra, hogy a Földön valaha élt legnagyobb állatok testfelépítéséről és mozgásáról minél többet megtudjunk.
A Dreadnoughtus tömege egy tucatnyi afrikai elefánténak felelt meg,
vagy hét Tyrannosaurus rex-et kellett volna a mérleg másik serpenyőjé-
be ültetni az egyensúly eléréséhez.
Ekkora testmérettel és ráadásul egy nagyon erős farokkal felfegyver-
kezve a Dreadoughtusnak nem kellett tartania senkitől.
A hatalmas test viszont megkövetelte, hogy a 77 millió évvel ezelőtt élt
állat szinte folyamatosan táplálkozzon. Mindeközben nem mozgott túl
tonna
sokat, mivel akár egy órán keresztül is egy helyben állhatott, amíg volt
elérhető levél a közeli fákon és a páfrányokon. Ezután arrébb ballagott
pár lépéssel, és folytatta tovább a legelést. A felnőtt Dreadnougtus túl
nagy falat lehetett a ragadozóknak, de ideális célpont volt a dögevők-
nek, ha egy-egy példány természetes okokból, vagy valamilyen környe-
zeti katasztrófa miatt elpusztult.
Origo, 2014. 09. 04.
12

a) A Dreadnoughtus a valaha élt legnagyobb tömegű állat a Földön. ............
b) A kutatók a csontok alapján ki tudják számolni az állat tömegét. ............
c) A Tyrannosaurus rex tömege nagyobb, mint egy afrikai elefánté. ............
d) A Dreadnoughtus a prédáját a farkával terítette le. ............
e) A nagytestű dinoszauruszok leletei többnyire hiányosan kerülnek elő. ............
f) A dinoszaurusz leletei az amerikai kontinensen kerültek elő. ............
Jégkorszakok
Az alábbi ábra a hőmérséklet eltérését mutatja a maihoz képest az utóbbi 400 000 évben.
Válaszolj a kérdésekre az ábra segítségével!
4 oC
2 oC
0 oC
-2 oC
-4 oC
-6 oC
-8 oC
év
-10 oC
400 000 350 000 300 000 250 000 200 000 150 000 100 000 50 000 0
a) Mekkora volt a középhőmérséklet a maihoz képest 200 000 évvel ezelőtt? ....................................
b) Az utóbbi 400 000 évben hány jégkorszakot tudsz elkülöníteni az ábra alapján? ....................................
c) Általában milyen hosszúak ezek? ................................ év
d) Mikor ért véget az utolsó jégkorszak? ............... évvel ezelőtt
e) Hány felmelegedési időszakot tudsz az ábra alapján elkülöníteni? ....................................
f) Mekkora ezekben a hőmérséklet a maihoz képest? ............................... °C
13

6. Ásványok és kőzetek
Magmás kőzetek vizsgálata

Hasonlítsd össze az asztalon látható háromfajta magmás kőzetet (gránit, bazalt, bazalttufa) a táblázat szempontjai
alapján! Mire használjuk fel ezeket a kőzeteket a mindennapi életben?
Vizsgálati szempontok Gránit Bazalt Bazalttufa
Hasonlítsd
Szín
össze az asztalon látható három fajta magmás kőzetet (gránit, bazalt, bazalttufa) a táblázat szem-
pontjai alapján! Hogyan használjuk fel ezeket a kőzeteket a mindennapi életben?
Szemcseméret
Szerkezet
Felhasználás
Üledékes kőzetek vizsgálata

Ismerkedjünk meg néhány jellemző üledékes kőzettel! A mellékelt táblázat szempontjai alapján tanulmányozd
az asztalon lévő üledékes kőzeteket!
• Nedvesíts meg egy kisebb darabot belőlük, és figyeld meg, hogyan viselkednek!
• Ugyanezeket a darabokat tedd vízbe, hogy a folyadék ellepje a kőzeteket!
Egy idő után figyeld meg, mi történik velük!
• Mindezek után tedd a kőzet névjegykártyáját a megfelelő kőzet elé (mészkő, dolomit, agyag, márga, lösz)!
• Tapasztalataid alapján értelmezd, mit jelentenek a kifejezések (pl. összeálló, morzsalékos)!
Az üledékes kőzetek jellemzőinek kisszótára

- Duzzadó: a kőzet térfogata vízfelvétel hatására megnövekszik.
- Laza: alkotórészei nem függenek össze egymással, az egyes szemcsék könnyen elmozdulnak egymástól.
- Likacsos: a kőzetben kissebb-nagyobb gömbölyű üregek vannak.
- Morzsalékos: részecskéi kisebb-nagyobb darabokban állnak össze.
- Morzsolható: az ujjak között részecskéi szétválaszthatók egymástól.
- Összeálló: a kőzet alkotórészei többé-kevésbé szorosan összefüggnek egymással, és csak behatásra
(például erőre, mállásra) válnak el egymástól.
- Réteges: különböző összetételű és színű sávok figyelhetők meg benne.
- Rétegzetlen: a kőzetben nincsenek sávok, homogénnek tűnik.
- Tömött: a kőzetrészecskék szorosan (szétválaszthatatlanul) illeszkednek egymáshoz.
- Vízben széteső: a kőzet a vízben darabjaira hullik.
14

Az üledékes kőzetek egyszerű megfigyelésekkel és vizsgálatokkal tapasztalható tulajdonságai
Megfigyelés, vizsgálat Mészkő Dolomit Agyag Márga Lösz

szárazon:
kevésbé
összetartás összeálló összeálló összeálló összeálló
összeálló
szerkezet tömött tömött tömött tömött lazább
nem nem nem
nehezen
morzsalékosság morzsalékos, morzsalékos, morzsalékos, morzsolható
morzsolható
nehezebben törik nehezen törik nehezen törik
tapintás érdes érdes sima sima / érdes puha
szürke, barnás, sárgás, barnás,
szín változatos szürkés, fehér sárgás
vöröses, sárgás vöröses
szag nincs nincs agyagszagú agyagszagú nincs
közepesen
keménység kemény kemény félkemény puha
kemény
sűrűség nehéz nehéz közepes közepes könnyű
nedvesítésre:
képlékeny,
képlékenység - - - nem gyúrható
gyúrható
vízben:
nem duzzadó, nem duzzadó, kissé duzzadó, nem duzzadó,
duzzadás duzzadó, széteső
nem széteső nem széteső kissé széteső széteső
Csoportosítás
Csoportosítsd az itt felsorolt ásványokat, kőzeteket és ásványkincseket!
ásványok kőzetek ásványkincsek
ércek
magmás üledékes
energiahordozók
átalakult
1. bauxit 6. földpát 11. kőszén 16. ólomérc

2. bazalt 7. gránit 12. kvarc 17. agyagpala
3. bazalttufa 8. homok 13. lösz 18. rézérc
4. dolomit 9. kavics 14. márvány 19. uránérc
5. földgáz 10. kőolaj 15. mészkő 20. vasérc
15

Az ásványok keménysége
Helyezd el az ásványokat a keménységi skálán az alábbi állítások alapján! Az 1-es a legpuhább, a 10-es a legke-
ményebb ásvány legyen!
1. A korund karcolja az üveget, csak a gyémánt keményebb nála.
2. Az ortoklász késsel nem karcolható, de az üveget nem karcolja meg.
3. Az apatit késsel nehezen karcolható.
4. A topáz karcolja az üveget és keményebb, mint a kvarc.
5. A kalcit tűvel könnyen karcolható, de körömmel nem.
6. A gyémánt elvágja az üveget.
7. A zsírkövet körömmel könnyű megkarcolni.
8. A fluorit késsel könnyen karcolható.
9. A kvarc karcolja az üveget, acéllal ütve szikrázik.
10. A kősót körömmel nehezen lehet megkarcolni.
Hogyan bányásszák a gyémántot?

Az alábbiakban egy blogbejegyzést olvashatsz az afrikai Sierre Leonéban gyémántbányászattal foglalkozó magyar
vállalat egyik alkalmazottjától.
Gyémántbányászat rejtelmei
írta: s1erraleone
Ahogy ígértem, ebben a bejegyzésemben szeretnélek bevezetni Benneteket a gyémántbányászat rejtelmeibe.

A gyémántbányánk Sierra Leonéban az ország keleti részén Kono megyében Sandia falu mellett található, kb. 40 km-re
Koidutól és 70 km-re a guineai határtól.
Elsősorban földfelszíni bányászatot folytatunk, emellett folyóbányászatot is végzünk.

Vannak úgynevezett licence területeink. Ezt úgy kell elképzelni, hogy a környező területek fel vannak parcellázva, ezek
az ún. licence-ek, itt végzünk kitermelést.
A kitermelés és a különböző bányászati folyamatok gépesítve vannak. Földfelszíni kitermelésnél egy előre meghatáro-
zott területen elkezdjük a területnyitást. A területnyitás abból áll, hogy egy munkagép leás addig a mélységig, ahol a
gravel vagy más néven sóder található. Ez az anyag rejti a gyémántokat. A gravel szintjét követve, eltávolítjuk a területről
a földréteget. Mikor ez megtörtént, kitermeljük az összes gravelt és fölhordjuk egy dömperrel egy erre a célra kialakított
depózó területre.
A folyóbányászat annyiban különbözik ettől, hogy gátat kell építenünk. A folyón kijelölt területen körbe gátat építünk,
majd nagy teljesítményű pumpákkal kiszivattyúzzuk belőle a vizet, amit később kisebb pumpákkal szinten tartunk. Ez
fokozott figyelmet és állandó felügyeletet követel. Mikor ez megtörtént, hasonlóan a földfelszíni bányászathoz, eltávo-
lítjuk a fölösleges földréteget, majd kitermeljük és depózzuk a gravelt.
Következő folyamat a mosás. Ez is egy gépesített, többlépcsős folyamat. Egy munkagép beleborítja a gravelt a mosóba.
Első fázisban elkülönítésre kerülnek a nagyobb kövek, majd az iszap is. Az iszapot egy erre a célra kialakított, több darab-
ból álló tálcarendszeren szőnyegek segítségével felfogjuk és később ebből aranyat mosunk. A mosóhoz szükséges vizet
két nagy teljesítményű szivattyú szolgáltatja. Egyenesen a folyóból pumpálják fel a vizet, majd egy csatornán keresztül
ide is folyik vissza. Semmilyen vegyszert nem használunk, így ez a folyamat teljesen környezetbarát. A következő fázis-
ban a már koncentrált anyagot leengedjük a zsírpadra, ami tartalmazhat gyémántot.
16

A zsírpad egy konténerben van a mosóberendezés alatt. Ide engedjük le a koncentrátumot.
Itt egy rázópadon végigugrálnak a kövecskék két „zsírdombocskán” keresztül. A zsír megfelelő hőmérsékletre hűtése
következtében a gyémántok megtapadnak ezeken a „dombocskákon”, a felesleges kavicsok pedig továbbpattognak.
A találatokat összegyűjtjük, majd megvizsgáljuk és osztályozzuk.
Mára ennyit a bányáról. Legközelebb a táborról és a csapatról fogok Nektek írni.
2014. április 16.
http://sierraleone.blog.hu/2014/04/16/gyemantbanyaszat_rejtelmei
a) Állítsd sorrendbe a gyémánt kitermelésének lépéseit a szöveg alapján!

............ gyémántok összegyűjtése
............ talajréteg eltávolítása
............ gyémánt vizsgálata és osztályozása
............ a gravel kitermelése
............ gyémánt elkülönítése a zsírpadon
............ az iszap eltávolítása (mosás)
b) Miben különbözik a folyóban való bányászat a szárazfölditől?
...............................................................................................................................................................................................
c) Keresd meg az interneten, hogy melyik a Föld három legjelentősebb gyémántkitermelő országa!
...............................................................................................................................................................................................
Kőzetrejtvény
Húzd ki az alábbi betűhalmazból a következő szavakat! G Ő Z L Ü Y Z E
• ásványkincs Á K E E S K Ő T
• átalakult kőzet S S T D Á T T Á
• energiahordozó V E K É M L A É
• érc
Á N Y K G U L Ó
• magmás kőzet
• üledékes kőzet M E S I A K A Z
A szavak vízszintesen és függőlegesen mindkét irányban haladhatnak, É R C N M Á N O
és többször is elkanyarodnak! Egy betű több szóban is szerepelhet. T G I A H O R D
Hogy megkapd a megfejtést, olvasd össze a maradék betűket felülről lefelé,
balról jobbra haladva! Megfejtés: .....................................
17

7.
A talaj kialakulása
A talaj
a) Állítsd sorrendbe a talaj kialakulásának lépéseit! (Számozd meg a folyamatokat!)

.......... A törmeléken és málladékon megjelennek a növények és a talajlakó állatok.
.......... A kőzetek aprózódnak és mállanak.
.......... Kialakul a humusz.
.......... A kőzetek törmeléke és málladéka termőfölddé, talajjá alakul.
.......... Az élőlények elhalt részeit lebontják a baktériumok és a gombák.
b) Mely tényezők határozzák meg a talaj kialakulását? Válaszolj a rajzok segítségével!
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
A talaj összetevői
Nevezd meg a talaj összetevőit a leírások alapján!
a) A növények innen veszik fel a vizet és az oldott tápanyagokat .................................................................................
b) A légkörhöz képest kevesebb oxigént, több vízgőzt és szén-dioxidot tartalmaz. .....................................................
c) Eltérő színű, méretű és morzsalékosságú alkotóelemek. ...........................................................................................
d) A talaj termékenységét biztosító, sötét színű, szerves eredetű anyag. .......................................................................
18

A talajok termékenysége
a) Állítsd sorrendbe termékenységük alapján a következő talajokat!
A sorszámozást kezdd a legkevésbé termékennyel!
b) Mely tulajdonságuk alapján tudtad a talajokat sorba állítani? Húzd alá!
a szemcsék mérete, szín, alak, víztartalom, sűrűség
c) Hogyan függ össze ez a tulajdonság a termékenységgel?
...............................................................................................................................................................................................
Talajpusztulás Betűrejtvény
Nevezd meg a képek segítségével a talaj pusztulását okozó Keress a betűhalmazban nyolc
folyamatokat! talajjal kapcsolatos kifejezést!
Négy irányban olvashatod össze a
betűket: vízszintesen balról jobbra és
fordítva, illetve függőlegesen felülről
lefelé és fordítva.
K Y K S A Z F
Ő N E A B S Ő
........................................................ ...................................................... Z É D J M B L
E V A K O N D
T L H J G K M
L E V E G Ő M
I Z S U M U H
I S Á L L Á M
........................................................ .....................................................
19

A trópustól a jégvilágig
1. Mérési napló – Időjárási megfigyelések
A napsugarak hajlásszöge és a megvilágított terület nagysága közötti kapcsolat
Tankönyv 46. o. 1. – Mérd meg, hogy a különböző szögben megvilágított és körberajzolt kör vagy ovális alakú
területeknek mekkora a legnagyobb szélessége! A mérési eredményeket írd a táblázat megfelelő helyére!
A megvilágítás szöge 90° 45° 20°

A megvilágított terület
legnagyobb szélessége cm cm cm
Egészítsd ki az alábbi mondatot a tapasztalatok alapján!

Minél .................................................... a fénysugarak felszínnel bezárt hajlásszöge, annál több ....................................
jut a felszín ugyanakkora területére.
A napsugarak hajlásszöge és a felszín hőmérséklete közötti kapcsolat

Tankönyv 46. o. 2. – Mérd meg a különböző szögben megvilágított gyurmák hőmérsékletét!
A hőmérőkről leolvasott értékeket írd a táblázat megfelelő helyére!
A megvilágítás szöge 90° 45° 20°
A mért hőmérséklet
°C °C °C
Egészítsd ki az alábbi mondatot a tapasztalatok alapján!

Minél ................................... a fénysugarak felszínnel bezárt szöge, a felszín annál erősebben .....................................
A víz és a szárazföld hőmérsékletének változása

Tankönyv 48. o. 5. – Mérd meg, hogy melyik lábosban hogyan változott a hőmérséklet!
Vízzel töltött edény Talajjal töltött edény

Kiindulási A vizsgálat végén Kiindulási A vizsgálat végén
hőmérséklet mért hőmérséklet hőmérséklet mért hőmérséklet
°C °C °C °C
A hőmérsékleti értékek leolvasása után várj 5 percet, és ismét olvasd le a hőmérsékletet!

Vízzel töltött edény Talajjal töltött edény

Kiindulási A vizsgálat végén Kiindulási A vizsgálat végén
hőmérséklet mért hőmérséklet hőmérséklet mért hőmérséklet
°C °C °C °C
20

A TRÓPUSTÓL A JÉGVILÁGIG
Tedd ki a relációs jeleket!
A vízzel teli edényben mért maximális hőmérséklet A talajjal teli edényben mért maximális hőmérséklet
A vízzel teli edényben mért hőmérséklet A talajjal teli edényben mért hőmérséklet
a vizsgálat legvégén a vizsgálat legvégén
Hasonlítsd össze a szárazföld és a víz hőingadozását a vizsgálat tapasztalatai alapján!

...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
A felszín anyaga és a felmelegedés mértéke közötti összefüggés

Tankönyv 48. o. 6. – Mérd meg, melyik pohárban hogyan változott a hőmérséklet!
Fehér színű pohár Fekete színű pohár

A mért hőmérséklet °C °C
Fogalmazd meg a vizsgálat eredményét!

...................................................................................................................................................................................................
Következtess a vizsgálatokból: mely tényezők befolyásolják közvetlenül egy terület feletti levegő felmelege-
dését? Húzd alá a megfelelő válaszokat!
a tengerszint feletti magasság a felszín színe a felszín anyaga
az állandóan fújó szelek a napsugarak beesési szöge a besugárzás időtartama
Hasonlítsd össze az alábbi éghajlati diagramot (Rotterdam) a tankönyv Budapest éghajlatát bemutató diagram-
jával (tankönyv 49. o. 1.10. ábra), és tedd közéjük a megfelelő relációs jelet!
(A) Az évi középhőmérséklet: R B

°C mm A leghidegebb hónap havi középhőmérséklete: R B
100
80 A legmelegebb hónap havi középhőmérséklete: R B
30 60 Az évi közepes hőingadozás: R B

20 40 Az évi csapadékmennyiség: R B
10 20 A csapadék mennyisége a legcsapadékosabb hónapban: R B
0 0
J F M Á M J J A Sz O N D A csapadék mennyisége a legkevésbé csapadékos hónapban: R B
Rotterdam (R) Budapest (B)

Melyik a leghidegebb hónap?
Melyik a legmelegebb hónap?
Milyen a csapadék éves eloszlása?
Melyik a legcsapadékosabb hónap?
Melyik a legkevésbé csapadékos hónap?
21

2. A forró övezet földrajza
Végezd el az alábbi szerkesztési feladatot! A munkádhoz szögmérőre és két vonalzóra lesz szükséged.
a) Mérd meg, hány fokos szöget zár be az AO és az EO szakasz egymással! Az eredményt írd az ábrába!
b) Mérd meg, hogy hány fokos szöget zár be a BO és az EO szakasz egymással! Az eredményt írd az ábrába!
c) Húzz párhuzamos vonalat a kör bejelölt átmérőjével az A és a B pontokból!
d) Ha feltételezzük, hogy az ábra a Föld nevezetes szélességi köreit ábrázolja, mit jelölnek a párhuzamos szakaszok
az ábrán? Írd a nevüket az ábrába!
e) Hogy nevezzük az ábrába jelölt sávot a Földön? Írd az ábrába!
A
E
O
B
Az alábbi ábra a passzát szélrendszer kialakulását és működését mutatja be. Tanulmányozd az ábrát, és oldd
meg a hozzá kapcsolódó feladatot!
a) Írd az ábra téglalapjaiba az alábbi kifejezéseket! Egy fogalom több helyre is írható, de van olyan téglalap az
ábrán, amelyikbe egyik fogalom sem illik.
Baktérítő, Egyenlítő, passzátszél, Ráktérítő
22

b) Színezd pirosra az ábrán azt a nevezetes szélességi kört, ahol a napsugarak nagy beesési szöge miatt a leg-
nagyobb mértékű a felmelegedés!
c) A szél nyomást kiegyenlítő, a földfelszínnel megközelítőleg párhuzamos légáramlás.

Írd a jellemző légnyomások kezdőbetűjét az ábrán található körökbe a definíció alapján!
alacsony légnyomás = A, magas légnyomás = M
d) A forró övezetet a passzát szélrendszer ágainak mozgása alapján három övre osztjuk.
Írd az állítások után az övek nevét a jellemzők alapján!
Az öv éghajlatát az év nagy részére jellemző leszálló légáramlások alakítják: ..............................................................
A napsugarak nagy beesési szöge miatt kialakuló meleg légtömegek okozta felszálló légáramlás jellemző az év nagy
részében: .........................................................................................................................................................................
A felszálló és a leszálló légtömegek évszakosan váltakoznak ebben az övben: .............................................................
e) Színezd ki a három öv területét három különböző színnel az előző oldali ábrán! Készíts színkulcsot az ábrához!
.................................... öv .................................... öv .................................... öv
Tanulmányozd az alábbi éghajlati diagramokat, és oldd meg a hozzájuk kapcsolódó feladatokat!
Douala (Kamerun) N’Djamena (Csád) a) Töltsd ki a táblázatot a diagramról

évi középhőmérséklet: 25,8 °C évi csapadékmennyiség: 3854 mm évi középhőmérséklet: 28,1 °C évi csapadékmennyiség: 525 mm leolvasható és a megadott adatok
°C mm °C mm
felhasználásával!
40 600 40 200
30 450 30 150
20 300 20 100
10 150 10 50
0 0 0 0
J F M Á M J J A Sz O N D J F M Á M J J A Sz O N D
1. diagram 2. diagram
Évi középhőmérséklet (°C)
Az évi közepes hőingadozás (°C)
Évi csapadékmennyiség (mm)
A legnagyobb havi csapadékmennyiség (mm)
A legkisebb havi csapadékmennyiség (mm)
Hány olyan hónap van az évben, amikor a havi csapadék
mennyisége meghaladja a 100 mm-t?
b) Nevezd meg, mely éghajlatokat vizsgáltad a diagramokon! Határozd meg, hogy mely övhöz tartoznak ezek
az éghajlatok!
1. diagram 2. diagram
éghajlat
öv
23

c) Hasonlítsd össze az előbb megnevezett két övre jellemző állításokat a velük kapcsolatba hozható rajzzal!
Ismerd fel az öveket a rájuk jellemző természetes növényzet rajza alapján, majd írd a nevüket a táblázat első
sorába, a rajzok fölé! Kösd össze a felsorolt állításokat azzal a rajzzal, amelyikkel összefüggésbe hozható!
A száraz évszakban a fák nagy része

lehullajtja a levelét.
Az egyenletes csapadékeloszlás és a kis
hőingadozás miatt a fák örökzöldek.
Itt alakultak ki Földünkön a legna-
gyobb fajgazdagságú életközösségek.
A fák lombkoronája több szinten
helyezkedik el.
Egyik változatán fás-ligetes életközös-
ségek uralkodnak.
A talajt szárazságtűrő fűfélék borítják.
A jó legelőterületek túllegeltetése
miatt jellemző az elsivatagosodás.
Értékes faállománya miatt irtott erdői
óriási mértékben pusztulnak.
Az alábbi folyamatábra a forró övezeti sivatagok kialakulásának lépéseit szemlélteti.

Egészítsd ki az ábrát a megadott kifejezések felhasználásával!
aprózódás, felhőoszlató hatás, leszálló légáramlás, nagy napi hőingadozás,

sivatagok, szárazság, szél
kismértékű üvegházhatás
időszakos vízfolyások
24

A forró övezet talajtípusai
a) Töltsd ki az alábbi táblázat második sorát!
Térítői öv Átmeneti öv Egyenlítői öv

A jellemző
talajtípus(ok)
megnevezése
Az állítás sorszáma
b) Színezd ki a táblázat második sorát a jellemző talajtípus színének megfelelően!

c) Írd az alábbi állítások sorszámát annak az övnek az oszlopába, amelyikre jellemző az állítás!
1. Ha a területen kiirtják az erdőket, az eső okozta talajpusztulással egész évben számolni kell.
2. Az övezetben itt alakulhatnak ki a legtermékenyebb talajok.
3. A talajlakó élőlények hiánya következtében nem képződik humusz a talajban.
Településtípusok a forró övezetben

Tanulmányozd a forró övezetre jellemző településtípusok képét, majd oldd meg a hozzájuk kapcsolódó
feladatokat!
a) Melyik övben készülhetett a három fénykép?

1
1. ............................................................................................................
2. ............................................................................................................
3. ............................................................................................................
b) Töltsd ki a fényképekre vonatkozó táblázatot!

1. 2. 3.
fénykép fénykép fénykép
Milyen a település
2 természeti környezete?
Milyen anyagból épül-
hettek a lakóépületek?
Milyen vastagok
az épületek falai?
Hasonlítsd össze
az ablakok méretét!
c) Készíts gondolattérképet, ami bemutatja, hogyan függnek ösz-

sze a táblázatban felsorolt épületjellemzők az övre jellemző föld-
3
rajzi adottságokkal!
lakóépületek a forró
övezetben
25

A mérsékelt övezet földrajza
Írd a halmazábra megfelelő helyére az alábbi éghajlatokat, illetve öveket jelölő nagybetűket!
(A halmazok azonosításához az ábra mellett megadtunk néhány információt.)
A) hideg mérsékelt öv, B) meleg mérsékelt öv, C) mérsékelt övezeti monszun éghajlat,
D) mérsékelt övezeti sivatagi éghajlat, E) nedves kontinentális éghajlat, F) óceáni éghajlat,
G) száraz kontinentális éghajlat, H) tajga éghajlat, I) valódi mérsékelt öv
1
mediterrán
2 3
1 – szélsőségesen
szárazföldi terület
2 – mérsékelten
szárazföldi terület
3 – szárazföldi terület
Az alábbi állítások az előbbi feladat öveire vonatkoznak. Állapítsd meg, hogy az állítások melyik övre igazak!
Írd a megfelelő állítások betűjelét az állítások előtti pontozott vonalra!
1. .......... Határvonalát a 30° szélességi kör tájékán húzhatjuk meg.

2. .......... Területén nyáron a passzát szélrendszer leszálló ágának hatása érvényesül.
3. .......... A nyár hosszabb, mint a tél.
4. .......... Egész évben a nyugati szelek határozzák meg az öv éghajlatát.
5. .......... A tél hosszabb, mint a nyár.
6. .......... Éghajlatait négy egyenlő hosszúságú évszak jellemzi.
7. .......... A mérsékelt övezet legnagyobb kiterjedésű öve.
8. .......... Az övben az év egy részében sarki szelek uralkodnak.
9. .......... A déli félgömbön a szárazföldek hiánya miatt ez az öv nem jelenik meg.
10. .......... A közepén húzódik végig a 45° szélességi kör.
11. .......... Elhelyezkedéséből fakadóan szubtrópusi övnek is nevezik.
26

Tanulmányozd az alábbi északi félgömbi helyekre vonatkozó éghajlati diagramokat, és oldd meg a hozzájuk
kapcsolódó feladatokat!
°C mm °C mm
200 200
100 100
40 80 40 80
30 60 30 60
20 40 20 40
10 20 10 20
0 0 0 0
a) Ha csak az évi középhőmérsékletet vizsgáljuk a diagramokon, lehet-e a 2. diagram a mediterrán éghajlaté?

Karikázd be a helyes választ! igen nem
b) Ha csak a nyári hónapok középhőmérsékletét vizsgáljuk a diagramokon, lehet-e az 1. diagram a mediterrán
éghajlaté? Karikázd be a helyes választ! igen nem
c) Ha csak a téli hónapok csapadékértékeit vizsgáljuk, lehet-e az 1. diagram a mediterrán éghajlaté?
d) Ha csak a nyári hónapok csapadékértékeit vizsgáljuk, lehet-e a 2. diagram a mediterrán éghajlaté?
e) Melyik diagram készülhetett a mediterrán éghajlaton mért adatok alapján?
Karikázd be a helyes választ! 1. diagram 2. diagram
A felsorolt termesztett növények közül egy-egy nem illik a sorba a jellemző termőhelyük alapján.
Húzd alá a kakukktojást, és indokold a válaszodat!
narancs, grapefruit, banán, citrom
a) A sorba nem illik a ........................................, mert ez a/az ...................................................... övre jellemző termesz-
tett növény, míg a többi a/az ...................................................... övben tipikus.
Hogy nevezzük összefoglalóan a kakukktojáson „kívüli” gyümölcsöket? .................................................................
zab, rizs, rozs
b) A sorba nem illik a .........................................., mert ez a ...................................................... övre jellemző termesz-
tett növény, míg a többi a ...................................................... övben tipikus.
Hogy nevezzük összefoglalóan a felsorolásban szereplő növényeket? ........................................................................
olajfa, alma, szőlő, füge
c) A sorba nem illik a/az ........................................, mert ez a ...................................................... övre jellemző termesz-
tett növény, míg a többi a ...................................................... övben tipikus.
27

A felsorolásban szereplő növények közül az egyikhez az olíva fogalmát kapcsolhatjuk. Melyik ez?
...............................................................................................................................................................................................
burgonya, árpa, szálastakarmányok, búza
d) A sorba nem illik a/az ...................................................., mert ez a/az ..................................................................... éghaj-
laton jellemző termesztett növény, míg a többi a/az ...................................................................... éghajlaton tipikus.
Melyik állat takarmányozására használják leginkább a szálastakarmányokat? ..........................................................
Töltsd ki a mérsékelt övezetre jellemző természetes növényzetet és talajtípusokat összehasonlító táblázatot!
Éghajlat tajga éghajlat
Jellemző
váztalaj
talaj
Természetes keménylombú
füves puszta
növényzet erdő
Az alábbi diagram az egyes éghajlati jellemzők változását mutatja a valódi mérsékelt öv területén. A diagram
tanulmányozása után döntsd el, hogy az egyes grafikonok mely éghajlati jellemző alakulását mutatják! Írd a
grafikon betűjelét a megfelelő éghajlati jellemző neve mellé!
Az éghajlati jellemző értéke
.......... évi csapadékmennyiség

B
A .......... évi középhőmérséklet
.......... évi közepes hőingadozás
óceántól való távolság
Az alábbi feladatban két mérsékelt övezeti éghajlatra jellemző állításokat kevertünk össze. Döntsd el, hogy
mely éghajlatokra utalnak az állítások, és írd az állítások betűjelét az éghajlat neve alá!
A. A folyók vízjárása egyenletes. E. Hegyvonulatoktól elzárt, óceánoktól távoli

B. A mezőgazdaság szinte kizárólagos ágazata területeken jellemző.
az állattenyésztés. F. Legfontosabb felszínformáló folyamata a mállás.
C. A tengeri halászat fontos az itt lakók életében. G. Rétjei, legelői az enyhe télen is üde zöldek.
D. Gyér népsűrűség jellemző. H. Területén só- és szárazságtűrő növényfajok jellemzőek.
Az éghajlat neve
A jellemző
állítások betűjele
28

Tanulmányozd az éghajlati diagramokat, majd oldd meg a hozzájuk kapcsolódó feladatokat!
°C mm °C mm
100 100
40 80 40 80
30 60 30 60
20 40 20 40
10 20 10 20
0 0 0 0
-10 -10
-20 -20
A éghajlat B éghajlat
a) Töltsd ki az alábbi táblázatot!
A éghajlat B éghajlat
A leghidegebb hónap középhőmérséklete

°C °C
A legmelegebb hónap középhőmérséklete

°C °C
Évi közepes hőingadozás

°C °C
Évi csapadékmennyiség
mm mm
b) Az adatok alapján mely éghajlatot ábrázolja a két éghajlati diagram?
A. .................................................................................. B. ..................................................................................
c) Mi a hasonlóság a két éghajlat csapadékeloszlásában?
...................................................................................................................................................................................................
d) Melyik éghajlatra jellemző egy kisebb mértékű, második, ősz végi–tél eleji csapadékmaximum?
...................................................................................................................................................................................................
e) Hasonlítsd össze a bemutatott éghajlatok nyarát!
...................................................................................................................................................................................................
f) Mivel magyarázod a két éghajlat téli időszaka között megfigyelhető jellegzetes különbséget? Válaszodat két
különböző földrajzi összefüggéssel fogalmazd meg!
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
g) Melyik félgömbön készülhetett a két éghajlati diagram? Indokold a válaszodat!
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
29

5. A hideg övezet földrajza
Az alábbi ábra a nyári napforduló idején ábrázolja a Földet és a Napból érkező napsugarakat.
Tanulmányozd az ábrát, és oldd meg a hozzá kapcsolódó feladatokat!
.............................(hónap) .............(nap)
a) Az év mely hónapjának mely napján áll elő az ábrázolt helyzet?

Írd a megfelelő dátumot az ábra jobb felső sarkába!
b) Mérd meg az ábrán α-val jelölt szöget! α = ................°
c) Mit jelent az ábrán a Z-vel jelölt vonal? ............................................................................................................................
d) Húzd át pirossal az ábrán azt a vonalat, amely a nappal és az éjszaka határát jelöli a Földön!
e) Jelöld az ábrán É-vel az Északi-sark, D-vel a Déli-sark helyét!
f) Satírozd be ceruzával az ábrán azt a területet a Földön, ahol éjszaka van!
g) Satírozd be sárgával azt a területet a Földön, ahol 24 órás a nappal!
Fogalmazd meg, hogy a Föld mely területét satíroztad sárgára!
..............................................................................................................................................................................................
h) Húzd be az ábrán a vonalat, amely elhatárolja azt a területet, ahol 24 órán át nem kel fel a Nap!
i) Fogalmazd meg, hol húztad meg a Földön ezt a vonalat!
...............................................................................................................................................................................................
j) Egészítsd ki az alábbi mondatot!
...................................................... övezetnek nevezzük a Földnek azokat a területeit, amelyek a sarkkörökön túl
helyezkednek el. Itt az év legalább egy napján nem ..............................................................................., illetve nem
.................................................................................. a Nap.
30

Válaszolj az alábbi kérdésekre a megadott szókészlet felhasználásával! Vannak olyan szavak, amelyeket nem
tudsz felhasználni!
Egyenlítő, Északi sarkkör, Ráktérítő, Északi-sark, Baktérítő, Északi-sarkpont, Déli sarkkör
a) Melyik az a hely a Földön, ahol március 20. és szeptember 22. között nem kel fel a Nap? .........................................
b) Hol találhatók a Földön azok a pontok, ahol kizárólag az év egy napján, december 21-én 24 órán keresztül
nem nyugszik le a Nap? ............................................................................................................................................................
c) Melyik az a hely a Földön, ahol március 20. és szeptember 22. között nem megy le a Nap? ...................................
...................................................................................................................................................................................................
d) Hol találhatók a Földön azok a pontok, ahol kizárólag az év egy napján, december 21-én 24 órán keresztül nem
kel fel a Nap? ............................................................................................................................................................................
e) Mettől meddig tart az állandó nappal a Déli-sarkon? ...................................................................................................
f) Az év mely napján nem kel fel 24 órán át a Nap a Déli sarkkörön? .............................................................................
g) Mettől meddig tart az állandó éjszaka az Északi-sarkon? ............................................................................................
h) Az év mely napján nem nyugszik le a Nap az Északi sarkkörön? ................................................................................
Hasonlítsd össze az alábbi éghajlati diagramokat a megadott szempontok alapján, majd oldd meg a hozzá
kapcsolódó feladatokat! (Konkrét számadatokat nem kell lejegyezned.)
• a csapadék eloszlása
• a legcsapadékosabb hónapok
• a csapadék évi mennyisége
• a legmelegebb és leghidegebb hónapok
középhőmérséklete
• az évi közepes hőingadozás a) Mely hasonlóságokat és különbségeket lehet megállapítani a két
diagramról? Töltsd ki a megfigyelések alapján a táblázatot!
1. diagram
°C mm
20 40
•
10 20
Hasonlóságok:
0 0
•
-10
-20
•
-30
2. diagram
10 20 •
0 0
Különbségek:
-10 •
-20
-30
•
-40
b) Azonosítsd a két diagram által bemutatott éghajlatot!
1. diagram:……………………………… éghajlat
2. diagram:……………………………… éghajlat
31

Fogalmazd meg három pontban az alábbi kulcsszavak felhasználásával, hogy miért rendkívül hidegek a telek
a sarkkörökön túl!
felszín, hajlásszög, időtartam, megvilágítás, napsugarak, szín
• ................................................................................................................................................................................................
• .................................................................................................................................................................................................
• ................................................................................................................................................................................................
A sarkköri öv
a) Húzd alá, hogy mely fogalmakat jelölheti a tundra szó!
öv, talaj, természetes növényzet, éghajlat, övezet, népcsoport
b) Nevezd meg a sarkköri öv jellemzőit összefoglaló táblázat szempontjait!
Szempont Jellemző
emlős állatok (pl. rénszarvas), madarak
fagy okozta aprózódás
hosszú, rendkívül hideg, száraz
inuitok, lappok
nomád állattenyésztés, halászat, vadászat
rövid, hűvös, viszonylag csapadékos
tápanyagban szegény, csak nyáron olvad fel
tundra: cserjék, mohák, zuzmók
Az alábbi diagram a hideg övezet egy kutatóállomásán hosszú távú megfigyelések során mért havi közép-
hőmérsékleti értékekből készült. Az ábra tanulmányozása után oldd meg a feladatokat!
J F M Á M J J A S O N D a) Melyik övben lehet a kutatóállomás?
–10
.......................................................................................
–20
Indokold a válaszodat !
–30 .......................................................................................
( C)
.......................................................................................
o
–40 2008
.......................................................................................
–50
........................................................................................
1960-1990
–60 ........................................................................................
32

b) Melyik földrészen helyezkedik el a kutatóállomás? ......................................................................................................
Indokold a válaszodat!
...................................................................................................................................................................................................
c) Milyen előrejelzést fogalmazhattak meg az éghajlatkutatók a mérések alapján?
...................................................................................................................................................................................................
d) Mi az oka az előrejelzés alapján látható változásnak?
...................................................................................................................................................................................................
Azonosítsd a térkép színei alapján a növényzeti öveket és az azokhoz kapcsolható éghajlatot és övet, majd
töltsd ki a táblázatot!
növényzeti öv éghajlat(ok) földrajzi öv
33

6. Függőleges övezetesség
Hogyan változnak az időjárási és éghajlati elemek a hegységekben a tengerszint feletti magassággal?

Gondold át, hogy a hegységekben melyik irányba haladva nő a megadott légköri jellemző értéke!
Ez alapján rajzolj az adott jellemző oszlopába egy-egy az érték növekedésének irányába mutató nyilat!
hőmérséklet csapadék hőingadozás légnyomás oxigénmennyiség
A világ legtűzbiztosabb fővárosa Bolíviában található. Nézz utána az állításnak!

a) Keresd meg az atlaszban az ország fővárosát! Mi a neve? ..............................................................................................
b) Becsüld meg a város tengerszint feletti magasságát a térkép magassági színezése alapján!
...................................................................................................................................................................................................
c) Korábbi tanulmányaid alapján írd le az égés három feltételét!
............................................................. ............................................................. .............................................................
Az előbb felsorolt tényezők közül melyik „hiányos” a városban?
...................................................................................................................................................................................................
d) Értelmezd a feladat eredeti állítását!
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
A növényzeti kép változása a hegységekben A zárt erdőségek felső

határát jelölő tengerszint
a) Mely fogalmakra ismersz rá az alábbi meg- feletti magasság
határozások alapján? Írd a fogalmak nevét az
......................................................
állítások alá!
A magányosan álló fák
előfordulásának legfelső
b) Keress példát az állítások melletti fényképen
határát kijelölő tengerszint
a meghatározott fogalmakra! Kösd össze az állí- feletti magasság
tásokat a fénykép egy arra jellemző részével!
......................................................
Az a tengerszint feletti ma-
gasság a hegységekben,
amely felett a lehullott hó
nem olvad el
......................................................
34

Hasonlítsd össze három hegység, a Kilimandzsáró, a Himalája és az Alpok 1000–2000 méter közötti magas-
sági övének földrajzi jellemzőit az alábbi táblázat kitöltésével! A feladat megoldásához a földrajzi övezetességről
szerzett ismereteiden túl használd a tankönyv 66. oldali 6.2. ábráját!
Kilimandzsáró Himalája Alpok

jellemző éghajlat
természetes növényzet
jellemző talaj
A hóhatár helyzete
a) Rajzolj az alábbi ábrába egy egyenlő oldalú háromszöget az alábbiakban megadott lépések szerint!
(A háromszög egy hegységet jelképez majd.)
• A hegység legmagasabb pontjának tengerszint feletti magassága 4000 méter.
• A hóhatár tengerszint feletti magassága a déli oldalon 3000 m, az északin pedig 2500 m.
Jelöld a „hegységen” a két tengerszint feletti magasságot egy-egy ponttal!
• Kösd össze a két pontot, és a vonalra írd rá: hóhatár!
• Az erdőhatár kb. 1000 méterrel alacsonyabban követi a hóhatár vonalát.
• Írd az ábra megfelelő helyére: erdőhatár!
tengerszint feletti magasság (m)

4000 É D
3500
3000
2500
2000
1500
1000
500
b) Hogyan változik a hóhatár tengerszint feletti magassága, ha a hegységben északról dél felé haladunk?
...................................................................................................................................................................................................
c) Melyik éghajlati tényező befolyásolja a hegységben a hóhatár elhelyezkedését a berajzolt módon? ...........................
...................................................................................................................................................................................................
Indokold a válaszodat! ..........................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
d) A 4. feladatban összehasonlított három hegység közül melyikre lehetnek jellemzőek az ebben a feladatban
használt adatok?
...................................................................................................................................................................................................
35

Tanulmányozd az évi csapadékmennyiség eloszlását mutató Afrika-térképet, majd oldd meg a hozzá kapcso-
lódó feladatokat! Munkádhoz használd az atlaszodat!
3000 mm felett
2000–3000
1500–2000
1000–1500
0600–1000
0400–600
0200–400
0100–200
0000–100 mm
a) Nevezd meg a csapadéktérkép északi részén bejelölt hegységet! ..................................................................................
b) A következő kérdések az előbb megnevezett hegységre és környékére vonatkoznak. Töltsd ki a táblázatot!
a hegységtől északra a hegységtől délre
Mennyi az évi csapadék mennyisége?
Milyen az éghajlat?
Mely nagytáj, ill. tenger található?
A hegység két oldalán

a) Állapítsd meg az atlasz segítségével, hogy
melyik hegységet ábrázolja az alábbi rajz!
Írd a hegység nevét az ábrába!
b) Írd az ábra két szélére a megfelelő világtájak
rövidítését!
c) Rajzold az ábrába az uralkodó szélirányt!
d) Kösd össze a felhőket az ábra megfelelő részével
aszerint, hogy hol mennyi csapadék várható!
36

Hogyan lehet hasznosítani a hegységek természeti erőforrásait a gazdasági életben?
Írd a képek alá a megfelelő gazdasági ágazat, ág nevét!
a) b) c)
................................................................. ........................................................ .......................................................
d) e)
................................................................................, ......................................................................................................,
................................................................................. .......................................................................................................
Sorolj fel termékeket vagy márkaneveket, amelyek jellemzően hegyvidéki országok gazdaságából
származnak!
...............................................................................................................................................................................................
Tegyük fel, hogy osztályotok pályázaton megnyert egy különleges osztálykirándulást a Magas-Tátrába!
Az utazás júliusban lesz.
Nézz utána, hogy hány fokra számítsatok napközben, amikor 1500–2000 méter között kirándultok?
Milyen hőmérséklet lesz jellemző a reggeli órákban? Fel kell-e készülnötök esőre? Mennyi lesz a levő páratar-
talma? Milyen erős lesz a napsugárzás?
Ezek alapján tervezd meg a ruhatáradat: húzd alá, mit tanácsos az utazótáskádba pakolnod!
bélelt esőkabát kötött sál rövid ujjú póló vékony rövidnadrág

hosszúnadrág meleg, puha alsóruha szőrmesapka vízálló cipő
kényelmes pamutzokni napszemüveg télikabát zipzáras pulóver
kesztyű nyári sapka vastag gyapjúzokni
könnyű szandál pulóver vékony kendő
37

Gazdasági alapismeretek
1.
Gazdasági szektorok
A gazdaság
Csoportosítsd az alábbi tevékenységeket aszerint, hogy melyik gazdasági szektorba tartoznak!
első szektor második szektor harmadik szektor
1 – autógyártás 4 – almatermesztés 7 – tejtermelés 10 – autóbuszvezetés

2 – fodrászat 5 – almalégyártás 8 – pénzügyi tanácsadás 11 – mobiltelefon-gyártás
3 – vízvezetékszerelés 6 – szénbányászat 9 – éttermi felszolgálás 12 – mobiltelefon-hálózat
működtetése
Fejlettség és külkereskedelem
Magyarázd meg, miért fejlettebb a külkereskedelembe kerülő termékei alapján Svájc, mint Venezuela!
Svájc: Venezuela:
kivitel: gépek, vegyi anyagok, órák, csokoládé kivitel: kőolaj és kőolajtermékek, bauxit és alumínium,
behozatal: fémek, mezőgazdasági termékek, textil mezőgazdasági termékek
behozatal: gépek, közlekedési eszközök, orvosi műszerek,
gyógyszerek
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
Országok fejlettsége
Sorold be az egyes országokat fejlettségi csoportokba a következő adatok alapján!
Kategóriák:
E – elmaradott ország K – közepesen fejlett ország F – fejlett ország
a) Az 1 főre jutó GDP adatai alapján (2013) b) A gazdasági szerkezet alapján
Ország 1 főre jutó GDP (USD) Kategória

GDP aránya ágazatonként (%, 2013)
Katar 102 100 Ország Kategória
mezőgazdaság ipar szolgáltatások
Afganisztán 1 100
Kolumbia 6,6 37,8 55,8
Bulgária 14 400
Finnország 2,9 25,1 71,9
India 4 000
Tanzánia 27,6 25,0 47,4
Dánia 37 800
Algéria 7 500
38

GAZDASÁGI ALAPISMERETEK
c) A lakosság foglalkoztatottsága alapján d) A várható élettartam alapján
Várható
GDP aránya ágazatonként (%, 2013)
Ország Kategória Ország élettartam Kategória
mezőgazdaság ipar szolgáltatások (év, 2013)
Kenya 63,5
Etiópia 85,0 5,0 10,0
Japán 84,5
Dél-Korea 7,0 23,6 69,4 Szomália 51,6
Indonézia 72,2
Thaiföld 38,2 13,6 48,2
Dél-afrikai
49,6
Köztársaság
Ausztria 80,2
Milyen fejlettségű ország hazánk?
Válaszolj a táblázat adatai alapján!
Magyarország, 1 főre jutó GDP 19 800 USD Hazánk fejlettsége:

(2013) mezőgazdaság ipar szolgáltatások
.....................................................................
Gazdasági szerkezet (%) 3,4 28,0 68,7
Foglalkoztatottsági szerkezet (%) 7,1 29,7 63,2
Várható élettartam (év) 75,5
Szolgáltatási napló
a) Készíts naplót arról, hogy milyen szolgáltatásokat veszel igénybe egy nap során!
Dátum: .....................................................................
Igénybe vett
Időpont Időtartam Tevékenység
szolgáltatás
b) Hasonlítsátok össze az osztálytársak szolgáltatási naplóját!

A legtöbb szolgáltatást veszi igénybe: .......................... A legkevesebb szolgáltatást veszi igénybe: ..............................
39

2. Pénzügyi alapismeretek
Hogyan változhat az alábbi termékek ára?

Vedd figyelembe a keresletet és a kínálatot! Húzd alá a megfelelő kifejezést!
a) Egy mobiltelefon-típust már alig vesz meg valaki, mert mindenki az új típusokból szeretne vásárolni.
Pedig ebből még hatalmas eladatlan készletek vannak raktáron.
A termék ára nőni fog – csökkenni fog.
b) A kőolaj-kitermelés mennyisége csökkent, pedig nagy mennyiségű kőolajat szeretnének vásárolni.

c) Egy ékszerből eddig csak 100 db létezett a világon, de hamarosan újabb 5000 példány készül el belőle.
Mire elég?
Egy 2 felnőttből és 2 gyerekből álló család bevétele havonta átlagosan 300 000 Ft. Kiadásaik a következők:
a) Mennyi a család összes kiadása? ..................................... Ft A kiadás típusa Összeg (Ft)
b) Hány forintot tud a család egy hónapban megtakarítani? élelmiszer 60 000
ruházat 15 000
................................................................................................. Ft
egyéb vásárlások 30 000
c) Ha három hónapig minden megtakarításukat erre a célra lakásfenntartás és energia 60 000
teszik félre, elég lesz-e a pénz a 200 000 Ft-ba kerülő külföldi egészségügy 10 000
közlekedés 35 000
nyaralásra? .................................................................................
hírközlés, kultúra, szórakozás és oktatás 40 000
Magyar pénzek
Milyen címletűek azok a magyar pénzérmék és bankjegyek, amelyeken a következő ábrázolások láthatóak?
a) A pénzérmék hátoldalán látható: b) A bankjegyek előlapján és hátoldalán látható:
kerecsensólyom .............................. Széchenyi István és a nagycenki kastély: ..............................
nagy kócsag .............................. Bethlen Gábor fejedelem és tudósai: ..............................
Lánchíd .............................. Deák Ferenc és a magyar képviselőház épülete: ..............................
magyar nőszirom .............................. II. Rákóczi Ferenc és a sárospataki vár: ..............................
magyar címer .............................. Mátyás király és a visegrádi Hercules-kút: ..............................
vagy ..................... Szent István király és Esztergom látképe: ..............................
Jól jár-e?
Egy vásárló mosógépet szeretne venni, ami 80 000 Ft. Az üzlet lehetőséget kínál a részletfizetésre is: ebben az
esetben 12 hónapon keresztül havi 7 000 Ft-ot kell fizetnie. Számítsd ki, hogy jobban jár-e a vásárló, ha részlet-
fizetéssel veszi meg a terméket, mintha a teljes árat egyszerre fizetné ki!
40

Valuták
Mely valutát jelentik az alábbi rövidítések?
GBP ............................................................ CZK ............................................................

CHF ............................................................ HRK ............................................................
JPY ............................................................ UAH ............................................................
CNY ............................................................ RON ............................................................
RUB ............................................................ RSD ............................................................
Valutaváltás
a) Ha 1 euró ára 310 Ft, hány eurót kaphatsz 10 000 Ft-ért? .......................................................................................
b) Mennyi pénzed lenne, ha ezt az összeget egy hónap múlva visszaváltanád forintra? Egy euró ára ekkor 320 Ft.
...................................................................................................................................................................................................
Készítsd el saját költségvetésedet! Jegyezd fel, mikor mennyi volt a bevételed, és mikor mennyit költöttél!
Időpont Bevétel Kiadás

típusa (pl. zsebpénz) összege típusa (pl. tízórai vásárlása) összege
Összesen:
Értékeld a költségvetésedet!
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
41

3.
Működjünk együtt!
Együttműködés az országok között
Magyarázd meg, miért éri meg az országnak együttműködni másokkal a következő esetekben!
a) Szeretne kifejleszteni egy új kommunikációs műholdat, ám a költségek rendkívül magasak.
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
b) Egy új repülőgéptípust szeretne gyártani, ám ebből évente csak 10 gépet tudna értékesíteni.
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
c) Szeretné csökkenteni a légszennyezést, ám a szomszéd állam nehézipari területe az országhatár mentén
található. ..................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
d) Szeretné csökkenteni az árvizek által okozott veszélyt, ám folyói a szomszéd országból érkeznek.
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
e) Sok kőolajjal rendelkezik, viszont kimerültek rézérckészletei. A szomszéd ország viszont ércekben gazdag, de
energiahordozói alig vannak. ...............................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
Nemzetközi szervezetek
Melyik nemzetközi szervezet tevékenysége kapcsolódik az alábbi területekhez?
a) Összeállítja a Vörös Könyvet, amely a kipusztulás által veszélyeztetett növény- és állatfajokat sorolja fel.
...................................................................................................................................................................................................
b) Segíti az afrikai országok orvosképzését. .........................................................................................................................
c) Biztosítja a szabad munkavállalást a tagállamok között. ...............................................................................................
d) Meghatározza, hogy mely tájak, épületek kapjanak magasabb szintű védelmet. ......................................................
e) Programot dolgoz ki a globális felmelegedést okozó gázok mennyiségének csökkentésére. .....................................
f) Közös kutatóközpontot hoz létre egy új memóriakártya kifejlesztésére. .......................................................................
g) Háborús övezetekbe békefenntartó katonákat küld. .....................................................................................................
h) Oltóanyaggal látja el a járvány által veszélyeztetett országokat. ....................................................................................
A Visegrádi Négyek
Az alábbiakban a Visegrádi négyek 2014 októberében tartott értekezletéről olvashatsz beszámolókat.
Olvasd el a szövegeket, majd állapítsd meg, hogy melyik szöveg kapcsolható az egyes állításokhoz! Írd a szöveg
sorszámát a megfelelő állítások után!
42

1. Csehország az Ebola elleni nyugat-afrikai harcot 3 millió cseh korona értékű pénzsegéllyel támogatja. Magyar-
ország védőfelszerelést (pl. gumicsizmák, kesztyűk, védőszemüvegek, védőruházat), Lengyelország 100 000 euró
értékű pénzügyi segélyt ajánlott fel az érintett országoknak. Szlovákia 15 000 euró értékű segéllyel járul hozzá az
akcióhoz, valamint a tábori kórházakat felszereléssel (sátrak, ágyak, takarók, törölközők, generátorok, világítóesz-
közök) látja el.
2. A Visegrádi Négyek külügyminiszterei kijelentették, hogy a NATO és az Európai Unió bővítését a Nyugat-
Balkán területén az egyik legfontosabb feladatuknak tekintik. Fontosnak tartják, hogy az EU és a NATO
megfelelően reagáljanak azokra az erőfeszítésekre, amelyeket ezek az országok tettek az utóbbi években a belépésük
érdekében. Készen állnak arra, hogy a NATO-ba és az EU-ba tartó nyugat-balkáni országokkal megosszák saját
tapasztalataikat a szervezetekbe való belépésükkel kapcsolatban.
3. A külügyminiszterek nyomon követték az ukrajnai parlamenti választások előkészítését és lebonyolítását is.
Ünnepelték az Európa-párti erők győzelmét, és előrevetítették a jövendő közös munka lehetőségét is. Elkötelezték
magukat egy demokratikus, stabil, virágzó Ukrajna mellett, melynek nemzetközileg elismert határai között élő
lakossága saját jövőjével kapcsolatban döntéseket hozhat. Újra megerősítették, hogy nem ismerik el a Krím-
félsziget Oroszországhoz csatolását.
a) Fontosnak tartják a járványok megfékezését. ...............
b) Nem ismerik el az erőszakkal végrehajtott területváltozásokat. ...............
c) Támogatják a nyugat-balkáni országok NATO-hoz és az Európai Unióhoz való csatlakozását. ...............
d) Segélyeket és adományokat juttatnak el a rászoruló országoknak. ...............
e) Elkötelezik magukat a demokrácia és a békés fejlődés mellett. ...............
f) Részt vállalnak egy világjárvány megfékezésében is. ...............
Civil szervezetek
Magyarországon az adózók felajánlhatják adójuk 1%-át civil szervezetek számára.
2013-ban ezek a szervezetek kapták a legnagyobb összegű felajánlást:
1. Gyermekrák Alapítvány 6. Rex Kutyaotthon Alapítvány

2. Heim Pál Gyermekkórház Fejlesztéséért Alapítvány 7. Országos Mentőszolgálat Alapítvány
3. Együtt a Leukémiás Gyermekekért 8. Gyermekétkeztetési Alapítvány
4. Szent Márton Gyermekmentő Szolgálat 9. Rákosmenti Noé Bárkája Állatotthon Alapítvány
5. Bátor Tábor Alapítvány 10. Dévai Szent Ferenc Alapítvány
a) Nézz utána, melyik szervezet mivel foglalkozik! Írd sorszámukat a vonalra!
• Szegény gyermekek támogatása: .......................................
• Beteg gyermekek, felnőttek gyógyítása: ..........................
• Állatok gyógyítása, mentése: .............................................
b) Érdeklődj szüleidnél, ők felajánlották-e adójuk 1%-át? Ha igen, melyik civil szervezetnek?
...................................................................................................................................................................................................
c) Te melyik civil szervezetet támogatnád a legszívesebben?
...................................................................................................................................................................................................
d) Az előzőekben felsoroltakon kívül milyen tevékenységet támogatnál még?
...................................................................................................................................................................................................
43

Afrika, Ausztrália és a világtenger földrajza
1.
Afrika határai és tájai
Földtörténeti kalandozás Afrikában
a) Írd be a vázlatrajzba a kontinens határait (óceánok, tengerek, öblök, tengerszorosok, csatorna)!

b) Rajzold be a tankönyvi leckében (94–97. o.) említett nagytájakat, szigeteket! Írd a térképvázlatba a földrajzi
neveket is!
Olvasd el az alábbi szemelvényt, és válaszolj a kérdésekre!
A portugál Vasco da Gama volt az első európai hajós, aki Afrika megkerülésével (1498-ban) eljutott a fűszerei
révén mesés gazdagságot ígérő Indiába. A több hónapig tartó utazásáról a kor szokásainak megfelelően naplót
vezetett. Az írás azonban a visszaérkezést követően egy tűzvészben megsemmisült. A nagy tett ennek ellenére
nem merült feledésbe. A hajón szolgáló egyik matróz ugyanis öregkorában papírra vetette emlékeit, megörökítve
e nagyszerű felfedezést az utókor számára. Az út során érintett helyek földrajzi nevét azonban nem jegyezte meg,
így azok helyére csak egy-egy horgonyt rajzolt.
Segíts a matróznak! Nevezd meg az atlasz segítségével a horgonnyal jelölt helyeket!
Mely óceánokon siklott a felfedezők hajója? .......................................................................................................................
Melyik öblöt kerülték el nagy ívben Afrika nyugati oldalán az Indiába vezető úton? ...................................................
44

AFRIKA, AUSZTRÁLIA ÉS A VILÁGTENGER FÖLDRAJZA
Vasco da Gama fűszerekkel megrakott hajóval indult vissza Lisszabonba. A viszontagságos út egy évig tartott.
1869-től, egy mesterséges vízi út megnyitása révén az utat jelentősen lerövidítették.
Mely tengerszorosokon, tengereken, illetve csatornán keresztül vezet a rövidebb út?
...................................................................................................................................................................................................
Keresd meg az atlasz domborzati térképén a következő tájakat: Kongó- és Kalahári-medence, Dél-afrikai-,
Etióp-, Kelet-afrikai-magasföld, Ahaggar és Tibeszti (Szahara), Atlasz!
Olvasd le atlaszod térképéről, hogy kb. mekkora tengerszint feletti magasságban fekszenek a fennsíkok és a
medencék!
A keleti vagy a nyugati kontinensrésznek nagyobb az átlagmagassága? .....................................................................
Keresd meg a kontinens legmagasabban és legalacsonyabban fekvő szárazföldi pontját! ............................................
...................................................................................................................................................................................................
Tájékozódás Afrika térképén

a) Atlaszod segítségével állapítsd meg, hogy melyik afrikai nagytájon találhatóak a követező földrajzi koordinátákkal
megadott helyek!
1. é. sz. 10°; k. h. 40° ............................ 2. é. sz. 5°; k. h. 10° ............................ 3. é. sz. 30°; k. h. 20° ............................
b) Melyik tájakon haladnak át a következő szélességi vagy hosszúsági körök?
1. Egyenlítő: .................................................................................................................................................................................
2. Baktérítő: .................................................................................................................................................................................
3. greenwichi hosszúsági kör ................................................................................................................................................
4. k. h. 20° ...................................................................................................................................................................................
45

c) Ülj be képzeletben a legjobb barátaiddal egy terepjáróba, s egy általatok választott útvonalon haladjatok végig
Fokföldtől az Etióp-magasföldig, majd onnan a Nílus torkolatáig! Mely jellegzetes tájakon haladtatok keresztül
fantáziautazásotok során?
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
Afrika tájai
a) A sivatag lakói között közszájon forog egy bölcsesség. Értelmezd a következő mondatot!
„A sivatag egy hideg vidék, ahol gyakran hatalmas forróság uralkodik.”
...................................................................................................................................................................................................
b) Nézz utána a történelmi atlaszodban, hogyan nevezték a Guineai-öböl partvidékén elhelyezkedő egykori gyar-
matokat! Adj magyarázatot a „beszédes” elnevezésekre!
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
c) A Kalahárit gyakran sivatagként is szokták emlegetni. Valójában inkább egy szavanna jellegű félsivatagi táj,
amiről megbizonyosodhatsz, ha megnézed „Az istenek a fejükre estek” című filmet.
Afrika tájainak bemutatása
A feladat megoldásához kizárólag az Afrika domborzatát és vízrajzát bemutató térképet használd!
Nincs más dolgod, mint hogy értelmezd a térkép színeit, jeleit. Ügyelj a helyes földrajzi kifejezések használatára!
A felkészülésben segítenek az alábbi szempontok. A megoldás során használd a megadott fogalmakat!
1. A táj fekvése
– A kontinens melyik részén fekszik a táj?
– Mik a táj határai? Mely nagytájak a szomszédai?
– Fogalmak: fő- és mellékvilágtájak, nagytájak neve
2. A táj domborzata
– Milyen színnel ábrázolják? Mekkora tengerszint feletti magasságokat jelölnek a színek?
– Olvass le néhány jellemző magassági számot! Melyek a táj jellegzetes kiemelkedései vagy mélyedései?
– Fogalmak: színfokozat, tengerszint feletti magasság, magassági szám, mélyföld, alföld, dombság, középhegység,
magashegység
3. A táj vízrajza
– Melyek a nagyobb folyamai, folyói? Található-e ezeken vízesés vagy víztározó? Hová torkollanak a nagy folyók?
– Melyek a táj jelentősebb tavai?
– Fogalmak: főfolyó, mellékfolyó, torkolat, jobb vagy bal part, csatorna, tó, vízesés (zuhatag), víztározó
Nézd csak a példát! Próbáld a többi tájat is hasonlóan bemutatni!

A Kongó-medence Afrika középső részén, az Egyenlítő két oldalán fekszik. Nyugatról az Atlanti-óceán, délről a
Dél-afrikai-magasföld, keletről a Kelet-afrikai-magasföld, északról pedig a Szudán határolja.
A domborzati térképen a Kongó-medence nagy részét sárgásbarna színnel ábrázolják. Ez azt jelenti, hogy a
tengerszint feletti magassága átlagosan 250–600 méter. Ezt mutatják a magassági számok is. A medence peremén
a Kongó torkolatához viszonylag közel fekvő Kinshasa város például 281 méter tengerszint feletti magasságban
fekszik. A táj tengerszint feletti magassága a peremei felé fokozatosan nő.
A Kongó-medence legjelentősebb folyója a „névadó” Kongó. A folyón több vízesés is található. A Kongóba több
folyó torkollik. Jobb oldali mellékfolyója az Ubangi, bal oldali pedig például a Kwa.
46

Készíts egy egyszerűsített rajzot Afrikáról és nagytájairól! Rajzold körbe pirossal a kontinenst a lehető leg-
egyszerűbben! Rajzold be jellegzetes tájainak körvonalát!
47

2. Afrika éghajlata és vízrajza
Éghajlati diagram készítése és elemzése

a) Készítsd el Nairobi éghajlati diagramját az alábbi adatok felhasználásával!
Tengerszint feletti magasság: 1661 m Évi középhőmérséklet: 17,7 °C Évi csapadékmennyiség: 1061 mm
Hónapok I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII.
Havi középhőmérséklet (°C) 18 19 19 19 18 16 16 16 18 18 18 18
Havi csapadékmennyiség (mm) 58 50 92 242 289 38 17 24 31 60 149 107
b) Válaszolj a következő kérdésekre a diagram segítségével!

• Mekkora az évi közepes hőingadozás? .............. °C
• Milyen a csapadék eloszlása? ..............................................................................................................................................
• Melyik a legcsapadékosabb hónap? ...................................................................................................................................
• Melyik a legszárazabb hónap? ............................................................................................................................................
• Mely hónapokban hullik 50 mm-nél kevesebb csapadék? ..............................................................................................
• Mettől meddig tart a csapadékos évszak? .........................................................................................................................
• Mely éghajlat jellemzi Nairobit? .........................................................................................................................................
Éghajlatok Afrikában
Az alábbi ábrán Afrika keresztmetszetét látod a k. h. 25° mentén a Földközi-tengertől az Indiai-óceánig.
48

a) Helyezd el a keresztmetszeti ábra négyzetei- b) Írd a tájak neve mellé a rájuk jellemző éghajlat nevét!
be az alábbi tájak sorszámát!
c) Rajzolj esőfelhőket ahhoz a tájhoz, ahol a legnagyobb az évi
1 – Kalahári-medence ....................................
csapadék mennyisége!
2 – Kongó-medence ....................................
d) Rajzolj Napot azokhoz a tájakhoz, ahol a legtöbbet süt a Nap!
3 – Fokföld ....................................
e) Rajzolj magas fákat az esőerdővel borított területre!
4 – Szudán ....................................
5 – Szahara .................................... f) Rajzolj hőmérőt ahhoz a területhez, ahol a legnagyobb a napi
hőingadozás!
Éghajlat és folyók
Nevezd meg a leírások segítségével Afrika nagy folyóit!
a) Egyenlítői, szavanna és forró övezeti sivatagi éghajlaton folyik keresztül, de torkolata mediterrán éghajlaton van.
..................................................
b) Szavanna éghajlatú területen ered, a forró övezeti sivatagot megközelítve nagy kanyarral délkeletre fordul,
majd szavannákon folyik tovább. Torkolata egyenlítői éghajlatú területen van. .............................................................
c) Végig szavanna éghajlatú tájon folyik. .............................................................................................................................
d) Végig egyenlítői éghajlaton folyik, ezért vízhozama Afrikában a legnagyobb. ...........................................................
Folyótorkolatok
Mely folyó torkolata található az alábbi koordinátákkal megadott helyeken?
Írd a táblázatba azt is, hogy milyen típusú a torkolat és hová ömlik a folyó!
Koordináta Folyó Torkolat típusa Hova ömlik?
é. sz. 31°; k. h. 31°
d. sz. 19°; k. h. 36°
é. sz. 4°; k. h. 5°
d. sz. 6°; k. h. 12°
Afrika tavai
a) Nevezd meg körvonaluk alapján Afrika nagy tavait!
b) Írd az állítások sorszámát a megfelelő tóba!
1. Afrika legmélyebb, a Föld második
legmélyebb tava
2. Afrika legnagyobb tava
3. Az elsivatagosodás miatt gyorsan pusztul
4. Árokrendszer mélyedését tölti ki
5. Egykori tenger maradványa
49

3.
Afrika népei
Afrika népessége
H K U B P C A I B Ó B
A betűhalmazban afrikai népcsoportok nevét rejtettük el.
Átlósan mind a négy irányba haladva találd meg mind a hét F O S E V I A L O U K
népcsoportot! F A T Ö O B G É S Z V
R I E T E Z E M Ó A I
N G S R E E A L E O I
M M B Z E N H B U U Z
P E H A U J T T É Á S
R Ó D K R D N O Z I U
V Ü I A C A Á Ű T Ő L
D T Á T B D Á N É T K
A M E C E H A B I M A
Népsűrűség Afrikában
a) Egészítsd ki a népsűrűséggel kapcsolatos táblázatot!
Ország Terület (km2) Népesség (fő, 2014) Népsűrűség (fő/km2)
Dél-afrikai Köztársaság 1 200 000 53 000 000
Líbia 1 770 000 6 200 000
Egyiptom 87 000 000 87
Kenya 581 000 78
b) A tankönyv népsűrűséget bemutató térképe (103. o. 3.3. ábra) Angola 193 fő/km2
alapján következtesd ki, mennyi lehet az országok népsűrűsége! Mauritánia 75 fő/km2
Kösd össze az ország nevét a népsűrűségével! Nigéria 17 fő/km2
Marokkó 3 fő/km2
Népességrobbanás Nigériában a) Melyik évtizedben nőtt a legnagyobb számban a

Tanulmányozd a Nigéria népességszámát bemutató
népesség? ...................................
táblázatot, majd válaszolj a kérdésekre!
b) Melyik évtizedben nőtt a legnagyobb arányban a
A népesség száma A népesség növekedése
Év
(millió fő) 10 év alatt (%) népesség? ..................................
1960 45,2 19,3 c) Melyik évtizedben érte el a népesség a 100 millió
1970 56,1 24,1
főt? ..................................
1980 73,7 31,4
d) 2010-ben hányszorosa volt a népesség az 1960-
1990 95,6 29,7
asnak? ..................................
2000 122,9 28,6
e) Kb. hány évre volt szükség az 1960-as népességszám
2010 159,7 29,9
megduplázódásához? ..................................
50

Afrika országai
a) Nevezd meg az országokat, melyeknek a körvonalát látod! (A feladathoz használd az atlaszodat!)
.......................................... .......................................... .......................................... ..........................................
b) Írd az országok körvonalán belülre a rájuk vonatkozó állítás betűjelét!

a) Területén található a Szuezi-csatorna. f) Afrika legnépesebb országa.
b) Afrika ásványkincsekben leggazdagabb országa. g) A „Nílus ajándéka”.
c) Területén található a Jóreménység foka. h) Legnagyobb részét trópusi esőerdők borítják.
d) A Kongó-medencében fekszik. i) Területének legnagyobb részét a Szahara foglalja el.
e) A Niger folyó torkolatánál található.
Új állam született Afrikában

Válaszolj a világ legfiatalabb államával kapcsolatos kérdésekre az alábbi újságcikkek segítségével!
Dél-Szudán független állam

A dél-szudáni parlament elnöke szombaton hivatalosan kikiáltotta az ország, „Dél-Szudán” függetlenségét. A Szudánból
megállapodás alapján kiszakadt Dél-szudáni Köztársaság a világ 196., Afrika 55. önálló országa, az ENSZ 193. tagállama.
Egyiptom elismerte Dél-Szudán államiságát azt követően, hogy a terület elszakadt az ország északi részétől – közölte
a külügyminiszter. Kairó ugyanakkor aggódva kísérte figyelemmel Szudán két területének elszakadását. Egyiptom
ugyanis nagymértékben függ a Nílus vizétől, és Dél-Szudán megalakulásával újabb állammal kell számolnia a vízhasz-
nálattal kapcsolatban. A kelet-afrikai országok korábban sürgették, hogy tekintsék át a még gyarmati időkben kijelölt
vízkivételi kvótákat a Níluson.
Ezer halott, százezer menekült lehet Dél-Szudánban

Vélhetően meghaladta az ezret a dél-szudáni erőszak áldozatainak száma, és a harcok miatt százezren váltak földön-
futóvá – közölte az ENSZ helyi humanitárius koordinátora. A legfőbb csatatérnek számító Bor városában szórványos
összecsapások történtek, szinte folyamatos gépfegyverropogás volt hallható a beszámolók szerint. Az egy héttel ezelőtt
kitört erőszak elől helikopterekkel menekítették a külföldieket Borból, de háromezren így is a városban ragadtak. Koráb-
bi beszámolók szerint a felkelők több olajmezőt ellenőrzésük alá vontak a múlt héten, de a tájékoztatási miniszter tagad-
ta ezt, és azt állította, hogy az olajkitermelés nem akadozik. A kitermelés felfüggesztése senkinek sem áll érdekében –
fogalmazott. A világ legfiatalabb államában az etnikai és politikai feszültségek azóta éleződtek ki, hogy Salva Kiir, a dinka
etnikumhoz tartozó államfő júliusban menesztette a nuer etnikumú Riek Machart. A hatóságok Machar híveit tették
felelőssé a múlt héten kirobbant erőszakért, akik állítólag december 16-ra virradóra puccsot kíséreltek meg. Más források
szerint azonban az elnöki gárda dinka és nuer tagjai között kezdődött összetűzések miatt tört ki az erőszak.
a) Hogyan nyerte el Dél-Szudán a függetlenségét? .............................................................................................................

b) Miért fontos Egyiptomnak az új állammal való megállapodás? ..................................................................................
51

c) A cikk alapján miből származik Dél-Szudán legfontosabb bevétele? .........................................................................
d) Melyik két ok vezetett a polgárháború kitöréséhez? Húzd alá!
1. Külföldiek támadták meg Bor városát.
2. Az elnök menesztette egyik fő emberét.
3. Dél-Szudán háborúba keveredett Szudánnal.
4. Egyiptom és Dél-Szudán összevesztek a Nílus vizének elosztásán.
5. Dél-Szudán két népcsoportja között robbant ki fegyveres konfliktus.
6. A felkelők felfüggesztették a kőolaj kitermelését.
Afrika települései
Egészítsd ki az ábrát az alábbi fogalmak beírásával!
elvándorlás, lakáshiány, nem tudják eltartani a lakosságot,

képzetlen munkaerő érkezése, munkanélküliség, túlzsúfoltság
FALVAK VÁROSOK
gyors népességnövekedés
nyomornegyedek
kialakulása
Etiópia, a fiatalok országa

Az alábbi korfa Etiópia népességének megoszlását mutatja. Állapítsd meg a segítségével, hogy a felsorolt állítások
igazak vagy hamisak! Írj I betűt az igaz, H betűt a hamis állítás után!
a) A korfa piramis (vagy háromszög) alakú. ............

Etiópia - 2014
b) Az ország népességében a 0–4 év közöttiek 100+
vannak a legtöbben. ............ 95 - 99
90 - 94
85 - 89
80 - 84
c) Minél idősebb egy korcsoport, annál többen 75 - 79
70 - 74
tartoznak bele. ............ 65 - 69
60 - 64
55 - 59
d) A 25–29 éves korcsoportba kb. 3,6 millió fő 50 - 54
45 - 49
tartozik. ............ 40 - 44
35 - 39
30 - 34
25 - 29
e) A 40–45 év közötti férfiak száma 20 - 24
15 - 19
meghaladja a 2 milliót. ............ 10 - 14
5-9
0-4
f) A korfa alapján megállapíthatjuk, hogy
9 7.2 5.4 3.6 1.8 0 0 1.8 3.6 5.4 7.2 9
az ország népessége növekszik. ............ Népesség (millió fő) Korcsoport Népesség (millió fő)
g) A korfa alapján megállapíthatjuk, hogy

az ország népsűrűsége magas. ............
h) A korfa alapján megállapíthatjuk, hogy
a fiatalok vannak többségben. ............
52

4.
Kakaótermelő országok
Afrika mezőgazdasága
1800
1600
Keresd meg a Függelék táblázatai között 1400
ezer tonna
1200
a világ kakaótermelését! 1000
a) Ábrázold az adatokat az alábbi dia- 800
600
gramon oszlopok berajzolásával! 400
b) Mely nagytájon helyezkednek el ezek 200
az afrikai országok? ...................................
ia
g
ia
t
kó
na
un
or
ília
u
ar
sá
r
ér
z
ad
Pe
i
há
er
p
né
az
ex
ig
sa
nt
u
G
M
Br
N
do
......................................................................
so
Ec
ár
Ka
In
zt
c
nt
Kö
á
ef
ai
El
ik
in
om
D
c) Milyen az éghajlatuk? ........................................................................................................................................................
d) Milyen körülmények között zajlik a kakaó termesztése? Húzd alá!
hagyományos mezőgazdaság, árutermelő mezőgazdaság
A kétarcú mezőgazdaság
a) Húzd alá a szövegben található hibákat!
A hagyományos gazdálkodás során ültetvényeken folyik a termelés. A termőföld egy-egy közösség, pl. falu
vagy törzs tulajdonában van, a földeken egyszerre egy-kétféle növényt termesztenek. A megtermelt áru nagy
részét belföldön vagy külföldön eladják. A termelés kezdetleges színvonalon folyik, pl. régi traktorokat, elavult
növényvédő szereket használnak.
b) Milyen gazdálkodásra vonatkoznak a szövegben hibásan szereplő utalások? ............................................................
c) Készíts gondolattérképet a mezőgazdaság termelési típusaihoz a kérdések segítségével!
Hol zajlik Hol zajlik

a termelés? a termelés?
Mi történik Mekkora a Mi történik Mekkora a

a megtermelt parcellák a megtermelt parcellák
áruval? mérete? áruval? mérete?
Hagyományos Modern
gazdálkodás gazdálkodás
Milyen Milyen Milyen Milyen

eszközökkel színvonalon eszközökkel színvonalon
termelnek? termelnek? termelnek? termelnek?
53

Nomádok Afrikában
a) Miért folytatnak vándorló életmódot a következő területek lakói?
Atlasz-hegység: .......................................................................................................................................................................
Kalahári-medence: .................................................................................................................................................................
Kongó-medence: .....................................................................................................................................................................
Szavanna: .................................................................................................................................................................................
Szahara: ....................................................................................................................................................................................
b) Párosítsd a területekhez kapcsolódó rajzot! Írd a rajz betűjelét a vonalra!
Atlasz-hegység: ..........
Kalahári-medence: ..........
Kongó-medence: ..........
Szavanna: ..........
Szahara: .......... A B C D E
Összekevert betűk
Az afrikai mezőgazdaság mely termékeit ismered fel az alábbi betűcsoportokban?
Írd a termék nevét a vonalra!
a) ÉVÁK ................................................... f) PATYOG ...................................................
b) AKÓKA ................................................... g) MAKÓIAN ...................................................
c) ORCIKUKA ................................................... h) FIDÓÖMOROGLY ...................................................
d) UZSÓKK ................................................... i) DALOLAPÁMATY ...................................................
e) ELSÖK ................................................... j) GYANUSEBÉDRO ...................................................
A Száhel-öv
Csoportosítsd a Száhel-öv kialakulásának okait és következményeit!
1. betegségek terjedése
okok következmények
2. csökkenő csapadékmennyiség
3. éhínség
éghajlati társadalmi 4. erdők és fák irtása
5. kutak elapadása
6. növekvő állatállomány
7. segélyezés szükségessége
8. szélsőséges csapadékeloszlás
9. talajpusztulás
10. terjeszkedő földművelés
11. túllegeltetés
54

Erdőpusztulás Afrikában
Oldd meg a következő feladatokat az alábbi térkép segítségével! Használd az atlaszt az országok azonosításához!
Az erdők területének évi változása Afrikában

2000 _ 2005
2%
V
0 - 2%
0 - -2%
-2%
V
a) Hogyan változott az erdők aránya a Kongó-medencében?

...................................................................................................................................................................................................
b) Hogyan változott az erdők aránya a Száhel-öv országaiban?
...................................................................................................................................................................................................
c) Nevezz meg olyan országokat, ahol nagyobb mértékben csökkent az erdővel borított területek aránya!
...................................................................................................................................................................................................
d) Mi lehet ennek az oka? .....................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
e) Mit lehet tenni az erdők területének csökkenése ellen? ...............................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
55

5.
Egyiptom mezőgazdasága
Egyiptom
a) Egy lakosra jutó termőterület néhány országban (hektár, 2012)

Ausztrália 2,07 Miért rendkívül alacsony Egyiptomban az egy lakosra jutó termőterület nagysága?
Oroszország 1,84 ..................................................................................................................................................
Egyesült Államok 0,49
..................................................................................................................................................
Magyarország 0,44
Brazília 0,37 ..................................................................................................................................................
Egyiptom 0,03
b) Egy lakosra jutó termőterület változása Egyiptomban (hektár)
1982 0,05
Miért csökkent Egyiptomban az egy lakosra jutó termőterület nagysága?
1992 0,05 ..............................................................................................................................................................

2002 0,04 ..............................................................................................................................................................
2012 0,03
c) A gabonafélék termésátlaga Egyiptomban, (kg/hektár)
1982 4284
Mivel magyarázható a termésátlagok növekedése?
1992 5899 ..............................................................................................................................................................

2002 7446 ..............................................................................................................................................................
2012 7269
Utazás a Szuezi-csatornán át
Hány km utazást takarít meg az a hajó, amely Afrika megkerülése helyett a Szuezi-csatornát választja? Egészítsd
ki a táblázatot a térképek segítségével!
Megtakarított
Távolság Afrika Távolság a
Megtakarított távolság
Indulási hely Érkezési hely megkerülésével Szuezi-csatornán
távolság (km) az eredeti út
(km) (km)
%-ában
Rász-Tannúra Rotterdam
Rász-Tannúra New York
Tokió Rotterdam
56

Szuezi-csatorna
Rotterdam 11 919 km
Rász-Tannúra
Jóreménység foka
20 685 km
Szuezi-csatorna
Rotterdam 15 336 km
New York
Rász-Tannúra
Jóreménység foka
21 842 km
Szuezi-csatorna
Rotterdam
Tokió
Jóreménység foka
26 867 km
Milyen idegenforgalmi nevezetességeket találhatsz az alábbi koordinátáknál?

Használd a www.maps.google.com honlapot vagy a Google Earth programot!
a) é. sz. 30,05°; k. h. 31,26° ..........................................................................................................................................
b) é. sz. 29,98°; k. h. 31,13° ..........................................................................................................................................
c) é. sz. 23,97°; k. h. 32,88° ..........................................................................................................................................
d) é. sz. 27,18°; k. h. 33,81° ..........................................................................................................................................
e) é. sz. 25,74°; k. h. 32,60° ..........................................................................................................................................
f) é. sz. 22,34°; k. h. 31,63° ..........................................................................................................................................
57

Egyiptom és a Nílus
A szöveg elolvasása után válaszolj a kérdésekre!
Vízháború a Nílusnál?
Régóta jósolják, hogy a 21. század háborúit nem olajért, hanem ivóvízért fogják vívni. A Nílus völgyének országai meg-
tették az első lépéseket a jóslat beteljesítésére. Miután Etiópia elkezdte építeni a folyón Afrika legnagyobb vízerőművét,
Egyiptom pánikszerűen követeli a neki járó vizet. Az egyiptomi elnök bejelentette: nem akarnak háborút, de semmilyen
eszköztől nem riadnak vissza, ha egy csepp vízzel is kevesebb jön le a folyón.
Mivel Egyiptom léte évezredeken át összefonódott a sivatagba életet hozó Nílussal, meglehetősen idegesen reagáltak,
és a munkálatok azonnali leállítását követelték, sikertelenül. A külügyminiszter arról beszélt, hogy országa „egy csepp
vízről sem mond le a Nílusból”, és akciótervet készít a gátépítés ellen, mert „ha nincs Nílus, Egyiptom sincs”.
Etiópia azt állítja, az etióp-szudáni határ közelében épülő gát hosszú távon egyáltalán nem fogja csökkenteni a Nílus
vízhozamát, és azt sem tervezik, hogy a felduzzasztott folyó vizét öntözésre használják. A kialakított víztározó azonban
sokkal nagyobb felületen fog párologni, mint az Etiópián jelenleg átfutó Kék-Nílus keskeny víztükre, így a gát megépü-
lése után szakértők szerint biztosan csökken az Egyiptomig eljutó vízmennyiség.
A tiltakozáshoz még a gyarmati időkben megkötött egyezményeket lobogtatnak, amelyek garantálják, hogy a Nílus
vízhozamának közel 87 százaléka Egyiptomot illeti. Ezek az egyezmények szembeállítják Egyiptomot a Nílus völgyének
összes többi országával, akik szerint az 1929-es és 1959-es brit szerződések nincsenek tekintettel a folyó felső folyásánál
elterülő országok, Szudán, Dél-Szudán, Etiópia, Uganda, Kenya és Tanzánia igényeire. Ezek az országok az elmúlt másfél
évtizedben igyekeztek elérni, hogy több víz jusson nekik a folyóból, és 2010-ben kötöttek is egy szerződést, amelynek
alapján Egyiptom beleegyezése nélkül is belefoghatnak a folyót érintő projektekbe.
Egyiptom katonai vezetői az 1970-es években, majd később is rendszeresen fenyegetőztek katonai akcióval, amikor
veszélyben érezték vízkészleteiket, de a nagy háború sosem tört ki a két ország között.
Origó, 2013. 06. 12.
http://www.origo.hu/nagyvilag/20130611-egyiptom-etiopia-a-nilusert-indulhat-az-elso-nagy-vizhaboru.html
a) Miért érinti hátrányosan Egyiptomot az etiópiai vízerőmű építése?

...................................................................................................................................................................................................
b) Miért a Kék-Nílus és nem a Fehér-Nílus vízmennyisége miatt aggódik Egyiptom?
...................................................................................................................................................................................................
c) Miért fog biztosan csökkenni a folyó vízhozama? Húzd alá a helyes választ!
1. A nagyobb felület miatt több víz fog elpárologni.
2. Az etiópok öntözésre elhasználják a víz egy részét.
3. Az építkezés során elterelik a folyót, így a meder aljzata több vizet szív fel.
4. Az építkezés munkálatai jelentős vízfelhasználással járnak.
d) Milyen szerepe van Egyiptom mai életében a gyarmati szerződéseknek?
...................................................................................................................................................................................................
58

Mit termesztenek Egyiptomban?
Csoportosítsd az egyiptomi mezőgazdaság termékeit! Írd a számokat a megfelelő helyre!
nyáron termesztik ősszel termesztik külföldről hozzák be
1. búza 4. cukornád 7. árpa

2. rizs 5. zöldségek 8. kakaó
3. banán 6. gyapot 9. bab, borsó
Kairó növekedése
Az alábbi két térkép segítségével válaszolj a következő kérdésekre!
Kairó területe 1973-ban és 2006-ban
Város Város
a) Milyen jelenséget mutat be a két térkép? ........................................................................................................................

b) Milyen okai vannak a jelenségnek?
...................................................................................................................................................................................................
c) Milyen kedvezőtlen következményekkel járhat ez?
...................................................................................................................................................................................................
d) Hogyan próbál az egyiptomi kormány segíteni ezeken a problémákon?
...................................................................................................................................................................................................
59

6. Ausztrália földrajza
Nevezd meg az Ausztráliához kapcsolódó földrajzi fogalmakat!
1 3
2
D
5 B
C
A
a) Írd a térképvázlatba az Ausztráliát határoló két óceán nevét!

Milyen képződmény húzódik az északkeleti partok előtt? ........................................................... Jelöld be a térképen!
b) Írd a térképvázlatba Ausztrália szigetének a nevét!
c) Nevezd meg az Ausztrálián áthaladó nevezetes szélességi kört! Nevét írd a térképvázlatba!
d) Nevezd meg Ausztrália tájait és folyóját!
1 – ................................................................................... e) Jelöld a térképen és nevezd meg Ausztrália városait!
2 – ................................................................................... A – ........................................................................................
3 – ................................................................................... B – ........................................................................................
4 – ................................................................................... C – ........................................................................................
5 – ......................................................................... folyó D – ........................................................................................
Tájékozódás Ausztrália térképén

a) Az alábbi térképen Ausztrália partvonalának egy-egy szakaszát
jelöltük be. Párosítsd a kiemelt területekhez a róluk készült műhold-
felvételt! Írd a túloldali műholdképek számát a térképvázlat meg-
felelő helyére!
60

1. 2. 3.
4. 5. 6.
b) Melyik táj vagy sziget fekszik a következő koordinátákkal megadott helyeken?

1. d. sz. 30°; k. h. 120°: ................................................... 4. é. sz. 20°; ny. h. 155°: ...................................................
2. d. sz. 22°; k. h. 148°: ................................................... 5. d. sz. 45°; k. h. 170°: ...................................................
3. d. sz. 35°; k. h. 140°: ................................................... 6. d. sz. 5°; ny. h. 140°: ...................................................
Ausztrál dominók
Állítsd megfelelő sorrendbe a dominókat, majd a nyílnak megfelelő irányban olvasd össze azokat! Egy Ausztráliához
kapcsolódó fogalmat kapsz megfejtésül.
Pl: R M F A F A
R M
a) S M I A Á N T A
b) S Z T R I D
A L A U
c) A A I S A L T E
U S R R T R
d) G Y Z Á K O N Y
L L N A T O R A
61

A Nagy-korallzátony
Az újságcikk elolvasása után válaszolj a kérdésekre!
Pusztul az ausztrál Nagy-korallzátony

Soha nem látott ütemben pusztul az ausztráliai Nagy-korallzátony. Az ország növekvő szén- és földgázexportja, a klíma-
változás és a pusztító tengericsillag-hadjáratok nyomán a korallal borított terület kiterjedése öt százalékra eshet vissza
a következő évtizedben.
Az Ausztrál Tengertudományi Intézet (AIMS) kutatói szerint kicsivel több mint egy nemzedéknyi idő alatt a világ legna-
gyobb élő organizmusának korallállománya mintegy felére csökkent. A pusztulás üteme 2006 óta jelentősen felgyorsult.
A korallzátonyoknak világszerte számos fenyegetéssel kell szembenézniük, elsősorban is az óceánok hőmérsékletének
emelkedésével, a növekvő savasodással és az erőteljes viharokkal.
A kutatók a ausztrál partoknál lévő több mint 200 különálló zátonyt vontak elemzés alá. Az 1985 és 2012 közötti idő-
szakot lefedő adatok szerint a korallveszteség majdnem feléért a ciklonok voltak a felelősek, míg a pusztítás több mint
40 százaléka a töviskoronás tengericsillagok, további 10 százaléka pedig az óceán-hőmérséklet okozta korallfehéredés
számlájára írható.
A zátonyok általában 10-20 év alatt talpra állnak a viharok, a korallfehéredés és a tengericsillagok okozta pusztítást
követően, ám a klímaváltozás a felépülési folyamatot is lassítja. Az óceánok növekvő szén-dioxid-elnyeléséből adódó
erőteljes savasodása miatt a korallok nehezebben építik fel mészkővázukat. A környezetvédők szerint a kétezer kilo-
méter hosszan elnyúló ökoszisztémára a hajóforgalom is fenyegetést jelent, amely a szénnel és folyékony földgázzal
kapcsolatos beruházások várható kiterjesztése miatt jelentősen bővülni fog a térségben.
A szakemberek úgy vélik, ha tovább gyorsul a pusztulás üteme, akkor 2022-re a felére csökkenhet a korallállomány.
1985 és 2012 között a zátony korallal borított területeinek aránya 28 százalékról 13,8 százalékra esett vissza. „A zátony
koralltakarója folyamatosan zsugorodik, és megfelelő beavatkozás nélkül várhatóan 5-10 százalékra fog visszaesni a
következő évtizedben” - hangsúlyozták a kutatók tanulmányukban. Hozzátették, hogy a veszteségek megfékezéséhez
az üvegházhatású gázkibocsátás szigorúbb szabályozására van szükség.
Origó, 2013. 06. 12.
http://www.origo.hu/utazas/20121002-gyorsan-pusztul-az-ausztral-nagykorallzatony.html
a) Készíts jelmagyarázatot a korallok pusztulásának főbb okait bemutató ábrához!
A – .........................................................................................................................
B – .........................................................................................................................
C – .........................................................................................................................
A korallok pusztulásának okai (%)
b) Miért okoz problémát a növekvő szén-dioxid-kibocsátás? ...........................................................................................

c) Hogyan veszélyezteti a bányászat növekedése a korallokat? ........................................................................................
62

Ausztrália éghajlata
Írd az állítások után, hogy melyik éghajlati diagramra vonatkoznak!
°C mm °C mm °C mm
40 400 40 400 40 400
35 350 35 350 35 350
30 300 30 300 30 300
25 250 25 250 25 250
20 200 20 200 20 200
15 150 15 150 15 150
10 100 10 100 10 100
5 50 5 50 5 50
0 0 0 0 0 0
J F M Á M J J A Sz O N D J F M Á M J J A Sz O N D J F M Á M J J A Sz O N D
A B C
1. Csapadéka egész évben kevés. ....... 5. Szavanna éghajlat. .......
2. Csapadéka főleg télen (június-augusztus) hullik. ....... 6. Forró övezeti sivatagi éghajlat. .......
3. Csapadéka főleg nyáron (december-március) hullik. ....... 7. Mediterrán éghajlat. .......
4. Az évi közepes hőingadozás itt a legkisebb. .......
Bányakincsek bősége
Keresd ki a Függelékből, hogy Ausztrália hányadik a világranglistán az aranyérc: platina:
egyes ásványkincsek kitermelésében! bauxit: rézérc:
ezüstérc: uránium:
mangánérc: vasérc:
A legelők hősei
Az alábbi diagram Ausztrália szarvasmarha- és juhállományának alakulását mutatja. Állapítsd meg, hogy melyik
állatra vonatkoznak a következő állítások!
120 000 000 db
100 000 000 db
80 000 000 db
60 000 000 db
szarvasmarha
40 000 000 db juh
20 000 000 db
0 db
04 6 1
05 00 007 008 009 010 01 012 013
20 20 2 2 2 2 2 2 2 2
1. Az állomány száma 25-30 millió között ingadozik. ............................................

2. Az állomány 2004-ben volt a legnagyobb. ............................................
3. Az állomány száma nagyobb ingadozást mutat. ............................................
4. Az állomány száma 2009-ben nőtt az előző évhez képest. ............................................
5. Az állomány száma az időszakban nem csökkent jelentősen. ............................................
6. Ebből az állatból több mint háromszor annyi él Ausztráliában, mint ahány ember. ............................................
63

7.
Sarkkereső
A sarkvidékek földrajza
Válogasd szét az Északi- és a Déli-sarkvidékre vonatkozó állításokat!

a) Arktisznak is nevezzük. Északi-sarkvidék Déli-sarkvidék
b) Antarktisznak is nevezzük.
c) A hideg övezetben fekszik.
d) Itt mérték a Földön a legalacsonyabb hőmérsékletet.
e) Pereméről gyakran jéghegyek válnak le és tovasodródnak.
f) Része egy 2000 m átlagmagasságú, jéggel borított kontinens.
g) Nagy részét befagyott óceán borítja.
h) Lakói az eszkimók.
i) Lakói csak a kutatóállomásokon élnek.
Az Északi-sark körül 135° 150° ny. h. 165° 180° k. h. 165° 150° 135°
Oldd meg a feladatokat a térkép segít-
ségével! Alaszka g
(USA)
120°
á
a
120° Kelet-szibériai-
z
Beaufort- tenger
d
tenger
s
105°
Laptyev-
a
105° tenger
r
Jeges-óceán
n
o
é. sz. 60° 70° 80° 90° 90°
90° Északi-sark Kara-
z
tenger
a
Baffin-
s
öböl 75°
K
75°
o
Grönland Barents-
(Dánia) tenger
r
Grönlandi- 60°
tenger
60°
O
a
i
a) Keresd meg és jelöld a térképvázla-

Fi n
ég
or sz ág
És za k i s a rk kö r
no
Norv
Sv éd -
ton a következő koordinátákkal mega-

rsz
Izland
dott pontokat!
ág
45° 30° ny. h. 15° 0° k. h. 15° 30° 45°
ország/tenger felszínborítottság
é. sz. 70 °; k. h. 90 ° ..................................................... .....................................................
é. sz. 80 °; ny. h. 30 ° ..................................................... .....................................................
é. sz. 75 °; ny. h. 150 ° ..................................................... .....................................................
é. sz. 75 °; k. h. 30 ° ..................................................... .....................................................
é. sz. 85 °; k. h. 120 ° ..................................................... .....................................................
b) Nevezd meg az országot vagy tengert, majd írd a jobb oldali oszlopba, hogy mi található a területen: szárazföld,
víz vagy jég!
64

Csigarejtvény
Az alábbi betűhalmazban négy darab kilencbetűs szót rejtettünk el az alábbi módon: minden szó egy 3x3-as
négyzetben található, első betűje a négyzet közepén van, onnan az alábbi módon, csigavonalszerű sorrendben
lehet összeolvasni a betűket.
Z G Ó É G K P L
Keresd meg a négy szót! Megtalált szavak:
Z Y R J T S O N
F N A K A N K T ............................................................................
E A G O Z E N I ............................................................................
K A R V N Y G Z O E V ............................................................................
É S K D E M E Ó N T B ............................................................................
D I V I J K T É R A U
A Déli-sark felfedezése
Az alábbi térkép a Déli-sarkra induló Amundsen- és Scott-expedíciók útvonalát (oda- és visszaút), illetve Scott és
társai halálának helyszínét és időpontját ábrázolja.
0°
0°
z. 7
d. s
R o s s - t e n g e r
Viktória-föld
Ross- Bálna-
sziget öböl
Az Amundsen-expedíció tagjai és sátra
a Déli-sarkon.
Scott, Wilson és Bowers halála
(kb. 1912.03.30.) Ross-shelfjég
Oates halála
(1912.03.17.)
Evans halála
0°
(1912.02.17.)
z. 8
d. s
Beardmore- Axel Heiberg-

gleccser gleccser
Scott Amundsen
(1912.01.17.) (1911.12.14.)
Déli-sark
A Scott-expedíció tagjai Amundsenék
sátránál.
Állapítsd meg a térkép segítségével, hogy igazak vagy hamisak a következő állítások!
Az igaz állítások után írj I, a hamisak után H betűt!
a) A Déli-sarkot Amundsen érte el elsőként. f) A Scott-expedíció tagjai a d. sz. 80°-tól

északra haltak meg.
b) Amundsen a Bálna-öbölből indult.
g) Evans a Beardmore-gleccsernél
c) Mindkét expedíció a Ross-tenger befagyott
vesztette életét.
jegén érte el a Déli-sarkot.
h) Scott számára a visszaút kb. 2,5 hónapig
d) Az expedíciók tagjai télen érkeztek meg a sarkra.
tartott.
e) A Scott-expedíciónak öt tagja volt.
65

A sarkvidékek élővilága
a) Nevezd meg a rajzok alapján a sarkvidékek jellegzetes állatait!
b) Kösd össze azokat az élőhelyükkel!
66

Az „ózonlyuk”
Oldd meg a feladatokat a szöveg elolvasása után!
Zsugorodó „ózonlyuk”
Az Antarktisz felett képződő szezonális „ózonlyuk” kiterjedése idén csökkenést mutat az átlaghoz képest – tudósít a
NASA Aura műholdjának ózonmegfigyelője. Az ózonlyuk átlagos mérete 2013 szeptemberében és októberében 21
millió km2 volt, szemben az 1990-es években átlagos 22,5 millió km2-rel. 1,5 millió km2 nem kevés. Az eddigi rekordot
2000. szeptember 9-én észlelték, amely 29,9 millió km2-es kiterjedést jelentett, ez nagyobb, mint Észak-Amerika területe.
Az „ózonlyuk” megléte évszakos jelenség, amely az antarktikus tavasszal (augusztus _ szeptember) jelenik meg, amikor
a Nap előtűnik a téli sötétség után. A körbefutó sarki szelek csapdába ejtik a hideg levegőt a kontinens felett, a napsuga-
rak pedig reakcióba lépnek a jégkristályos felhők és a légkörben keringő klórtartalmú vegyületekkel. E folyamat pedig
„felzabálja” a sztratoszférában található ózont. A folyamat december elejére enyhül, amikor általában meg is szűnik az
évszakos ózonritkulás.
Az idei mérsékeltebb ózonritkulás a melegebb sztratoszféra-hőmérsékletnek és a légkörbe bocsátott vegyszer mennyi-
ségi korlátozásának eredménye – mondta el a NASA légkörfizikusa. Annyi bizonyos, hogy az 1987-ben aláírt Montreáli
jegyzőkönyv (amely az ózont bontó halogénezett szénhidrogén-származékok [CFC-k] kibocsátásának korlátozására jött
létre) érvénybe lépése óta stabilizálódott a Föld ózonhiányos területének mérete.
(Földgömb, 2013. október 27. (http://www.afoldgomb.hu/ko-kovon/1098-zsugorodo-ozonlyuk) cikk alapján)
a) Gyűjtsd ki az adatokat a táblázatba! Számítsd ki azt is, mekkora volt a változás!

Időpont Kiterjedés (km2) Változás az előzőhöz képest (km2)
1990-es évek
2000. szeptember
2013. szeptember–október
b) Rajzold le be az ózon mennyiségének éves változását a diagramba!
c) Miért évszakhoz kötött jelenség az ózon ritkulása?

...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
d) Hogyan lehet az ózon ritkulása és az ózonréteg elvékonyodása ellen fellépni?
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
e) Milyen eredményt hozott eddig ez a fellépés?
...................................................................................................................................................................................................
67

8.
Tengerek és tengerpartok
A világtenger földrajza
Az alábbi feladat megoldásához használd a www.googlemaps.com honlapot vagy a Google Earth programot!
a) Állapítsd meg, hogy az alábbi koordinátákkal megadott helyeken beltenger vagy peremtenger található!
Koordináta A tenger neve A tenger típusa

é. sz. 20 °; k. h. 39 °
é. sz. 46 °; k. h. 37 °
é. sz. 19 °; k. h. 116 °
é. sz. 16 °; ny. h. 70 °
b) Állapítsd meg, hogy az alábbi koordinátákkal megadott helyeken tagolt vagy tagolatlan a partvidék!
Koordináta Melyik ország partvonala? A partvonal típusa

é. sz. 62,5 °; k. h. 6 °
d. sz .19,4°; k. h. 121,2 °
d. sz. 22 °; k. h. 14,2 °
d. sz. 50 °; ny. h. 75,5 °
Beltengerek és peremtengerek
Atlaszod segítségével válaszolj a következő kérdésekre!
a) Melyik beltengereket határolják a következő tengerszorosok?
1. Gibraltári-szoros: ................................................. 5. Báb el-Mandeb: .................................................
2. Boszporusz: ................................................. 6. Hormuzi-szoros: .................................................
3. Kercsi-szoros: ................................................. 7. Hudson-szoros: .................................................
4. Oresund: .................................................
b) Melyik peremtengereket határolják a következő szigetek, félszigetek?
1. Floridai-félsziget, Kuba, Yucatán-félsziget: .................................

2. Skandináv-félsziget, Jylland-félsziget, Brit-szigetek: .................................
3. Hindusztáni-félsziget, Arab-félsziget: .................................
4. Szahalin, Japán-szigetek, Koreai-félsziget: .................................
5. Fülöp-szigetek, Indokínai-félsziget: .................................
6. Ferenc József-föld, Novaja Zemlja, Skandináv-félsziget, Medve-sziget, Svalbard: .................................
7. Borneó, Jáva, Szumátra, Maláj-félsziget: .................................
68

A tengerek hasznosítása
a) A tankönyv 123–124. oldali szövege alapján foglald táblázatba a tengerek hasznosításának lehetőségeit!
Nyersanyag- és energiaforrás Élelmiszerforrás Közlekedés színtere Turisztikai célpont
b) Milyen negatív következményei lehetnek a tengerek hasznosításának?

...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
Óceánia szigetei
a) Nevezd meg a térképvázlaton jelölt szigetcsoportokat, szigeteket és mélytengeri árkot!
7. 6.
3.
5. 2.
1.
4.
1. .......................................... 3. .......................................... 5. .......................................... 7. ..........................................

2. .......................................... 4. .......................................... 6. ..........................................
b) Nevezd meg az ábrákon szereplő szigettípusokat!
................................................ ................................................ ................................................

69

Szigetről szigetre
Az alábbi betűhalmazban egy fogalmat rejtettünk el. Megtalálásához a megfelelő sorrendben kell összekötnöd
a betűket. Indulj a szürkén satírozott C betűtől, haladásod irányát pedig az alábbi kérdésekre adott helyes válasz
előtti irányjelző adja meg.
M U S C A
D N E O N
E S Ó C R
N N Á E Z Megfejtés: ....................................................................................................................................
1. A sziget életében meghatározó szerepet tölt be az idegenforgalom.
jobbra: Új-Zéland lefelé: Új-Guinea balra: Hawaii
2. Ültetvényein trópusi növényeket (kókuszdió, banán, kakaó, kávé) termesztenek.
3. Legmagasabb pontjai működő vulkánok (pl. Mauna Kea, Mauna Loa).
4. A Föld legcsapadékosabb területe.
5. Nagy részét trópusi esőerdőkkel borított hegyvidék foglalja el.
6. Északi szigetén működő vulkánok találhatók.
7. Déli szigetének hegységeit a jég formálta át.
8. Legfontosabb mezőgazdasági termékei a juh, a gyapjú, a szarvasmarha és a tej.
9. A Föld második legnagyobb szigete.
10. Az Amerikai Egyesült Államokhoz tartozik.
11. Legfontosabb mezőgazdasági terménye az ananász.
Keresd a párját!
Atlaszod és a világháló segítségével találd meg az adott földrajzi nevekhez kapcsolódó fogalmakat! Kösd össze a
párokat!
Húsvét-sziget Robinson Crusoe
Juan Fernandez-szigetek kísérleti atombomba-robbantások
Tahiti gejzír
Pictairn-sziget moai
Bikini-atoll lázadás a Bounty hajón
Új-Zéland Paul Gauguin
70

Amerika földrajza
1.
Amerika határai
Az amerikai kontinens
a) Készíts egy egyszerű vázlatrajzot Amerikáról!

b) Jelöld be a nevezetes szélességi köröket!
c) Írd be a vázlatrajzba atlaszod segítségével a
kontinens határait!
• Jeges-óceán
• Csendes-óceán
• Atlanti-óceán
• Mexikói-öböl
d) Jelöld be a nagyobb szigeteket, szigetcsoportokat
és félszigeteket!
• Grönland
• Antillák
• Kaliforniai-félsziget
• Floridai-félsziget
e) Rajzold a vázlatrajzod megfelelő helyére Amerika
felsorolt nagytájait! Törekedj az egyszerűségre!
• Kanadai-ősföld
• Brazil-ősföld
• Appalache
• Sziklás-hegység
• Préri
• Pacifikus-hegységrendszer
• Andok
• Mexikói-fennsík
• Mississippi-alföld
• Amazonas-medence
• Paraná-alföld
Amerikai hegycsúcsok
Atlaszod segítségével egészítsd ki a táblázatot!
Koordináta Hegység Hegycsúcs Magassága

d. sz. 32 °; ny. h. 70 °
é. sz. 63 °; ny. h. 151 °
Appalache Mt. Mitchell
Guyanai-hegyvidék 2772 m m
71

Kalandozás Amerikában
Atlaszod segítségével válaszolj a következő kérdésekre! Az ismeretlen földrajzi neveket keresd ki az atlasz
Névmutatójából!
a) Melyik tájakon halad át az é. sz. 40° szélességi kör? ........................................................................................................
b) Melyik tájakon halad át a ny. h. 60° hosszúsági kör? ......................................................................................................
c) Melyik országhoz tartozik a Baffin-sziget? ......................................................................................................................
d) Hány km-re van egymástól Grönland és a Labrador-félsziget? (a legközelebbi pontokon mérve) .................... km
e) Hány km hosszú Kuba szigete? .................... km
f) Az Andok melyik hegycsúcsa fekszik legközelebb az Egyenlítőhöz? ....................
g) Milyen irányban és távolságban fekszenek a Galápagos-szigetek a Panama-csatornához képest? .........................
és .................... km
h) Melyik szigeten található a Mont Pelée vulkán? ............................................................................................................
Utazz Amerikába!
Melyik amerikai tájra csábítanak a következő apróhirdetések? Írd a hirdetés alá a nevét!
Töltse a forró nyarat a Föld leg- Nálunk 2000 m felett is sík a terület! Barátságos, alacsony hegyvidéki
nagyobb szigetén! A rekkenő hőség Vigyázat, a földrengés és vulkánkitörés tájakkal várjuk, nálunk felfedezheti a
garantáltan elkerülhető! kockázata jelentős! százmillió éves erdők nyomait is!
............................................................... ............................................................... ...............................................................
Kiránduljon a világ első nemzeti Nézze meg a világ legmagasabb Magas hegyeink tövében akár arany-
parkjában! vulkánját! ásással is próbálkozhat!
............................................................... ............................................................... ...............................................................
Több ezer tavunkon a korcsolyaszezon

több hónapig tart!
...............................................................
Betűkavalkád
Melyik amerikai tájak nevét tudod kirakni az alábbi betűhalmazokból? Írd a táj nevét a vonalra!
a) KONDA ............................................... g) KISFENÉNPÍRR ..................................................
b) LÖNNDARG ............................................... h) ZÖLDLIBAFELFR ..................................................
c) AZAMANOS ............................................... i) DÖLAIDŐSFANAK ..................................................
d) APACAHELP ............................................... j) ÁLLARANPADÖF ..................................................
e) LILÁTANK ............................................... k) FINNEKKEXEMÍSÓ ..................................................
f) RÁKODKRILLE ............................................... l) NYUGIHEGYIVADAKÉ ..................................................
72

Amerika földrajza
2. Amerika éghajlata
Éghajlati diagram készítése és elemzése

a) Készítsd el Los Angeles éghajlati diagramját az alábbi adatok felhasználásával!
Tengerszint feletti magasság: 93 m Évi középhőmérséklet: 19 °C Évi csapadékmennyiség: 379 mm
Hónapok I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII.
Havi középhőmérséklet (°C) 15 16 16 18 19 21 24 24 23 21 17 15
Havi csapadékmennyiség (mm) 79 97 62 23 7 2 0 1 6 17 26 59
b) Válaszolj a következő kérdésekre a diagram segítségével!

1. Mekkora az évi közepes hőingadozás? ................................................................................................................... °C
2. Milyen a csapadék eloszlása? ........................................................................................................................................
3. Melyik a legcsapadékosabb hónap? .............................................................................................................................
4. Melyik a legszárazabb hónap? ......................................................................................................................................
5. Mely hónapokban hullik 10 mm-nél kevesebb csapadék? ........................................................................................
6. Mettől meddig tart a csapadékos évszak? ....................................................................................................................
7. Mely éghajlat jellemzi Los Angelest? ...........................................................................................................................
Észak-Amerika éghajlata
a) Ábrázold térképen az Észak-Amerika éghajlatát kialakító tényezőket!
1) Rajzold be barnával a parttal párhuzamos hegyláncokat!
2) Jelöld esőfelhőkkel a hegységek csapadékos oldalát, nappal a száraz
oldalát!
3) Rajzold kék nyíllal a hideg, pirossal a meleg tengeráramlásokat!
4) Rajzold szaggatott kék nyillal a hideg, szaggatott piros nyíllal a meleg
levegő összeáramlását!
5) Ábrázold ezek találkozásánál a tornádó kialakulását!
6) Jelöld kék színezéssel a hurrikánok által veszélyeztetett területet!
73

Amerika földrajza
A Sandy hurrikán
a) Állítsd időrendi sorba a hurrikán vonulásának folyamatát! Egészítsd ki a táblázat hiányzó adatait a szöveg alapján!
1. Délután két órakor a vihar középpontja 44 km/óra sebességgel haladt északnyugat felé, és New Yorktól mint-
egy 285 kilométerre dél-délkeletre volt. A maximális tartós szélsebesség 150 km/órára nőtt, a minimális lég-
nyomás pedig 940 millibarra esett.
2. Október 26-án a hurrikán továbbra is a Bahamák térségében pusztított, bár intenzitása egyes fokozatúvá
gyengült. A szélsebesség 100-120 km/óra volt.
3. Délben a vihar magja New Yorktól 930 km-re délre, az észak-karolinai Hatteras-foktól 440 kilométerre
délkeletre volt. A maximális tartós szélsebesség 120 km/óra, a minimális légnyomás 951 millibar volt.
4. Másnap a ciklon északnak fordult, egyes fokozatú hurrikánná erősödött, és 24-én délután elérte Jamaicát.
A szélsebesség ezen a ponton 130 km/óra volt. Kingstonban 972 mbar légnyomást mértek.
5. 25-ére virradó éjjel Sandy mozgása felgyorsult, és a vihar kettes fokozatúvá erősödött, majd 25-én hajnalra
Santiagótól nyugatra elérte a kubai partokat. A hurrikán magja ezen a ponton 40-45 km átmérőjű volt. A szélerős-
ség 180 km/órás széllökések mellett 130 km/óra volt. A ciklon 30 km/óra sebességgel észak felé mozgott. A nap
folyamán a hurrikán áthaladt Kuba nyugati része fölött és elérte a Bahama-szigeteket. Pályája enyhén É-ÉNy-i
irányba fordult.
6. Október 29-ére virradó éjjel a vihar a várakozásoknak megfelelően észak-északnyugati irányba fordult. Reg-
gel nyolc órakor New Yorktól mintegy 500 km-re dél-délkeletre volt a hurrikán magja és 32 km/óra sebességgel
mozgott. A maximális tartós szélsebesség 140 km/órára erősödött, a minimális légnyomás pedig 946 millibarra
esett.
7. A meteorológusok 2012. október 22-én észlelték, hogy egy időjárási képződményben a szélsebesség elérte a
trópusi vihar fokozat alsó határát jelentő 63 km/órát. A keletkezett trópusi vihar a Sandy nevet kapta. A képződ-
mény a Karib-tenger délnyugati térségében volt, és délnyugat felé tartott.
8. Este nyolckor a New Jersey-beli Atlantic Citynél ért partot a vihar. A legnagyobb tartós szélsebesség 130 km/óra
volt. New Yorkban két és fél méteres vihardagály keletkezett.
9. Október 27-én hajnalban 110 km/óra maximális tartós szélsebesség mellett 969 millibar volt a központi lég-
nyomás. Másnap a hurrikán északkeleti irányban folytatta útját az észak-amerikai partok mentén, 22 km/órás
sebességgel.
(forrás: http://hu.wikipedia.org/wiki/Sandy_hurrik%C3%A1n)
Szöveg Maximális szélsebesség Minimális légnyomás

Dátum Helyszín
sorszáma (km/óra) (millibar)
Karib-tenger DNy-i
térsége
október 24.
Kuba partjai,
Bahama-szigetek
100-120
969
Hatteras-fok
október 29. hajnal
október 29. délután

október 29. este
74

AMERIKA FÖLDRAJZA
b) Jelöld a térképvázlaton számozással az egyes állomásokat!
2012.október 29. 20 óra

2012. október 29. 20 óra
2012.
2012.október
október22.
22. 14 óra
14 óra
Tájak és éghajlatok
a) Töltsd ki a táblázatot a tankönyv 138–139. oldalán olvasható képeslapok segítségével!
Levélíró Táj Éghajlat

Béla
Péter
Tomi
Luke
Mira
Feri
Bence
b) Készíts a tankönyvihez hasonló rövid leírásokat a következő éghajlatokhoz!

Nedves kontinentális éghajlat: .............................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
Óceáni éghajlat: .....................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................
75

Amerika földrajza
3. Amerika vízrajza – Munkanapló

A munkanapló a tankönyv 140–142. oldalán lévő feladatok
tapasztalatainak, megoldásának lejegyzésére szolgál.
Féloldalasan – A kontinens vízhálózata

1. A fő vízválasztók: ................................................................................................................................................................
Vízgyűjtő területek: ............................................................................................................................................................
A legnagyobb vízgyűjtő terület: ........................................................................................................................................
2. Kontinens oldala: ................................................................................................................................................................
A féloldalasság oka: ............................................................................................................................................................
Szélességi kör: ......................................................................................................................................................................
Tele energiával – A nyugati oldal rövid, gyorsfutású folyói

1. Eredete: ................................................................................................................................................................................
hossza: ..................................................................................................................................................................................
esése: .....................................................................................................................................................................................
vízhozama: ...........................................................................................................................................................................
hasznosítása: ........................................................................................................................................................................
2. Természeti képződmény: ...................................................................................................................................................
3. A víz elfogyásának oka: ......................................................................................................................................................
Hideglelés – A Jeges-óceán felé igyekvő folyók

1. A leghosszabb folyó: ...........................................................................................................................................................
2. Mocsárvidékké változás oka: .............................................................................................................................................
3. A használhatatlanság oka: .................................................................................................................................................
4. A faúsztatás oka: ..................................................................................................................................................................
5. A torkolat típusa: .................................................................................................................................................................
A torkolat elnevezése: .........................................................................................................................................................
Fővárosok: .......................................... és ............................................................................................................................
6. Adottságok a hegyvidéken: ...............................................................................................................................................
Adottságok a síkvidéken: ...................................................................................................................................................
76

AMERIKA FÖLDRAJZA
A több ezer tó világa – a Kanadai-tóvidék
1. Külső erő: .............................................................................................................................................................................
2. Legnagyobb tavak:
Tó neve Területe (km2) Kb. akkora, mint …
Öt nagy tó – A Nagy-tavak
1. A tavak neve: ........................................................................................................................................................................
2. A legnagyobb tó: .................................................................. a legmélyebb tó: .................................................................
3. A két tó neve: ................................................................................. és ...............................................................................
4. A folyó neve: ....................................., a torkolat típusa: ..................................... hasznosítása: .....................................
5. A kijelentés magyarázata : .................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
6. Adat értelmezése: kb. akkora, mint ..................................................................................................................................
7. A tévedés magyarázata : ......................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
Tó a fellegekben – a Titicaca
1. Tengerszint feletti magasság: ................................. m
2. Legnagyobb vízmélység: ........................................ m
3. Két ország: .............................. és ................................
77

Amerika földrajza
4.
Emberfajták Amerikában
Amerika társadalomföldrajza
Válaszolj a diagramok segítségével a kérdésekre!
Argentína Bolívia Brazília Chile Haiti Mexikó

3% 1,2% 0,3% 3% 2% 1%
10,8%
15% 9%
30%
43,1% 47,7% 30%
88,9% 95% 60%
97% 55%
7,6% 0,4%
kreol kreol kreol kreol kreol kreol

mulatt indián indián indián afroamerikai indián
mesztic afroamerikai egyéb mulatt mesztic
mulatt egyéb
egyéb
a) Mely országok lakosságának alkotják a legnagyobb részét az európai bevándorlók utódai? ...................................
b) Melyik országban vannak többségben az Afrikából behurcoltak leszármazottai? ....................................................
c) Melyik országban vannak többségben az őslakók utódai? ............................................................................................
d) Melyik országban volt a legnagyobb mértékű az európaiak és az indiánok keveredése? ..........................................
e) Melyik országban jelenik meg két népcsoport közel azonos arányban? .....................................................................
f) Ábrázold Peru lakosságának megoszlását kördiagramon!
kreol: 15%, mesztic: 45%, indián: 40%
Az ábrázolás számolás és mérés nélkül is sikerülni fog, ha a kört egy órának képzeled el. Az ábrázolást kezdd a kör
tetején (ahol az óralapon a 12-es szám lenne), és elsőként a legnagyobb értéket ábrázold! 45% az óralapon kb. 5,5
számjegynek felel meg, vagyis valahol az 5 és a 6 számjegy között kell a körcikket határolnod. 40% kb. 5 számjegynek
felel meg, vagyis a következő körcikk a 10 és 11 számjegyek közötti területig tart. A 15% pedig kb. 1,5 számjeggyel
lesz egyenlő.
Peru Kolumbia
g) Az előző példa alapján ábrázold kördiagramon Kolumbia népességének megoszlását!

mesztic: 60%, kreol 20%, indián 15%, egyéb 5%
78

AMERIKA FÖLDRAJZA
Népességnövekedés és fejlettség
Milyen kapcsolat van a népességszám növekedése és a fejlettség között? Vizsgáld meg az alábbi amerikai országok
példájának segítségével!
Ország Népességszám növekedése (%) Egy főre jutó GDP (USD)

Argentína 0,95 18 600
Bolívia 1,60 5 500
Brazília 0,80 12 100
Guatemala 1,86 5 300
Kanada 0,76 43 100
Kolumbia 1,07 11 100
Mexikó 1,21 15 600
Peru 0,99 11 100
USA 0,77 52 800
Venezuela 1,42 13 600
a) Dolgozz a padtársaddal! Első lépésként rendezzétek sorba az országokat a két adatsor alapján!
Kezdjétek mindig a legmagasabb értékűvel!
Ország Népesség növekedése (%) Ország Egy főre jutó GDP (USD)
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
6. 6.
7. 7.
8. 8.
9. 9.
10. 10.
b) Csoportosítsátok az országokat mindkét oszlopban! A csoportokat érdemes úgy elkülöníteni, hogy lehetőleg je-
lentős eltérés legyen közöttük.
A népességnövekedés-oszlop esetén:
• Kapcsold össze az első két helyezett ország nevét, írj hozzájuk M betűt (magas érték: 1,5% felett)!
• A három középsőhöz írj K betűt (közepes érték: 1–1,5%)!
• Az öt utolsóhoz pedig írj A betűt (alacsony érték: 1% alatt)!
Az egy főre jutó GDP-oszlop esetén:
• Kapcsold össze az első két helyezett ország nevét, írj hozzájuk M betűt (magas érték: 20000 (USD) felett)!
• A hat középsőhöz írj K betűt (közepes érték: 10000-20000 (USD))!
• A két utolsóhoz pedig írj A betűt (alacsony érték: 10000 (USD) alatt)!
79

Amerika földrajza
c) Rendezzétek el az országokat a következő táblázatban!
Az egy főre jutó GDP

alacsony közepes magas
alacsony
Népességszám
közepes
növekedése
magas
Milyen összefüggés olvasható ki a táblázatból?

...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
Mi lehet ennek az oka?
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
Amerika nyelvei
a) Az alábbi térképek segítségével nevezd meg az Amerikában elterjedt nyelveket!
b) Írd a térképen lévő négyzetbe azoknak az országoknak a sorszámát, ahol az adott nyelv elterjedt!
1) Brazília
2) Amerikai Egyesült Államok, Kanada
3) Kanada
4) Mexikó, a „földhíd” országai, a karib-tengeri szigetek országai, az Andok országai
c) Írd a térképen lévő körökbe a megfelelő nyelvű mondatok betűjét!
A. ¡Felicitaciones! ¡Era elegante!
B. Félicitations! Vous étiez intelligent!
C. Congratulations! You were smart!
D. Congratulações! Foi inteligente!
80

AMERIKA FÖLDRAJZA
Amerika települései
Az alábbi kifejezések beírásával egészítsd ki az Amerika városaival kapcsolatos ábrát!
• agglomeráció kialakulása
• kiköltözés a város környékére
• nyomornegyedek kialakulása
• óriásvárosok létrejötte
• vidéki lakosság beáramlása
• túlzsúfolt városmag
Amerika nagyvárosai
Latin-Amerika Észak-Amerika
Amerika mezőgazdasága
Állapítsd meg, hogy mely termelési módra vonatkoznak a következő állítások!
Írd a számokat az ábra megfelelő helyére!
1. A forró övezetre jellemző.
2. A meleg mérsékelt övre jellemző.
3. Kezdetleges eszközökkel néhány évig művelik, AZDÁLKOD
RMG ÁS
majd pihentetik a talajt. FA
4. Nagy területű, családi tulajdonban lévő

mezőgazdasági üzemekben folyik a termelés.
5. A birtokos kis parcellákra osztja, majd bérbe adja a földjét.
6. A törzs vagy a falu tagjai művelik a földeket. Ü
LT
7. Magas színvonalon, bérmunkásokkal termelnek.

ET
VÉN
8. Magas színvonalon, családi keretek között termelnek.

YES GAZDÁL
9. Nagy területen egy-kétféle növényt termesztenek

vagy állatot tenyésztenek.
10. Magas fokú a termelés gépesítettsége.
KO
DÁ
11. A bérlő a termény egy részét fizeti bérleti díjként. S
12. A munkát nem a föld tulajdonosa végzi.

13. Növénytermesztésre, állattenyésztésre, vagy
vegyes gazdálkodásra szakosodott.
NA
14. Elsősorban élelmiszernövényeket termelnek önellátásra. GY
BIR T SZ
ER
OKREND
15. Főleg a közeli városok ellátására termelnek.
81

Amerika földrajza
5.
Az USA népessége
Az Amerikai Egyesült Államok
a) Ábrázold az USA népességszámának változását oszlopdiagramon!

millió fő
Népesség
350
Év száma
(millió fő) 300
1790 3,9 250
1840 17,0 200
1890 63,0 150

100
1940 142,0
50
1990 249,0
0 év
2015 320,0 1790 1840 1890 1940 1990 2015
b) Válaszolj a következő kérdésekre!

1. Az első 50 évben kb. hányszorosára nőtt az USA népessége? ..........................
2. Hány fővel nőtt a népesség 1840 és 1890 között? ..........................
3. Hány %-a ez az 1840-es népességnek? ............. %
4. Melyik időszakban haladta meg a növekedés az 50 millió főt? ...................................................................................
5. Évente átlagosan hány fővel nőtt a népesség 1990–2015 között? ............................................................................
Az indiánok Az USA államai

Nézz utána, hol éltek a következő indián törzsek! Írd a Keress olyan tagállamokat, amelyek neve beleillik
sorszámukat a térképen található négyzetekbe! az alábbi keresztrejtvénybe!
1 – apacs 2 – csejen 3 – cseroki
4 – feketelábú 5 – irokéz 6 – navahó A
7 – szeminole 8 – sziú R
82

AMERIKA FÖLDRAJZA
Az USA nagyvárosai
Az alábbi táblázat az Egyesült Államok legnagyobb városait és agglomerációit mutatja.
Sorszám Város Város lakossága Agglomeráció Agglomeráció lakossága

1. New York 8 406 000 New York 23 462 000
2. Los Angeles 3 884 000 Los Angeles 18 239 000
3. Chicago 2 719 000 Chicago 9 900 000
4. Houston 2 196 000 Washington 9 332 000
5. Philadelphia 1 553 000 San José 8 371 000
6. Phoenix 1 513 000 Boston 8 091 000
7. San Antonio 1 409 000 Philadelphia 7 449 000
8. San Diego 1 359 000 Dallas 7 095 000
9. Dallas 1 258 000 Miami 6 375 000
10. San José 998 000 Houston 6 372 000
Jelöld be a térképen a legnagyobb városokat! Az Egyesült Államok gazdasága

Próbáld jelölni a népességszámukat is csopor- Gyűjtsd össze azokat a tényezőket, melyeknek köszönhetően
tokba sorolva! az USA a világ vezető gazdasági hatalmává válhatott.
• Változatos földtani felépítés: .......................................................
• Méret és népsűrűség: ...................................................................
• A gépek gyors elterjedése: ...........................................................
• Kereskedelempolitika: ................................................................
• Az európai szakképzett népességre gyakorolt vonzerő: ..........
....................................................................................................
...................................................................................................
Amerika cégei
Mely amerikai márkák, vállalatok nevét tudod kirakni az alábbi betűhalmazokból?
a) PAPEL ...............................................
b) LACOCACO ...............................................
c) GOLEGO ...............................................
d) ROMFOCIST ...............................................
e) LARMATW ...............................................
f) BOKAFECO ...............................................
g) AMOCAZONA ...............................................
83

Amerika földrajza
6.
A gazdaság jellemzői
Az Egyesült Államok gazdasága
Egészítsd ki az ábrát! Sorolj fel példákat a gazdaság kimagasló

szerepű
fejlettségére a megadott szempontok segítségével! szolgáltatások
jelentős pénzügyi
energiahiány vezető
szerep
természeti
nyersanyag-
adottságoktól
import
a világ vezető független
gazdasága ipar
technológiai
termelékeny
övezetek
ipar
csúcs-
technológiai
kutatóközpontok
iparágak
A hagyományos ipari körzetek

a) Karikázd be annak a körzetnek a betűjelét, amelyre igaz az állítás! Ha a helyes válaszok előtti betűket összeol-
vasod, egy fogalmat kapsz megfejtésül.
1. Itt alakult ki a Föld egyik legnagyobb városövezete.
S: Északi A: Déli N: Nyugati
2. Kohászata a helyi érceket és az olcsó vízenergiát hasznosítja.
T: Északi U: Déli Z: Nyugati
3. Itt vannak az USA leghíresebb egyetemei (Harvard, Yale, Princeton, MIT)
I: Északi K: Déli N: Nyugati
4. Jellemző iparága a fa- és papíripar.
K: Északi P: Déli L: Nyugati
5. Ipara a Latin-Amerikából behozott nyersanyagokat dolgozza fel.
F: Északi Í: Déli B: Nyugati
6. Korábbi nehézipari vidékei új iparágak megjelenésével átalakultak.
C: Északi S: Déli L: Nyugati
7. Fontosabb városai Dallas, New Orleans és Atlanta.
B: Északi I: Déli L: Nyugati
8. Fontosabb városai San Francisco, Los Angeles és Seattle.
M: Északi G: Déli U: Nyugati
9. Fontosabb városai New York, Washington, Boston és Chicago.
M: Északi T: Déli Z: Nyugati
Megfejtés: ...................................................................
84

AMERIKA FÖLDRAJZA
b) Milyen szerepe van a megfejtésül kapott anyagnak az Amerikai Egyesült Államok gazdaságában?
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
Mit termel a mezőgazdaság?

a) Keresd ki a Függelék táblázataiból, hogy mely mező- Helyezés Mezőgazdasági termék
gazdasági termékek termelésében tartozik az USA a világ
élvonalába! 1.
b) Az Egyesült Államok lakosságának csupán 0,7%-a dol-
gozott 2013-ban a mezőgazdaságban. Ez az ágazat az ország 2.
GDP-jének mindössze 1,1%-át adta. Hogyan lehetséges,
hogy mégis ennek az országnak van a világon a legfejlettebb 3.
mezőgazdasága?
4.
.....................................................................................................
..................................................................................................... 5.
.....................................................................................................
6.
.....................................................................................................
7.
8.
9.
c) Az alábbi táblázat az USA legértékesebb mezőgazdasági termékeit mutatja. Magyarázd meg, hogy miért ezek
a termékek kerültek a mezőgazdaság élvonalába!
.....................................................................................................
1. tehéntej 187 277
.....................................................................................................
2. rizs 185 579
.....................................................................................................
..................................................................................................... 3. marhahús 169 476
..................................................................................................... 4. sertéshús 166 801

.....................................................................................................
5. baromfihús 132 085
6. búza 79 285
7. szójabab 60 692
8. paradicsom 59 108
9. cukornád 57 858
10. tojás 54 987
85

Képzeletbeli utazás az USA-ban
a) Írd a táblázatba az utazás számokkal jelölt helyszíneit!
A Fehér Ház városából (1) indulunk felfedezőutunkra. Következő állomásunk (2) a „Nagy Alma”. Ahogy a
negyedik repülőgépünk felszáll, visszatekintve láthatjuk egy pillanatra a Szabadság-szobrot, majd a „Mennydörgő”
felé (3) vesszük az irányt. Innen az autógyártás amerikai fellegvárába (4) látogatunk, majd a „vágóhidak városa”
(5) kerül terítékre. Itt alkalmunk van szorítani a helyi kosárcsapat, a Bulls sikeréért az egyik meccsen. A Grey-
hound busztársaság járművével utazunk tovább nyugat felé, s „alig” 25 órás utazás után megérkezünk a Nagy
Sós-tó partján fekvő mormon városba (6), ahol 2002-ben téli olimpiát is rendeztek. Itt autót bérlünk, és rövidesen
az „Öreg Hűséges” időszakosan kilövellő természetes „szökőkútját” köszönthetjük a „Sárga kő” hazájában (7).
A Sziklás-hegységen keresztül jó fél napos autózás és több mint 750 mérföld megtétele után érkezünk meg egy
kikötővárosba (8), ahol először pillanthatjuk meg a Csendes-óceánt. Fáradtan, ám izgatottan térünk nyugovó-
ra, hiszen holnap ellátogathatunk a Microsoft központjába is. A következő nap már az óceán partján húzódó
sztrádán száguldunk a Golden Gate felé. Az „angyalok városa” (9) következik, ahol a filmgyártás Mekkáját (10)
is meglátogatjuk. Már alig várjuk, hogy láthassuk a szerencsejáték és a kaszinók csillogó-villogó „kirakatvárosát”
(11). Mielőtt minden pénzünket eljátszanánk, gyorsan továbbindulunk bolygónk leghíresebb völgye felé (12).
Miután tettünk egy sétát az üveghídon, az olajkutak és a Kennedy-gyilkosság városába repülünk (13). Következő
állomásunk a NASA látogatóközpontja (14), onnan pedig a Katrina hurrikán által sújtott „jazz szülővárosá”-ba
érkezünk (15). Innen az 1996-os olimpia, a CNN és a Coca-Cola városa felé vesszük az irányt (16). Dél felé kanya-
rodva utunkat az ország egyik legfelkapottabb üdülővárosában (17), a „napfényövezet fővárosában” tengerparti
fürdőzéssel fejezzük be a pálmafák alatt.
b) Rajzold be a térképbe az utazás során érintett városok helyét és útvonalát! Sorszám Helyszín
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Az USA idegenforgalma
Mely idegenforgalmi nevezetességeket találhatod az alábbi koordinátáknál?
Használd a www.maps.google.com honlapot vagy a Google Earth programot!
a) é. sz. 40,7°; ny. h. 74,0° ................................................ b) é. sz. 43,1°; ny. h. 79,1° ..................................................
c) é. sz. 28,4°; ny. h. 81,5° ................................................ d) é. sz. 37,8°; ny. h. 122,5° .................................................
e) é. sz. 36,1°; ny. h. 115,1° .............................................. f) é. sz. 44,5°; ny. h. 110,8° .................................................
86

Amerika földrajza
7.
Kalandozás Latin-Amerikában
Latin-Amerika gazdasága
Atlaszod segítségével válaszolj a következő kérdésekre! Az ismeretlen földrajzi neveket keresd ki az atlasz Névmu-
tatójából!
a) Melyik ország található Haitivel azonos szigeten? ..........................................................................................................
b) Mi ennek a fővárosa? ......................................................
c) Haladj innen dél felé a Karib-tengeren keresztül! Melyik országnál éred el Dél-Amerika partjait?
......................................................
d) Hányan laknak ennek az országnak a fővárosában? ................................................ - ..................................................
e) Mely irányban és mekkora távolságban van ehhez képest Bogotá? .................................. és ................................ km
f) Innen kb. 700 km-re délnyugatra egy újabb fővárost találsz. Mi ennek a neve? .........................................................
g) Melyik hosszúsági kör halad át ezen a városon? ............................................................................................................
h) Mi utal erre a hosszúsági körre ebben az országban? ....................................................................................................
Urbanizáció Dél-Amerikában
Válaszolj a következő kérdésekre a tematikus térkép és ismereteid segítségével! Az országokat az atlasz segítsé-
gével tudod azonosítani.
Városi lakosság aránya a) Mekkora a városlakók aránya a világ átlagához képest?
Dél-Amerikában
.......................................................................................................................
b) Mely országokban a legmagasabb a városi lakosság aránya?
........................................................................................................................
c) Mekkora a városi lakosság aránya Peruban? ................ – ................ %
d) Melyik ország értéke áll ehhez legközelebb? .......................................
e) Hol kiugróan alacsony a városlakók aránya? ......................................
f) Mekkora a városlakók aránya Paraguayban a dél-amerikai átlaghoz
képest? ......................................
> 90%
80-89,9%
70-79,9%
60-69,9%
< 59,9%
87

Amerika földrajza
g) Ábrázold tematikus térképen a városi lakosság arányát Közép-Amerika országaiban! Használd az előző feladat
jelmagyarázatának színeit!
Ország Városi lakosság aránya (%)

Mexikó 78,1%
Panama 75,3%
Kuba 75,2%
Salvador 64,8%
Costa Rica 64,7%
Nicaragua 57,5%
Honduras 52,2%
Jamaica 52,0%
Guatemala 49,8%
Belize 44,7%
Latin-Amerika ásványkincsei Latin-Amerika országai

Keresd ki a Függelék bányászati adatai közül, hogy mely Alkossatok 6 csoportot! Minden csoport készítsen
latin-amerikai országok találhatóak a világranglista első egy tablót, amelyen bemutatja az alábbi témák vala-
10 helyezettje között a következő ásványkincsek esetében! melyikét!
Ásványkincs Ország Helyezés A tablón a következőket szerepeltessétek: az orszá-
gok térképvázlata, zászló, fontosabb adataik táblá-
aranyérc zatban, képek jellegzetes épületeiről, termékeiről,
látnivalóiról stb.
1. Mexikó
bauxit 2. Karib-tengeri szigetországok
(Kuba, Jamaica, Haiti, Bahama-szigetek, Puerto
Rico)
3. A földhíd országai
(Belize, Guatemala, Honduras, Salvador, Costa
ezüstérc Rica, Nicaragua, Panama)
4. Dél-Amerika északi országok
(Kolumbia, Venezuela, Guyana, Suriname,
mangánérc Francia Guyana)
5. Dél-Amerika középső országok
platinaérc (Ecuador, Peru, Bolívia, Paraguay)
6. Dél-Amerika déli országok
rézérc (Chile, Argentína, Uruguay)
vasérc
88

AMERIKA FÖLDRAJZA
Brazília gazdasági fejlődése
Csoportosítsd a Brazília fejlődését elősegítő tényezőket! Írd a tényezők sorszámát a megfelelő helyre!
A mezőgazdasági termékek kedvező exportlehetőségei: ..................................
Az ásványkincsek kedvező exportlehetőségei: ..................................
Fejlett feldolgozóipar: ..................................
Kedvező kereskedelmi kapcsolatok: ..................................
A belső piac erősödése: ..................................
1. A csökkenő munkanélküliség miatt nő az emberek által elköltött pénz mennyisége.

2. Jelentős a hazai nyersanyagokat feldolgozó élelmiszer- és textilipar szerepe.
3. Brazília változatos földtani felépítése miatt gazdag ásványkincsekben.
4. Az ország nagy mennyiségben exportál fémeket és kőolajat.
5. Kiemelkedik az autók, mobiltelefonok és kisrepülőgépek gyártása.
6. Gazdasági teljesítménye nem függ egyoldalúan az Egyesült Államoktól.
7. Nő a vásárlók igénye a hazai termékekre.
8. A nagy terület és változatos éghajlat miatt sokféle növény termeszthető nagy mennyiségben.
9. A gyarmati időkben megerősödött a cukornád, a kávé és a kaucsuk termesztése.
10. Itt található Latin-Amerika ipari, kereskedelmi-pénzügyi központja.
Sportok Brazíliában
a) Milyen sportsikerek köthetőek Brazíliához az alábbi sportágakban és években?
labdarúgás 1958, 1962, 1970, 1994, 2002 ..................................................................
Forma-1 1972, 1974, 1981, 1983, 1987, 1988, 1989, 1991 ..................................................................
férfi röplabda 1994, 2004 ..................................................................
női röplabda 2008, 2012 ..................................................................
b) Mely sportesemények zajlottak, zajlanak Brazíliában az alábbi években?
1950 : ...................................................................................................................................................................................
2014 : ...................................................................................................................................................................................
2016 : ...................................................................................................................................................................................
c) Mely sportág híres képviselői a következő sportolók?

• Ayrton Senna da Silva: ....................................................................................................................................................
• Edson Arantes do Nascimento (Pelé): ..........................................................................................................................
• Emerson Fittipaldi: ..........................................................................................................................................................
• Gustavo Kuerten: .............................................................................................................................................................
• Romário de Souza Faria: .................................................................................................................................................
• Nelson Piquet Souto Maior: ..........................................................................................................................................
• Ronaldo Luis Nazário de Lima: ....................................................................................................................................
89

Ázsia földrajza
1. Ázsia fekvése és tájai
Tanulmányozd a térképvázlatot, majd oldd meg a hozzá kapcsolódó feladatokat!

Északi-sark
a
1
A
2
F b
E
D
c
a) Mely nevezetes szélességi köröket jelölik a térkép számai? Írd a nevüket és értéküket a térképbe!
b) Jelöld piros vonallal a kezdő hosszúsági kör helyét a térképen!
c) Mely félgömbökön fekszik Ázsia legnagyobb része?
........................................................................................... ............................................................................................
d) Mely földrajzi övezetbe tartozik a kontinens legnagyobb hányada? ............................................................................
e) Nevezd meg a kontinenst határoló, a térképvázlaton kisbetűvel jelölt óceánokat, tengert!
a. ......................................................................................
b. ......................................................................................
c. ......................................................................................
f) A térképvázlat nagybetűi a kontinens legnagyobb szigeteit és félszigeteit jelölik. Nevezd meg azokat!
A. .................................................................................... B. ......................................................................................
C. ..................................................................................... D. ......................................................................................
E. ..................................................................................... F. ......................................................................................
g) A kontinens nyugati határát hegyvonulatok mentén lehet meghatározni.
Keresd meg az atlaszban a térképvázlaton is jelölt két határoló hegységet, majd egészítsd ki az alábbi mondatokat!
Az óidőben létrejött, főként észak–déli irányú vonulatokból álló .................................................................... hegységtől
nyugatra már a Kelet-európai-síkság terül el. A Fekete- és a Kaszpi-tenger között nyugat–keleti irányban húzódik
................................................................................................. az Eurázsiai-hegységrendszer része, újidei gyűrthegység.
90

ÁZSIA FÖLDRAJZA
Tanulmányozd az Ázsia szerkezetét bemutató térképvázlatot, és oldd meg a hozzá kapcsolódó feladatokat!
3
5
10 9
6
13 11
8
7
4
1
12
2
a) Nevezd meg a térképvázlaton számokkal jelölt ősföldeket, illetve a területükön található tájakat! Kösd össze az
állításokat a megfelelő táj nevével!
Ősföld neve Földrajzi táj neve Állítások
1. vetődéssel rögökre darabolódott, változatos felszínű táj
tengeri üledékekből álló táblás vidék, felszínét folyók teszik

2. Indiai-ősföld
változatossá
a kontinens legnagyobb összefüggő forró övezeti sivatagja

3. Közép-szibériai-fennsík
alakult ki rajta
4. Kínai-ősföld hatalmas kiterjedésű vulkáni fennsík található a területén
b) Mely hegységeket, hegységrendszereket jelölik a térképvázlatban a következő számok?

5. ............................................................................................
6. ............................................................................................
7. ............................................................................................
8. ............................................................................................
9. ............................................................................................ - hegységrendszer
c) Színezd a térképen sárgára az óidei hegységeket, kékre az Eurázsiai-hegységrendszer, pirosra a Pacifikus-
hegységrendszer tagjait!
91

Ázsia földrajza
d) Nevezd meg Ázsia legnagyobb feltöltött alföldjeit! Kösd össze az alföldek nevét azzal a folyóval, amelynek
szerepe volt a táj kialakításában!
táj folyó
10) - alföld Tigris
Gangesz
11) - alföld
Sárga-folyó
12) - alföld
Eufrátesz
13) Ob
e) Színezd az alföldeket zöldre a térképvázlaton!

Hasonlítsd össze az alábbi tájakat, majd írd a halmazábra megfelelő helyére az állítások betűjelét!
A. A Föld legmagasabb hegysége. B. A kontinens határvidékén húzódik.
C. Az Eurázsiai-hegységrendszer tagja. D. Északról a Föld legnagyobb fennsíkja határolja.
E. Jellemzőek a vulkáni képződmények. F. Képződése nagyrészt az újidőben történt.
G. Kialakulása az Indiai-ősföldet magán hordozó és H. Lekopott, közepes magasságú hegység.
az Eurázsiai-kőzetlemez ütközésének következménye. J. Üledékek felgyűrődésével keletkezett.
I. Óidei eredetű hegység.
Himalája Urál hegység
hegység a Japán-szigeteken
Színezd ki azokat a „címkéket”, amelyeket ráragaszthatnánk a Tien-sanról készült modellre!
magashegység éles hegygerincek lankás völgyoldalak legömbölyített hegyhátak
gleccserek meredek hegyoldalak óidőben keletkezett havas hegycsúcsok
Belső-Ázsiában található hóhatár középhegység harmadidőszakban kiemelkedett
92

ÁZSIA FÖLDRAJZA
Tedd sorrendbe kialakulásuk szerint az alábbi tájakat! A számozást a legidősebb táj nevével kezdd!
Pamír Kínai-alföld
Urál Dél-kínai-hegyvidék
Nyugat-szibériai-alföld Tien-san
Közép-szibériai-fennsík Himalája
Az alábbi kép Dél-Ázsia kialakulását és felszínének fejlődését mutatja.

a) Írd az ábrába az ütköző kőzetlemezek nevét!
b) Ismerd fel a rajzon szereplő tájakat!
....................................................... ....................................................... .......................................................
c) Magyarázd meg Dél-Ázsia kialakulását: egészítsd ki a fogalomláncot az alábbi kulcsszavak és fent megnevezett
tájak felhasználásával!
hordalék, üledék, szárazföldi, feltöltődés, tenger, kőzetlemezek
.............................................................................., .............................................................................. → ütközés →

.............................................................................., ........................................................................... → felgyűrődés →
.............................................................................., → folyók → ............................................................. → felgyűrődés →
..............................................................................
93

Ázsia földrajza
2. Ázsia éghajlata
Keresd meg Ázsia legszélsőségesebb éghajlatú pontjait!

a) Olvasd el az alábbi állításokat, majd döntsd el, hogy a táblázatban a koordináták által megadott földrajzi helyek
közül melyikhez kapcsolhatók! A megfelelő éghajlati szélsőség megnevezését írd a táblázat első oszlopába!
A. Ázsia legcsapadékosabb pontja az évi csapadékmennyiség alapján.
B. Ázsia legszárazabb pontja az évi csapadékmennyiség alapján.
C. Ázsia legmelegebb pontja: itt mérték eddig a legmagasabb hőmérsékletet.
D. Ázsia leghidegebb pontja: itt mérték eddig a leghidegebbet.
E. Ázsia legnagyobb hőingadozású pontja.
A szélsőséges éghajlati
Éghajlati szélsőség Mértékegysége Földrajzi koordináta Táj megnevezése
jellemző értéke
é. sz. 21°; k. h. 39°
é. sz. 63°; k. h. 143°
é. sz. 42°; k. h. 103°
é. sz. 42°; k. h. 103°
b) Döntsd el, hogy a felsorolt számok és mértékegységek a táblázat mely helyére illenek, majd írd azokat a meg-
felelő cellákba!
–71, 53, 113, 180, 10 902, mm, °C
Mit jelölnek az ábra egyes betűi? Írd az ábrák betűjelzéseit a megfelelő fogalmak mellé!
G H
.......... tenger, .......... hideg levegő mozgása, .......... tél, .......... nyári monszunszél, .......... száraz időjárás, .......... nyár,
.......... meleg levegő mozgása, .......... csapadékos időjárás, .......... szárazföld, .......... téli monszunszél
94

ÁZSIA FÖLDRAJZA
Figyeld meg a diagramokat, °C A. éghajlat mm °C B. éghajlat mm
50 100 50 100
majd oldd meg az alattuk talál- 90
90
ható feladatokat! 40 80 40 80
70 70
30 60 30 60
50 50
20 40 20 40
30 30
10 20 10 20
10 10
0 0 0 0
a) Melyik diagram mutat sivatagi éghajlatot?

Húzd alá a megfelelő választ, majd indokold a választásodat! A. éghajlat B. éghajlat
Indoklás: ..............................................................................................................................................................................
b) Melyik éghajlat található a forró övezetben?
Húzd alá a megfelelő választ, majd indokold a választásodat! A. éghajlat B. éghajlat
Indoklás: ..............................................................................................................................................................................
c) Fogalmazd meg, hogy mi a lényegi különbség a két éghajlat között!
...............................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................
d) Nevezd meg a feladatban szereplő két éghajlatot!
A. ............................................................. éghajlat B. ............................................................. éghajlat
Töltsd ki a táblázatot! Milyen éghajlat van a nagybetűkkel jelzett területeken? Azonosítsd, hogy a megnevezett
éghajlatok melyik övezetbe tartoznak, és nevezd meg az uralkodó növényzetüket is!
Éghajlat Övezet Természetes növényzet

A
A.
B
C
B.
D
E
C.
F
D.
Írd a térképvázlaton látható üres körökbe az aláb-

bi éghajlatokat jelölő betűket! E.
I. mérsékelt övezeti monszun éghajlat
K. trópusi monszun éghajlat
L. mérsékelt övezeti sivatagi éghajlat F.
M. tajga éghajlat
95

Ázsia földrajza
3. Ázsia vízrajza
Olvasd el az alábbi szöveget, majd oldd meg a hozzá kapcsolódó feladatokat!
Ezek a területek rendszerint távol vannak az óceánoktól, vagy egy nagy vízválasztó hegység zárja el azokat a
világtengertől. A víz a felszínről nem tud elfolyni a tengerbe, összegyűlik egy-egy mélyebb területen.
a) Hogyan nevezzük a szövegben körülírt területeket?

...............................................................................................................................................................................................
b) Hogyan viszonyul egymáshoz ezeken a területeken az elpárolgott víz és a csapadék mennyisége?

Tedd ki a megfelelő relációs jelet (<, >, =)! párolgás csapadék
c) Mi jellemző az ezeken a területeken kialakult tavakra? Húzd alá a jellemző állításokat!
sótartalom: magas alacsony
vízmélység: állandó változó
d) Színezd sárgára Ázsia térképvázlatán azokat a területeket, amelyekre igazak a leírt folyamatok!
e) Jellemző továbbá ezeken a területeken, hogy az állóvizek rendkívül érzékenyek a környezet szennyeződésére.
Mi lehet ennek a magyarázata?
..............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
f) Melyik az a tó a felsoroltak közül, amelyik nem a feladatban körülírt és jellemzett területen alakult ki?
Húzd alá a nevét! Használd az atlaszod! Bajkál-tó, Aral-tó, Balkas-tó, Kaszpi-tenger
g) Milyen folyamat eredményeként alakult ki az aláhúzott tó? A megoldásban segít az ábra.
...................................................................................................................................................................................................
96

ÁZSIA FÖLDRAJZA
Ázsia folyói
a) Csoportosítsd a folyókat aszerint, hogy mely óceán/tenger vízgyűjtő területéhez tartoznak! A felsorolt folyók
közül az egyik kakukktojás! Húzd alá a nevét, majd a pontozott vonalon indokold a választásodat!
Amur, Brahmaputra, Eufrátesz, Gangesz, Indus, Jangce,

Jenyiszej, Léna, Mekong, Ob, Sárga-folyó, Tigris, Urál-folyó
Csendes-óceán Indiai-óceán Jeges-óceán
A kakukktojás a/az ............................................................................, mert ..........................................................................

...................................................................................................................................................................................................
b) Melyik két folyónak van közös torkolata? ........................................................, ........................................................
c) Írd a feladat elején felsorolt folyók nevét a térkép megfelelő helyére!
97

Ázsia földrajza
Ázsia tavai
a) Hasonlítsd össze az alábbi tavakat a megadott szempontok szerint a táblázat kitöltésével!
Munkádhoz használd az atlasz domborzati térképét!
Aral-tó Bajkál-tó Holt-tenger Kaszpi-tenger

Felszínének
tengerszint feletti
magassága:
Legnagyobb
330 méter
mélysége:
Számold ki a legnagyobb
mélységének tengerszint
feletti magasságát!
b) Jelöld a koordináta-rendszerben a táblázatban szereplő tavak tengerszint feletti magasságát egy-egy rövid víz-
szintes vonallal!
c) Jelöld rövid vízszintes vonallal a koordináta-rendszerben a tavak legnagyobb mélységének tengerszint feletti
magasságát!
d) Színezd ki a tavaknál ábrázolt két-két érték közötti területet! Így össze tudod hasonlítani a tavakban rejlő „víz-
oszlopok” nagyságát.
98

ÁZSIA FÖLDRAJZA
e) Válaszolj az alábbi kérdésekre!
Melyik tó „feneke” fekszik a legmagasabban? ....................................................................................................................
Melyik tó víztükre fekszik a legalacsonyabban? ..................................................................................................................
Melyik tó „feneke” fekszik a legalacsonyabban? .................................................................................................................
Melyik tó víztükre fekszik a legmagasabban? ......................................................................................................................
f) A feladatban szereplő tavak közül 3-ra igaz, hogy a Föld „leg ........................................................................... ” tava.
Nevezd meg ezeket a tavakat, és mindegyikhez írd le, hogy miben rekorder!
A tó neve A rekord megnevezése
A folyókon létesítendő vízerőművek építése előtt a szakembereknek rengeteg szempont alapján kell megvizs-
gálni azt a folyót, amelyen a létesítményt felépítik. Milyen a vízerőmű építése szempontjából ideális folyó és
környezete?
a) vízhozam: .......................................................................................................................................................................
b) vízjárás: .......................................................................................................................................................................
c) domborzat: .......................................................................................................................................................................
d) népsűrűség: .......................................................................................................................................................................
Milyen veszélyekkel járhat, ha a mezőgazdaság hatékonyságának növelése céljából egy száraz, félsivatagos
területen áthaladó jövevényfolyó vizét mértéktelen öntözésre használják? Készíts gondolattérképet a várható
negatív következményekről! A megoldáshoz az alábbi szempontokat gondold át:
a) Az öntözött terület talajára kifejtett hatás.
b) A folyó alsóbb szakaszán várható természeti következmény.
c) A folyó alsóbb szakaszán elhelyezkedő népcsoportokra vagy országokra kifejtett hatás.
99

Ázsia földrajza
4. Ázsia népessége és települései
A kontinensek népességének összehasonlítása

a) Számold ki az adatok alapján, hogy mennyi az egyes kontinensek népsűrűsége!
Ausztrália és
Afrika Amerika Ázsia Európa
Óceánia
Terület
30 42 9 44 11
(millió km2)
Népesség
1050 950 37 4400 750
(millió fő)
Népsűrűség
(……./…….)
b) Ábrázold a kontinensek területét és népességét oszlopdi-

agrammal! Vedd észre, hogy a diagramnak két függőleges
tengelye van! Először döntsd el, hogy melyiken ábrázolod
a népességet, és melyiken a területi értékeket! Nevezd meg
a függőleges tengelyeket és az ábrázolt értékek mértékegy-
ségét!
c) A kördiagram a kontinenseket ábrázolja népsűrűségük szerint.

Készíts jelmagyarázatot a diagramhoz!
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
d) Hasonlítsd össze Ázsia és a többi földrész népességét a feladatban szereplő adatok és diagramok alapján!
Megállapításaidat tömör, de egész mondatokban fogalmazd meg!
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
100

ÁZSIA FÖLDRAJZA
Döntsd el, hogy mely ázsiai városok kapcsolhatók a települések szerkezetéről és arculatáról szóló állításokhoz!
A városok nevét írd a megfelelő állítás mellé! Egy állításhoz több város is tartozhat.
Bagdad, Dubai, Kolkata, Kanton, Mumbai, Oszaka, Peking, Sanghaj, Teherán, Tokió, Újdelhi
Állítások Városok
A legmodernebb technikával felépülő, luxus lakhatási körülményeket biztosító
sivatagi metropolisz.
Nyomornegyedek és modern üzleti negyedek mozaikjaiból összeálló óriásvárosok.
A belső üzleti negyedeken a gombamód szaporodó felhőkarcolók jellemzők,

ugyanakkor a város nehezen küzd meg a gyors ütemben fejlődő ipar és közlekedés
okozta környezetszennyezéssel.
A milliós agglomerációk összeolvadásából kialakuló óriásváros tagjai.
Ókori történelmi gyökerű, hagyományos arculatú, de külvárosaiban modernizálódó

milliós nagyvárosok.
Oldd meg az Ázsia népsűrűségi térképéhez kapcsolódó

G
feladatokat!
F
Milyen tényezők játszottak elsődleges szerepet a térképen
D
betűkkel megjelölt, sűrűn lakott térségek kialakulásában?
C
A kialakulásban fontos tényezőket írd a táblázat megfelelő A
B
helyére! A megjelölt földrajzi térségeket nevezd is meg! H
Csendes-óceán
éghajlat, ipari fejlődés, termékeny alföld,

kereskedelem, történelmi hagyományok,
Indiai-óceán
városodás, öntözéses mezőgazdaság, tengerpart
E
Betű Földrajzi térség megnevezése Kialakító tényezők felsorolása
101

Ázsia földrajza
5. Ázsia kultúrái és vallásai
Tedd sorrendbe a felsorolt világvallásokat

a) aszerint, hogy hány hívőjük van a világon! A legtöbb követővel rendelkező vallás kapja az 1. sorszámot.
.......... buddhizmus .......... hinduizmus .......... iszlám .......... keresztény .......... zsidó
b) a keletkezésük ideje szerint! A legősibb eredetű vallás kapja az 1. sorszámot!
.......... buddhizmus .......... iszlám .......... keresztény .......... zsidó
Azonosítsd a hívők száma alapján a vallásokat, majd írd le, hogy az egyes vallásoknak hány követője van a
világon! (Az egyik világvallás nem szerepel a diagramon.)
vallás hívőinek száma

A.
B.
C.
D.
E. 15 millió
Tanulmányozd a Föld országainak vallási térképét! Kevés olyan ország van a világon, ahol a felekezeten
kívüliek vannak többségben (> 50%).
a) Készítsd el a térképhez tartozó jelmagyarázatot: mely vallásokat jelölik az egyes színek?

Jelmagyarázat:
....................................................... ....................................................... .......................................................
....................................................... ....................................................... .......................................................
102

ÁZSIA FÖLDRAJZA
b) Melyik két ázsiai országban él a legtöbb felekezeten kívüli ember? Írd az országok nevét a pontozott vonalra!
1) ........................................................................................ 2) ........................................................................................
c) Melyik ázsiai régió mutatja a legváltozatosabb vallási képet?
..............................................................................................................................................................................................
d) Melyik ázsiai régió a legegységesebb vallási szempontból?
..............................................................................................................................................................................................
e) Melyik délkelet-ázsiai országban él jelentős számú keresztény közösség?
..............................................................................................................................................................................................
Mi lehet ennek a magyarázata?
..............................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................
Tanulmányozd az adatokat, majd oldd meg a feladatokat!

A Földünk népességének vallási összetétele kontinensek szerint (millió fő)
Afrika Ausztrália és Óceánia Ázsia Európa Észak-Amerika Latin-Amerika

keresztények 433 27 354 556 276 527
muzulmánok 368 927 33 6 2
hinduk 3 865 1 2 1
buddhisták 1 376 2 3 1
zsidók 6 2 6 1
Melyik az a vallás, ahol a hívők nem Ázsiában élnek a legnagyobb számban? ..............................................................
Melyek azok a vallások, amelyek követői szinte kizárólag Ázsiában élnek?
1) ........................................................................................ 2) ........................................................................................
Melyik az a vallás, amely híveinek 40%-a él Ázsiában? ......................................................................................................
Egész számra kerekítve kb. hány milliárd hívője van az öt világvallásnak Ázsiában? ..............................................
Fejezd be a mondatot: Afrika és Ázsia muzulmán lakosainak száma úgy aránylik egymáshoz, mint 2: .......... -höz.
Nevezd meg az alábbi vallások szent könyveit!
zsidó iszlám keresztény
Mely vallások jelképeit ismered fel a képeken? Írd a vallás nevét a jelképek alá!
.................................. .................................. .................................. .................................. ..................................
103

Ázsia földrajza
Milyen vallásúak lehetnek a képeken megjelenő emberek? Írd a vallások nevét a képek alá!
.................................................................... .............................................................
.................................................................... .................................................... .............................................................
Párosítsd az állításokat a megfelelő világvallással! Írd a világvallások alá a rájuk jellemző állítás sorszámát!
buddhizmus hinduizmus iszlám zsidó
1. A vallás a születéskor jellemző társadalmi hely elfogadására nevel.

2. A vallást más néven judaizmusnak is nevezik.
3. Alapvető tanítása a lélekvándorlás.
4. Az arab emberek vallása.
5. Izrael fő vallása.
6. Hívői a muszlimok.
7. Kelet-Ázsia elterjedt vallása.
8. Szent városa Mekka.
9. Legnagyobb ünnepe a Ramadán.
10. A vallás követőinek legfőbb célja a végső megnyugvás állapotába, a nirvánába való eljutás.
11. Délnyugat-Ázsia legelterjedtebb vallása.
12. Legtöbb hívét Indiában találjuk.
13. Szent állata a tehén.
14. Tibetben és Japánban is elerjedt vallás.
15. A vallás hívői egyetlen istenben, Allahban hisznek.
16. Szent folyója Gangesz.
17. Vallási vezetője a dalai láma.
104

ÁZSIA FÖLDRAJZA
Sorold fel a zsidó, a keresztény és az iszlám vallás minél több közös jellemzőjét!
1) ................................................................................................................................................................................................
2) ................................................................................................................................................................................................
3) ................................................................................................................................................................................................
4) ................................................................................................................................................................................................
Milyen vallási központokat, illetve szent helyet találunk a megadott földrajzi koordinátáknál?
a) Írd a földrajzi neveket és a hozzájuk kapcsolható vallás nevét a koordináták alá!
é. sz. 31°; k. h. 35°
é. sz. 21°; k. h. 39°
é. sz. 39°; k. h. 44°
é. sz. 29°; k. h. 91°
é. sz. 25°; k. h. 83°
b) Húzz nyilat a földrajzi koordináták felől a koordináta által meghatározott pont térképi helyéhez!
105

Ázsia földrajza
6. Japán
Oldd meg a térképvázlathoz kapcsolódó feladatokat!
......................................................
...................................................... -tenger
......................................................
...................................................... -óceán
......................................................
......................................................
0 250km
a) Keresd meg az atlaszban, majd írd be a térképvázlatba Japán négy legnagyobb szigetének nevét!
b) Milyen tengerek határolják az országot? Írd a nevüket a térkép megfelelő helyére!
c) Jellemzően milyen szerkezetű tájak uralják a Japán-szigeteket és ezek melyik nagy szerkezeti egységhez
tartoznak?
szerkezet: .......................................................... szerkezeti egység neve: ................................................. hegységrendszer
106

ÁZSIA FÖLDRAJZA
d) Mekkora az ország legmagasabb pontja? Mi ez és hol található?
földrajzi név: ..........................................................................., tengerszint feletti magasság: .................................... m
Jelöld a megnevezett helyet a térképen (jel + tengerszint feletti magasság+név)!
e) Hol találjuk az ország egyetlen, összefüggő, nagy alföldjét? Jelöld zölddel a térképvázlatodon!
f) Keresd meg az atlaszban az országot kelet felől övező tengeri árok legmélyebb pontját!
mélység: ....................................................... m
g) Rajzold le, hogyan alakult ki a szigeteket keletről övező árok!
Japán éghajlata
a) Olvasd le az atlasz éghajlati térképéről, hogy milyen éghajlatok uralkodnak a szigeteken!
Az éghajlatok nevét írd a térkép mellé!
...................................................... éghajlat
...................................................... éghajlat
...................................................... éghajlat
b) Színezd be a legnagyobb területen uralkodó éghajlat nevét!
107

Ázsia földrajza
c) Tanulmányozd az éghajlati diagramot és a térképvázlatot! Fogalmazd meg, hogy milyen sajátos vonása van az
országban uralkodó éghajlatnak, és mi ennek az oka!
Télen Nyáron
°C mm
300
30 200
25 100
20 80
15 60
10 40
5 20
0 0
J F M Á M J J A Sz O N D
Tokió éghajlati diagramja A szélirány változása Kelet-Ázsiában
Sajátos vonás: ...........................................................................................................................................................................

Oka: ..........................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
Az ország földgömbön való elhelyezkedése

a) Milyen földrajzi szélességen található az ország fővárosa? ..........................................................................................o
b) Tájékozódj a térképen, hogy van-e olyan európai ország, amelyen keresztülhalad a japán fővároséval azonos
földrajzi szélesség!
Válasz: igen nem
Döntésedet indokold meg!
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
c) Ha a Föld két pontja között 15 foknyi földrajzi hosszúságkülönbség van, akkor a két pont helyi ideje között
1 órányi a különbség. Ez azt jelenti, hogyha a 0 hosszúsági fokon 12 óra van, akkor 13 óra a k.h. 15o-nál van.
Olvasd le a térképről, hogy milyen földrajzi hosszúság mentén fekszik a magyar (A) és a japán (B) főváros!
A. .......................................................................................o B. .......................................................................................o
A és B pont város hosszúságkülönbsége: .......................................................................................o
Hány órányi időeltolódás van a két főváros között?
Számolás: .................................................................................................................................................................................
Eredmény: ................................................. óra
Ha Budapesten reggel 8 óra van, hány óra van Tokióban? ................................................. óra
108

ÁZSIA FÖLDRAJZA
Hasonlítsd össze Budapest és Tokió népsűrűségét! Töltsd ki
a táblázatot! Ábrázold e két város népsűrűségét oszlopdiagramon!
Tokió
2
2187 km 13,4 millió fő
népsűrűség ................................................................................. fő/km2
Budapest
525 km2 1,7 millió fő
népsűrűség ................................................................................. fő/km2
Japán városok
a) A térképen a körök két japán óriásagglomerációt ábrázolnak.
Írd az alábbi városokat az ábra megfelelő helyére: Kawasaki, Kobe, Kyoto, Oszaka, Tokió, Yokohama.
b) Fogalmazd meg pontosan, hol helyezkednek el az
ábrázolt agglomerációk az országban!
.............................................................................................
.............................................................................................
................................... .............................................................................................
...................................
c) Nevezz meg minél több tényezőt, amely segíthette a
................................... területeken a városodás folyamatát!
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
................................... .............................................................................................
................................... .............................................................................................
...................................
109

Ázsia földrajza
A térkép alapján készítsd el Japán importált nyersanyagainak listáját: töltsd ki a táblázatokat!
Oroszország
Kanada
Japán USA
Közel- India
Kelet
Indonézia Brazília
Ausztrália
vasérc kőolaj kőszén fa gyapot élelmiszer
Energiahordozók Honnan? Ércek Honnan?
Fa Honnan?
A japán ipar
a) Japán ma a világ vezető hajógyártó országa. Milyen földrajzi okai vannak ennek?
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
b) Nevezz meg olyan japán nagyvállalatokat, amelyek hazánkban is létesítettek üzemeket!
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
c) Készíts terméklistát a hazánkban is megvásárolható japán termékekről!
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
110

ÁZSIA FÖLDRAJZA
A térkép alapján készítsd el Japán importált nyersanyagainak listáját! Töltsd ki a táblázatokat!
Japán USA
2
Az ország területe (ezer km ) 400 9000
A megművelt terület nagysága
50 6000
(ezer km2)
A megművelt területek aránya
az ország területéhez képest
USA Japán
Miért fogyasztanak a japánok rendkívül sok halat?

...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
111

Ázsia földrajza
7. A világgazdaság ázsiai szereplői
Tanulmányozd a táblázatot, majd oldd meg a hozzá kapcsolódó feladatot!
Jellemző Színkulcs
A) Ázsia vezető centrumországa piros
B) A „kis tigrisek” országai narancs
C) Az újonnan iparosodó országok második hullámához tartozó államok sárga
D) Ázsia legnagyobb népességű és területű, lendületesen fejlődő gazdaságai zöld
E) Délnyugat-Ázsia országai fekete
F) Európa és Ázsia határán fekvő „hídország” kék
a) A táblázatban nagybetűkkel jelölt jellemzőket látsz, amelyek Ázsia országaira, országcsoportjaira vonatkoznak.
Párosítsd a felsorolt országokat a táblázatban betűkkel jelölt állításokkal! Írd az országok neve elé a megfelelő
betűt!
........ Dél-Korea ........ Indonézia ........ Malajzia ........ Thaiföld
........ Fülöp-szigetek ........ Japán ........ Szaúd-Arábia ........ Törökország
........ Hongkong ........ Kína ........ Szingapúr
........ India ........ Kuvait ........ Tajvan
b) Készíts tematikus térképet Ázsiáról! Színezd ki a térképen ábrázolt országokat, régiókat a táblázatban megadott
színkulcs alapján!
c) Kösd össze az ország nevét a rá jellemző állítással!

Afganisztán • • A Himalája vonulatai között fekvő fejletlen gazdaságú ország.
Banglades • • Nemcsak Ázsia, de a világ egyik legszegényebb, Délnyugat-Ázsiával határos
országa.
Kambodzsa • • Gazdaságának bevételei textilipari cikkek és néhány mezőgazdasági termény
(olajos magvak, rizs) exportjából származnak.
Nepál • • Az egyik legszegényebb délkelet-ázsiai ország.
Pakisztán • • A Brahmaputra deltájában elterülő, főként textilipari termékeiről híres állam.
d) Írd a térképbe az előző feladatban szereplő országok kezdőbetűjét!
112

ÁZSIA FÖLDRAJZA
Tanulmányozd a diagramokat, majd oldd meg a hozzájuk kapcsolódó feladatokat!
a) Döntsd el, hogy az alábbi állítások igazak vagy hamisak! 120 60
Írd a válasz kezdőbetűjét (I vagy H) az állítások elé! 100 50
80 40
Dél-Korea népessége kb. 100 ezer fő. ....... 60 30
40 20
Tajvan népessége kb. feleakkora, mint hazánké. .......
20 10
Dél-Korea és hazánk területe nagyságrendileg megegyező. ....... 0 0
Dél-Koreában közel tízszer annyian élnek, mint hazánkban. ....... terület (km2)
Tajvanon kétszer annyian élnek, mint Dél-Koreában. .......

Tajvannak nagyobb a népsűrűsége, mint Dél-Koreának. .......
Magyarország ritkábban lakott, mint Dél-Korea. .......
Hazánk népsűrűsége kb. 4,5 fő/km2. .......
Dél-Korea népsűrűsége kb. ötször nagyobb, mint hazánké. .......
b) A diagram adatai alapján töltsd ki a táblázatot!

Számold ki az ábrázolt országok népsűrűségét!
0 200 400 600 800 1000 1200
Szingapúr Hongkong Szingapúr
terület
Szingapúr
népesség Hongkong
népsűrűség Hongkong
0 2 4 6 8
terület (km2)
c) Állítsd sorrendbe a diagramokon bemutatott délkelet-ázsiai országokat népességük és területük alapján!

A sorszámozást a legnagyobb népességű, illetve területű országgal kezdd!
Terület Népesség
.............. Tajvan .............. Tajvan
.............. Hongkong .............. Hongkong
.............. Szingapúr .............. Szingapúr
.............. Dél-Korea .............. Dél-Korea
113

Ázsia földrajza
Az alábbi állítások a „kis tigrisekre”, vagy az újonnan iparosodó délkelet-ázsiai országok második hullámára,
röviden „nagy tigrisekre” vonatkoznak. Sorold be az állításokat a megfelelő halmazokba: írd az állítások betűjelét
a halmazábra megfelelő helyére! Ha az állítás nem vonatkozik egyik országcsoportra sem, betűjelét a halmazon
kívülre írd!
kis tigrisek
nagy tigrisek
A. Az országok gazdaságának jelentős pillére az export.

B. Exportált ipari termékeik közt nagy értéket képviselnek az elektronikai termékek.
C. Gyors és nagymértékű fejlődésük eredményeként Ázsia legjelentősebb gazdaságai közé emelkedtek.
D. Ipari üzemeik többnyire más országból származó tőkebefektetések és technológiabehozatal nyomán létesülnek.
E. A második világháborút követő két évtized alatt váltak a világ centrumtérségévé.
F. Kiemelkedő az ásványkincsek kitermelése és kivitele.
G. Fejlődésüket nagymértékben meghatározta a japán gazdaság fejlődési modellje.
H. Mezőgazdasági termékeik iránt a világ számos pontján nagy a kereslet.
I. A kontinens legnépesebb országai tartoznak közéjük.
J. Nincsenek jelentős, megművelhető földterületeik.
K. Saját kutató és fejlesztő háttérrel rendelkező, modern ipari országok.
L. Területükön megtaláljuk nemcsak a kontinens, de a világ legforgalmasabb kikötőit is.
M. Délkelet-Ázsia legfőbb pénzügyi központjai is hozzájuk köthetők.
Töltsd ki a délkelet-ázsiai országok fejlődésének lépéseit bemutató folyamatábrát az alábbi kifejezések fel-
használásával!
olcsó export, forgalmas kikötők, japán tőke,

munkaerő kevés ásványkincs, magas színvonalú oktatás,
pl. személygépkocsi-gyártás, pl. textilipar,
játékgyártás
nyersanyagot és szakképzettséget
nem igénylő iparágak
kedvező
szakképzettséget igénylő iparágak
földrajzi
fekvés
csúcs-
technológia
külkereskedelem
114

ÁZSIA FÖLDRAJZA
Olvasd el az alábbi szöveget, majd a szöveg alapján töltsd ki a táblázatot!
Szaúd-Arábia exportjának 100%-át a kőolaj és kőolajszármazékok teszik ki. A 2,5 magyarországnyi lakosságú ország
a világ legnagyobb kőolajtermelője, évente 492 millió tonna kőolajat termel. Egy főre jutó GDP-je 15 500 USD. A 30
millió fős Iránban a GDP/fő 3000 USD, az éves kőolajtermelés kb. 1/5-e a szaúdi kitermelésnek. Ezzel Irán a világ 11. kőo-
lajtermelője. A félezerrel több egy főre jutó GDP-vel rendelkező Irán a térség második legnagyobb állama, itt 72 millióan
laknak, s évente 212 millió tonna kőolajat termelnek ki. A kisebb népességű arab államok közé tartozik a 4,7 millió
fős Egyesült Arab Emírségek és a 2,5 milliós Kuvait. Kőolajtermelése feleakkora, míg az egy főre jutó GDP-je tízszerese
Iránénak. A legkisebb öböl menti arab államban 11 millió tonna kőolaj kerül felszínre havonta, az egy főre jutó GDP 38
400 USD.
Ország
Népesség
Kőolajtermelés/év
Egy főre jutó
kőolajtermelés
GDP/fő
Milyen összefüggést lehet megállapítani a táblázat adatai alapján a népességszám, a kőolajtermelés és gazdasági
fejlettség között?
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
Tanulmányozd a térképvázlatot, és oldd meg a

hozzá kapcsolódó feladatokat!
4 .......................
1 .......................
a) Mely kontinensek részletei látszanak a térképen?
14 .......................
3 .......................
Írd a nevüket a pontozott vonalra!
......................................................................................... 5 ....................... 10 .......................
.........................................................................................
12 .......................
.........................................................................................
13 ....................... 7 .......................
11 .......................
b) Nevezd meg a térkép számokkal jelölt vízrajzi

képződményeit (1–8.) és országait (9–14.). 6 .......................
Írd a nevüket a térképre!
8 .......................
9 .......................
2 .......................
c) Nevezd meg pontosan azt a kontinensrészt, más néven régiót, melynek minden országa látható a térképen!
...................................................................................................................................................................................................
115

Ázsia földrajza
8. Kína
E F III
II a
D B
C G
a) Nevezd meg a térkép betűkkel és római számokkal jelölt részeit!

Tájak Vízrajz
A. ............................................... (hegység) a. ............................................... (folyó)
B. ............................................... (alföld) b. ............................................... (folyó)
C. ............................................... (hegyvidék) Ország
D. ............................................... (fennsík) I. ...............................................
E. ............................................... (sivatag) II. ...............................................
F. ............................................... (sivatag) III. ...............................................
G. ............................................... (sziget)
b) Rajzold be a térkép megfelelő helyére a Himalája vonulatát, és írd rá a hegység nevét!

c) Írd le a Himalája legmagasabb pontjának helyi és angol eredetű elnevezését és tengerszint feletti magasságát!
.................................................................. .................................................................. ..................................... méter
Jelöld a térképen a hegyet, írd be a nevét!
d) Nevezd meg, milyen az éghajlatuk a térképen az alábbi betűkkel jelölt tájaknak!
B. .............................................. C. .............................................. F. ..............................................

e) Melyik évszakban árad a térképvázlat b-vel jelölt folyója? Indokold a válaszodat!
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
f) Mely óceán vízgyűjtőjéhez tartoznak a térképvázlat betűvel jelölt folyói? ..................................................... -óceán
116

ÁZSIA FÖLDRAJZA
Állítsd időrendi sorba a történelmi, gazdasági eseményeket! Az 1. sorszámot a legkorábbi esemény elé írd!
..... az ország a selyemúton keresztül tart kapcsolatot Európával
..... a külföldi tőke beáramlásának, a piacgazdaság kialakulásának kezdete
..... az ország keleti területeinek gyarmatosítása
..... az ország lendületes gazdasági fejlődése
..... a független szocialista Kína megalakulása
..... az öntözéses gazdálkodás megjelenése
..... a gazdaság államosítása következtében kialakuló súlyos következmények (pl. éhínség)
Olvasd el az alábbi szöveget, majd oldd meg a hozzá kapcsolódó feladatot!
Az addig mintegy 500 méter széles Jangce a Három-szorosnál 100-150 méterre szűkül össze, és az áradatot 500-600
(helyenként akár 1500) méter magas sziklafalak szegélyezik. Itt épült meg a szorosról elnevezett rekorder duzzasztómű,
ahol mintegy 185 méter magas vízoszlop magasodik. A generátorok évente Magyarország villamosenergia-fogyasztásá-
nak 2,4-szeresét képesek megtermelni. A létesítmény teljes mértékben betölti vízgazdálkodási, árvízvédelmi és hajózási
funkcióit is.
Az építkezés miatt több mint 1,4 millió embert költöztettek el a régióból. Ez a világ legnagyobb kapacitású vízi-, sőt bár-
milyen elektromos áramot termelő erőműve. A szakemberek régóta figyelmeztetnek súlyos környezetkárosító hatására,
földrengések és földcsuszamlások veszélyére, és arra, hogy a gát miatt nem tud természetes módon tisztulni a folyó: az
esőzések következtében hatalmas mennyiségű szemét és törmelék mosódik a folyóba, és a hordalékból egyes helyeken
olyan vastag réteg keletkezik, hogy az emberek száraz lábbal tudnak közlekedni rajta.
a) Sorold fel, hogy milyen célból építenek a folyókon duzzasztógátakat!

...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
b) Nevezd meg a cikkben szereplő építkezés két negatív következményét!
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
c) Milyen felszínformáló tevékenység jellemezte a folyót az említett szakaszon az erőmű megépítése előtt?
...................................................................................................................................................................................................
d) Milyen felszínformáló folyamatok erősödtek fel a gát megépítése után?
...................................................................................................................................................................................................
e) Mire utalnak a szövegben az alábbi számadatok? Töltsd ki a táblázatot!
A szövegben
Mértékegység Mire utal az adat a szövegben?
szereplő adat
1,4
185
1500
500
2,4
100-150
117

Ázsia földrajza
Gondolkozz és számolj!
Kína területe 9 600 000 km2, népessége 1 300 000 000 fő.
a) Azt is mondhatnánk, hogy kontinensméretű ország. Pontosan miért?
...................................................................................................................................................................................................
b) Az ország népességének 85%-a tömörül az ország területének 1/3-án. Mekkora ezen a területen az átlagos
népsűrűség?
...................................................................................................................................................................................................
c) Ha az ország lakossága évente 1%-kal nő, hány fővel gyarapszik Kína népessége évente?
...................................................................................................................................................................................................
d) Miért jelenthet gondot egy ország számára, ha túl nagy mértékben nő a lakossága?
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
e) Milyen intézkedéseket vezettek be a népességnövekedés csökkentésére?
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
A térkép Kína övezetes mezőgazdaságát ábrázolja. A jelmagyarázat „elvált” a térképtől, és a jelek értelmezése
összekeveredett. Párosítsd a jelek értelmezését a betűkkel: írd a felsorolt terménycsoportok előtti nagybetűket
a jelek mellé!
A. rizs (évi 2-3 aratás), édesburgonya, cukornád, gyümölcsök
B. az évi több mint kétszeri rizsaratás északi határa
C. rizs (évi 1-2 aratás), kukorica, zöldségek, gyapot, repce, tea
D. tavaszi búza, kukorica, szója, köles, cukorrépa, burgonya
E. őszi búza, kukorica, édesburgonya, földimogyoró, gyapot
F. a rizstermesztés északi határa
G. nomád állattartás (juh, jak, kecske, teve)
Sorold föl, hogy milyen módszerekkel növelik Kínában a mezőgazdasági termelés hatékonyságát!
1) ........................................................................................ 4) ........................................................................................
2) ........................................................................................ 5) ........................................................................................
3) ........................................................................................
118

ÁZSIA FÖLDRAJZA
Magyarázd meg, hogy miért tekinthető „csodának”, hogy Kína mezőgazdasági termékeket exportál!
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
A diagram Kína és Japán gazdasági fejlődését hasonlítja össze 1980–2008-ig.

Válaszolj a diagramhoz kapcsolódó kérdésekre!
kínai GDP adatok japán GDP adatok

kínai GDP/fő adatok japán GDP/fő adatok
9000 40 000
8000 35 000 2008 GDP GDP/fő
7000 30 000
6000
miliárd dollár
25 000
Kína
5000
dollár
20 000
4000
15 000
3000 Japán
2000 10 000
1000 5000
0 0
20 4
08
19 4
19 0
19 2
86
19 8
90
19 6
20 0
20 2
06
19 2
19 4
98
0
8
0
0
8
8
9
9
9
20
19
19
19
20
b) Melyik évben volt a japán és a kínai gazdaság összteljesítménye közel azonos? .......................................................
c) A bruttó hazai termék alapján 2008-ban melyik ország gazdasága volt jelentősebb? ...............................................
Hasonlítsd össze Kína két eltérő tulajdonságú vidékét! Válogasd szét a fogalmakat aszerint, hogy az ország
mely részére vonatkoznak! A fogalmak sorszámát írd a megfelelő országrész nevéhez!
Nyugat-Kína Kelet-Kína
.......................................................................................... ..........................................................................................
1. csúcstechnológiát alkalmazó feldolgozóipar, 2. tengeri kereskedelem, 3. tea, 4. selyemhernyó, 5. alacsony

népsűrűség, 6. halászat, 7. öntözéses földművelés, 8. magas népsűrűség, 9. nagy tengerszint feletti magasság,
10. „nyitott városok”, 11. nomád állattenyésztés, 12. oázis, 13. külföldi tulajdonú leányvállalatok
Néhány kínai találmány betűi összekeveredtek. Melyek ezek?

nlcepáor ............................................... tyűrání ..................................................
íprap ............................................... tasávomkötynny ..................................................
őrlop ...............................................
119

Ázsia földrajza
9. India
5 a) Hogy nevezik a térképvázlaton látható félszigetet?

......................................................................................- félsziget
4 d
b) Mely számok vagy betűk jelölik a térképen az alábbi föld-
a 3 rajzi neveket? Nem minden földrajzi névhez tudsz számot,
2 c
illetve betűt kapcsolni. Ha a táj a térképen nem található,
b vagy nincs jelölve, a neve elé X betűt írj!
........ Boszporusz ........ Brahmaputra
1
........ Dekkán-fennsík ........ Kunlun
........ Mekong ........ Pamír
........ Tibet ........ Csendes-óceán
........ Perzsa-öböl ........ Gangesz
........ Himalája ........ Indus
........ Hindusztáni-alföld
c) Milyen szerkezetűek a térkép betűkkel jelölt tájai? Írd a megfelelő számot a megadott szerkezeti egység mellé!
Ha a megadott szerkezeti egységhez nem tudsz tájat kapcsolni, vízszintes vonallal húzd ki a táblázat celláját!
Szerkezet Térkép száma
ősföld
óidei röghegység
az Eurázsiai-hegységrendszerhez tartozó gyűrthegység
a Pacifikus-hegységrendszerhez tartozó gyűrt és vulkáni vonulat
újidei feltöltött síkság
d) Rajzold be a térképvázlatba az Egyenlítőt és a Ráktérítőt! Melyik földrajzi övezetben fekszik a térképvázlaton

ábrázolt félsziget? ....................................................................................................................................................................
e) Rajzold be a térképvázlatba pirossal a nyári, kékkel a téli uralkodó szélirányt!
f) Melyik éghajlat uralkodik Dél-Ázsia legnagyobb részén? ............................................................................................
Magyarázd meg röviden az alábbi fogalmakat!

urbanizáció: ............................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
analfabéta: ................................................................................................................................................................................
népességrobbanás: ..................................................................................................................................................................
120

ÁZSIA FÖLDRAJZA
A bal oldalon található kérdésekre a jobb oldalon olvasható válaszlehetőségek közül válogass!
Írd a kérdések elé a megfelelő válasz betűjelét!
A helyes
Kérdések Válaszok
válaszok betűi
Melyik ország gyarmatbirodalmához tartozott Dél-Ázsia? A. nők
B. Hollandia
Mely vallás követői vannak a legtöbben Indiában?
C. iszlám
Dél-Ázsia vallási alapon történő felosztásakor mely vallás követői kerültek
D. 325 millió
India nyugati és keleti „országszomszédjába”?
E. a 16. században
Mikor nyerte el India a függetlenségét?
F. 1300 millió
Mikor kezdődött India gyarmatosítása? G. Nagy-Britannia
Hány ember él ma Indiában? H. a 20. század közepén
I. 1 milliárd
Kb. hány írástudatlan ember él ma Indiában?
J. hinduizmus
Melyik nem képviselői körében alacsonyabb fokú az iskolázottság Indiában? K. férfiak
India mezőgazdasága
a) Hasonlítsd össze az indiai mezőgazdaság két eltérő típusát a táblázat szempontjai alapján!
Hagyományos mezőgazdaság Modern mezőgazdaság

Birtokméret
A műveléshez használt eszközök
A termelés célja
Talajerő-utánpótlás
(jellemző/nem jellemző)
A termőföld minősége
A gazdálkodást folytató
--------------------------------------------------------------------------------------
mezőgazdasági „üzem neve”
Mezőgazdasági termények
b) Melyik gazdálkodáshoz köthetők jellemzően a felsorolt termények?

Írd a növényfajtákat a megfelelő mezőgazdasági típus neve alá!
rizs, bors, tea, cukornád, juta, gyapot, köles, dohány, szegfűszeg, búza
c) Milyen történelmi oka van annak, hogy több növényt soroltál fel a modern mezőgazdasághoz?
...................................................................................................................................................................................................
d) Milyen mai gazdasági oka van annak, hogy a hagyományos mezőgazdasági kultúrák termőterülete visszaszorul?
...................................................................................................................................................................................................
e) Milyen súlyos következménye lehet ennek a torz mezőgazdasági szerkezetnek?
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
121

Függelék
Mezőgazdaság
banán 2012 szőlő 2012

helyezés ország millió tonna helyezés ország millió tonna
1. India 24,9 1. Kína 9,6
2. Kína 10,6 2. Amerikai Egyesült Államok 6,7
3. Fülöp-szigetek 9,2 3. Olaszország 5,8
4. Ecuador 7,0 4. Franciaország 5,3
5. Brazília 6,9 5. Spanyolország 5,2
6. Indonézia 6,1 6. Törökország 4,3
7. Angola 3,0 7. Chile 3,2
8. Guatemala 2,7 8. Argentína 2,8
9. Tanzánia 2,5 9. Irán 2,2
10. Mexikó 2,2 10. Dél-afrikai Köztársaság 1,8
világtermelés 102 világtermelés 67
burgonya 2012 kukorica 2012

1. Kína 87,3 1. Amerikai Egyesült Államok 273,8
2. India 41,4 2. Kína 205,6
3. Oroszország 30,0 3. Brazília 71,1
4. Ukrajna 23,2 4. India 22,3
5. Amerikai Egyesült Államok 21,0 5. Mexikó 22,1
6. Németország 10,7 6. Argentína 21,2
7. Lengyelország 9,1 7. Ukrajna 21,0
8. Banglades 8,2 8. Indonézia 19,4
9. Fehéroroszország 6,9 9. Franciaország 15,6
10. Hollandia 6,8 10. Kanada 13,1
világtermelés 365,4 világtermelés 1016
rizs 2012 búza 2012

1. Kína 204,2 1. Kína 121,0
2. India 157,8 2. India 94,9
3. Indonézia 69,1 3. Amerikai Egyesült Államok 61,7
4. Banglades 50,5 4. Franciaország 40,3
5. Vietnam 43,7 5. Oroszország 37,7
6. Thaiföld 37,5 6. Ausztrália 29,9
7. Mianmar 28,1 7. Kanada 27,2
8. Fülöp-szigetek 18,0 8. Pakisztán 23,4
9. Brazília 11,5 9. Németország 22,4
10. Japán 10,7 10. Törökország 20,1
világtermelés 738,2 világtermelés 671,5
122

Mezőgazdaság
gyapjú 2012 dohány 2012

1. Kína 400,0 1. Kína 3200
2. Ausztrália 362,1 2. India 875
3. Új-Zéland 165,0 3. Brazília 810
4. Egyesült Királyság 68,0 4. Amerikai Egyesült Államok 346
5. Irán 61,5 5. Indonézia 227
6. Marokkó 56,0 6. Malawi 152
7. Oroszország 55,3 7. Argentína 148
8. Argentína 55,0 8. Tanzánia 120
9. Törökország 51,2 9. Zimbabwe 115
10. India 45,5 10. Pakisztán 98
tea 2012 cukornád 2012

1. Kína 1700 1. Brazília 721
2. India 1000 2. India 361
3. Kenya 369 3. Kína 123
4. Sri Lanka 330 4. Thaiföld 98
5. Törökország 225 5. Pakisztán 58
6. Vietnam 217 6. Mexikó 51
7. Irán 158 7. Kolumbia 33
8. Indonézia 150 8. Fülöp-szigetek 32
9. Argentína 100 9. Amerikai Egyesült Államok 29
10. Japán 86 10. Indonézia 28
narancs 2012 citrom 2012

1. Brazília 18,0 1. Kína 2300
2. Amerikai Egyesült Államok 8,2 2. India 2200
3. Kína 6,5 3. Mexikó 2070
4. India 5,0 4. Argentína 1300
5. Mexikó 3,7 5. Brazília 1208
6. Spanyolország 2,9 6. Amerikai Egyesült Államok 771
7. Egyiptom 2,8 7. Törökország 760
8. Olaszország 1,8 8. Spanyolország 626
9. Törökország 1,7 9. Irán 600
10. Dél-afrikai Köztársaság 1,8 10. Olaszország 346
123

Függelék
Mezőgazdaság
kávé 2012 kakaó 2012

1. Brazília 3038 1. Elefántcsontpart 1650
2. Vietnam 1293 2. Indonézia 936
3. Indonézia 657 3. Ghána 879
4. Kolumbia 465 4. Nigéria 383
5. India 314 5. Kamerun 256
6. Peru 303 6. Brazília 253
7. Honduras 300 7. Ecuador 133
8. Etiópia 276 8. Mexikó 83
9. Guatemala 248 9. Dominikai Köztársaság 72
10. Mexikó 246 10. Peru 58
szarvasmarha 2013 juh 2013

helyezés ország millió darab helyezés ország millió darab
1. Brazília 217 1. Kína 185,0
2. India 214 2. Ausztrália 75,6
3. Kína 114 3. India 75,5
4. Amerikai Egyesült Államok 89 4. Szudán 52,5
5. Etiópa 54 5. Irán 50,2
6. Argentína 51 6. Nigéria 39,0
7. Szudán 42 7. Egyesült Királyság 32,8
8. Pakisztán 38 8. Új-Zéland 30,8
9. Mexikó 32 9. Pakisztán 28,8
10. Ausztrália 29 10. Törökország 27,4
sertés 2013 kecske 2013

helyezés ország millió darab helyezés ország millió darab
1. Kína 476 1. Kína 183
2. Amerikai Egyesült Államok 65 2. India 162
3. Brazília 39 3. Pakisztán 65
4. Németország 28 4. Nigéria 58
5. Vietnam 26 5. Banglades 56
6. Spanyolország 25 6. Szudán 44
7. Oroszország 19 7. Kenya 30
8. Mexikó 16 8. Etiópia 25
9. Franciaország 13 9. Irán 22
10. Kanada 13 10. Mali 19
124

Mezőgazdaság / Bányászat
tyúk 2013 aranyérc 2013

helyezés ország millió darab helyezés ország tonna
1. Kína 5360 1. Kína 420
2. Amerikai Egyesült Államok 1917 2. Ausztrália 255
3. Indonézia 1793 3. Amerikai Egyesült Államok 227
4. Brazília 1272 4. Oroszország 220
5. India 950 5. Peru 150
6. Irán 927 6. Dél-afrikai Köztársaság 145
7. Mexikó 528 7. Kanada 120
8. Oroszország 448 8. Mexikó 100
9. Pakisztán 413 9. Üzbegisztán 93
10. Japán 306 10. Ghána 85
bauxit 2013 ezüstérc 2013

helyezés ország millió tonna helyezés ország tonna
1. Ausztrália 77,0 1. Mexikó 5400
2. Kína 47,0 2. Kína 4000
3. Brazília 34,2 3. Peru 3500
4. Indonézia 30,0 4. Oroszország 1700
5. India 19,0 5. Ausztrália 1700
6. Guinea 17,0 6. Bolívia 1200
7. Jamaica 9,5 7. Chile 1200
8. Oroszország 5,2 8. Lengyelország 1150
9. Kazahsztán 5,1 9. Amerikai Egyesült Államok 1090
10. Suriname 3,4 10. Kanada 720
mangánérc 2013 platina 2013

helyezés ország ezer tonna helyezés ország tonna
1. Kína 6000 1. Dél-afrikai Köztársaság 133,0
2. Dél-afrikai Köztársaság 5213 2. Oroszország 24,6
3. Ausztrália 4567 3. Zimbabwe 11,0
4. Brazília 3128 4. Kanada 7,0
5. Gabon 2979 5. Amerikai Egyesült Államok 3,7
6. Kazahsztán 2200 6. Japán 1,5
7. India 2090 7. Kolumbia 1,0
8. Ukrajna 2000 8. Botswana 0,4
9. Ghána 1800 9. Finnország 0,4
10. Mexikó 382 10. Ausztrália 0,1
125

Függelék
Bányászat
rézérc 2013 uránium 2013

helyezés ország ezer tonna helyezés ország tonna
1. Chile 5700 1. Kazahsztán 17800
2. Kína 1650 2. Kanada 9783
3. Peru 1300 3. Ausztrália 5900
4. Amerikai Egyesült Államok 1220 4. Namíbia 4496
5. Ausztrália 990 5. Niger 4198
6. Oroszország 930 6. Oroszország 3562
7. Zambia 830 7. Türkmenisztán 2400
8. Kongói Demokratikus Közt. 900 8. Amerikai Egyesült Államok 1660
9. Kanada 630 9. Ukrajna 850
10. Mexikó 480 10. Kína 827
vasérc 2013 só 2013

helyezés ország ezer tonna helyezés ország millió tonna
1. Kína 1320 1. Kína 65,0
2. Ausztrália 530 2. Amerikai Egyesült Államok 44,0
3. Brazília 398 3. Németország 20,0
4. India 150 4. India 18,0
5. Oroszország 102 5. Ausztrália 13,0
6. Ukrajna 80 6. Pakisztán 11,0
7. Dél-Afrikai Köztársaság 67 7. Kanada 11,0
8. Egyesült Államok 52 8. Bahama-szigetek 10,0
9. Kanada 40 9. Chile 9,0
10. Irán 37 10. Mexikó 8,8
kőolaj 2013 földgáz

helyezés ország millió hordó/nap helyezés ország milliárd3
1. Oroszország 10,0 1. Amerikai Egyesült Államok 681
2. Szaúd-Arábia 9,7 2. Oroszország 670
3. Amerikai Egyesült Államok 7,4 3. Irán 163
4. Kína 4,4 4. Kanada 143
5. Kanada 3,9 5. Katar 133
6. Irán 3,5 6. Norvégia 115
7. Irak 3,4 7. Kína 107
8. Egyesült Arab Emírségek 3,1 8. Szaúd-Arábia 103
9. Venezuela 3,0 9. Algéria 83
10. Mexikó 2,9 10. Hollandia 81
126

Bányászat / Nehéz ipar
feketekőszén 2013 villamos energia 2013

helyezés ország millió tonna helyezés ország tonna
1. Kína 3650 1. Kína 5362
2. Amerikai Egyesült Államok 922 2. Amerikai Egyesült Államok 4260
3. India 606 3. India 1103
4. Ausztrália 431 4. Japán 1088
5. Indonézia 386 5. Oroszország 1069
6. Oroszország 355 6. Németország 634
7. Dél-afrikai Köztársaság 260 7. Kanada 627
8. Németország 196 8. Franciaország 568
9. Lengyelország 144 9. Brazília 557
10. Kazahsztán 116 10. Dél-Korea 535
cement 2013 alumínium 2013

helyezés ország millió tonna helyezés ország ezer tonna
1. Kína 2300 1. Kína 21500
2. India 280 2. Oroszország 3950
3. Amerikai Egyesült Államok 78 3. Kanada 2900
4. Irán 75 4. Amerikai Egyesült Államok 1950
5. Brazília 70 5. Egyesült Arab Emírségek 1800
6. Törökország 70 6. Ausztrália 1750
7. Oroszország 65 7. India 1700
8. Vietnam 65 8. Brazília 1330
9. Japán 53 9. Norvégia 1200
10. Szaúd-Arábia 50 10. Bahrain 900
gépjármű 2013 papír 2013

helyezés ország millió darab helyezés ország millió tonna
1. Kína 22,1 1. Kína 99,3
2. Amerikai Egyesült Államok 11,0 2. Amerikai Egyesült Államok 75,1
3. Japán 9,6 3. Japán 26,7
4. Németország 5,7 4. Németország 22,7
5. Dél-Korea 4,5 5. Kanada 12,1
6. India 3,9 6. Dél-Korea 11,5
7. Brazília 3,7 7. Finnország 11,3
8. Mexikó 3,1 8. Svédország 11,3
9. Thaiföld 2,5 9. Brazília 10,2
10. Kanada 2,4 10. Indonézia 10,0
127

FI-506010702 - Foldrajz 7 MF - 2016 - NKP

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

FI-506010702 - Foldrajz 7 MF - 2016 - NKP

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Raktári szám: FI-506010702 Kísérleti tankönyv

Foldrajz7_MF_borito_0317.indd 1 2015.04.16. 10:31:05

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest

Foldrajz 7 MF_2016_tordelt2.indd 1 2016.02.17. 12:20:09

Raktári szám: FI-506010702

Műszaki szerkesztő: Kóródiné Csukás Márta

Foldrajz 7 MF_2016_tordelt2.indd 2 2016.02.18. 8:18:51

1. fejezet: A KŐZETBOLYGÓ TITKAI 5. fejezet: AMERIKA FÖLDRAJZA

Foldrajz 7 MF_2016_tordelt2.indd 3 2016.02.17. 12:20:24

b) Melyek ennek a részei? .......................................................................................................................................................

2) Indiai-ausztráliai- és Eurázsiai-lemez: ....................................................................................................................

3) Nazca- és Dél-amerikai-lemez: ................................................................................................................................

1) Izland, Észak-atlanti-hátság: .......................................................... és ..........................................................

Foldrajz 7 MF_2016_tordelt2.indd 4 2016.02.17. 12:20:24

3) Kuba, Hispaniola: .......................................................... és ..........................................................

4) Kelet-Csendes-óceáni-hátság .......................................................... és ..........................................................

5) Szent András-törésvonal: .......................................................... és ..........................................................

c) Mely kőzetlemezekre ismersz a leírások alapján?

1) Nyugatról az Észak-amerikai- és a Dél-amerikai-, északról az Eurázsiai-, keletről az Arab- és az Indiai-

ausztráliai-, délről pedig az Antarktiszi-lemez határolja: ...........................................................................................

2) Óceáni jellegű kislemez a Csendes-óceáni- és a Dél-amerikai-lemezek között: ................................................

4) Az a lemez, amelyen Magyarország is található: ......................................................................................................

5) A Déli-sark is ezen a lemezen helyezkedik el: ........................................................................................................

c) Fuji: ........................................ d) Mt. St. Helens: ........................................

e) Krakatau: ........................................ f) Mont Pelée: ........................................

Foldrajz 7 MF_2016_tordelt2.indd 5 2016.02.17. 12:20:24

Lakott területeket fenyeget a Kilauea

B) Afrikai-lemez – Dél-amerikai-lemez .......................................................................................................................

C) Csendes-óceáni-lemez – Észak-amerikai-lemez ....................................................................................................

D) Nazca-lemez – Dél-amerikai-lemez ........................................................................................................................

E) Eurázsiai-lemez – Csendes-óceáni-lemez ...............................................................................................................

Foldrajz 7 MF_2016_tordelt2.indd 6 2016.02.17. 12:20:24

c) Egészítsd ki a szöveget a szókészlet segítségével! (Nem tudsz minden szót elhelyezni.)

alábukása, felgyűrődése, korallszigetet, láva, magma, mélytengeri árok, óceánközépi hátság,

áramlik a felszínre, amely a lemezek széléhez hozzáforrva ................................................. azokat. Szárazföldi

és óceáni lemez ütközésekor a vékonyabb ............................................... a vastagabb ................................................

kiemelkedő .............................................................. alkotnak. Két szárazföldi kőzetlemez ütközésekor a hegységek

a közöttük lévő kőzetek ........................................................... miatt alakulnak ki.

456 – Szombathely ......... 1810 – Mór ...................... 1985 – Berhida .............

2006 – Gyömrő ............... 2011 – Oroszlány ............ 2013 – Erdőtelek ..........

Foldrajz 7 MF_2016_tordelt2.indd 7 2016.02.17. 12:20:24

a) Nevezd meg a külső erőket, amelyek a képeken látható felszínt formálják!

..................................................... ..................................................... .....................................................

..................................................... ..................................................... .....................................................

1. A kőzet gyakran váltakozó felmelegedése és lehűlése is okozhatja. aprózódás

Foldrajz 7 MF_2016_tordelt2.indd 8 2016.02.17. 12:20:24

1. sziget 5. település 9. zátony 12. bánya

Mely külső erő tette ezt?

a) é. sz. 47,90°; k. h. 18,60°

b) é. sz. 52,95°; ny. h. 9,47°

c) é. sz. 47,05°; k. h. 12,62°

d) é. sz. 63,27°; k. h. 29,58°

e) é. sz. 47,53°; k. h. 19,05°

f) é. sz. 36,10°; ny. h. 112,10°

Foldrajz 7 MF_2016_tordelt2.indd 9 2016.02.17. 12:20:26

a) Helyezd el az időegyenesen a földtörténeti idők kezdőbetűit!

Foldrajz 7 MF_2016_tordelt2.indd 10 2016.02.17. 12:20:26

b) Egy másik kormeghatározási módszer az ősmaradványok fejlettségének összehasonlításán alapul. A fej-

c) A harmadik kormeghatározási módszer a radioaktív anyagokhoz kapcsolódik. Ezek az anyagok mindig

Foldrajz 7 MF_2016_tordelt2.indd 11 2016.02.17. 12:20:27

sztromatolitok ősember koponyája dinoszaurusz koponyája

madár csontváza gyapjas mamut foga fenyőtoboz lenyomata

Hatalmas dinoszauruszt fedeztek fel