Unitatea de invatamant: Scoala gimnaziala nr.

1, sat Salceni AVIZAT DIRECTOR,

Disciplina: Limba engleza
Profesor: Secareanu Luciana Resp. Comisie:
Clasa/nr. ore pe sapt.: a VII-a - 2 ore/sapt.
Manualul: Snapshot

PLANIFICARE PE UNITATI DE INVATARE

AN SCOLAR 2018-2019
SNAPSHOT PRE - INTERMEDIATE

Unităţi de învăţare Nr. Saptama

C.S Activitati de invatare Resurse Evaluare na Observaţii
Detalieri de continut ore
1.1. Revision of Fise de Evaluare orala 2h S1 * Ss work in

Unit 0:
1.2. vocabulary and lucru Observare pair – PW
2.3 grammar: IW sistematica
Revision and Initial test paper 2.4 In one hour the kids PW Tema de lucru in *Ss work
Remember objects in the room 3.2 are talking about clasa individually
4.2
Talb about routines and habits objects in the room
*Ss work in
(every- day life, sports they do) and prepositions groups –GW
Present simple/ present Continuous
Remember prepositions In one hour the pupils Fise de Evaluare orala **T guides
Remember body parts are talking about body lucru Observare the Ss and
Remember jobs and occupations parts and jobs and IW sistematica help them to
occupations PW Tema de lucru in achieve a
Initial test paper GW clasa correct
In one hour they are pronunciation
talking about activities Fise de Evaluare orala , diction and
taking place at the lucru Observare rhythm
IW sistematica
moment of speaking
PW Tema de lucru in
versus activities which GW clasa
take place repeatedly. Written evaluation
In the last hour of this
unit the kids are giving
their initial test paper
exam.
Manual: SNAPSHOT PRE-INTERMEDIATE
PROIECTUL UNITǍŢII DE ÎNVǍŢARE NR: 1
“I’M HERE TO WORK”
Unitate de invatare C.S. Activitǎţi de învǎţare Resurse Evaluare Nr Saptamana Obs
Detalieri de conţinut ore
1. I’M HERE TO WORK 1.2 - ex de ascultare a textului pe caseta; 1h S2-3
- noun formation with “- 1.4 - ex de citire pe roluri; Caseta
er, -r, -or” - ex de identificare si traducere a
2.2.
- jobs and occupations elementelor lexicale noi; Manual
2.3 - ex de tip T/F (ex 2/pag 9);
3.2 - ex de repetare a expresiilor intalnite in Role-play Tema pt
4.5 text; acasa
- ex de construire a substantivelor cu Frontal (What job
ajutorul terminatiilor “-er, -r, -or”; (T-Ss) would you
- ex de enumerare a joburilor si like to
ocupatiilor pe care le cunoastem Individual have?)
2. PRESENT SIMPLE 1.1. - ex de discriminare intre Pres. S si Pres 1
AND CONTINUOUS 2.1. Cont; Manual
(revision) 2.3. - ex din caietul special;
- Present simple in 3.1. - ex de comunicare: maintaining a Workbook Observare
contrast cu Present conversation; sistematica
continuous - ex de utilizare a infinitivului lung PW
- showing interest or (infinitive of purpose) (ex 11/pag 11);
surprise - ex din caietul special: infinitive of T-Ss Tema pt
- infinitive of purpose purpose; acasa
- echo questions - dialoguri utilizand echo questions Individual
3. SUMMER JOBS 1.1. - ex de citire a dialogului din manual; 2h
- jobs and occupations 2.1. - ex de completare a tabelului cu Manual Tema in
- giving personal 2.2. informatii primate din text; clasa
information 2.3. - ex de raspuns la intrebari pe baza Caseta
- “On the bus” 3.2. interviului ascultat pe caseta (ex 13/pag
3.3. 12); Workbook Tema pt
4.2. - ex de furnizare (oral si in scris) de acasa (
informatii personale: family, friends, Individual taking an
hobbies, etc interview)
T-Ss
Manual: SNAPSHOT PRE-INTERMEDIATE
PROIECTUL UNITǍŢII DE ÎNVǍŢARE NR: 2
“OVER THREE HOURS LATE”

Unitatea de invatare C.S. Activitǎţi de învǎţare Resurse Evaluare Nr. ore Saptamana Obs.
Detalieri de conţinut
1. OVER THREE 2.2 - ex de citire a scrisorii din manual; 1h S4-5
HOURS LATE 1.2. - ex de identificare si traducere a Manual
- letter reading 2.1. elementelor lexicale noi; Observare
- talking about past .2.3. - ex de raspuns la intrebari (ex 1/pag Workbook sistematica
journeys 3.2. 15);
- ex de citire a dialogului pe roluri/pag Caseta
15; Tema pt acasa
- ex de aranjare a propozitiilor astfel Role-play (writing an
incat sa se realizeze rezumatul textului informal letter)
citit; Individual
- ex de identificare a regulilor de
intocmire a unei scrisori GW
T-Ss
2. PAST SIMPLE 1.2. - ex de recapitulare a timpului Past Observare 1h
(revision) 2.1. Simple atat pt verbele regulate, cat si Manual sistematica
-Past simple of regular and 2.2. pt cele neregulate; Tema in clasa
irregular verbs 2.3. - ex de utilizare a adverbelor de timp Workbook (fise de lucru)
- past time adverbials 3.3 “ago, last, in, at, on, this, yesterday”;
- conjunctions “so” and 4.3 - ex de completare a spatiilor libere Worksheets
“because” cu forma corecta a verbelor din
- means of transport paranteza (fise de lucru); Frontal Tema pt acasa
- ex de enumerare a mijloacelor de (T-Ss)
transport cunoscute
Individual
3. CLIMBING IS OUR 2.1. - ex de citire a textului din manual/pag Manual 1h
LIFE 2.3. 18; Observare
- talking about journeys 3.3. - ex de traducere a elementelor Caseta sistematica
3.4. lexicale noi;
4.2. - ex de raspuns la intrebari pe baza T-Ss Tema pt acasa
textului citit (ex 14/pag 18); (writing about a
- ex de ascultare a dialogului pe caseta Individual journey)
si apoi raspuns la intrebari (ex 15/pag
18); GW
- ex de conversatie despre excursii
 FAST REWIND : UNITS 1 AND 2

Detalieri de conţinut C.S. Activitǎţi de învǎţare Resurse Evaluare Nr ore Sapt Obs
EVALUARE 2.1. - ex de utilizare corecta a timpurilor 1h
2.2. verbale Present S, Present C, Past S5
- Present simple and 2.3. Simple Manual Observare
continuous 3.3. - ex de utilizare – infinitive of sistematica
- Past simple 4.1. purpose (ex 3/pag 19); Worksheets
- infinitive of purpose - ex de alegere a variantei corecte
- means of transport (ex 4/pag 19); Individual
- time adverbials - ex de completare a propozitiilor cu Tema in
cuvintele corespunzatoare (ex 5/pag Frontal clasa
19); (T-Ss)
- ex de diferentiere a adverbelor de
timp (Present Simple- Present
Continuous)
Manual: SNAPSHOT PRE-INTERMEDIATE
PROIECTUL UNITǍŢII DE ÎNVǍŢARE NR: 3
“A PLACE WHICH ATTRACTS TOURISTS”

Detalieri de conţinut C.S. Activitǎţi de învǎţare Resurse Evaluare Nr Sapt

ore
1. CORNWALL 2.1. - ex de citire a textului despre 1h S 6-7
- the natural environment 2.2. Peninsula Cornwall/pag 20; Manual
- defining and non-defining 3.2. - ex de identificare si traducere a
relative clauses 3.3. elementelor lexicale noi; Workbook Observare
3.4. - ex de identificare a elementelor din sistematica
mediul inconjurator si utilizare Harta Marii
corecta: workbook; Britanii
- ex de construire a propozitiilor Tema pt
relative cu ajutorul pronumelor T-Ss acasa
relative “who, which, where”;
- ex de imaginare a unei excursii in Individual
Cornwall

2. FUTURE with “going to, 2.1. - ex de citire a textului pe roluri; 1h

will” or Present Continuous 2.2. - ex de corectare a propozitiilor ; Manual
- Near Future 2.3. - ex de construire a viitorului cu
- Future Simple 3.4. “going to”, “will” sau Present Workbook
- Present Continuous for 4.1. Continuous
Future - ex de construire de propozitii pe Individual
baza imaginilor date;
- ex de completare a spatiilor libere Perechi Tema pt
cu forma corecta a verbului din (PW) acasa
paranteza;
- ex din workbook
3. HOLIDAY PLANS 2.1. - ex de conversatie: planuri de 1h
- collecting and organizing 2.3. vacanta; Manual Observare
ideas 3.2. - ex de organizare a ideilor dupa sistematica
- giving and responding to 3.3. schita data in manual; Caseta
invitations 4.2. - ex de citire a textului din Tema pt
- “In town” manual/pag 24; Individual acasa
- ex de completare a conversatiei, (planning
apoi de verificare dupa caseta T-Ss a holiday)
Manual: SNAPSHOT PRE-INTERMEDIATE
PROIECTUL UNITǍŢII DE ÎNVǍŢARE NR: 4
“HOW LONG HAVE YOU BEEN HERE?”

Detalieri de conţinut C.S. Activitǎţi de învǎţare Resurse Evaluare Nr Sapt

ore
1. BORN TO RIDE 1.1. - ex de citire a textului din 1h S 7- 8
- surfing fact file 1.2. manual; Manual
- adjectives with negatine 2.1. - ex de identificare si traducere a Tema in
prefixes 2.2. elementelor lexicale Workbook clasa
3.3. necunoscute;
3.4. - ex de identificare a elementelor Individual
4.1. necesare pt surfing;
- ex de raspuns la intrebari (ex Frontal Tema pt
1/pag 27); (T-Ss) acasa
- ex de construire a adjectivelor
cu prefixe negative “un-, in-, im-
“;
- ex de utilizare a adjectivelor
construite
2. COMPARISON OF 2.1. - ex de citire a textului pe roluri; 2h
ADJECTIVES 2.3. - ex de tip T/F/DK; Manual
- Present Perfect Simple 3.3. - ex de utilizare a timpului Observare
with “for” and “since” 4.1. Present Perfect Simple cu “for” Workbook sistematica
- time expressions with si “since”
“for” and “since” - ex de construire a gradelor de Role-play
- comparison with “much, comparatie a adjectivelor;
(not) as… as” - ex de utilizare a adjectivelor la T-Ss Tema pt
gradele de comparative cerute de acasa
context (ex 10/pag 29); Individual
- ex din caietul special
3. QUIZ : THE WORLD 2.1. - ex de alegere a unor teme si Manual 1h
TODAY 2.2. adjective dintre cele date;
- expressing opinion 2.3. - ex de intocmire de intrebari pe Fise cu
- adjectives 3.1. tema aleasa – in grupuri de cate intrebari Observare
3.2. 4; sistematica
3.3. - ex de adresare de intrebari sub GW
4.1. forma de concurs;
- ex de raspuns la intrebari; T-Ss
- premierea echipei castigatoare
FAST REWIND : UNITS 3 AND 4

Detalieri de conţinut C.S. Activitǎţi de învǎţare Resurse Evaluare Nr Sapt Obs

ore
EVALUARE 2.1. - ex de construire de propozitii pe 1h S9
- Present Perfect 2.2. baza cuvintelor date folosind Present Test
Simple with “for” 2.3. Perfect Simple; Testare
and “since” 3.3. - ex de completare a spatiilor libere Manual scrisa
- relative pronouns 4.1. cu pronumele relative (Present
“who, which, corespunzator; Individual Perfect
where” - ex de utilizare a gradelor de Simple)
- comparison of comparatie a adjectivelor;
adjectives - ex de rezolvare a testului dat (in
scris)
PROIECTUL UNITǍŢII DE ÎNVǍŢARE NR: 5
WIDE ANGLE ON THE WORLD
“SOUTH AFRICA”

Detalieri de conţinut C.S. Activitǎţi de învǎţare Resurse Evaluare Nr Sapt Obs

ore.
1. SOUTH AFRICA – 1.2. - ex de citire a textului despre Africa de Manual 1h S10
FACT FILE 2.1. Sud;
- speaking and writing 2.2. - ex de identificare a informatiilor Caseta
about South Africa 2.3. privitoare la statul Africa de Sud; Tema pt
3.3. - ex de ascultare a casetei (ex 2/pag 33); Harta Africii acasa
4.3. - ex de conversatie/ scriere despre statul (designing
“vizitat”; T-Ss a website
- ex de scriere a unei scrisori unui about your
prieten, utilizand informatiile primite Individual country)

2. A BEAUTIFUL 2.1. - ex de citire a exemplului de proiect

PLACE IN OUR 2.2. dat; Manual
COUNTRY 2.3. - ex de identificare a cerintelor de
- project 3.1. alcatuire a proiectului pt acasa; Caseta
- take a break-song: 3.4. - ex de citire a versurilor cantecului Tema pt
“California girls” 4.1. “California girls” si de completare a Imagini acasa
4.2. spatiilor libere cu cuvintele (Project:
corespunzatoare; Group work A
- ex de ascultare a casetei si de corectare (GW) beautiful
a eventualelor greseli; place in
- ex de identificare a termenilor my
colocviali country)

Written evaluation 1h
Manual: SNAPSHOT PRE-INTERMEDIATE
PROIECTUL UNITǍŢII DE ÎNVǍŢARE NR: 6
“THE CAR WAS SINKING”
Detalieri de conţinut C.S.. Activitǎţi de învǎţare Resurse Evaluare Obs.
1. THE CAR WAS 2.1. - ex de citire a textului din manual; 1h S10-11
SINKING 2.2. - ex de traducere a cuvintelor noi; Manual
- verbs of movement 2.3. - ex de identificare a sinonimelor date Observare
- Past Simple 3.2. (ex 1b/pag 37); Imagini sistematica
3.3. - ex de asociere a imaginilor cu
informatiile date (ex 1a/pag 37); Individual
- ex de enumerare a verbelor de
miscare intalnite in textul lectiei; Frontal Tema pt acasa
- ex de utilizare si formare a timpului (T-Ss) (ex din
Past Simple workbook)
2. PAST SIMPLE AND 2.2. - ex de construire a timpurilor Past S 1h
CONTINUOUS 3.3. si Past C; Workbook
- Past Simple and 3.4. - ex de discriminare intre Past S si Tema in clasa
Continuous in contrast 4.3. Past C; Manual (workbook)
- - ex de completare a spatiilor libere cu
forma corecta a verbelor din Pair work
paranteza; (PW)
- ex de construire de propozitii Tema pt acasa
utilizand termenii dati (ex 5c/pag 39); Individual
- ex de conversatie: raspuns la inrebari
folosind Past S si C

3. ASK FOR AND GIVE 2.1. - ex de completare a spatiilor libere cu 1h

DIRECTIONS 2.2. propozitiile corespunzatoare (ex 9/pag Manual
- prepositions of motion 3.1. 40);
- asking for and giving 3.3. - ex de identificare a expresiilor Workbook
directions 3.4. utilizate in cazul cererii/ oferirii de
- “Looking for Jake” 4.3. instructiuni pentru a ajunge la Pair work
destinatia dorita; (PW) Tema pt acasa
- ex de scriere a instructiunilor de a
ajunge de acasa pana la ; scoala, Individual
biserica etc;
 - ex de aranjare a imaginilor

Lesson dedicated to Singing carols 1h

Christmas Solving puzzles