Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 6

Phòng GD - ĐT Phù Cừ Trường THCS Phù Cừ

Tuần: 3 Ngày soạn: ………………..


Tiết: 5 Ngày dạy:…………………………..

Tên bài học: BÀI 3: TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THÔNG TIN TRÊN INTERNET

I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
HS nắm được cách tổ chức thông tin trên mạng Internet
Biết phần mền trình duyệt trang web
2. Kỹ năng:
Biết cách tìm kiếm thông tin trên mạng
3. Thái độ:
Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc
4. Năng lực – phẩm chất:
- Năng lực chung: Năng lực tự học; Năng lực giải quyết vấn đề; Năng lực sáng tạo;
Năng lực giao tiếp; Năng lực quản lý; Năng lực hợp tác; Năng lực sử dụng CNTT – TT;
Năng lực sử dụng ngôn ngữ.
- Năng lực chuyên biệt, chuyên môn:
+ Sử dụng máy tính để học tập
- Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tử chủ và có tinh thần vượt khó;
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Giáo án, SGK, nghiên cứu trước tài liệu tham khảo, tranh ảnh minh họa.
2. Học sinh:
- Sách, vở, đồ dùng học tập
- Học bài cũ, chuẩn bị trước bài mới
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Phương pháp thuyết trình, vấn đáp, hoạt động nhóm, quan sát, gợi mở.
IV. TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC
1. Khởi động
Kiểm tra sĩ số lớp: 9A: .................. 9B: .......................
Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi:
? 1 Em hãy trình bày các thành phần cơ bản của NNLT ?
? Cho biết sự khác nhau giữa từ khóa và tên ? Nêu cách đặt tên trong CT ?
2. Hoạt động hình thành kiến thức
Hoạt động của GV – HS Nội dung Năng lực – phẩm chất
cần đạt
HĐ 1: Tìm hiểu cách Tổ chức 1. Tổ chức thông tin trên - Năng lực cần đạt:
thông tin trên Internet Internet +Năng lực chung:Năng
GV: sử dụng phương pháp nhóm, a) Siêu văn bản và trang web lực tự học; Năng lực
trực quan, thuyết trình, vấn đáp giải quyết vấn đề; Năng
gợi mở lực hợp tác; Năng lực
- sử dụng CNTT – TT;
SSiêu văn bản:Là dạng văn bản Năng lực tính toán
Gv: Cho Hs tham khảo các

GV: Bùi Đình Quyết - Giáo án tin học 9 - Năm học 2016 - 2017 - Trang 1
Phòng GD - ĐT Phù Cừ Trường THCS Phù Cừ

thông tin trong SGK. tích hợp nhiều dạng dữ liệu +Năng lực chuyên biệt:
Em hãy cho biết thế nào là siêu khác nhau và siêu liên kết Sử dụng máy tính để
văn bản ? đến văn bản khác. học tập
- Phẩm chất cần đạt:
Hs: Là dạng văn bản tích hợp
+ Tự lập, tự tin, tử chủ
nhiều dạng dữ liệu khác nhau và - và có tinh thần vượt
siêu liên kết đến văn bản khác. Trang web là một siêu văn bản khó;
được gán địa chỉ truy cập
Gv: nhận xét trên Internet.
Hs: ghi bài -
Gv: Trang web là gì? Địa chỉ truy cập được gọi là địa
Hs: Trang web là một siêu văn chỉ trang web.
bản được gán địa chỉ truy cập
trên Internet. b) Website, địa chỉ Website và
Gv: nhận xét trang chủ

Gv: Cho Hs đọc thông tin ở - Website là nhiều trang


SGK. web liên quan được tổ chức
Website là gì? dưới 1 địa chỉ.
Hs: Website là nhiều trang web - Địa chỉ truy cập chung
liên quan được tổ chức dưới 1 được gọi là địa chỉ của
địa chỉ. website
Gv: nhận xét
Hs: ghi bài - Trang chủ (Home page)
Gv: Trang chủ là gì? là trang Web mở ra đầu tiên
Hs: Mỗi khi truy cập vào 1 được gọi mỗi khi truy cập
Website, trang Web mở ra đầu vào 1 Website,
tiên được gọi là trang chủ - Địa chỉ Website cũng
Gv: Địa chỉ website cũng chính chính là địa chỉ trang chủ
là địa chỉ trang chủ của Website
Gv: Giới thiệu một số trang
website (trang 23 SGK)
Hs: ghi bài
Gv: cho Hs tìm hiểu TT SGK, 2. Truy cập Web
Trình duyệt web là gì ? a) Trình duyệt web
Hs suy nghĩ, thảo luận trả lời: Là
phần mền giúp con người truy Là phần mềm giúp con người
cập các trang web và khai thác truy cập các trang web và khai
tài nguyên trên Internet thác tài nguyên trên Internet
Gv: nhận xét
Hs: ghi bài

Gv: giới thiệu một số phần mền - Một số phần mền trình duyệt
GV: Bùi Đình Quyết - Giáo án tin học 9 - Năm học 2016 - 2017 - Trang 2
Phòng GD - ĐT Phù Cừ Trường THCS Phù Cừ

trình duyệt web: Internet Exploer web:Internet Exploer (IE),


(IE), Firefox, Google Chrome,…. Firefox, Google Chrome,….
Chức năng và cách sử dụng của - Chức năng và cách sử dụng
các trình duyệt tương tự nhau. của các trình duyệt tương tự
Gv: cho Hs nghiên cứu TT SGK, nhau.
Muốn truy cập một trang web ta
làm thế nào? b) Truy cập trang web
Hs: suy nghĩ trả lời: Nhập địa chỉ
trang web vào ô địa chỉ rồi nhấn
enter. Truy cập trang web ta cần thực
Gv: nhận xét hiện:
Hs: ghi bài - Nhập địa
Gv: giới thiệu thêm về trang chỉ trang web vào ô địa chỉ
Web liên kết với nhau trong cùng - Nhấn
Website, khi di chuyển đến các Enter.
thành phần chứa liên kết con trỏ
có hình bàn tay. Dùng chuột
nháy vào liên kết để chuyển tới
trang web được liên kết.
3. HĐ luyện tập:
Tổ chức thông tin trên Internet : Trang web, Website, địa chỉ website, trang chủ ?
Truy cập Web ?
4. HĐ vận dụng:
Vận dụng kiến thức trả lời các câu hỏi: 1, 2, 3 (SGK Tr 26)
5. HĐ tìm tòi mở rộng: Tìm hiểu thêm về việc tổ chức thông tin trên mạng Internet thông
qua các phương tiện khác.

GV: Bùi Đình Quyết - Giáo án tin học 9 - Năm học 2016 - 2017 - Trang 3
Phòng GD - ĐT Phù Cừ Trường THCS Phù Cừ

Tuần: 3 Ngày soạn: ……………….


Tiết: 6 Ngày dạy:…………………………..

Tên bài học: BÀI 3 TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THÔNG TIN TRÊN INTERNET (TT)

I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
Các máy tìm kiếm thông tin trên mạng Internet
2. Kỹ năng:
Biết cách tìm kiếm thông tin trên mạng
3. Thái độ:
Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc
4. Năng lực – phẩm chất:
- Năng lực chung: Năng lực tự học; Năng lực giải quyết vấn đề; Năng lực sáng tạo;
Năng lực giao tiếp; Năng lực quản lý; Năng lực hợp tác; Năng lực sử dụng CNTT – TT;
Năng lực sử dụng ngôn ngữ.
- Năng lực chuyên biệt, chuyên môn:
+ Sử dụng máy tính để học tập
- Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tử chủ và có tinh thần vượt khó;
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Giáo án, SGK, nghiên cứu trước tài liệu tham khảo, tranh ảnh minh họa.
2. Học sinh:
- Sách, vở, đồ dùng học tập
- Học bài cũ, chuẩn bị trước bài mới
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Phương pháp thuyết trình, vấn đáp, hoạt động nhóm, quan sát, gợi mở.
IV. TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC
1. Khởi động
Kiểm tra sĩ số lớp: 9A: .................. 9B: .......................
Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi:
Nêu các khái niệm: siêu văn bản, trang Web, Website, địa chỉ Website, trang chủ?
WWW là gì?
2. Hoạt động hình thành kiến thức
Hoạt động của GV – HS Nội dung Năng lực – phẩm chất
cần đạt
HĐ 1: Tìm hiểu cách Tìm 3. Tìm kiếm thông tin trên - Năng lực cần đạt:
kiếm thông tin trên mạng mạng Intenet + Năng lực chung:Năng
Intenet a) Máy tìm kiếm lực tự học; Năng lực giải
quyết vấn đề; Năng lực
GV: sử dụng phương pháp hợp tác; Năng lực sử
nhóm, trực quan, thuyết trình, dụng CNTT – TT;
vấn đáp gợi mở + Năng lực chuyên biệt:
Gv: cho Hs nghiên cứu TT Sử dụng máy tính để học
SGK. Gv: Nhiều trang tập
website đăng tải TT cùng một - Phẩm chất cần đạt:

GV: Bùi Đình Quyết - Giáo án tin học 9 - Năm học 2016 - 2017 - Trang 4
Phòng GD - ĐT Phù Cừ Trường THCS Phù Cừ

chủ đề nhưng ở mức độ khác + Tự lập, tự tin, tử chủ và


nhau. Nếu biết địa chỉ ta có có tinh thần vượt khó;
thể gõ địa chỉ vào ô địa chỉ
của trình duyệt để hiển thị. Máy tìm kiếm là công cụ hộ trợ
Trong trường hợp ngược lại tìm kiếm TT trên mạng Internet
(không biết địa chỉ trang theo yêu cầu của người dùng.
Web), làm sao ta có thể tìm - Google:
kiếm được thông tin? http://www.google.com.vn
Hs: nhờ máy tìm kiếm. - Yahoo:
http://www.Yahoo.com
Gv: máy tìm kiếm có chức - Microsoft:
năng gì? http://www.bing.com
Hs: Là công cụ hộ trợ tìm - AltaVista:
kiếm TT trên mạng Internet http://www.AltaVista.com
theo yêu cầu của người dùng. b) Sử dụng máy tìm kiếm

Gv: chốt lại và giải thích


thêm: các máy tìm kiếm được
cung cấp trên các trang web,
kết quả tìm kiếm được hiển - Máy tìm kiếm dựa trên từ
thị dưới dạng danh sách liệt khóa do người dùng cung
kê các liên kết có liên quan. cấp sẽ hiển thị danh sách các
Hs: ghi bài kết quả có liên quan dưới
Gv: Giới thiệu môt số máy dạng liên kết.
tìm kiếm

Gv: cho Hs nghiên cứu TT


SGK. Sử dụng máy tìm kiếm
TT như thế nào?

Hs: Máy tìm kiếm dựa trên


từ khóa do người dùng cung
cấp sẽ hiển thị danh sách các - Các bước tìm kiếm:
kết quả có liên quan dưới - Gõ từ khóa vào ô dành để
dạng liên kết. Người dùng nhập từ khóa.
nháy chuột vào liên kết để - Nhấn enter hoặc nháy nút
truy cập trang web tương tìm kiếm
ứng. - Kết quả tìm kiếm liệt kê
dưới dạng danh sách các liên
Gv: từ khóa là gì? kết.
Hs: là từ liên quan đến vấn
đề cần tìm kiếm
Gv: nhận xét
Hs: ghi bài

Gv: Cách tìm kiếm TT của

GV: Bùi Đình Quyết - Giáo án tin học 9 - Năm học 2016 - 2017 - Trang 5
Phòng GD - ĐT Phù Cừ Trường THCS Phù Cừ

các máy tương tự nhau. Máy


tìm kiếm có thể tìm kiếm
những gì?
Hs: Tìm kiếm trang web,
hình ảnh, tin tức…

Gv: mô tả các bước tìm kiếm


thông tin?
Hs: suy nghĩ, thảo luận trả
lời

Gv: nhận xét


HS ghi bài
3. HĐ luyện tập:
Tổ chức thông tin trên Internet : Trang web, Website, địa chỉ website, trang chủ ?
Truy cập Web ?
4. HĐ vận dụng:
Vận dụng kiến thức trả lời các câu hỏi: 4, 5 (SGK Tr 26)
5. HĐ tìm tòi mở rộng: Tìm hiểu thêm về việc tổ chức thông tin trên mạng Internet thông
qua các phương tiện thông tin khác.
Xem trước bài thực hành 1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT ĐỂ TRUY CẬP WEB

GV: Bùi Đình Quyết - Giáo án tin học 9 - Năm học 2016 - 2017 - Trang 6

You might also like