Download as xls, pdf, or txt
Download as xls, pdf, or txt
You are on page 1of 6

‫‪FF0000‬‬

‫استمارة التقرير الدوري للفصل الخاص بالعمرابيةاجموع اا االدرجات‬ ‫‪ :‬ا ا االسنة‪FF0000‬‬

‫‪:‬المنطقة‬ ‫‪ :‬المدرسة‬

‫مجموع‬ ‫مؤية‬ ‫مجموع الدرجات‬


‫اسم الطلبة‬ ‫العدد‬
‫الدرجات‬ ‫المفردات الحوار الكلمة المحفوظة‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪8‬‬
‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬
‫‪13‬‬
‫‪14‬‬
‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫‪17‬‬
‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪20‬‬
‫‪21‬‬
‫‪22‬‬
‫‪23‬‬
‫‪24‬‬
‫‪25‬‬
‫‪26‬‬
‫‪27‬‬
‫‪28‬‬
‫‪29‬‬
‫‪30‬‬

‫المعتمد عإليها‬ ‫العإداد‬


‫التوقيع‬ ‫‪ :‬التوقيع‬
‫اسم المدير‬ ‫‪ :‬اسم المنسق‬
‫‪FF0000‬‬
‫استمارة التقرير الدوري للفصل الخاص بالعمرابيةاجموع اا االدرجات‬ ‫‪ :‬ا ا االسنة‪FF0000‬‬
‫ختم المدرسة‬ ‫‪ :‬التاريخ‬
‫‪FF0000‬‬
‫ا ا االمفردات‬ ‫استمارة التقرير الدوري للفصل الخاص بالعربية‬ ‫‪ :‬ا ا االسنة‪FF0000‬‬

‫‪ :‬المنطقة‬ ‫‪ :‬المدرسة‬

‫القسم )أ( ‪ -‬المفردات‬


‫مجموع‬ ‫الختبار‬
‫اسم الطلبة‬ ‫العدد‬
‫الدرجات‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪8‬‬
‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬
‫‪13‬‬
‫‪14‬‬
‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫‪17‬‬
‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪20‬‬
‫‪21‬‬
‫‪22‬‬
‫‪23‬‬
‫‪24‬‬
‫‪25‬‬
‫‪26‬‬
‫‪27‬‬
‫‪28‬‬
‫‪29‬‬
‫‪30‬‬
‫المعتمد عإليها‬ ‫العإداد‬
‫التوقيع‬ ‫‪ :‬التوقيع‬
‫‪FF0000‬‬
‫ا ا االمفردات‬ ‫استمارة التقرير الدوري للفصل الخاص بالعربية‬ ‫‪ :‬ا ا االسنة‪FF0000‬‬
‫اسم المدير‬ ‫‪ :‬اسم المنسق‬
‫ختم المدرسة‬ ‫‪ :‬التاريخ‬
‫ا ا االحوار‪FF0000‬‬ ‫ا ا االسنة‪FF0000000+01:‬استمارة التقرير الدوري للفصل الخاص بالعربية‬

‫‪:‬المنطقة‬ ‫‪ :‬المدرسة‬

‫القسم )ب( ‪ -‬الحوار‬


‫مجموع‬ ‫الختبار ‪ /‬الدرجة‬
‫اسم الطلبة‬ ‫العدد‬
‫الدرجات‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪30 20‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪8‬‬
‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬
‫‪13‬‬
‫‪14‬‬
‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫‪17‬‬
‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪20‬‬
‫‪21‬‬
‫‪22‬‬
‫‪23‬‬
‫‪24‬‬
‫‪25‬‬
‫‪26‬‬
‫‪27‬‬
‫‪28‬‬
‫‪29‬‬
‫‪30‬‬

‫المعتمد عإليها‬ ‫العإداد‬


‫التوقيع‬ ‫‪ :‬التوقيع‬
‫ا ا االحوار‪FF0000‬‬ ‫ا ا االسنة‪FF0000000+01:‬استمارة التقرير الدوري للفصل الخاص بالعربية‬

‫اسم المدير‬ ‫‪ :‬اسم المنسق‬


‫ختم المدرسة‬ ‫‪ :‬التاريخ‬

You might also like