Professional Documents
Culture Documents
dlp2 180211123058
dlp2 180211123058
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region VI-WESTERN VISAYAS
Schools Division of Iloilo
CABATUAN NATIONAL COMPREHENSIVE HIGH SCHOOL
I. LAYUNIN
A. PAMANTAYANG PANGNILALAMAN
B. PAMANTAYAN SA PAGGANAP
C. KASANAYAN SA PAGKATUTO
D. TIYAK NA LAYUNIN
3. Natutukoy ang mga karapatang pantao ayon sa Artikulo III ng Saligang Batas ng 1987 ng
Pilipinas
II. NILALAMAN
A. Paksa:
Universal Declaration of Human Rights at Bill of Rights.
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa gabay ng guro: 352-360
2. Mga pahina sa kagamitang pang mag-aaral: pp. 369-380
B. Iba pang Kagamitan: Laptop, Telebisyon, Powerpoint Presentation
1
IV. PAMAMARAAN
Very Good!
B.Paglinang na Gawain
1.Pagganyak
Bago natin tuloyang simulan ang ating (Manonood)
bagong aralin, panoorin muna ninyo ng
tahimik ang maikling video.
Gabay na Tanong:
a. Tungkol saan ang Mga Karapatang Pantao
maikling video?
b. Anu-ano ang mga Karapatang mabuhay, at karapatang magsalita.
karapatang pantao na
ipinakita sa video?
c. Magbigay pa ng ibang
karapatang pantao, o
mga karapatan nyo
bilang mag-aaral.
2.Paglalahad
Ang ating bagong aralin ay tungkol sa
kasaysayan ng karapatang pantao,
Universal Declaration of Human Rights
at Billo of Rights.
3.Pagtalakay
Maraming pagkakataon na nababasa sa
mga pahayagan, naririnig sa radyo,
napanonood sa telebisyon, at napag-
uusapan ang paksa tungkol sa
karapatang pantao. Kung bibigyan ka ng
pagkakataong magtanong sa mga taong
iyong masasalubong kung ano ang ibig
sabihin ng karapatang pantao, iba’t
ibang sagot ang iyong makukuha. Ito ay
dahil sa iba’t ibang karanasang
humubog sa kanila batay sa
kinaaanibang relihiyon, uri ng kultura at
lipunang kanilang kinabibilangan.
2
Tanong:
Para sa inyo ano ang ibig sabihin ng Ito ang karapatan ng mga tao sa isang bansa.
karapatang pantao?
3
kanilang bansa. Sa dokumentong ito,
nakapaloob ang Bill of Rights na
ipinatupad noong Disyembre 15, 1791.
Ito ang nagbigay-proteksiyon sa mga
karapatang pantao ng lahat ng
mamamayan at maging ang iba pang
taong nanirahan sa bansa.
Gawain 1
Human Rights Declared
Magsaliksik tungkol sa mahahalagang
probisyon ng sumusunod na
dokumentong naglalahad ng mga
karapatang pantao. Isulat ang mga
probisyong nakapaloob sa bawat
dokumento sa pangalawang kolum. Mga Nakapaloob
Dokumento na
Karapatang
Pantao
1.Cyru’s Cylinder
(Silindro ni Cyrus)
2. Magna Carta
3. Petition of Right
(Ang Petisyon ng
Karapatan)
4. Declaration of
US Independence
(Ang Deklarasyon ng
Kalayaan ng Estados
Unidos 1776)
5. Declaration of
the Rights of Man
and of the Citizen
(Deklarasyon ng
mga Karapatan ng
Tao at ng mga
Mamamayan 1789)
6. The First
Geneva
Convention (Ang
Unang Convention sa
Geneva 1864)
Silindro ni Cyrus
4
“ANG LAHAT NG TAO AY MAY
KARAPATANG PUMIL NG RELIHIYON AT
MARAPAT ITURING NA KAPANTAY NG
IBANG LAHI”
Ang Deklarasyon ng
Kalayaan ng Estados Unidos
(1776)
I s in u la t it o n i T h o m a s
Jefferson.
5
kolonya mula sa British Empire.
Nangangalaga sa kalayaan sa
pamamahayag, relihiyon, pagpulong, at
petisyon.
DEKL ARAS Y O N N G
M G A K A R A P A T A N NG TAO
AT NG MAMA MAYAN, 1789
Analisis
Tanong:
Bakit mahalaga ang mga binanggit na
dokumento sa pag-unlad ng
konsepto ng karapatang pantao?
UNIVERSAL DECLARATION OF
HUMAN RIGHTS
6
10, 1948 at binansagan ito bilang
“International Magna Carta for all
Mankind.” Sa kauna-unahang
pagkakataon, pinagsama-sama at
binalangkas ang lahat ng karapatang
pantao ng indibiduwal sa isang
dokumento. Ito ang naging pangunahing
batayan ng mga demokratikong bansa
sa pagbuo ng kani-kanilang Saligang-
batas.
BILL OF RIGHTS
Ang Katipunan ng mga Karapatan o Bill
of Rights ng Konstitusyon ng ating
bansa ay listahan ng mga pinagsama-
samang karapatan ng bawat tao mula sa
dating konstitusyon at karagdagang
karapatan ng mga indibiduwal na
nakapaloob sa Seksyon 8, 11, 12, 13, 18
(1), at 19.
Ayon sa aklat ni De Leon, et.al (2014),
may tatlong uri ng mga karapatan ng
bawat mamamayan sa isang
demokratikong bansa.
7
malaya, at magkaroon ng ari-
arian.
2. Constitutional Rights
- Mga karapatang ipinagkaloob at
pinanga-ngalagaan ng Estado.
a. Karapatang Politikal-
Kapangyarihan ng mamamayan
na makilahok, tuwiran man o
hindi, sa pagtatag at
pangangasiwa ng pamahalaan.
b. Karapatang Sibil – mga
karapatan na titiyak sa mga
pribadong indibidwal na maging
kasiya-siya ang kanilang
pamumuhay sa paraang nais
nang hindi lumalabag sa batas.
c. Karapatang Sosyo-ekonomik –
mga karapatan na sisiguro sa
katiwasayan ng buhay at pang-
ekonomikong kalagayan ng mga
indibiduwal.
d. Karapatan ng akusado – mga
karapatan na magbibigay-
proteksyon sa indibidwal na
inakusahan sa anomang krimen.
3. Statutory
- Mga karapatang kaloob ng
binuong
batas at maaaring alisin sa
pamamagitan ng panibagong
batas.
- Karapatang makatanggap ng
minimum wage.
ANG KONSTITUSYON NG
REPUBLIKA NG PILIPINAS 1987,
ARTIKULO III.
SEK. 1. Hindi dapat alisan ng buhay,
kalayaan, o ariarian ang sino mang tao
nang hindi sa kaparaanan ng batas, ni
pagkaitan ang sino mang tao ng pantay
na pangangalaga ng batas.
SEK. 2. Ang karapatan ng mga taong-
bayan na magkaroon ng kapanatagan sa
kanilang sarili, pamamahay, papeles, at
mga bagay-bagay laban sa hindi
makatwirang paghahaluglog at
pagsamsam sa ano mang layunin ay
hindi dapat labagin, at hindi dapat
maglagda ng warrant sa paghalughog o
warrant sa pagdakip maliban kung may
malinaw na dahilan na personal na
pagpapasyahan ng hukom matapos
masitasat ang mayhabla at ang mga
testigong maihaharap niya sa ilalim ng
panunumpa o patotoo, at tiyaking
tinutukoy ang lugar na hahalughugin, at
ang mga taong darakpin o mga bagay
na sasamsamin.
8
SEK. 3. (1) Hindi dapat labagin ang
pagiging lihim ng komunikasyon at
korespondensya maliban sa legal n
autos ng hukuman, o kapag hinihingi
ang naiiba ng kaligtasan o kaayusan ng
bayan ayon sa itinatakda ng batas.
(2) Hindi dapat tanggapin para sa ano
mang layunin sa alin mang hakbangin sa
paglilitis ang ano mang ebidensya na
nakuha nang labag dito sa sinusundang
seksyon.
SEK. 4. Hindi dapat magpatibay ng
batas na nagbabawas sa kalayaan sa
pananalita, pagpapahayag, o ng
pamahayagan, o sa karapatan ng mga
taong-bayan na mapayapang
magkatipon at magpetisyon sa
pamahalaan upang ilahad ang kanilang
mga karaingan.
SEK. 5. Hindi dapat magbalangkas ng
batas para sa pagtatatag ng relihiyon, o
nagbabawal sa malayang pagsasa-gamit
nito. Dapat ipahintulot magpakailanman
ang malayang pagsasagamit at
pagtatamasa ng pagpapahayag ng
relihiyon at pagsamba nang walang
pagtatangi o pamimili. Hindi dapat
kailanganin ang pagsusulit panrelihiyon
sa pagsasagamit ng mga karapatang
sibil o pampulitika.
SEK. 6. Hindi dapat bawahan ang
kalayaan sa paninirahan at ang
pagbabago ng tirahan sa saklaw ng mga
katakdaang itinatadhana ng batas
maliban sa legal n autos ng hukuman. Ni
hindi dapat bawahan ang karapatan sa
paglalakbay maliban kung para sa
kapakanan ng kapanatagan ng bansa,
kaligtasang pambayan, o kalusugang
pambayan ayon sa maaaring itadhana
ng batas.
SEK. 7. Dapat kilalanin ang karapatan
ng mga taong-bayan na mapagpabatiran
hinggil sa mga bagay-bagay na may
kinalaman sa tanan. Ang kaalaman sa
mga opisyal na record, at sa mga
dokumento at papeles tugkol sa mga
opisyal na Gawain, transaksyon, o
pasya, gayon din sa mga datos sa
pananaliksik ng pamahalaan na
pinagbabatayan ng patakaran sa
pagpapaunlad ay dapat ibigay sa
mamamayan sa ilalim ng mga
katakdaang maaaring itadhana ng batas.
SEK. 14. (1) Hindi dapat papanagutin
sa pagkakasalang criminal ang sino
mang tao nang hindi sa kaparaanan ng
batas.
(2) Sa lahat ng mga pag-uusig criminal,
9
ang nasasakdal ay dapat ituring na
walang sala hangga’t hindi
napapatunayan ang naiiba, at dapat
magtamasa ng karapatang magmatwid
sa pamamagitan ng sarili at ng abogado,
mapatalastasan ng uri at dahilan ng
sakdal laban sa kanya, magkaroon ng
mabilis, walang kinikilingan, at hayagang
paglilitis, makaharap ang mga testigo at
magkaroon ng sapilitang kaparaanan
upang matiyak ang pagharap ng mga
testigo at paglitaw ng ebidensya para sa
kanyang kapakanan. Gayon man,
matapos mabasa ang sakdal, maaaring
ituloy ang paglilitis kahit wala ang
nasasakdal sa pasubaling marapat na
napatalastasan siya at di makatwiran
ang kanyang kabiguang humarap.
SEK. 15. Hindi dapat suspindihin ang
pribilehiyo ng writ of habeas corpus
maliban kung may pananalakay o
paghihimagsik, kapag kinakailangan ng
kaligtasang pambayan.
SEK. 16. Dapat magkaroon ang lahat
ng mga tao ng karapatan sa madaliang
paglutas ng kanilang mga usapin sa
lahat ng mga kalupunang
panghukuman, malapanghukuman, o
pampangasiwaan.
SEK. 17. Hindi dapat pilitin ang isang
tao na tumestigo laban sa kanyang sarili.
SEK. 18. (1) Hindi dapat detenihin ang
sino mang tao dahil lamang sa kanyang
paniniwala at hangaring pampulitika.
(2) Hindi dapat pairalin ang ano mang
anyo ng sapilitang paglilingkod, maliban
kung ang kaparusahang pataw ng hatol
ng pagkakasala.
SEK. 19. (1) Hindi dapat ipataw ang
malabis na multa, ni ilapat ang malupit,
imbi o di-makataong parusa, o ang
parusang kamatayan.
Gawain 2
Hahatiin ko kayo sa limang pangkat.
Unawain ang sumusunod na panuntunan
sa pagsasagawa ng human diorama.
May mga ibat-ibang scenario akong
ipapabunot sa inyo, batay sa inyong
nabunot gumawa ng isang larawan na
nagpapakita nito (estatwa). Ang lider ng
bawat pangkat ang siyang
magpapaliwanag ng inyong ginawa.
o Kung ika’y dinarakip
o Kung ang iyong bahay ay (Isasagawa ang Human Diorama)
hinahalughog
o Kung ikaw ay nililitis
o Kung ikaw ay pipili ng sussunod
10
na opisyal ng pamahalaan
o Kung ikaw ay nakakulong
C.Pangwakas na Gawain
1.Paglalahat
Bilang paglalahat, ano ang iyong
nabuong konklusyon tungkol sa pag-
unlad ng karapatang pantao sa iba’t
ibang panahon?
2.Paglalapat
Tanong: Bilang isang mag-aaral bakit
mahalaga ang pagkakaroon ng batas
para sa mga karapatan ng bawat
indibidwal/karapatang pantao?
3.Pagpapahalaga
Tanong: Paano mo pahahalagahan ang
iyong mga karapatan bilang isang
mamamayan n gating bansa?
V. PAGTATAYA (Formative)
I.
II.
Panuto: Sumulat ng isang sanaysay tungkol sa kasaysayan ng karapatang pantao mula 539 BCE
hanggang 1789 (10pts).
11
VI. TALA (REMARKS)
VII. PAGNINILAY
12