ET HA N: Class Room Psychology

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NOTES

BY
G. SREENIVASULU REDDY.
M.S, M.Tech, M.Sc, M.Ed, SET,..
(9059471291, 9247349311)

Note: We have made many efforts to present this book(class notes) without errors. But some errors might have crept in we do not
take any legal responsiblity for such errors and omissions.

G.S.REDDY. M.S, M.Tech, M.Sc, M.Ed, SET,.. (9059471291,9247349311) 1


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V 94
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Social Learning personality Dovelopment
 Psychological Modaling
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
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


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


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 Thoughts & language
IK 3
Art of Psychology

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
 100

Question:
 5  2 100 20  60% 100
90
5
80
50
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1 2 3 4

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K 3
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4 9
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0
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4
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  
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
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K 3 E
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6
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YA 4 9
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4
V 94
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
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
        
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
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
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V 94 4 0
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  


  


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  
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  
  
  
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



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   

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



Note:
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

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     a  b 
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 
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 B A 
6
YA 4 9


0
ID 0 1


4
V 94


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Personality Persona 
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V 94
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     
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 
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 
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 
 
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  
0 4 9  
 
   

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  
1
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V 94 4 0
   
    
   
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    
  
   
     
 
    
  
   (AVD) 
C- Sentence completion 
A- Aritha Mathice 
V- Vocabulary  
D- Directions 
G.S.REDDY. M.S, M.Tech, M.Sc, M.Ed, SET,.. (9059471291,9247349311) 55
    
    
    
 
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
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6
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A 4 9
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ID 0 1
*         
4
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 

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 

 
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  
   

   5 x 5 x 6 =150)

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    
   
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    
    
 
   (AVD) 

A- Aritha Mathice 


V- Vocabulary  
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C- Sentence completion 

D- Directions 
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K 3
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6
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YA 0 4 9
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ID 4 0 1
V 94
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 
 

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* 
*      
    
* 
*         
 

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
 
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

   

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
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K 3
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
6
YA 4 9


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ID 4 0 1
 

V 94
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




MA
I .Q   100
CA

I.Q - Intelligence Quotiont

M.A- Mental Age

C.A- Choronogical Age.

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 
 
  
 I.   

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9 6
II. 

4
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1
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V 94 4 0 

 



                
          





10
 100  
10

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   
 
                    

  


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

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  


IK 3
 



AN 4 9 6




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
1 0
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