‫ِهيََ ُك ُّلَ ُجمَلَةََبدأتَ ِباسمَََ‬

‫َورََلَ ِذَيذَةَ‬ ‫ُ‬

‫مثال ‪ :‬الَت ُ ُ‬
‫م‬
‫ينَ َُهمَاَ‬ ‫ََََوتَتَكَوَ َُ‬
‫نَ َِمنََ َُركََِن َِ‬
‫‪:‬ال َُمبَتَدَأَوالخَبَر‬
 ‫َ‬
‫ي ُك ُّل ُجمل ٍة بَدأ ْ‬
‫ت‬ ‫َ‬ ‫ه‬
‫ِ‬
‫ِب ِف ْع ٍل‬
 ‫ِمثال‪ :‬يَتَضا َم ُن‬
‫ِ‬ ‫راح‬ ‫ْ‬
‫ف‬ ‫َ‬ ‫اْل‬‫ْ‬ ‫ي‬ ‫ف‬
‫ِ‬ ‫ُ‬
‫يران‬ ‫الج‬
‫ِ‬
‫زان‬
‫ِ‬ ‫ح‬‫ْ‬ ‫ْ‬
‫واْل‬
‫َ‬
‫َ‬
‫اللغةَالعربيةَ‪:‬‬
‫‪1‬ـَيتواصلَمشافهةَفيَوضعياتَمتنوعةَـَيقرأَقراءةَمسترسلةَومعبرةَنصوصاَأصليــــــة‬
 ‫‪2‬ـَيفهـــــمَخطابـــاتَمنطوقــــةَفيَحدودَمستواهَالدراسيويتفاعلَمعهاَويركزَعلىَالنمطَ‬
‫الوصفي‬
‫‪3‬ـَيحاورَويناقشَويقدمَتوجيهاتَويسردَقصصاَاوَاحداثاَويصفَاشياءَبلسانَعربيَفيَ‬
‫موضوعاتَمختلفة‬
‫‪4‬ـَيقرأَنصوصاَاصليةَقراءةَسليمةَمسترسلةَمعبرةَمنَمختلفَاالنماطَويفهمهاَتتكونَمنَ‬
‫تسعينَكلمةَالىَمائةَوعشرين‬
‫‪5‬ـَينتجَكتابةَنصوصاطويلةَنسبياَمنسجمةَتتكونَمن‪َ60‬الىَ‪َ80‬كلمةَأغلبهاَمشكولةَ‬
‫بالتركيزَعلىَالنمطَالوصفي‬
‫الرياضيات‪:‬‬
‫‪1‬ـَيحلَمشكالتَبتجنيدَمعارفهَحولَاألعدادَالطبيعيةَالىَمليونَواألعدادَالعشريةَوالجمعَ‬
‫والضربَوالطرحَوالحسابَبنوعيه‬
‫والتناسبيةَووحداتَقياسَالطولَوالكتلةَوالسعةَوالمدة‬
‫‪2‬ـَيستعملَخواصَهندسيةَومصطلحاتَمناسبةَوتعبيرَسليمَلوصفَتنقلَ‪َ،‬أوَتحديدَموقعَ‬
‫شيء‪َ،‬أوَوصفَأوَتمثيألوَنقلَأوَتكبير‬
‫شكل‪َ،‬ومقارنةَاألطوالَوالتوازيَوالتعامدَوالتوازيَوالتناظر‬