犬隻行為瞭解與教養訓練

楊姮稜
獸醫學博士
台灣動物與社會發展協會

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成年—群體概念

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團結力量大：社會性強的狗兒

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團結力量大：階級性強的狗兒

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如何對狗狗進行教養訓練

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 狗狗的行為特性
• 承襲自祖先：狼
狗 披著狗皮的狼
• 社群性動物的兩大特點
– 社會化
– 階級制度

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社會化：遊戲是社會化的重要過程
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階級制度：是維持群體穩定和諧與生存的必要條件

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在現代家犬的群體中：飼主應該擔任領袖的位置

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優秀的飼主應該做到
• 提供適當的社交機會
• 建立明確的位階關係

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 小狗互動社交
• 社會化期進行最好
• 社會化期： 3-14 週
齡
• 小狗發展良好 EQ 的
最佳時機
• 遊戲對小狗而言是最
重要的學習過程

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確立位階關係
• 基本服從訓練
– 來
– 坐下
– 趴下
– 等一下 - 時間性
– 等一下 - 距離性
– 跟著走

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 基本服從訓練
• 狗狗教養基本功
• 維持良好穩定的主從關係
• 狗狗行為問題最佳的預防與校正方法

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來

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坐下

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趴下

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等一下

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跟著走

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 上學去！
狗狗親子教室
• 上學嗎？
– 幼犬社交團體 (Puppy socialization class)
– 訓練學校 (Training school)

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 狗狗親子教室
• 小狗的幼稚園，在台灣開始了！
• 目的
– 提供幼犬適當的社交環境與機會
– 奠定幼犬合宜行為舉止的基礎
– 讓飼主瞭解狗狗的天性及培養正確的飼養
態度

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 狗狗親子教室
• 小狗互動社交
• 飼主教育
• 基本服從訓練

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 狗狗親子教室：成果
• 快樂狗狗， Happy Dogs
– 狗狗學會交朋友了：狗狗朋友與人類朋友
– 狗狗不害怕醫院，喜歡上學
– 狗狗喜歡學習
• 快意生活， Happy Lives
– 飼主了解狗狗的需求
– 飼主滿足狗狗的需求
– 狗狗變乖了
– 圓滿的「人狗關係」
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 幾個實用的技巧
• 「不」指令：讓狗狗在表現出不被許可
的行為時，可以停止。
– 水槍、哨子、一串鑰匙
• 專注的玩具用品：讓狗狗可以不把所有
的心思都放在飼主身上
– 牛皮骨、零食球、 KONG
• 忽略牠：可以有效改善被不當強化的行
為問題

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教養訓練的不二法門
• 瞭解
• 愛心
• 耐心
• 信心

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