‫دليل‬

‫شئون العاملين‬

‫‪1‬‬
 ‫مقدمة‬
‫الحمد ل رب العالمين والصلةا والسلما علي نبيه الذي أرسله ال للناس كافة وعلي اله وصحبه أجمعين وعلي‬
‫من والها إلي يوما الدين ‪00000‬وبعد‬
‫إخواني المعلمين والمعلمات‪-:‬‬
‫يسعدنا أن نقدما بين أيديكما دليل المعلما القدوةا في شئون العاملين‪ ,‬وهو يشتمل علي بعض ما ورد في التشريعات‬
‫والق اررات الو ازرية الخاصة بمجال شئون العاملين‪ ,‬هادفين من ذلك نشر الثقافة القانونية في صورةا علما نافع‬
‫ووضعه في قالب مبسط يستطيع المعلما معه أن يجد بغيته إذا حزبه أمر أو صادفته مشكلة ‪0‬‬
‫ويتضمن هذا الدليل الموضوعات التالية ‪-:‬‬
‫أحكاما عامة لشئون العاملين – العمال الخاصة بالتوريدات – التقارير السنوية –العلوات – النقل – العارةا‬
‫والندب للعمل بالخارج – للجازات – التحقيق مع العاملين وتأديبهما – انتهاء خدمة العامل ‪0‬‬
‫ونسأل ال عز وجل أن يكون هذا الدليل عونا لنا جميعا للوصول بأنفسنا إلي أسمي الدرجات ‪0‬‬
‫وال ولي التوفيق ‪0‬‬

‫‪2‬‬
 ‫وقفة مع شئون العاملين‬
‫‪ -1‬ينشى لكل عامل ملف تودع به الوثائق والبيانات والمعلومات الخاصة به والتقارير السنوية والشكاوى‬
‫المقدمة ضد هذا العامل ‪ 000‬وغيرها‬
‫‪ -2‬يجب أن ترقما أوراق الملف ويثبت رقما كل ورقة ومضمونها علي غلف الملف ول يجوز نزع أية ورقة‬
‫منه بعد إيداعها فيه‬
‫‪ -3‬يجب أن تعلن شئون العاملين عن الق اررات التي تصدر في لوحة العلنات لمدةا لتقل عن عشرةا أياما‬
‫‪ -4‬تعد شئون العاملين سجل لقيد العاملين الموضوعين تحت الختبار توضح بداية ونهاية فترةا الختبار‬
‫‪ -5‬يحررنموذ ج القياما بالعمل للعامل الجديد عند استلمه العمل وتوضع صورةا في ملف العمل وترسل‬
‫صورةا الي شئون العاملين وصورةا إلي شئون المالية والدارية بالدارةا وصورةا للعامل ‪ -‬ويحرر نفس‬
‫النموذج كذلك عند الترقية ‪0‬‬
‫‪ -6‬يحرر نموذج إخلء طرف عند نقل العامل أو ندبه أو ترقيته – توضع صورةا من نموذج الخلء‬
‫بملف العامل وترسل صورةا إلي الجهة المنقول إليها العامل وصورةا إلي شئون العاملين وصورةا إلي‬
‫العامل‬

‫الدفاتر الخاصة بشئون العاملين‪:‬‬

‫‪ (1‬دفتر بيانات موظف يسجل فيه كل البيانات الخاصة بالموظفين ومفردات مرتبه الساسي والمتغير مع‬
‫توقيع الموظف علي البيانات السابقة بالعلما‬
‫‪ (2‬دفتر أجازات ‪ 68‬تسجل فيه أجازات الموظف ) عارضة – مرضي –اعتيادي ‪(000‬‬
‫‪ (3‬متابعة دفتر الحضور والنصراف مع الهتماما به لنه دفتر مالي ول يجوز فيه الكشط أو الشطب‬
‫‪ (4‬ملف لكل عامل بالمدرسة‬

‫‪ -1‬اختصاصات مدير المدرسة بالنسبة لشئون العاملين ‪-:‬‬

‫أ( منح العاملين بالمدرسة الجازات العارضة‬
‫ب( إعداد التقارير السنوية عن العاملين بالمدرسة‬
‫ج( توزيع أعمال المدرسة علي العاملين فيها‬
‫د( إصدار الوامر الدارية بإسناد العهدةا للعاملين بالمدرسة‬

‫‪3‬‬
 ‫‪ -2‬العمال الخاصة بالتوريدات‬
‫أول‪ -:‬الكتب‪:‬لكي يتم صرف الكتب يتبع الخطوات التية‪-:‬‬
‫عمل ميزانية تقريبية لعدد تلميذ المدرسة واعتمادها من مدير المدرسة‬ ‫‪-1‬‬
‫إرسال الميزانية المقترحة إلي توريدا الدارةا ا لتعليمية‬ ‫‪-2‬‬
‫الذهاب إلي المخازن لصرف الموجود وعمل أذون صرف بالباقي الذي لما يوجد بالمخزن في ذلك الوقت‬ ‫‪-3‬‬
‫يتما توزيع الكتب علي الطلب ويوقع ولي المر ف كشف توزيع الكتب وخاصة في المرحلة البتدائية‬ ‫‪-4‬‬
‫ويمكن للطالب أن يوقع بنفسه في المرحلة الثانوية‬
‫بعد توزيع الكتب علي الطلبة يتما عمل أذون ارتجاع للكتب الباقية‬ ‫‪-5‬‬
‫يتما إضافة الكتب إلي عهدةا المدرسة دفتر )‪ ( 118‬إوارسال صورةا أذن الضافة لقسما المخازن بالدارةا‬ ‫‪-6‬‬

‫ثانيا‪ -:‬الصادر‬
‫‪ -1‬هو عبارةا عن دفتر يسجل به جميع المكاتبات الصادرةا من المدرسة علي أن يراعي تقسيما الدفتر إلي‬
‫) الدارةا التعليمية – القطاع – جهات أخرى (‬
‫‪ -2‬سركي يسجل به جميع أرقاما وملخص المكاتبات الصادرةا مع مراعاةا أن يكون الرقما الموجود بالسركي هو‬
‫نفس الرقما الموجود بالصادر‬

‫ثالثا‪-:‬الوارد‪:‬‬
‫وهو عبارةا عن دفتر يسجل به جميع المكاتبات الواردةا من الخارج إلي المدرسة وبراعي تقسيمه إلي ) الدارةا‬
‫التعليمية – القطاع – جهات أخرى (‬

‫رابعا‪ -:‬الضافة‪:‬‬
‫وهي إضافة الفواتير المشتراةا من ميزانية المدرسة في فتر عهدةا المدرسة سواء كانت عهدةا مستديمة أو مستهلكة‬
‫وتسوى العهدةا المستهلكة بإذن صرف داخلي والعهدةا المستديمة بإذن صرف داخلي )‪0(112‬‬
‫ويتما عمل دفتر عهدةا )‪ (118‬لكل من‪_:‬‬
‫ج( عهد المعامل وحجرةا الوساط‬ ‫ب( عهدةا الكتب الدراسية‬ ‫أ( عهدةا التربية الرياضية‬
‫ه ( عهدةا القتصاد المنزلي والتربية الزراعية والصناعية‬ ‫د( عهدةا المكتبة‬

‫‪4‬‬
 ‫‪ -3‬التقارير السنوية‬
‫يراعي عند كتابة التقارير السنوية أن يحرر‪-:‬‬ ‫‪-1‬‬
‫‪ -1‬نموذج رقما ‪ 2‬لشاغلي وظائف الدرجة الولي التخصصية‬
‫‪ -2‬نموذج رقما ‪ 3‬لشاغلي وظائف التدريس وأخصائي النشاط وباقي الوظائف التخصصية المعادلة لها‪-‬‬
‫) أي حاصل علي مؤهل جامعي في الدرجتين الثانية والثالثة التخصصية (‬
‫‪ -3‬نموذج رقما ‪ 4‬لشاغلي الوظائف الفنية والمكتبية‬
‫‪ -4‬نموذج رقما ‪ 5‬لشاغلي الوظائف الحرفية والخدمات المعاونة‬
‫يقوما مسئول شئون العاملين بكل مدرسة بالتوقيع بجانب خانتي التدريب والجزاءات اسما واضحا بعد ملئها‬ ‫‪-2‬‬
‫بمعرفته‬
‫يقوما مدير المدرسة بالتوقيع بجانب مسئول العاملين علي الخانتين المذكورتين السابقتين وعلي التقرير‬ ‫‪-3‬‬
‫وعناصر التمييز ويوضع خاتما المدرسة علي كل توقيع له‬
‫تكتب عناصر التمييز المحقق خلل العاما ويوقع عليها الموظف بنفسه‬ ‫‪-4‬‬
‫يتما عمل التقارير السنوية لجميع العاملين بالمدرسة سواء أكان اصليا أو منتدبا حيث أن العبرةا لعمل التقرير‬ ‫‪-5‬‬
‫هو تواجد الموظف بالمدرسة يوما ‪ 12 /13‬من كل عاما‬
‫العمل الذي وقع عليه جزاء تأديبي بالخصما من الجر لمدةا تزيد عن خمسة أياما ل يجوز أن يحصل علي‬ ‫‪-6‬‬
‫تقدير امتياز خلل العاما الذي يوضع عنه التقرير‬
‫يكون تقرير الكفاية بمرتبة امتياز أو جيد جدا أو جيد أو متوسط أو ضعيف ويجب أن يكون التقرير بمرتبتي‬ ‫‪-7‬‬
‫ممتاز وضعيف مسببا ومحددا عناصر التمييز أو الضعف ويوقع عليه من العامل بنفسه‬
‫يكون وضع التقرير عن سنة تبدأ من أول يناير وتنتهي في آخر ديسمبر وتقدما خلل شهر يناير وفبراير‬ ‫‪-8‬‬
‫وتعتمد خلل شهر مارس‬
‫للعامل أن يتظلما من التقرير خلل عشرين يوما من تاريخ علمه ويبت في التظلما خلل ستين يوما من تاريخ‬ ‫‪-9‬‬
‫تقديمه ويكون قرار اللجنة نهائيا‬
‫ل يعتبر التقرير نهائيا إل بعد انقضاء ميعاد التظلما منه أو البت في هذا التظلما المقدما‬ ‫‪-10‬‬
‫يمنح العاملون الذين حصلوا علي مرتبة ممتاز في تقارير الكفاية شهادات تقدير من المدرسة وتعلن أسماؤهما‬ ‫‪-11‬‬
‫في لوحة الشرف‬
‫في حالة إعارةا العامل أو الندب تختص بوضع التقرير النهائي عنه الجهة التي قضي بها المدةا الكبر من‬ ‫‪-12‬‬
‫السنة التي يوضع عنها التقرير‬
‫إذا كان العامل في إجازةا خاصة أو إعارةا يعتد بالتقرير السابق‬ ‫‪-13‬‬
‫العامل المجند تقدر كفايته بمرتبة جيد جدا حكما فإذا كانت كفايته في العاما السابق بمرتبة ممتاز تقدر‬ ‫‪-14‬‬
‫بمرتبة ممتاز حكما أما العامل المستدعي للحتياطي أو المستبقي تقدر كفايته بمرتبة ممتاز حكما‬

‫‪5‬‬
 ‫‪ -15‬أعضاء المنظمات النقابية تحدد مرتبة كفايتهما بما ل يقل عن مرتبة تقدر كفايتهما السابقة علي انتخابهما‬
‫بالمنظمات النقابية‬
‫‪ -16‬إذا كانت مدةا مرض العامل ثمانية اشهر فأكثر تقدر كفايته بمرتبة جيد جدا حكما فإذا كانت كفايته في‬
‫العاما السابق بمرتبة ممتاز فتقدر بمرتبة ممتاز حكما‬
‫‪ – 17‬يحرما العامل المقدما عنه تقرير سنوي بمرتبة ضعيف من نصف مقدار العلوةا الدورية ومن الترقية في‬
‫السنة التالية المقدما عنها التقرير‬
‫‪ -18‬اذا حصل العامل علي تقريران متتاليات بمرتبة ضعيف يعرض أمرها علي لجنة شئون العاملين فإذا رأت‬
‫اللجنة أنه يصلح لوظيفة في ذات الدرجة قررت نقله أما اذا تبين للجنة غير ذلك اقترحت فصله من الخدمة مع‬
‫حفظ حقه في المعاش أو المكافأةا أو منحه إجازةا وترفع اللجنة تقريرها للسلطة المختصة إواذا حصل العامل في‬
‫السنة التالية علي تقرير ضعيف يفصل من الخدمة في اليوما التالي نهائيا مع حفظ حقه في المعاش أو المكافأةا‬
‫‪ -19‬يعتبر من حصل علي ‪ 90‬إلي ‪ 100‬درجة بمرتبة ممتاز ومن حصل علي ‪ 80‬إلي ‪ 90‬درجة بمرتبة جيد‬
‫جدا ومن حصل علي ‪ 65‬إلي ‪ 80‬درجة بمرتبة جيد ومن حصل علي ‪ 50‬إلي ‪ 65‬درجة بمرتبة متوسط ومن‬
‫حصل علي أقل من ‪ 50‬درجة بمرتبة ضعيف ‪.‬‬
‫‪ -20‬ليجوز تقدير كفاية العاملين من الفئات التالية بمرتبة ممتاز‪-:‬‬
‫أ(العامل الذي اتيحت له فرصة تدريب ولما يجتزها بنجاح‬
‫ب( العامل الذي وقع عليه جزاء تأديبي بعقوبة الخصما من أجرها أو الوقف عن العمل لمدةا تزيد عن خمسة أياما‬
‫فأكثر خلل العاما الذي يوضع عنه التقرير ‪.‬‬
‫ج( العامل من شاغلي الوظائف العليا الذي وقع عليه أي جزاء خلل العاما الذي يوضع عنه التقرير‬
‫د( العامل العائد من إجازةا بدون مرتب أو من إعارةا والذي ل يتوفر فيه شرط الحصول علي تقرير حكمي‬
‫ويستثني من ذلك من آخر تقرير كفاية عنه قبل العارةا أو الجازةا بمرتبة ممتاز‬
‫‪ -21‬تخطر شئون العاملين العامل بصورةا من تقرير الكفاية خلل خمسة عشر يوما من تاريخ اعتمادها من‬
‫السلطة المختصة‬

‫‪6‬‬
 ‫‪ -3‬العل وات والجأور‬
‫يستحق العامل عند التعيين بداية الجر المقرر لدرجة الوظيفة ويستحق العامل أجرها اعتبا ار من تاريخ‬ ‫‪-1‬‬
‫تسلمه العمل ما لما يكن مستقي بالقوات المسلحة فيستحق أجرها من تاريخ تعيينه‬
‫يوضع المعينون لول مرةا تحت الختبار لمدةا ستة أشهر من تاريخ تسلمهما العمل‬ ‫‪-2‬‬
‫يمنح العامل الذي يعين بحصوله علي مؤهل أعلي أثناء الخدمة أول مربوط درجة الوظيفة المعين عليها‬ ‫‪-3‬‬
‫وعلوةا من علوتها أو مرتبه السابق مضافا إليه هذها العلوةا أبهما أكبر وتحسب له بعد تعينه بوظيفة‬
‫تخصصية أقدمية تساوي نصف المدةا التي قضاها بالعمل الفني قبل التعيين بالمؤهل العالي بحد أقصي‬
‫خمسة سنوات بما ل يجاوز تاريخ حصوله علي المؤهل العالي ويجوز له حق الترقية اذا استوفت فيه‬
‫شروط الترقية‬
‫تحسب أقدمية العامل في الوظيفة من تاريخ التعيين فيها وليس من تاريخ تسلمه العمل‬ ‫‪-4‬‬
‫يستحق العامل العلوةا الدورية في أول يوليو التالي لنقضاء سنة من تاريخ التعيين أو من تاريخ‬ ‫‪-5‬‬
‫استحقاق العلوةا الدورية السابقة وفقا للتالي‬
‫‪ (1‬الدرجة الولي ‪ 60‬جنيه سنويا بمقدار ‪ 5‬جنيهات شهريا‬
‫‪ (2‬الدرجة الثانية ‪ 48‬جنيه سنويا بمقدار ‪ 4‬جنيهات شهريا‬
‫‪ ( (3‬الدرجة الثالثة ‪ 36‬جنيه سنويا بمقدار ‪ 3‬جنيهات شهريا‬
‫‪ ( (4‬الدرجة الرابعة ‪ 24‬جنيه سنويا بمقدار ‪ 2‬جنيهات شهريا‬
‫‪ ( (5‬الدرجة الخامسة والسادسة ‪ 18‬جنيه سنويا بمقدار ‪5‬و ‪ 1‬جنيهات شهريا‬
‫يستحق العامل الذي يعاد تعيينه بفاصل زمني العلوةا الدورية من أول بولية التالي لنقضاء سنة من‬ ‫‪-6‬‬
‫تاريخ إعادةا التعيين‬
‫ل تغير الترقية من موعد استحقاق العلوةا الدورية‬ ‫‪-7‬‬
‫ترسل شئون العاملين كشفا بالمستحقين للعلوةا الدورية قبل موعد اتسحقاقها بخمسة عشر يوما علي القل‬ ‫‪-8‬‬
‫إلي السلطة المختصة‬
‫يجوز للسلطة المختصة تقرير مكافآت تشجيعية للعامل الذي يقدما خدمات ممتاز أو أعمال أو بحوثا أو‬ ‫‪-9‬‬
‫اقتراحات تساعد في تحسين طرق العمل أو رفع كفاءةا الداء أو توفير في النفقات‬
‫يجوز منح العامل علوةا تشجيعية تعادل العلوةا الدورية بمراعاةا ما يلي‬ ‫‪-10‬‬
‫‪ (1‬أن يكون كفاية العامل عن العامين الخيرين ممتاز‬
‫‪ (2‬أل يمنح العامل هذها العلوةا أكثر من مرةا كل سنتين‬
‫‪ (3‬أل يزيد عدد العاملين الذين يمنحون هذها العلوةا في سنة واحدةا علي ‪ %10‬من عدد العاملين في كل‬
‫وظائف كل درجة من كل مجموعة نوعية فإذا كان عدد العاملين في تلك الوظائف أقل من عشر تمنح‬
‫العلوةا لواحد منهما‬
‫‪-11‬ل يمنع منح العلوةا التشجيعية من استحقاق العلوةا الدورية في موعدها‬

‫‪7‬‬
‫‪ -12‬يجوز للسلطة المختصة منح العاملين الذين يحصلون علي درجات علمية أعلي من مستوي الدرجة‬
‫الجامعية الولي علوةا تشجيعية‬

‫‪8‬‬
 ‫‪ -4‬القواعد العامة لمنح العلوة التشجأيعية‪-:‬‬
‫أ(أن يكون المرشح قد قضي في الوزارةا مدةا ل تقل عن ثلث سنوات سابقة علي منح العلوةا‬
‫ب( أل يكون قد وقعت عليه جزاءات أو احتسبت له أياما غياب بدون مرتب خلل الثلث سنوات الخيرةا‬
‫السابقة لموعد منح العلوةا‬
‫ج( أل يكون موقوفا عن العمل أو محال إلي النيابة العامة أو الدارية أو المحاكمة التأديبية‬
‫د( أل يكون في إعارةا خارجية أو إجازةا خاصة لمدةا تزيد عن ثلثة أشهر‬
‫ه( أل يكون قد مضي علي العامل العائد من العارةا الخارجية أو الجازةا الخاصة بدون أجر سنة مالية‬
‫علي القل وذلك ليتسنى تحديد درجة كفايته بعد العودةا‬
‫‪ -14‬يرتب المرشحون في كل درجة مالية في كل مجموعة نوعية علي حدةا بحيث يبدأ الترتيب بمن لما يسبق‬
‫منحهما علوةا تشجيعية ثما ترتيب الذين منحهما العلوةا حسب أقدميتهما في الحصول عليها علي أن يرتب‬
‫المرشحون في كل درجة مايلي‬
‫أ( القدما في البقاء في الدرجة المالية الخيرةا‬
‫ب(القدما في الشغال بالتعليما‬
‫ج( العلى مؤهل‬
‫د( الكبر سن‬
‫‪ -15‬يسترد العامل النفقات التي نفقها في سبيل أداء أعماله الوظيفية‬

‫‪9‬‬
 ‫‪ -5‬النقل والندب‬
‫‪-1‬يجوز نقل العامل من وحدةا إلي أخرى إذا كان النقل ل يفوت عليه دورها في الترقية بالقدمية أو كان بناء‬
‫علي طلبه‬
‫‪ -2‬ليجوز نقل العامل من وظيفة إلي وظيفة أخرى درجتها أقل‬
‫‪ -3‬يكون قرار نقل العامل من السلطة المختصة بالتعيين‬
‫‪ -4‬يجوز بقرار من وزير المالية بعد موافقة الجهاز المركزي للتنظيما والدارةا نقل العامل من وحدةا إلي أخرى‬
‫في الحالتين التيتين‪-:‬‬
‫أ( اذا لما يكن مستوفيا لشتراطات الوظيفة التي يشغلها‬
‫ب( اذا كان زائدا عن حاجة العمل في الوحدةا التي يعمل بها‬
‫‪ -5‬يجوز بقرار من السلطة المختصة ندب العامل مؤقتا في وحدةا أخرى في نفس وظيفته أو وظيفة تعلوها‬
‫مباشرةا اذا كانت الحاجة تسمح بذلك‬
‫‪ -6‬يكون ندب العامل كل أو بعض الوقت لمدةا سنة قابلة للتجدد حتى أربع سنوات ول يجوز الندب بعدها‬
‫إل في حالة الضرورةا‬

‫) راجع دليل المعلما القدوةا في الجازات (‬

‫‪10‬‬
 ‫‪ -6‬العارة والندب للعمل بالخارج‬
‫مدةا العارةا أو الندب للخارج أربع سنوات دراسية قابلية للتجديد سواء كانت منفصلة أو منقطعه‬
‫السنة الدراسية كل مدةا تزيد عن أربعة أشهر‬
‫شروط العارة للخارج‬
‫يشترط في المتقدما للعارةا ما يأتي‪-:‬‬
‫أن يكون مصري الجنسية‬ ‫‪-1‬‬
‫أن يكون مقيدا علي درجة مالية مدرجة بموازنة وزارةا التربية والتعليما‬ ‫‪-2‬‬
‫أن يكون قد أمضي في العمل بالتربية والتعليما ‪3‬سنوات علي القل‬ ‫‪-3‬‬
‫تحتسب مدةا الشتغال بالزهر ضمن مدةا الشتغال بالتربية والتعليما طالما صدر قرار بضمها‬ ‫‪-4‬‬
‫أل يزيد السن علي الحدود التية‪-:‬‬ ‫‪-5‬‬
‫‪ (1‬خمسون عاما بالنسبة لشاغلي الوظائف الدارية والمالية والمكتبية والعمالية‬
‫‪ (2‬ستة وخمسون عاما بالنسبة لشاغلي الوظائف الشراف والتوجيه ومن يتقدما للتدريس باللغات أجنبية‬
‫أن يكون قد أدي الخدمة العسكرية أو أعفي منها بصفة نهائية‬ ‫‪-6‬‬
‫أن يكون خاليا من العاهات والعيوب الجسدية الواضحة‬ ‫‪-7‬‬
‫أن تكون كفايته بمرتبة ممتاز في العامين الخرين‬ ‫‪-8‬‬
‫موافقة الزوج علي سفر الزوجة العاملة‬ ‫‪-9‬‬
‫موانع التقدم للعارة للخارج‬
‫ل يسمح بالتقدما للعارةا في أي من المجالت التية‪-:‬‬
‫‪ .1‬من قضي بالخارج مدةا ثمان سنوات دراسية فأكثر‬
‫‪ .2‬من كان عائد من إعارةا مستكملة لما يمضي علبه أربع سنوات دراسية علي القل‬
‫‪ .3‬من كان عائد من إعارةا أو بعثه أو أجازةا دراسية بمرتب بالخارج ولما يمض مدةا مماثلة للمدةا المصرح بها‬
‫في كل منها‬
‫‪ .4‬من كان عائد من إعارةا أو بعثه أو أجازةا دراسية بدون بمرتب بالخارج ولما يمض مدةا مماثلة بحد أقصي‬
‫عامين دراسيين‬
‫‪ .5‬من صدر قرار من الوزارةا بحرمانه من العارةا لي سبب‬
‫‪ .6‬من كان باجازةا بدون مرتب حتى آخر موعد للتقدما بطلب العارةا للرئيس المباشر‬
‫‪ .7‬من كان محال للمحاكمة الجنائية‬
‫‪ .8‬من صدر ضدها عقوبة جنائية‬
‫‪ .9‬من صدر له قرار من القومسيون بأن يؤدي عمل مخففا‬

‫‪11‬‬
 ‫‪.10‬خريجو الدراسات التكميلية لعداد المدرسين العمليين بالتعليما الصناعي وخريجو المدارس الفنية نظاما‬
‫الخمس سنوات لعداد المدربين الذين لما تنقض خمس سنوات دراسية علي اشتغالهما بالعمل‬
‫‪.11‬مدرسو التربية الخاصة الذين لما تنقض ثلث سنوات بعد حصولهما علي دبلوما التربية الخاصة‬
‫‪ .12‬ل يسمح بالتقدما للعارةا إل انقضاء أربع سنوات لمن ارتكب احدي المخلفات التية‬
‫* من أخفي أو قدما بيانات غير صحيحة كانت سببا في إعارته دون وجه حق‬
‫* من لما يخطر عن أي جزاء أو تغيير في حالته يفقدها شرطا من شروط التقدما للعارةا‬
‫* من تقرر إلغاء إعارته بسبب ارتكابه مخالفة رأت الوزارةا أنها تسئ إلي سمعة المعلما المصري في‬
‫الخارج‬
‫* من لما ينفذ العارةا بعد صدور أمر تنفيذي أو طلب إلغاءها بعد فترةا ليزيد عن عامين وأربعة‬
‫أشهر لسبب لما تقبله الوزارةا‬

‫حالت إيقاف إجأراءات تنفيذ العارة‬

‫يتعين علي المديرية إيقاف إجراءات تنفيذ العارةا في الحالت التية‬
‫إحالة المعار إلي المحاكمة الجنائية أو التأديبية أو اليقاف عن العمل أو توقيع عقوبة تزيد عن‬ ‫‪-1‬‬
‫ثلثة أياما إذا تما ذلك في تاريخ لحق لصدور قرار العارةا طالما لما تثبت براءته حتى تاريخ السفر‬
‫امتناع المعار عن سداد النفقة الشرعية المحكوما بها عليه‬ ‫‪-2‬‬
‫إذا تبين عدما انطباق شرط من شروط العارةا علي المعار سبب خطأ أو غش في البيانات ويتما‬ ‫‪-3‬‬
‫التحقيق في الموضوع‬
‫ويكمن إلغاء العارةا بعد في جميع الحالت السابقات‬
‫علي المعاران يسدد التزماته قبل النقابة وسدد الشتراكات المستحقة سنويا لقانون التأمين الجتماعي‬

‫‪12‬‬
 ‫‪ -7‬في التحقيق مع العاملين وتأديبهم‬
‫‪ -1‬يحقق مع كل عامل يخرج علي مقتضي الواجب في أعمال وظيفته أو يظهر بمظهر من شأنه الخلل‬
‫بكرامة الوظيفة ويجازى تأديبيا‬
‫‪ -2‬ل يجوز توقيع جزاء علي العامل إل بعد التحقيق معه كتابة وسماع أقواله ودفاعه ويجب أن يكون القرار‬
‫الصادر بتوقيع الجزاء مسببا‬
‫‪-3‬يجوز في حالة الجزاء بإنذار أو الخصما مدةا ل تجاوز ثلثة أياما أن يكون الستجواب أو التحقيق شفاهة‬
‫علي أن يثبت مضمونه في القرار الصادر بتوقيع الجزاء‬
‫‪ -4‬تختص النيابة الدارية بالتحقيق مع شاغلي الوظائف العليا‬
‫‪ -5‬الجزاءات التأديبية التي توقع علي العاملين‪-:‬‬
‫) النذار – تأجيل موعد استحقاق العلوةا لمدةا ل تجاوز ثلثة أشهر – الخصما من لمدةا ل تجاوز شهرين‬
‫في السنة ول يجوز أن يتجاوز الخصما ربع الجر شهريا – الحرمان من نصف العلوةا الدورية – الوقف عن‬
‫العمل لمدةا ل تجاوز ستة أشهر مع صرف نصف الجر ‪ -‬تأجيل الترقية عند استحقاقها لمدةا ل تزيد عن‬
‫سنتين – خفض الجر في حدود العلوةا – الخفض إلي وظيفة في الدرجة الدنى مباشرةا –الحالة إلي‬
‫المعاش – الفصل من الخدمة (‬
‫أما العاملين من شاغلي الوظائف العليا فل توقع عليهما إل الجزاءات التالية ) التنبيه – اللوما – الحالة‬ ‫‪-7‬‬
‫علي المعاش – الفصل من الخدمة‬
‫يجوز للمحقق من تلقاء نفسه أو بناء علي طلب من يجرى معه التحقيق الستماع إلي الشهود والطلع‬ ‫‪-8‬‬
‫علي السجلت والوراق التي يرى فائدتها في التحقيق‬
‫لشاغلي الوظائف العليا حفظ التحقيق أو توقيع جزاء النذارأو الخصما من المرتب بما ل يجاوز ثلثين‬ ‫‪-9‬‬
‫يوما في السنة بحيث ل تزيد مدته في المرةا الواحدةا علي خمسة عشر يوما وللرؤساء المباشرين حفظ‬
‫التحقيق أو توقيع جزاء النذار أو الخصما من المرتب بما ل يجاوز خمسة عشر يوما بحيث ليزيد مدته‬
‫في المرةا الواحدةا علي ثلثة أياما بقرار من السلطة المختصة‬
‫‪ -10‬يجوز للسلطة المختصة ومدير النيابة الدارية أن يوقف العامل عن عمله احتياطيا اذا اقتضت مصلحة‬
‫التحقيق معه ذلك لمدةا لتزيد علي ثلثة أشهر ول يجوز مد هذا المدةا البقرار من المحكمة التأديبية المختصة‬
‫ويترتب علي وقف العامل عن عمله صرف نصف أجرها ابتدأ من تاريخ الوقف‬
‫‪ -11‬كل عامل يحبس احتياطيا أو تنفيذا لحكما جنائي يوقف عن العمل بقوةا القانون مدةا حبسه احتياطيا ويقف‬
‫صرف نصف أجرها في حالة حبسه احتياطي ويحرما من كل أجرها في حالة حبسه ويوقف صرف نصف أجرها في‬
‫حالة حبسه احتياطيا ويحرما من كامل أجرها في حالة حبسه تنفيذ الحكما جنائي نهائيا وبعرض المر عند عودةا‬
‫العامل إلي عمله علي السلطة المختصة لتقرر ما يتبع في شئون مسئولية العامل التأديبية فإذا أتضح عدما‬
‫مسئوليته صرف له نصف أجرها الموقف صرفه‬

‫‪13‬‬
 ‫‪ -12‬ل يجوز النظر في ترقية عامل وقع عليه جزاء من الجزاءات التأديبية المبينة فيما يلي البعدانقضاء‬
‫الفترات التية ‪-:‬‬
‫أ(ثلثة أشهر في حالة الخصما من الجر او الوقف عن العمل لمدةا تزيد علي خمسة أياما‬
‫ب(ستة أشهر في حالة الخصما من الجر أو الوقف عن العمل لمدةا ‪ 11‬يوما إلي ‪ 15‬يوما‬
‫ج(تسعة أشهر في حالة الخصما من الجر أو الوقف عن العمل لمدةا تزيد علي ‪ 15‬يوما وتقل عن ثلثين يوما‬
‫د(سنة حالة الخصما من الجر أو الوقف عن العمل لمدةا تزيد علي ثلثين يوما أو في حالة توقيع جزاء خفض‬
‫الجر‬
‫ه( مدةا التأجيل أو الحرمان في حالة توقيع جزاء تأجيل العلوةا أو الحرمان من نصفها‬
‫و( سنتين في حالة خفضه إلي وظيفة أدني مع خفض الجر‬
‫ى( ل يجوز ترقية عامل محال إلي المحاكمة التأديبية‬
‫‪ -12‬تمحي الجزاءات التأديبية التي توقع علي العامل بانقضاء الفترات التية‪-:‬‬
‫ا( ستة أشهر في حالة اللوما والتنبيه والنذار والخصما من الجر مدةا ل تتجاوز خمسة أياما‬
‫ب( سنة في حالة الخصما من الجر مدةا تزيد علي خمسة أياما‬
‫ج( سنتان في حالة تأجيل العلوةا أو الحرمان منها‬
‫د( ثلث سنوات إلي الجزاءات الخرى عدا جزائي الفصل والحالة إلي المعاش ويتما المحو في هذها الحالت‬
‫بقرار من شئون العاملين بالدارةا ويترتب علي محو الجزاء اعتبارها كأن لما يكن بالنسبة للمستقبل ول يؤثر علي‬
‫الحقوق والتعويضات التي ترتبت نتيجة له وترفع أوراق الجزاء وكل إشارةا إليه وما يتعلق من ملف العامل‬
‫‪ -13‬يخطر العامل كتابة بالجزاء الموقع عليه وأسباب توقيعه وذلك خلل سبعة أياما من صدور القرار الداري‬
‫بتوقعيه وينفذ جزاء الخصما من الجر المستحق للعامل اعتبا ار من اجر الشهر التالي للعلن وفي الحدود‬
‫الجائز قانونيا‬
‫‪ -14‬تودع أوراق التحقيق والجزاء بملف فرعي يلحق بملف العامل وتعد صحيفة خاصة بالجزاءات التأديبية تودع‬
‫بالملف الفرعي المشار إليه تسجل فيه المخالفات والجزاءات التي وقعت علي العامل وتواريخ وأرقاما الق اررات‬
‫الصادرةا بتوقيعها‬
‫‪ -15‬إن المعلما الذي وقعت عليه جهة العمل عقوبة تأديبية ) مثل الخصما من المرتب ( وعقوبات يتعين منها‬
‫حرمان من أعمال المتحانات وتحكما المحكمة بإلغاء القوبة الصلية فان ذلك سيتتبع بالضرورةا إلغاء العقوبة‬
‫التابعة أو التكميلية لن السبب منهما واحد وهو المخالفة المنسوبة للموظف فإذا لما تثبت زال سبب العقوبات كلها‬
‫‪ – 16‬إن الموظف إذا ارتكب خطأ يستحق عليه عقوبة تأديبية يمكن استعمال الرأفة في تحديد العقوبة اذا‬
‫اعترف أو أبدى ندمه وشعرت المحكمة بصدقه‬
‫‪ -17‬إن الموظف الحق من التظلما من أي قرار أداري فإذا مضت ‪ 60‬يوما علي تاريخ التظلما دون أن تجيب‬
‫عنه السلطة المختصة يعتبر ذلك رفضا من جانبها وللموظف الحق في إقامة دعوى قضائية خلل الستين يوما‬
‫الولي‬

‫‪14‬‬
 ‫‪ -9‬في انتهاء خدمة العامل‬
‫تنتهي خدمة العامل لحد السباب التية‪-:‬‬
‫‪ -1‬بلوغ السن المقررةا لترك الخدمة )‪ (60‬سنة‬
‫‪ -2‬عدما اللياقة للخدمة صحيا‬
‫‪ -3‬الستقالة‬
‫‪ -4‬الحالة إلي المعاش أو الفصل من الخدمة‬
‫‪ -5‬فقد الجنسية أو انتقاء شرط المعاملة بالمثل بالنسبة لرعايا الدول الخرى‬
‫‪ -6‬الفصل بقرار من رئيس الجمهورية في الحوال التي يحددها القانون الخاص بذلك‬
‫‪ -7‬الحكما عليه بعقوبة جناية في احدي الجرائما المنصوص عليها قانون العقوبات ) جريمة مخلة‬
‫بالشرف أو المانة ( مالما يكن الحكما مع وقف التنفيذ‬
‫‪ -8‬إلغاء الوظيفة المؤقت‬
‫‪ -9‬الوفاةا‬
‫‪-‬يجوز للسلطة المختصة إصدار قرار بإحالة العامل إلي المعاش بناء علي طلبه قبل بلوغ السن القانونية علي‬
‫أل تقل سن الطالب عند تقديما الطلب عن خمسة وخمسين سنة‬
‫‪-‬للعامل أن يقدما استقالته من وظيفته وتكون الستقالة مكتوبة ول تنتهي خدمة العامل إل بعد قبول الستقالة‬
‫ويجب البت في طلب الستقالة خلل ثلثين يوما من تاريخ تقديمه والاعتبرت الستقالة بحكما القانون‬
‫‪-‬يجب علي العامل أن يستمر في عمله إلي أن يبلغ إليه قرار قبول الستقالة أو إلي ينقضي الميعاد المنصوص‬
‫عليه بالقانون‬
‫‪-‬يعتبر العامل مقدما استقالته في الحالت التية‪-:‬‬
‫أ( اذا انقطع عن عمله بغير أذن أكثر من خمسة عشر يوما متتالية ما لما يقدما خلل الخمسة عشر يوما التالية‬
‫ما يثبت أن انقطاعه كان بعذر مقبول‬
‫ب( اذا انقطع عن عمله بغير أذن تقبله جهة الدارةا أكثر من ثلثين يوما منفصلة في السنة وتعتبر خدمته‬
‫منتبهة في هذها الحالة في اليوما التالي لكتمال هذها المدةا‬
‫وفي هاتين الحالتين يتعين إنذار العامل كتابة بعد انقطاعه لمدةا خمس أياما في الحالة الولي وعشرةا أياما في‬
‫الحالة الثانية‬
‫‪-‬اذا التحق بأية جهة أجنبية بغير ترخيص من حكومة جمهورية مصر العربية و ل يجوز اعتبار العامل‬
‫مستقيل في جميع الحوال اذا كانت قد اتخذت ضدها إجراءات تأديبية خلل الشهر التالي لنقطاعه عن‬
‫العمل أو للتحاقه بالخدمة في جهة أجنبية‬
‫‪-‬اذا توفي العامل وهو في الخدمة يصرف ما يعادل أجر شهرين كاملين لمواجهة نفقات الجنازةا بحد أدني‬
‫‪ 100‬جنيه للرمل أو لرشد الولد‬

‫‪15‬‬
‫‪-‬يجوز للعامل الذي انتهت خدمته أن يتقدما بطلب لعادةا تعيينه للسلطة المختصة قبل انقضاء ستين يوما‬
‫من تاريخ انقطاعه عن العمل‬
‫‪-‬اذا أحيل العامل إلي المحاكمة التأديبية ل تقبل استقالته إل بعد الحكما في الدعوى‬
‫‪-‬إذا انتهت خدمة العامل لبلوغه السن القانوني استحق معاشا طبقا لنظاما‬

‫‪16‬‬
 ‫‪ -10‬الجأراءات الواجأب إتباعها في بعض الحالت‬

‫أ( غيابا صاحب العهدة أو وفاته‬

‫إذا تغيب صاحب العهدةا غيابا مفاجئا لسبب من السباب ولمدةا طويلة فانه يجب علي مدير المدرسة أن‬
‫يعين أحد الموظفين للعهدةا بصفة مؤقتة وتكوين لجنة محلية لتسليما صاحب العهدةا المؤقتة العمال المخزنية‬
‫عامة وفتح المخزن بحضور اللجنة وتجرد جميع محتويات المخزن وتثبت كافة الموجودات بكشوف وتعد هذها‬
‫الكشوف أساس محاسبة أمين المخزن المتغيب‬

‫ب( حصول سرقة أو حريق أو حادث‬

‫اذا حصلت سرقة أو تلعب أو تبديد أو كان الفقد بسبب أي حدث آخر مهما كانت قيمة الفاقد علي مدير‬
‫المدرسة أن يقوما بمجرد علمه وابلغ الدارةا التابع لها وعمل محضر إوابلغ قسما الشرطة لتخاذ اللزما‬
‫وتشكيل لجنة تحقيق ثما القياما بعمل جرد في مكان الحادث علي أن تحصر المقادير المفقودةا أو التالفة وجرد‬
‫جميع عهدةا المدرسة خشية أن تكون السرقة قد امتدت إليها وتحرير استمرت الجرد )‪ (122 -21‬ع ‪0‬ح‬
‫والستمارةا )‪ (188‬ويطلب خصما هذها الصناف ثما وضع تقرير شامل بنتيجة الفحص ثما إرسال صورةا من‬
‫التحقيق والجرد إلي الدارةا‬

‫‪17‬‬
 ‫‪ -11‬الجأدول المدرسي‬
‫وله أهمية في العلمية التعليمية التربوية وأثرها في علقة العاملين بالمدرسة بالدارةا المدرسية وفي راحتهما‬
‫وتحمسهما للعمل وهناك عدد من العتبارات يجب أن تراعي عند تنظيما الجدول المدرسي من أهمها‪-:‬‬
‫‪ -1‬أن يعطي لكل مادةا دراسية ولكل نشاط تربوي الوقت المخصص له بشكل يحقق التكامل بين الخبرات‬
‫التربوية‬
‫‪ -2‬أن يتسما الجدول بالمرونة بمعني إمكانية تعديله إذا ما تطلبت الظروف ذلك‬
‫‪ -3‬أن تتنوع الخبرات التعليمية التي يتلقاها التلميذ بالتنسيق بين الحصص الثقافية وحصص النشاط‬
‫‪ -4‬أن يراعي الجدول طاقة المعلما بحيث ل يرهقه بالعمل المستمر فيمكن أن يعمل المعلما حصتين ثما‬
‫يستريح حصة وهكذا‬
‫‪ -5‬أن توزع حصص المادةا الواحدةا علي أياما السبوع‬
‫‪ -6‬أن يحسن استغلل الوسائل والمكانيات المدرسية أفضل استغلل ) المعامل – الملعب – حجرات‬
‫النشطة ( بحيث ل يبقي الطفل طوال اليوما داخل الفصل‬
‫‪ -7‬يراع توزيع النشطة علي اليوما الدراسي واستغلل الفسحة وما بعد انتهاء الحصص للنشطة التي‬
‫تتطلب ذلك‬
‫‪ -8‬أن يعد دليل للجدول المدرسي يساعد في بيان الرموز المسجلة بالجدول والحتياطي‬
‫‪ -9‬يراعي توزيع الكفايات علي الفصول‬
‫‪-10‬أن يكون هناك جدول لكل فصل من فصول المدرسة مستخرج من الجدول العاما‬
‫‪ -11‬تخصيص وقتا لحصة الريادةا في المرحلة العدادية والثانوية‬
‫‪ -12‬أن يكون هناك جدول لكل معلما يجدد عمله والوقت والمكان الذي يمارس فيه هذا العمل‬
‫‪ -13‬تنسيق العمل في المعامل وحجرات النشطة والملعب‬
‫‪ -14‬تخصيصا وقتا لجتماعات مدرسي المادةا‬
‫وبملحظة هذها النواحي تقل الخطاء في تنظيما العمل إلي حد كبير‬

‫‪18‬‬
 ‫‪ -12‬هل تعلم‬
‫أ( استلما العامل العمل هو بداية استحقاق المرتب وبداية لحساب فترةا الختبار وحساب الجازات‬
‫ب( يكون حساب المدد الواردةا بقانون العاملين بالتقويما الميلدي‬
‫ج( يستحق العامل البدلت والمزايا الفنية والحوافز والتعويضات المقررةا للوظيفة‬
‫د( تسقط الدعوى التأديبية بالنسبة للعامل الموجود بالخدمة بمضي سنة من تاريخ علما الرئيس المباشر أو‬
‫ثلث سنوات من تاريخ ارتكابها إلي المدتين اقرب‬

‫الخاتمة‬
‫هذها طائفة من الخبرات النافعة والتجارب المفيدةا في مجال شئون العاملين وهي في جملتها موجهة إلي المعلما‬
‫القدوةا الداعية المتميز خلقيا ومهنيا وتربويا إواداريا والي من يؤدي دو ار في العملية التعليمية نقول للمعلمين‬
‫وللمعلمات يحرصوا علي الستفادةا من كتاب التوجهات الدارية للمعلما وكتاب الشئون المالية والدارية وكتاب‬
‫الشئون الطلبة وكتاب الجازات ونقول لكما في الطريق إن شاء ال كتاب العارات الداخلية والخارجية وكتاب‬
‫اختصاصات الوظيفية و دورةا حقوق وواجبات المعلما الدارية‬

‫وفقنا ال إلي ما يحب ويرضي‬

‫‪19‬‬