SK (LKTP) TENGGAROH 2

PENILAIAN KURIKULUM BERASASKAN

SEKOLAH (PKBS)
PERTENGAHAN TAHUN
2016

MATEMATIK
TAHUN 2
1 jam 15 minit

NAMA: ________________________________________________

KELAS: ____________________________
BAHAGIAN A
Bulatkan pilihan jawapan yang betul. Jawap semua soalan. [20 markah]

1. Tiga ratus lapan belas ditulis dalam 6.

angka ialah:

A. 381
B. 318
C. 308

2. 80 + 600 + 2 =

A. 862
B. 628
C. 682 Berdasarkan rajah di atas, pilih ayat
matematik darab yang BETUL ?
3. Bundarkan nombor di dalam kotak ke
puluh terhampir. A. 6 + 6 = 12
B. 2 x 6 = 12
C. 6 x 2 = 12
783
7. Bilang tiga-tiga ikut tertib menaik.
A. 790
B. 780
C. 800

160

4. Apakah nilai tempat bagi digit yang

bergaris? 154

151
459
Apakah nombor yang tertinggal ?
A. sa
B. puluh A. 155 dan 161
C. ribu B. 157 dan 163
C. 156 dan 162

5. 400 dan 200 ialah ______ . 8. 561 + 123 =

A. 600 A. 642
B. 300 B. 684
C. 200 C. 700
9. Selesaikan: Soalan 14 dan 15 berdasarkan rajah
dibawah.

Saya ada 247

keping setem.

Aiman
Buah strawberi di atas dibahagikan
sama banyak kepada 3 orang murid.
Setiap murid akan dapat ______ . Saya ada 160
keping setem.
A. 21
B. 7 Nora
C. 9
14. Bilangan setem Aiman dan Nora ialah
10. 8 x0= _____ keping kesemuanya

A. 0 A. 407
B. 8 B. 307
C. 80 C. 300

15. Beza bilangan setem antara Aiman

11. + 403 = 688 dan Nora ialah ______.

A. 288 A. 327
B. 498 B. 127
C. 285 C. 87

12. Antara nombor yang berikut, yang 16. Lengkapkan ayat matematik di bawah.
manakah apabila dibundar ke ratus
terhampir akan menjadi 800.

A. 781
B. 739
C. 891

13. 56 + 129 =

A. 50 + 130
B. 100 + 85 24 ÷ =6
C. 50 + 125
A. 5
B. 9
C. 4
17. 668 – 92 =

A. 636
B. 576
C. 670

18. 2 x 10 =

A. 20
B. 30
C. 0

Soalan 19 dan 20 berdasarkan cerita di

bawah.
.

Sebuah lori membawa 784 tin jus

oren. Tiba di pasaraya, tinggal
hanya 329 tin yang ada.

19. Pilih ayat matematik yang paling TEPAT.

A. 784 + 329 =

B. 784 - = 329

C. 784 – 329 =

20. Berapa biji telur yang tercicir ?

A. 4
B. 3
C. 10
BAHAGIAN B

Jawap semua soalan pada ruang yang disediakan. [30 markah]

1.
785

a. Tuliskan nombor di atas dalam perkataan.

b. Bundarkan nombor di atas kepada puluh terhampir.

[2 markah]

319
2.

a. Tuliskan nilai bagi digit bergaris.

b. Cerakinkan nombor di atas.

319 = + +
[3 markah]

3. Perhatikan corak susunan nombor di bawah.

465 475 X 465 Y

a. Cari nombor X dan Y
X= Y=

[2 markah]

4. Ali ingin membahagi sama rata jagung yang dituainya kepada rakan-rakan.

a. Tuliskan ayat matematik yang sesuai untuk situasi di atas.

b. Setiap rakan Ali mendapat jagung.

[3 markah]
5. Selesaikan.

a. 8 x 4 =

b. 35 ÷ 5=
 [4 markah]

6. Di bawah menunjukkan tiga keping kad nombor.

297 219 223

Kad A Kad B Kad C

a. Nyatakan kad dengan nilai yang paling tinggi dan rendah.

i) Kad adalah yang paling tinggi.

ii) Kad adalah yang paling rendah.

b. Kirakan beza nilai kad yang paling tinggi dan yang paling rendah.

[4 markah]

7. Di bawah menunjukkan tiga keping kad nombor.

207 84 115
Kad A Kad B Kad C

a. Kirakan jumlah nombor pada ketiga-tiga kad di atas.

b. Bundarkan jumlah ketiga-tiga nombor itu ke ratus terdekat.

 [3 markah]

8. Joe membeli empat bungkus cili. Setiap bungkus ada lima batang cili.

a. Kirakan jumlah cili yang dibeli oleh Joe.

Ayat matematik :

Cili yang dibeli oleh Joe ialah batang kesemuanya.

[3 markah]

9. Pada sebelah pagi, Nora keluar membawa 400 keping kad jemputan untuk
diedarkan. Pada sebelah petang, dia pulang dengan 245 keping kad yang
tinggal. Berapa keping kad yang telah Nora edarkan ?

Ayat matematik:

Bentuk lazim:

[3 markah]
10. Cikgu Saiful menempah buku Sejarah sebanyak 176 buah, buku Sains sebanyak
150 buah dan buku Cerita sebanyak 98 buah. Berapakah jumlah buku yang
ditempah Cikgu Saiful ?

Ayat matematik:

Bentuk lazim:

[3markah]