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396085041 三年级艺术教育音乐全年教学计划
396085041 三年级艺术教育音乐全年教学计划
单元/歌曲/ 综合教学
周次 模组/主题 内容标准 学习标准 活动建议 教具
技能 TMK
2 模组: 单元二: 1.2 音乐语言 1.2.2 (ii) 应用音符 1.学生复习歌曲。 1.教学光盘 创造与革新
节奏 本地水果 2.2 音乐技能 2.学生认识音符。
、 元素
3.引导学生读口诀,并
主题一: 技能: 、
用双手拍打节奏。
水果王国 认识音符
4.学生圈出时值比较大
2.2.3 跟着拍子唱
的音符。
歌
5.学生说出音符的时
值。
3 模组: 单元二: 1.2 音乐语言 1.2.2 (ii) 应用音符 1.学生复习歌曲。 1.教学光盘 创造与革新
节奏 本地水果 3.2 制作具有 、 2.引导学生边读边拍打
创意的音 、 节奏。 元素
主题一: 技能:
乐构思 3.学生说出应填上的音
水果王国 节奏
符。
3.2.2 创作简易的
4.教师及学生应用图标
旋律
自创节奏。
6 Cuti Peristiwa
Tahun Baru Cina
农历新年特假
第一学期中段假期
Cuti Pertengahan Penggal Pertama
14 模组: 单元八: 2.2 音乐技能 2.2.9 认识直笛 1.练习 B 音、A 音和 G 1.教学光 创造与革新
学吹竖笛 美好的世界 iii.直笛的握法 音指法。 盘 元素
2.2.10 以正确的拍 2.练习运舌技术。 2.竖笛
主题四: 技能:
子的吹奏竖 3.引导学生吹奏 B 音、A
奇思妙想 竖笛吹一吹
笛 音和 G 音。
2.2.11 依据曲谱吹
奏竖笛
15 模组: 单元八: 1.2 音乐语言 1.2.4 在吹奏竖笛活 1.练习 B 音、A 音和 G 1.教学光 创造与革新
学吹竖笛 美好的世界 动中实践乐理 音指法。 盘 元素
2.2 音乐技能
知识 2.练习运舌技术。 2.竖笛
主题四: 技能:
2.2.10 以正确的拍 3.学生根据节奏吹奏竖
奇思妙想 竖笛吹一吹
子的吹奏竖 笛。
笛
2.2.11 依据曲谱吹
奏竖笛
Cuti ganti
20 期末艺术课 游泳歌 3.3 艺术课业 3.3.2 依照计划进行 1.学生自由创作搭配歌 1.教学光盘 创造与革新 Hari Wesak
业(一) 4.1 鉴赏艺术 展览会工作 曲的动作。 2.打击乐器 元素 卫塞节
作品 3.3.3 叙述自己的作 2.运用自制的打击乐器 20.05.19
Isnin
品并对同伴的 为歌曲伴奏。
作品进行评述 3.学生总结自己的表演
3.3.6 讨论如何呈献 并对同伴的作品及表
表演 演进行评述。
3.3.7 分组呈献表演
4.1.2 检讨自己的作
品和表演
Cuti
Peristiwa
1 模组: 单元十二: 2.2 音乐技能 2.2.2 以正确的音准 1.学生朗读歌词。 1.教学光盘 创造与革新
Hari Raya
歌唱 大自然的声 唱歌 2.引导学生以正确的音 元素 Puasa 开斋
音 准唱歌。 节
主题六: 10.06.19
3.学生随着旋律唱歌。
Isnin
探索世界 歌曲:
探索世界