Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

1. tétel: A zenei oktató-nevelő munka tervezése, tanmenetkészítés. Óratípusok.

Az
órafelépítés szempontjai, vázlatírás.

Ének-zene órák típusai

 kombinált vagy vegyes típusú óra: A daltanítás vagy más ismeretanyag nyújtás: 10-15
perc. Az új anyag feldolgozása előtt: dalcsokor, kánon éneklése, megszilárdítja az
ismereteket, gyakorlás, ellenőrzés
 Gyakorló óra: cél: új ismeretek begyakorlása, készségfejlesztés, gyakorlás, Új ismeret
nem szerepel, Egy ritmikai vagy dallami téma köré épül – felmérési lehetőség is.
 Ismétlő, rendszerező óra: - dalanyag felelevenítésére – főleg tanév elején és végén,
nagyobb szakasz lezárásánál
 Összefoglaló óra: ismeretek felidézése, átismétlése

Nemzeti Alaptanterv NAT

 A tartalmakat nem tantárgyak szerint, hanem műveltségterület/ kompetenciaterület


szerint határozza meg
 1998. szeptember 1.
 A követelmények három részre bontva:
 Tananyag, fejlesztési követelmények, minimális teljesítmény

Tanmenet
 A minimum követelményt meghatározzák a hivatalos tantervek – NAT, minta-,
kerettanterv
 Helyi tanterv készítése – a tankönyvek ismerete szükséges, helyi adottságok, időkeret
 Tanmenet: általában egyéves, tartalmazza a tananyagot, óraszámra lebontva

A dalanyag tervezése kb. 2-3 évente


1. Tantervi követelmény, iskolai, városi események
2. Hangkészlet – főleg a tanult hangokból álljanak
3. Hangterjedelem kb. egy oktávnyi 1-3 osztályban
4. Dallamfordulat: több hasonló dallamfordulatú dal egymás után
5. Ritmus: 2/4, 4/4 3 /4 ---- 1-3 osztályban, 3/8 6/8 felütés 4. osztálytól
6. Szöveg, karakter
7. Aktualitás – fontosabb ünnepek
8. Játék és mozgás – olyan dalok, amelyek előadhatóak mozgással, tánccal együtt

Az énekórák általános mozzanatai


1. Énekes köszönés
2. Légzőgyakorlat
3. Rövid beéneklő gyakorlat
4. dalcsokor – dalfelismeréssel kombinálva
5. énekes játékok
6. készségfejlesztő gyakorlatok - szóbeli
7. új ismeret
8. új dal vagy új játék
9. Készségfejlesztő gyakorlatok – olvasás, írás
10. Zenehallgatás
11. Új dal ismétlése
Oktatási segédeszközök, szemléltető eszközök

 hangvilla, furulya, zongora


 Zenehallgatás eszközei: Cd-lejátszó, CD lemez, video, DVD lejátszó, digitális tábla
 Ötvonalas tábla – speciális műanyagból
 Ritmus és dallamkártyák
 Repülőkotta
 Ritmushangszerek
 Gyerekek eszközei: dallamkirakó tábla - korongokkal

Vázlatkészítés:

 Az énekóra előkészítésének, tervezésének írásos formája


 Téma: pl. a fá-hang és fordulatai
 Anyag: A fá-hang megismertetése, ritmusgyakorlat
 Cél: a fá hang megismertetése, s-f-m relációban a Láttál-e már valaha … kezdetű
dalból, ritmusgyakorlat bemutatása jelről
 Óratípus: vegyes

I. Gyakorlás – dalcsokor éneklése, beéneklés


kb. 20 perc
II. ismeretnyújtás
kb. 12 perc
A fá –hang megismertetése,
A dal éneklése, dallamelvonás, dallamrajz, új hang megismertetése, éneklés, kézjelezése, bemutatása
III. Alkalmazó ellenőrzés
Ritmusgyakorlatok, dalok, kánonok ismétlése

You might also like