写作教学

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 1

每日教案

科目:华语

班级:四年级

学生人数:

年龄:10 岁

日期: 2014 年 9 月 8 日

时间: 上午 09.15 至 10.15(60 分钟)

教材:写作教学 第二十二单元《蛛丝马迹》

内容标准:3.8 习写应用文,做到格式正确,称呼适当,文字简洁,措辞得体,段落分明。

学习标准:3.8.4 习写日记,做到中心明确,内容具体,感情真挚,条理清楚。

学生旧有经验:学生有写过日记 。

教学目标:在这堂课结束之前,学生能够:

1. 说出故事中最喜欢的故事
2. 说出他们做过印象最深刻的事情
3. 写下他们做过印象最深刻的事情

教学重点:学生能够写出他们做过印象最深刻的事情。

教学难点:学生能够说出他们的做过的事情。

对策:教师通过提问帮助学生回忆印象最深刻的事情。

跨课程元素:道德价值(中庸)

教具:演示文稿,绘本

You might also like