Professional Documents
Culture Documents
Ipuruako Merkatu Plaza, Auzoko Gunea - 20190102 Txostena
Ipuruako Merkatu Plaza, Auzoko Gunea - 20190102 Txostena
Birgaitzea
Argazkia: Ipuruako Merkatu Plaza c.1960. / Archivo Municipal de Eibar Ref. 35050HIF 2019ko urtarrilak 2
Edukia
1. Aurkezpena
2. Proiektuaren deskribapena
2.1. Auzoko ezaugarriak eta beharrak
2.2. Auzoko baliabideak
2.3. Proposamena: Ipuruako Merkatu Plaza,
auzoko gunea
3. Argazkiak
4. Eraikina: bere historia
5. Plano historikoak (birmarraztuta)
6. Erreferentziak
Aurkezpena
Eibarrek, baliabide asko dituen arren ez dago
ume txikientzat (0-6) zuzendutako espazio publiko
Txosten hau, hasiera baten Eibarko ume eta fami- edo gune babestu eta moldaturik. Proposamen honen
liei zuzendutako espazio bat diseinatu eta proposat- egileoi, Ipuruako auzoan bizi garenez, auzoan identifika-
zeko den arren, funtzio anitza izango lukeen eraikin tu dugun arazo bati irtenbidea bilatzeko proiektu xume
batentzako proposamena da. Herritarrok herrigintzan hau bururatu zitzaigun. Uste dugu behar eta soluzio hau
parte hartze aktiboa izatea guztiontzat ona izan daitekee- transferigarri dela beste auzo eta behar batzuentzat, baina
la uste dugulako, eta udaletxeak herriaren proposamenak guk gure auzoa ezagutzen dugu, eta Ipuruako merkatu
entzuteko prest dagoela badakigulako. Lehenik eta behin Plaza eraikuntza hustu dela ikusirik, erabilera pu-
eskerrik asko komunikazio hau errazteagatik. blikorako oso egokia dela iruditzen zaigu. Gogora
dezagun eraikin hau 1952an diseñatu zela Federi-
Jakin badakigu, etorkizunean herritar heldu izango co Mayo-ko babes ofizialeko etxebizitzekin batera,
direnen bizitzako lehen 6 urteak, bereziki lehen 3ak, umeen herritarroi zerbitzu publiko bat eskeintzeko, beraz
garapenerako oinarriak direla, eta gurasoekiko atxikiduraz guztiz aproposa da. Horregatik, guraso talde bat elkartu
gain, inguruarekin duten erlazioa, esperientzia sentsoriala, gara, profesional bezala eta beste herri-hiri moduen eza-
fisikoa eta emozionalak hor hasten direla. Aldiz, gaur egu- gutza dugula aprobetxatuz, ideia udaletxeko arduradunei
neko gurasoen lanek, familien eredu aldaketek, klimak eta helarazteko. Ez dugu inolako elkarte, erakunde edo
hirigintza motak, ez du umearen inguruan sare bat sortzen partidu politikorekin loturarik, beraz gure irizpidea
laguntzen. Baina ez hori bakarrik, herritarren arteko in- independentea da eta babes instituzionalik gabea.
tegrazioa bultzatu nahi bada, guraso (ama eta aitak)
diren herritarrak urte horietan desagertu egiten dira Agian daturen bat ez da egokia, eta zehaztasunak
parte hartze sozial eta kulturaletik, espazio priba- ez daitezela atzera botatzeko aitzakia, mesedez. Jarritako
tuetan bakarrik egon daitezkeelako haien umeekin. adibide asko oso gertukoak ditugu, edozein zalantza galdetu
Hortaz, herritar hauen sare bat garatzea fase haue- besterik ez duzue. Agian honek suposatzen duen inbertsio
tan, aurreragoko elkarbizitzarako eta auzolana egin ekonomiko eta pertsonalak bideragarritasuna zaildu dezake.
ahal izateko lehen urratsak izan daitezke. Baina egin dugun esfortzuak eta bereziki helburuak merezi
duelako, eta proiektua deskribatu eta babesten duen txos-
Auzoek, baliabide publikoak izatea ere merezi dute, zer- ten hau garatzeko gure denbora libre urrian egin dugulako,
bitzuen irisgarritasunak diskriminaziorik gabe eman dadin, arreta eskaintzea eskertuko dugu.
hirigintzaren ikuspegi sozialago batetik.
Auzoko ezaugarriak eta beharrak
Lehenik, auzoko beharrak deskribatuko ditugu, gero
dauden baliabideak eta azkenik proposamena aurkeztuko
dugu:
Denbora banku irekia: ezagutza eta laguntza elkartrukerako Irekia Kudeaketa Banc
Banc del
del temps
temps eta
etaBanc
Banc Kontaktu eta elkartrukerako
agenda (1) del temps esc
del temps esc bakarrik
Talde desberdinen bilgunea: edoskitze taldeak, guraso Helduak (1, 2) Lactancia con gracia
Lactancia con gracia Aurretik erreserbatuz
taldeak, ariketa fisikoa ama eta haurrentzat..
Hitzaldiak, mahai-inguruak, antzerki eta dantza ikuskizun Helduak (1, 3) Aurretik erreserbatuz
txikiak, kontzertu akustikoak
Auzoak proposatutakoak...
Espazioen deskribapena: 1) harrera eta koordinatzaile bat arau eta erabilera balditzen arduradun; 2)Areto polibalentea: jolas pedagogikoak, instrumentuak, liburuak, koltxonetak, kojinak,
eta arbelak; 3)Eszenatoki eta areto txiki bat jarlekuekin; 4)salerosketa stand bat.
Proposamena: Ipuruako Merkatu
Plaza, auzoko gunea (planoak)
ARGAZKIAK
Argazkiak
Fachada Norte
Argazkiak
Fachada Oeste
Argazkiak
Jardines de Argatxa
Argazkiak
Fachada Oeste
Argazkiak
Fachada Oeste
Argazkiak
Fachada Sur
Argazkiak
Fachada Este
1941
Eraikina: bere historia
Proyecto de urbanización.
Regiones devastadas
Ensanche de Ipurua:
ciudad jardín
Gerra ostean, Eibar berreraikitzeko “Regiones De-
vastadas” deritzonaren barruan diseinatu zen eraikina
hau, hain zuzen ere Ipuruako “ensanche” edo zabaldu-
ra proiektuaren barruan.
1951
Ref. I-354-3.
Ipuruako merkatu plaza Martin Churruca promo-
Proyecto de urbanización. toreak sustatzen du 1952ko urrian:
Regiones devastadas
La zona de deportes se traslada al
ensanche de Ipurua y se elimina la
ciudad jardín. Las ampliaciones de
- Beheko solairuan, 305,60m². Lur gorabehera dela
la fábrica ALFA ocuparán la zona eta, hego-ekialdeko partea geratzen da erdi-lurperatu-
deportiva proyectada en 1941.
ta. Iparra partean, 46,40m2-ko atondo bat, lau arra-
indegi, 15,68m2-tako biltegi bat, eta lehen solairura
eramaten gaituen eskailera.
- Lehenengo solairuan, 325m². Sarrera nagusia men-
debaletik eskailera zentral handi batekin eta alde
bakoitzera ate bana. Areto nagusian, erdian, kokatzen
ditu baserritarrak, barazki, esnea eta lora salmentare-
kin. Hauek inguratuz aurkitzen dira laborategiak, haragi
eta hegazti salmenta postuak, komunak eta beheko
solairura jaisteko eskailera.
Sei etxebizitza-bloke bi
errenkadatan banatuta,
eta mutur bakoitzen era-
biliera publikoa duen erai-
kin bat proposatzen ditu;
alde batean eskola, bes-
tean merkatua. Hegoal-
dean eliza eta komentua.
Ipuruako Merkatua
Erabilera posibleak:
Sorkuntza Liburutegia
Ipuruako Merkatua
Erabilera posibleak:
Sorkuntza Liburutegia
Espacios y mobiliario para to-
das la edades. Incluye rincones
para niños de 0-6 para leer, jugar
ycrear.
Ipuruako Merkatua
Erabilera posibleak:
Sorkuntza Liburutegia
INVERNADEROS DE CREACIÓN (UBIK)
Espacios flexibles a modo de cabaña de madera
ideados que tienen como objetivo dar respuesta
a actividades diversas: reuniones, trabajos en
grupo, presentaciones etc.
Ipuruako Merkatua
Erabilera posibleak:
Sorkuntza Liburutegia
SALÓN - Salon biblioteca (UBIK)
El Salón es un espacio libre de tecnología. Te ofrece la oportunidad de vivir una experiencia analógica, estar tranquilamente y disfrutar del silencio.
Del mismo modo que en el salón de cualquier hogar, es un "cuarto de estar", un espacio donde se puede mirar desde la ventana el paso de los trenes, leer un
libro, hojear una revista o viceversa. También descansar y disfrutar de un momento de evasión.
Te invitamos a que entres y "desconectes" un rato y, para que lo puedas hacer, te recomendamos que dejes fuera dispositivos como el teléfono móvil, la tablet,
reproductores de música...
PLATÓ DE UBIK -
plató audiovisuales biblioteca
Ipuruako Merkatua
Erabilera posibleak:
Sorkuntza Liburutegia
RINCÓN DEL SONIDO (UBIK)
Ipuruako Merkatua
Erabilera posibleak:
Sorkuntza Liburutegia
RINCÓN DE LOS VIDEOJUEGOS (UBIK)
Ipuruako Merkatua
Erabilera posibleak:
Sorkuntza Liburutegia
Haur parkea
Ipuruako Merkatua
Erabilera posibleak:
Ludoteka - Haur parkea
Ipuruako Merkatua
Erabilera posibleak:
Ludoteka - Haur parkea
Maushaus, arte eta arkitekturaren inguruan ideia labo-
rategi bat da. Eduki pedagogikoak, baita ere objetuak
eta ikastaldi ludikora zuzendutako lekuak, diseinatzen
dira toki honetan. Maushausek kontzeptu transmisio
moduak bilatzen ditu jokoetan, eraginetan eta perfor-
mancesean zehar, guztiok barruan dugun jokorako
ahalmena sustatuz.
Ipuruako Merkatua
Erabilera posibleak:
Arte eta Arkitektura tallerrak
Xamfrà , Centro de música y escena del Raval (Barce- A través de estos lenguajes que son a la vez un elemento
lona), quiere ser un espacio para que niños , jóvenes, motivador, colectivo y compartido, vía de acceso a las
personas mayores y familias sobre todo del Raval y de EMOCIONES y su manifestación, se trabajan proyectos
Ciutat Vella , pero también de otros lugares de la ciudad artísticos que permiten a los chicos y chicas disfrutar de
, puedan encontrarse y compartir vivencias a través de la vivencias donde su participación y aportación individual
música , la danza y el teatro . hacen crecer y ayudan a hacer realidad el resultado del
colectivo.
El trabajo en Xamfrà es siempre en grupo. Se hace músi-
ca, danza y teatro colectivamente y en cooperación y se Este resultado colectivo sólo se consigue con el compro-
respeta y deja espacio a todas las capacidades y ritmos de miso y la red de esfuerzos individuales, que son quienes
progreso individual. lo hacen posible.
Qué hacemos y cómo lo hacemos? Este resultado, además, se presenta públicamente a los
vecinos de este o de otros barrios y poblaciones. El reco-
Los talleres que ofrecemos en Xamfrà se provechan de nocimiento social del esfuerzo se convierte en una pieza
la riqueza de las artes escénicas para favorecer la convi- clave para el AUTOVALORACIÓN, tanto de los indivi-
vencia en nuestra comunidad y la sociedad. La música, el duos como de los colectivos, y por extensión del centro y
teatro, la danza, por su condición de artes en el tiempo, el barrio.
posibilitan la expresión conjunta y simultánea, de modo
que permitan poner el énfasis en los procesos creativos y
de aprendizaje y no tanto en el resultado final. Ipuruako Merkatua
Erabilera posibleak:
Talleres de música y escena, un espacio de encuentro y convivencia
Es un espacio donde las ma-
dres comparten dudas, penas y
alegrías.
Ipuruako Merkatua
Erabilera posibleak:
Taller de Lactancia
Guraso eskola
Escuela de padres
Ipuruako Merkatua
Erabilera posibleak:
Guraso eskola
Ipuruako Merkatua
Erabilera posibleak:
Cooperativa de consumo ecológico. Mercado de productos locales
Ipuruako Merkatua
Erabilera posibleak:
kM0 Jatetxea