Professional Documents
Culture Documents
MMi Sains 2018
MMi Sains 2018
MMi Sains 2018
2. a) Tuliskan nama alat radas yang betul berdasarkan rajah yang diberikan.
33 ml
38 ml
3. Rajah di bawah menunjukkan dua jenis alat pengukuran yang boleh didapati di makmal. Namakan
alat pengukuran tersebut
Angkup luar
Angkup dalam
(i) Apabila seseorang melakukan kerja berat, degupan jantung akan (cepat / perlahan)
(ii) Dalam cuaca yang sejuk, seseorang akan berpeluk tubuh untuk ( meningkatkan / mengurangkan)
kehilangan haba daripada badannya.
(i) Transpirasi ialah proses yang mana tumbuhan membebaskan air ke persekitaran melalui
b) Padankan setiap rajah stoma di bawah dengan suhu persekitaran yang betul.
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI GOMBAK, TAMAN GREENWOOD, 68100 BATU CAVES, SELANGOR.
Vakuol
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI GOMBAK, TAMAN GREENWOOD, 68100 BATU CAVES, SELANGOR.
4. Rajah menunjukkan dua jenis organism multisel, iaitu mukor dan spirogyra yang dikelaskan sebagai
tumbuhan.
2. Tandakan (√) untuk pernyataan yang betul tentang teknik mengira komposisi badan dan (X) untuk
pernyataan yang salah.
Gimnastik Asas
Gimnastik Asas
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI GOMBAK, TAMAN GREENWOOD, 68100 BATU CAVES, SELANGOR.
Putaran 360˚
Hands and
knees-drop Lompatan
straddle
Front-drop
1. Lengkapkan jadua di bawah dengan kemahiran locomotor, bukan locomotor dan konsep pergerakan yang
terdapat dalam tarian Joget dan Sumazau.
Bukan lokomotor
Konsep pergerakan
1. Lengkapkan jadua di bawah dengan kemahiran locomotor, bukan locomotor dan konsep pergerakan yang
terdapat dalam tarian Joget dan Sumazau.
Terancang setempat
2. Gariskan jawapan yang betul mengenai penggunaan daya semasa menghantar bola dalam
permainan bola jaring.
Seorang pemain menggunakan (daya, geseran) untuk menghantar bola. Untuk menghasilkan daya
tolakan, tangan pemain perlu (diluruskan, dibengkokkan) dahulu dan kemudian (diluruskan, dibengkokkan).
Selain itu, badang juga perlu diledingkan.
3. Tandakan (√) bagi kemahiran asas bola jaring yang digunakan untuk menyerang dan bertahan.
(a) Menghantar
(b) Menghadang
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI GOMBAK, TAMAN GREENWOOD, 68100 BATU CAVES, SELANGOR.
2. Gariskan jawapan yang betul mengenai penggunaan daya semasa menghantar bola dalam
permainan bola jaring.
Seorang pemain menggunakan (daya, geseran) untuk menghantar bola. Untuk menghasilkan daya
tolakan, tangan pemain perlu (diluruskan, dibengkokkan) dahulu dan kemudian (diluruskan, dibengkokkan).
Selain itu, badang juga perlu diledingkan.
3. Tandakan (√) bagi kemahiran asas bola jaring yang digunakan untuk menyerang dan bertahan.
(a) Menghantar √
(b) Menghadang √
(c) Menggelecek
(d) Menerima √
(e) Gerak kaki √
(f) Mengacah √
(g) Takel
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI GOMBAK, TAMAN GREENWOOD, 68100 BATU CAVES, SELANGOR.
1. Anda dikehendaki melakukan kemahiran-kemahiran bola tampar di bawah dengan teknik yang
betul. Kemudian, terangkan lakuan setiap kemahiran yang dilakukan dengan mengisi tempat kosong
yang disediakan.
2. Berdasarkan senarai kemahiran di bawah, kenal pasti kemahiran menyerang (KM) dan kemahiran
bertahan (KB)dalam permainan badminton.
(a) Servis
(b) Pukulan kilas
(c) Pukulan junam kilas
(d) Pukulan lob kilas
(e) Pukulan hadapan
(f) Pukulan junam hadapan
(g) Pukulan lob hadapan
(h) Pukulan smesy
MATA PELAJARAN : PJ TINGKATAN : 1 SET : 6
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI GOMBAK, TAMAN GREENWOOD, 68100 BATU CAVES, SELANGOR.
1. Anda dikehendaki melakukan kemahiran-kemahiran bola tampar di bawah dengan teknik yang
betul. Kemudian, terangkan lakuan setiap kemahiran yang dilakukan dengan mengisi tempat kosong
yang disediakan.
2. Berdasarkan senarai kemahiran di bawah, kenal pasti kemahiran menyerang (KM) dan kemahiran
bertahan (KB)dalam permainan badminton.
(a) Servis KM
(b) Pukulan kilas KB
(c) Pukulan junam kilas KM
(d) Pukulan lob kilas KB
(e) Pukulan hadapan KM
(f) Pukulan junam hadapan KM
(g) Pukulan lob hadapan KB
(h) Pukulan smesy KM
2. Tandakan (√) pada peranan larian landas ‘J’ dalam acara lompat tinggi gaya Fosbury Flop.
3. Tandakan (√) pada kepentingan pergerakan menggelonsor dalam acara lontar peluru gaya Parry O’Brien.
2. Tandakan (√) pada peranan larian landas ‘J’ dalam acara lompat tinggi gaya Fosbury Flop.
3. Tandakan (√) pada kepentingan pergerakan menggelonsor dalam acara lontar peluru gaya Parry O’Brien.
1. Isi tempat kosong untuk menerangkan cara pelaksanaan aktiviti tali aras rendah. Pilihan jawapan
yang diberi.
2. Nyatakan teknik yang digunakan semasa bermain frisbee berdasarkan penerangan berikut.
(a) Genggam cakera dengan jari telunjuk di sisi dan ibu jari di atas cakera.
Ayun tangan ke arah sasaran dengan kaki melangkah ke hadapan.
Sentap pergelangan tangan semasa melepaskan cakera.
(b) Melompat dan mencapai cakera dengan sebelah tangan.
(c) Menangkap cakera dari arah hadapan dengan kedua-dua belah tangan.
1. Isi tempat kosong untuk menerangkan cara pelaksanaan aktiviti tali aras rendah. Pilihan jawapan
yang diberi.
Halangan pertama ialah __spider-web__. Ahli Halangan kedua ialah __alligator swamp___.
kumpulan boleh mengangkat rakan, melompat Semua ahli kumpulan menyeberangi suatu
dalam waktu yang diberi tanpa _terkena tali__. kawasan dengan menggunakan 2 keping
_papan_ sebagai jambatan. Ahli kumpulan perlu
berdiri secara _rapat_ agar papan dapat
digunakan secara __bergilir-gilir__.
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI GOMBAK, TAMAN GREENWOOD, 68100 BATU CAVES, SELANGOR.
2. Nyatakan teknik yang digunakan semasa bermain frisbee berdasarkan penerangan berikut.
(a) Genggam cakera dengan jari telunjuk di sisi dan ibu jari di atas cakera.
Lemparan kilas
Ayun tangan ke arah sasaran dengan kaki melangkah ke hadapan.
(backhand)
Sentap pergelangan tangan semasa melepaskan cakera.
(b) Melompat dan mencapai cakera dengan sebelah tangan. Menangkap cakera
pada paras atas
kepala
(c) Menangkap cakera dari arah hadapan dengan kedua-dua belah tangan. Menangkap cakera
pada paras pinggang
1. Padankan perubahan fizikal yang berlaku pada murid lelaki dan murid perempuan semasa
perubahan seksual sekunder.
Ketinggian meningkat
Pinggul dan payu dara mula membesar
Lelaki Saiz otot membesar dan tekstur kulit menjadi kasar
Suara bertambah garau
Misai dan janggut mulai tumbuh
Suara semakin lunak
Jerawat mulai tumbuh
Perempuan
2. Cadangkan langkah-langkah yang sesuai untuk menangani perubahan emosi diri semasa perkembangan
seksual sekunder.
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI GOMBAK, TAMAN GREENWOOD, 68100 BATU CAVES, SELANGOR.
Cara menangani
perubahan emosi
diri
1. Padankan perubahan fizikal yang berlaku pada murid lelaki dan murid perempuan semasa
perubahan seksual sekunder.
Ketinggian meningkat
Pinggul dan payu dara mula membesar
Lelaki Saiz otot membesar dan tekstur kulit menjadi kasar
Suara bertambah garau
Misai dan janggut mulai tumbuh
Suara semakin lunak
Jerawat mulai tumbuh
Perempuan
2. Cadangkan langkah-langkah yang sesuai untuk menangani perubahan emosi diri semasa perkembangan
seksual sekunder.
Berjumpa kaunselor
Berkongsi masalah
dengan ahli keluarga
dan rakan
Cara menangani
perubahan emosi
diri
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI GOMBAK, TAMAN GREENWOOD, 68100 BATU CAVES, SELANGOR.
1. Lengkapkan peta pokok di bawah mengenaik pengaruh rokok, alcohol dan dadah kepada diri,
keluarga dan masyarakat.
1. Lengkapkan peta pokok di bawah mengenaik pengaruh rokok, alcohol dan dadah kepada diri,
keluarga dan masyarakat.