ANALISIS SWOT
KEKUATAN KELEMAHAN
1. Peningkatan peratus sokongan ibu bapa terhadap penyertaan
pelajar dalam aktiviti sukan
2. Tahap pencapaian pasukan mencapai Johan.
3. % Murid Memperoleh 80% ke atas Pencapaian Murid berdasarkan
Penilaian Kokurikulum semakin meningkat.
4. Kerjasama daripada pihak sekolah dalam memberi bantuan dan
khidmat nasihat.
PELUANG
1. Peluang untuk mewakili sekolah adalah tinggi bagi setiap murid.
2. Murid mempunyai banyak masa untuk menghadiri latihan.
3. Guru-guru mempunyai komitmen yang tinggi serta mempunyai
kepakaran tertentu.
4. Pernah menyertai program sehingga ke peringkat zon.
5. Ibu bapa mementingkan pencapaian anak mereka dalam
pertandingan kawad.
6. Sokongan kewangan daripada PIBG, Guru, dan pelajar
1. Kekangan Kewangan untuk melaksanakan program
pembangunan.
2. Segelintir pelajar dari tingkatan tiga dan Lima lebih
menumpukan kepada akademik untuk persiapan menghadapi
peperiksaan umum.
3. Guru tidak dapat menumpu sepenuhnya P&P kerana terlalu
banyak aktiviti.
ANCAMAN
1. Kesungguhan sekolah lain yang turut sama ingin
merangkul kemenangan bagi setiap acara yang
dipertandingkan.
2. Kurangnya pertandingan persahabatan.
3. Komitmen Ting 3 dan 5 cuma 7 bulan sahaja dan selepas
itu perlu bersedia untuk PT3 dan SPM.
4. Persaingan sengit.
1
PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM 2016

2
 Isu Masalah Matlamat
Penglibatan dan pencapaian Penglibatan dan pencapaian Meningkatkan penglibatan
pelajar dalam unit uniform pelajar tidak mencapai tahap pelajar dalam setiap aktiviti
tidak mencapai sasaran yang memuaskan unit uniform
Prestasi Pencapaian Lebih kurang kehadiran Meningkatkan kesedaran
Kokurikulum masih rendah 60 % sahaja yang dicatatkan dari segi kehadiran dan
penyertaan pelajar dalam
setiap aktiviti kokurikulum
Peningkatan peratus
pencapaian A dalam
kokurikulum, 50 % adalah
dari kehadiran pelajar dalam
aktiviti kokurikulum
Strategi Indikator Pencapaian
1.Menyediakan jadual dan Layak dalam empat pasukan
aktiviti unit uniform yang yang mneyertai pertandingan
lebih menarik dan penuh kawat kaki peringkat daerah
cabaran
2.Mengadakan kem Menghadiri sekurang-
kepimpinan dan juga kurangnya 3 kem
perkhemahan dalam dan luar perkhemahan
kawasan sekolah bagi
menarik minat pelajar
3.Menyertai pertandingan
kawat kaki peringkat
zon,daerah dan negeri bagi
meningkatkan pengetahuan
dan pengalaman.
4.Mengadakan latihan kawat
kaki dan kursus kepimpinan
pemimpin bagi
meningkatkan tahap
pengetahuan para pelajar
Pemantauan berterusan Peratus kehadiran
yang sistematik dari
pengurusan sekolah
khususnya :
a. Penyelaras Uniform
b. Penyelaras sukan dan
Permainan
c. Penyelaras Kelab dan
Persatuan
Tindakan:
a. Mengemukakan laporan
pada setiap perjumpaan
b. Mengambil tindakan
yang sewajarnya ke
atas pelajar-pelajar
yang masih ponteng
perjumpaan
kokurikulum
Buku Pemantauan
Kokurikulum perlu
dilengkapkan pada setiap 3
masa untuk mengesan
aktiviti dan juga kehadiran
pelajar
 PELAN TAKTIKAL (2016)
BIDANG KOKORIKULUM
UNIT BERUNIFORM KADET BOMBA

Bil Program Objektif T/Jwb Tempoh Kos TOV ETR Indikator Pencapaian
1. Latihan kawat kaki 1- Ahli Kadet boleh Jurulatih Bomba 32 jam RM50 Baik Dipilih menjadi wakil Keputusan
14 berkawad dengan baik Guru Penasihat dalam Pertandingan Pertandingan Kawad
Kawad Kaki Kadet Kaki Kadet Peringkat
Peringkat Negeri
Kebangsaan
2. Penerangan jenis-jenis Ahli Kadet boleh Jurulatih Bomba 1 Jam 30 Sederhana Mahir Tahap kemahiran ahli
alat pemadam api menggunakan peralatan Guru Penasihat minit Kadet menggunakan
mudah alih dan latihan pemadam api mudah alih peralatan pemadam api
praktikal dengan baik mudah alih dengan
baik

3. Perkhemahan unit Ahli Kadet dapat GPK Koko 3 hari RM Baik Amat Baik Prestasi ahli semasa
beruniform peringkat mengasah kemahiran Penyelaras Unit 100 menjalankan aktiviti
sekolah asas dalam aktiviti Beruniform perkhemahan
perkhemahan Guru Penasihat

4
 PELAN OPERASI 1
BIDANG KOKURIKULUM
UNIT BERUNIFORM KADET BOMBA DAN PENYELAMAT

Nama Projek Latihan kawat kaki 1 – 14

Objektif Boleh melakukan pergerakan asas kawat kaki dari langkah 1 hingga langkah 14
Tempoh 32 jam
Kumpulan Sasaran Ahli Kadet Bomba dan Penyelamat
Guru Terlibat Jurulatih Bomba
PK Koko
Guru Penasihat
Proses Kerja Mesyuarat AJK
Mengedarkan surat permohonan dan jadual latihan kepada jurulatih bomba
Mengumpulkan dan menyerahkan jadual latihan kepada Jurulatih Bomba dan guru
penasihat
Menyediakan jadual latihan kawad dan guru penasihat
Latihan setiap minggu dari kawad kaki 1 hingga kawad 14
Pemantauan oleh Jurulatih Bomba & Guru Penasihat
Penilaian
Kekangan Peruntukan kewangan yang terhad
Masa yang diperuntukan terhad
Motivasi pelajar
Sikap pelajar
Pemantauan PK Kokurikulum
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti
keberkesanan program tersebut
Penambahbaikan Berdasarkan penilaian, penambahanbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan
program pada masa hadapan

5
 PELAN OPERASI 2
BIDANG KOKURIKULUM
UNIT BERUNIFORM KADET BOMBA DAN PENYELAMAT

Nama Projek Penerangan jenis-jenis alat pemadam api mudah alih dan latihan praktikal

Objektif Boleh melakukan pergerakan asas kawat kaki dari langkah 1 hingga langkah 14
Tempoh 1 Jam 30 minit
Kumpulan Sasaran Ahli Kadet Bomba dan Penyelamat
Guru Terlibat Jurulatih Bomba
PK Koko
Guru Penasihat
Proses Kerja Mesyuarat AJK
Mengedarkan surat permohonan kepada jurulatih bomba
Penyediaan Modul / Bahan oleh Jurulatih Bomba
Persediaan tempat taklimat / penerangan
Penerangan / Demonstrasi tentang alat pemadam api &
Latihan Praktikal
Pemantauan oleh Jurulatih Bomba & Guru Penasihat
Penilaian
Kekangan Peruntukan kewangan yang terhad
Masa yang diperuntukan terhad
Motivasi pelajar
Sikap pelajar
Pemantauan PK Kokurikulum
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti
keberkesanan program tersebut
Penambahbaikan Berdasarkan penilaian, penambahanbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan
program pada masa hadapan

6
 PELAN OPERASI 3
BIDANG KOKURIKULUM
UNIT BERUNIFORM KADET BOMBA DAN PENYELAMAT
Nama Projek Perkhemahan unit beruniform peringkat sekolah

Objektif Meningkatkan kemahiran asas dalam perkhemahan dan memupuk semangat

berkerjasama dalam pasukan
Tempoh 2 hari
Kumpulan Sasaran Ahli Kadet Bomba dan Penyelamat
Guru Terlibat PK Koko
Guru Penasihat
Proses Kerja Mesyuarat AJK sebelum dan selepas perkhemahan
Menyediakan Kertas kerja dan jadual Perkhemahan
Mengutip yuran perkhemahan
Menyediakan surat –surat berkaitan dan hantar kepada yang berkenaan
Mengumpulkan pelajar dan menyerahkan senarai peralatan perkhemahan
Pelaksanaan aktiviti perkhemahan
Penilaian / Mesyuarat Post Mortem
Kekangan Peruntukan kewangan yang terhad
Masa yang diperuntukan terhad
Motivasi pelajar
Sikap pelajar
Pemantauan PK Kokurikulum
Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti
keberkesanan program tersebut
Penambahbaikan Berdasarkan penilaian, penambahanbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan
program pada masa hadapan