Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

ÉV ELEJI FELMÉRŐ DOLGOZAT

Magyar nyelv és irodalomból


2014-2015 (2014. 09. 26.)
VI. ___ osztály
A tanuló neve: _____________________________________
I. RÉSZ (60 pont)
Olvasd el figyelmesen az alábbi szöveget, majd válaszolj a kérdésekre/oldd meg a feladatokat!
- Kik voltak a szüleid - kérdezte a királyné -, és ki tanította a kezedet ilyen ügyességre?
- Felséges asszonyom - feleltem, mintha álomból ocsúdnék -, az én szüleim szegény tengerparti emberek
voltak. Apám egy göndör bajuszú és nagy szemű barna ember. Anyám egy vézna kis jó asszony - Isten legyen
jutalmazója az égi világban. Rajzolni pedig engem nem tanított senki, hanem csak éppen hogy láttam,
próbálgattam, egyszer csak aztán tudtam is.
S magamban csodálkoztam ismét, hogy az ilyen aranylábú páva vélem, szegény poros verébbel szóba
ereszkedik.
- És hogyan kerültél Priszkosz úrhoz? - kérdezte tovább. - Hol szerzik ezek az emberek az ilyen ügyes
rabszolgákat?
- Én már nem vagyok rabszolga, felséges asszonyom. Én az uramat önként szolgálom.
- Önként?
- Szeretetből - feleltem.
- De hát, otthagytad-e érte apádat, anyádat? - kérdezte a királyné.
- Nem, felséges asszonyom. Nekem tízéves koromban meg kellett váltanom apámékat a nyomorúságtól.
Nálunk nagy az adó. Az adót kiadják bérbe. Az adószedő nemcsak annyi pénzt szed, amennyit az állam
pénztárába beleönt, hanem annyit, amennyit a maga zsebébe is beletömhet. Az én apámnak egy kis földje és
egy tarka kis tehene volt. A házban már nem találtak az adószedők semmi elvihetőt, hát el akarták vinni a
tehenet. Az apám szegény, hat kiskorú gyermek van körülötte. A legöregebb én vagyok. Mit cselekedhetett
volna egyebet?...
- Apád adott el? - Összecsapta a kezét, és rám meredt a tekintete.
- Ez nálunk nem szokatlan, felséges asszonyom - feleltem nyugodtan. - A birodalom évtizedek óta fizeti az
adót a hunoknak. A császár nem vet, csak arat. A nép a gabonáját aratja, ő a népet. Én akkor még gyenge
gyermeki elmével nem értettem: mi a szolgaság, csak az fájt, mikor a testvéreimtől kellett elbúcsúznom meg
az édesanyámtól.
És erre a szemem könnybe lábadt. De azért folytattam:
- Édesanyám betegen feküdt, s apám nem közölte vele, hogy mi a szándéka. Csak mikor indulóban voltunk,
akkor vezetett be hozzá, hogy megcsókoljam. Anyám ránézett apámra, és megértette az arcából, hogy mi a
szándéka. Sírva kiáltott: "Nem eresztem el! Várd meg, míg meggyógyulok, s adj el engem!" - és hogy átölelve
tartott, arcomat az arcához szorítva, azonképpen halt meg. De még holtan is úgy szorított, hogy alig tudtak a
karjaiból kibontani.
A nők szánalommal néztek rám. Emőke is. A királyné szemöldöke között ráncot láttam.
- És apád mégis eladott?
- Eltemettük anyámat, azután hajóra ültünk. Másnap már ott állottam bemeszelt lábakkal a rabszolgapiacon.
(Gárdonyi Géza A láthatatlan ember című regényéből)

1. A beszélgetés Rika királyné, Attila hun fejedelem felesége és Zéta, a görög fiú között zajlott le.
Ennek ismeretében írd le, mit jelent a következő mondat! 6 pont
S magamban csodálkoztam ismét, hogy az ilyen aranylábú páva velem, szegény poros verébbel szóba ereszkedik.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2. Húzd alá, mit jelentenek a szövegből kiemelt szavak, kifejezések! 3 pont
a. ocsúdik magához tér szidalmaz elájul
b. nyomorúság testi fogyatékosság nagy szegénység szerencsétlenség
c. szánalom bánat sajnálkozás vigasztalás
3. Írd le, szerinted miért nem engedhette az apa, hogy az adószedő a tehenüket vigye el! 3 pont
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
4. Bizonyítsd be, hogy az édesanya nem akarta, hogy a fia rabszolga legyen! 3 pont
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
5. Fogalmazz meg egy indokot, ami miatt ajánlanád a regény elolvasását a részlet alapján! 3 pont
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
6. Szótagold az alábbi szavakat! 10 pont
otthagytad, tízéves, pénztárcába, könnybe, állottam
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
7. Határozd meg, hogy milyen mássalhangzótörvények érvényesülnek az alábbi szavakban! 6 pont
a. kérdezte:______________________________________________________________________
b. egyszer: ______________________________________________________________________
c. verébbel: _____________________________________________________________________
8. Határozd meg az alábbi szavak hangrendjét! 6 pont
a. szánalommal: __________________________________________________________________
b. sírva: ________________________________________________________________________
c. gyermeki: ____________________________________________________________________
9. Írj ki a szövegből 1 főnevet, 1 igét, 1 melléknevet, 1 számnevet, 1 névelőt! 10 pont
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
10. Elemezd az alábbi mondatot, készíts ágrajzot is! 10 pont
Másnap a rabszolgapiacon állottam bemeszelt lábakkal.

II. RÉSZ (30 pont)


Folytasd 6-8 mondatban a fenti regényrészletet (Zéta, a görög fiú történetét)!

You might also like