Στο άλογό μου

Είδος κειμένουː αυτοβιογραφικό αφήγημα, επιστολικό κείμενο, γιατί το αφιερώνει

στο άλογο του που τον βοηθούσε να μεταφέρει τραυματίες στον πόλεμο.

Χρόνος κειμένουː 1940-1941, έναρξη ελληνοιταλικού πολέμου, λίγο πριν τον

Β΄Παγκόσμιο πόλεμο. Γράφτηκε στο Κούδεσι το 1941, και είναι μια σύντομη
αποστροφή, ένα μελαγχολικός κουβεντιαστός μονόλογος, στο άλογο που τον
συνόδευε στον πόλεμο στην Αλβανία.

Θέμαː Το κείμενο ουσιαστικά απευθύνεται προς το νεκρό άλογο του συγγραφέα το

οποίο έχασε εν ώρα υπηρεσίας.

1. Με βάση το κείμενο, να σχολιάσετε με ποιον τρόπο η παρουσία των ζώων

και η στάση του ανθρώπου απέναντι σ’ αυτά επηρεάζει τη ζωή και τον
ανθρώπινο ψυχισμό.

Η παρουσία των ζώων στην ζωή των ανθρώπων φαίνεται πως επηρεάζει τόσο τον
ψυχισμό τους όσο και την στάση τους απέναντι στη ζωή. Αυτό συμβαίνει, γιατί
έχοντας ένα ζώο στη ζωή σου έχεις τη δυνατότητα να αισθανθείς πρωτόγνωρα
συναισθήματα αγάπης, συντροφικότητας, συμπαράστασης που ούτε οι άνθρωποι δεν
θα μπορούσαν να σου παρέχουν και να σου προκαλέσουν, γιατί ως άνθρωποι
μπορεί να σε προδώσουν. Η παρουσία των ζώων επομένως μπορεί να καθορίσει την
ζωή κάποιου ανθρώπου και να του αφήσει όμορφες αναμνήσεις μιας και ο άνθρωπος
βλέπει το ζώο σαν ένα κομμάτι του εαυτού του, σαν παιδί του.

2. Πώς το στερεότυπο της κυριαρχίας των ανθρώπων απέναντι στα ζώα

ανατρέπεται στο κείμενο του Καββαδία;

Ο συγγραφέας θεωρεί πως τα ζωά δεν πρέπει να τυγχάνουν εκμετάλλευσης αλλά

ούτε και να χρησιμοποιούνται με αρνητικό τρόπο για ευχαρίστηση των ανθρώπων
όπως στα τσίρκα. Έτσι στο κείμενο του Καββαδία συμβαίνει η μεγάλη ανατροπή κατά
την οποία ένα ζώο, το άλογο αυτό, έχει εξισωθεί με τον συγγραφέα και
πρωταγωνιστή του κειμένου, δηλαδή γενικότερα με τoν άνθρωπο. Ο συγγραφέας δεν
εκμεταλλεύεται το άλογο αλλά το αγαπά, το φροντίζει, το θεωρεί όμοιό του και φίλο
του που μοιράστηκαν τα γεγονότα του πολέμου μαζί και τους έτυχε το κοινό καθήκον
της μεταφοράς των τραυματιών από το μέτωπο. Αποκτούν δηλαδή μια σχέση
αλληλοσυμπαράστασης και αλληλοσεβασμού. Έτσι, λοιπόν ανατρέπεται η κυριαρχία
των ανθρώπων απέναντι στα ζώα.

3. Σε τι συμβάλλει η χρήση του β΄ ενικού προσώπου στο πεζό του Καββαδία;

Πώς συνδέεται με τον τύπο του κειμένου;

Το β΄ ενικό πρόσωπο συμβάλλει στην αμεσότητα και στη ζωντάνια του κειμένου και
αυτό συνδέεται με το γεγονός ότι το κείμενο είναι επιστολικό και απευθύνεται στο
άλογο.

4. Ο αφηγητής είναι αντικειμενικός ή υποκειμενικός απέναντι στο άλογο;

Ο αφηγητής είναι υποκειμενικός γιατί η σχέση του με το άλογο επηρεάζει τα

συναισθήματα του και τον ψυχικό του κόσμο. Έχει συνδεθεί με το ζώο αυτό κι έχει
περάσει τόσα πολλά μαζί του που δεν θα μπορούσε να ήταν αντικειμενικός.