MASUSING BANGHAY ARALIN SA FILIPINO 7

Petsa: ika-28 ng Enero 2019

I. Layunin
A. Natutukoy ang iba’t-ibang katangian ng Mito, Alamat, at Kuwentong Bayan;
B. Naipapaliwanag ang mga katangiang mayroon ang mga akdang pampanitikang ito;
C. Naihahambing ang katangian ng alamat, mito, at kuwentong-bayan; at
D.

II. Paksang-Aralin
A. Paksa: Katangian ng Mito, Alamat, at Kuwentong Bayan
B. Sanggunian: Pinagyamang Pluma (Ikalawang Edisyon) pp. 290-291
C. Mga Kagamitan: Manila Paper, Marker, Laptop at Telebisyon, at mga kagamitang
biswal

III. Pamamaraan
GAWAIN NG GURO GAWAIN NG MAG-AARAL
A. Panimulang Gawain

Magsitayo tayong lahat at manalangin sa

pangunguna ni Lemuel.
(Mananalangin ang klase)
Mapagpalang umaga klas!
Mapagpalang umaga rin po sir!
Mangyaring pansinin ang palibot ng
inyong upuan at pulutin ang mga kalat.
Maaari na kayong umupo!
(Papansinin ang binanggit ng guro)
May mgalumibanbasaarawnaito?

B. Pagganyak Wala/meron po sir!

1. Balik-aral sa nakaraang talakayan
Kahapon, natalakay natin ang dalawang
pangkalahatang maaaring pagkunan ng
impormasyon. Maaari mo bang isa-isahin
Bernadett?
Primarya at sekundaryang sanggunian
Mahusay! Maaari niyo bang bigyang
katuturan ang bawat isa?
(Ibibigay ang katuturan ng bawat isa)
Napakahusay! Ngayon naman,
magpapakita ako sa inyo ng mga salita
at pangngusap. (ICT)

May napapansin ba kayo sa mga ito?

Magkakapareho po sila ng baybay sir.
Tama! Kapag kaya lalagyan natin sila ng
mga pananda, magkakapareho pa rin
kaya sila? Subkan natin.
(Lalagyan ng mga pananda ang bawat
pangungusap)
Ngayon, nagkaroon na ba ng pagkakaiba
ang bawat pangngusap at salita sa
kahulugan?
 Opo sir!
C. Paglalahad
Batay sa mga ito, ano sa tingin niyo ang
ating tatalakayin ngayong araw?
Mga pananda sir.
Mga salitang magkakapareho ang baybay
subalit magkakaiba ang kahulugan.
Maaari. Ang ating tatalakayin ngayong
araw ay ang Ponemang Suprasegmental.

D. Pagtalakay
Ngayon, atin nang talakayin ang ating
bagong aralin. Habang kasalukuyang
tinatalakay ang ating araling nasa Manila
paper, ano-ano na ulit ang ating marapat
gawin?
Makinig sir! Tumahimik sir!
Mahusay! Ngayon dumako na tayo sa
ating aralin.
(Pagtalakay sa Ponemang
Suprasegmental at mga halimbawa nito)

May tanong pa sa ating pinag-aralan? (Tatalakayin ang aralin)

E. Paglalapat Wala na po sir!

Batay sa ating tinalakay, Gaano kahalaga
ang mga ito sa ating pang-araw-araw na
pakikipagtalastasan? Bakit?

F. Paglalahat
Gamit ang mga titik na nakasulat sa
ginupit na papel, buuin ang mga ito pang
makita ng paksang ating tinalakay
ngayong araw.

INTONASYON
TONO
PUNTO
DIIN
HABA
HINTO
ANTAL A
IV. Pagtataya
Panuto: Para sa bilang 1-5. Piliin at isulat sa linya ang tamang salitang pupuno sa diwa ng
mga pangungusap.

/bu.kas/ , /bukas/
1. natayo pmunta sa silid-aklatan upang magbasa ng mga bagong tula.
2. pa kaya ang silid-aklatan hanggang mamayang hapon.
/bu.hay/ , /buhay/
3. Ang wika ay kaya’t nhagbabago sa pagdaan ng panahon.
/sa.yah/ , /sayah/
4. Bihira na sa kababaihan ang nagsusuot ng sa panahong ito.
 5. Hindi niya mapilan ang kanyang nang makabalik siya sa
Pilipinas at makasama ang kanyang pamilya.
Panuto: Tukuyin ang diin ng salita sa bawat bilang batay sa kahulugang nakatala sa
panaklong. Gamitin ito sa makabuluhang pangungusap. Sundan ang halimbawa sa ibaba.

Halimbawa: kaibigan (friend) /kaibi.gan/ - Ang tunay na kaibigan ay maaasahan sa oras ng

pangangailangan
1. kaibigan (mutual friend; lover)
2. paso (flower pot)
3. paso (expired)
4. manonood (watcher)
5. manonood (to watch)

V. Takdang-aralin
1. Magsaliksik ng mga salitang may magkaparehong baybay at gamin ito sa pangungusap na
may paksang patungkol sa pagsugpo sa illegal na droga.

Sanggunian: Julian, Ailene B., et al. Pinagyamang Pluma (Ikalawang Edisyon), pp. 290-291.
Quezon City: Phoenix Publishing House, 2017.

Inihanda ni:

JHESTONIE P. PACIS
Batsilyer ng Edukasyong Pansekundarya Major sa Filipino

Petsa:

Iniwasto ni:

Gng. AURALYN U. RIAZONDA, TIII

Critic/Cooperating Teacher

Petsa: ika-28 ng Enero 2019