Pamantasan ng Lungsod ng Maynila

Intramuros, Maynila

Bilang Pagtupad sa Pangangailangan ng Asignaturang Filipino I:

Komunikasyon sa Pananaliksik, Wika at Kulturang Pilipino na Iniharap
sa Kolehiyo ng Humanidades, Sining at Agham Panlipunan

Ang Epekto ng Makabagong Teknolohiya sa Kulturang

Kinagisnan ng mga Manilenyo

Natalie Joy d.J. Dazo, STEM 11-3

Mananaliksik

Babylyn B. Felix

Taga-payo

1|Pahina
 Talaan ng Nilalaman

Pagkilala at Pasasalamat ………………………………………….. 4

Kabanata I: Ang Suliranin at Saligan ng Pananaliksik …… 5 - 20

Rasyonal at Kaligiran ng Pag-aaral ……………………………….... 5 - 7

Paglalahad ng Suliranin ……………………………………………………. 8

Layunin at Kahalagahan ng Pag-aaral …………………………….. 8 - 9

Rebyu ng Kaugnay na Literatura ……………………………………… 10 - 12

Teoretikal na Gabay at Konseptuwal na Balangkasn………. 13 - 17

Sakop at Delimitasyon ng Pag-aaral ………………………………. 18 - 19

Daloy ng Pag-aaral …………………………………………………………. 19 - 20

Kabanata II: Metodolohiya at Pamamaraan ………………. 21 - 26

Disenyo at Pamamaraan ng Pananaliksik …………………….. 21 - 22

Lokal at Populasyon ng Pananaliksik …………………………….. 22- 23

Kasangkapan sa Paglikom ng Datos …………………………….. 23 - 24

Paraan sa Paglikom ng Datos ……………………………………….. 24 - 25

Paraan sa Pagsusuri ng Datos ………………………………………. 25 – 26

Sanggunian ..………………………………………………………… 27 – 28

2|Pahina
Dahong Dagdag ……………………………………………………. 29 - 36

Talatanungan ……………………………………………………………….. 29 -30

Talahanayan …………………………………………………………………. 31 - 34

Pansariling Tala ……………………………………………………………. 35 - 36

3|Pahina
 PAGKILALA AT PASASALAMAT

Ang mananaliksik ng pananaliksik na tumatalakay sa mga

epekto ng makabagong teknolohiya sa kulturang kinagisnan ng mga

Manilenyo ay kinikilala ang mga tulong na natanggap at lubos na

nagpapasalamat sa mga sumusunod:

Sa taga-payo na si Gng. Babylyn Felix na siyang gumabay at

tumulong upang magawa ng maayos at matiwasay ang pananaliksik

base sa mga alituntunin na kailangang sundin at gawin.

Sa mga kapwa mag-aaral na nagbigay rin ng tulong sa pamamaraan

na pagbibigay ng payo at mga opinyon ukol sa tamang paraan ng

pagsasagawa ng pananaliksik.

Sa mga magulang na walang sawang nagbigay ng suporta at

motibasyon upang ipagpatuloy at tapusin ang nasimulang

pananaliksik.

At higit sa lahat, sa Diyos na Siyang dahilan kung bakit naisagawa

ang pananaliksik na may kapayapaan at kung bakit rin nagawang

ipagpatuloy ang pagsasagawa ng pananaliksik.

4|Pahina
 KABANATA I

ANG SULIRANIN AT SANLIGAN NG PANANALIKSIK

Rasyonal at Kaligiran ng Pag-aaral

Ang pagbabago ay isang ganap na penomenon na nagaganap sa

bawat sulok ng daigdig at sa bawat tao o indibidwal na may buhay at

nananahan sa mundong kinagisnan. Noong panahon ng pananakop at

pamamayagpag ng mga Espanyol, isinilang ang mga katawagang

"Perla del Oriente", "The City of Our Affections", "City by the Bay", "La

Insigne y Siempre Leal Ciudad" o mas kilala bilang Maynila na kabisera

ng Pilipinas. Ang Maynila ay naging ganap na lungsod noong ika-10 ng

Hulyo 1574 at ito ay may kabuuang lawak na 38.55 km² o 14.88 sq.

mi. na may naninirahang 1, 652, 171 indibidwal mula noong 2010.

Dumaan sa ilang beses na pananakop ang Maynila kasabay ng

pagdating ng iba't ibang lahi ng mga dayuhan sa Pilipinas.

Napasailalim ang Pilipinas sa kamay ng mga Espanyol sa loob ng 333

taon, 47 taon sa ilalim ng mga Amerikano at 3 taon naman sa ilalim

ng mga Hapon. At dahil sa mga nagdaang taon na ito ay maraming

naibahaging kultura sa mga Pilipino lalong-lalo na sa mga Manilenyo.

Maraming naibahagi ang mga Kastila lalong-lalo na ang kanilang

pananampalataya, ang kanilang pagiging Kristiyano, ang paraan nila

upang papurihan ang Diyos, ang kanilang pagdiriwang ng mga pista ng

5|Pahina
mga santo at marami pang ibang pamamaraan upang maisabuhay ang

Kristiyanismo. At bukod pa sa impluwensiya sa pananampalataya,

naimpluwensiyahan din noon ng mga Kastila ang mga arkitektura sa

kamaynilaan at iba pang mga lugar sa Pilipinas. At kung maraming

naibahagi ang mga Kastila, marami rin namang naibahagi ang mga

Amerikano lalo na pagdating sa mga pagkain na magpasahanggang

ngayon ay makikita pa rin sa mga hapagkainan ng mga Pilipino. At

kahit panandalian lamang ang inilagi ng mga Hapon sa Pilipinas,

mayroon rin silang naiambag upang mas pagyabungin ang kultura ng

mga Manilenyo. Ngunit hindi lamang ang mga dayuhan ang

nakapagnahagi ng kanilang kultura sa mga Manilenyo dahil ang mga

Pilipino rin mula sa ibang bahagi ng Pilipinas ay nakaimpluwensiya sa

kultura ng mga Manilenyo lalo na at maraming mga taga-probinsiya ng

pinipiling lumipat sa Maynila dahil sa maraming mga opurtunidad na

naghihintay sa kanila.

Sa kabilang banda, habang lumilipas ang panahon, tila unti-unti

na ring nagbabago ang kulturang kinagisnan ng mga Manilenyo lalo na

noong dumating sa kamalayan ng mga tao ang tungkol sa teknolohiya

at sa mga tulong na maaari nitong ibigay sa lahat ng tumatangkilik

dito. Ang makabagong teknolohiya ay naghatid ng mga pagbabago sa

buhay ng mga Pilipino, lalong-lalo na sa mga Manilenyo at iba pang

mga indibidwal na naninirahan sa mga urban na bahagi ng Pilipinas.

6|Pahina
Maraming larangan ng kultura ang nahandugan ng pagbabago simula

ng dumating ang teknolohiya at maraming kalakip na epekto ang mga

nangyaring pagbabago hindi lamang sa mga buhay ng mga Manilenyo

kung hindi pati na rin sa kinagisnang kultura at mga kasanayan.

Kahit hindi man hangarin ang pagbabago, ito ay tiyak na

mangyayari at mararanasan pa rin ng mga tao at ang bawat

pagbabago na magaganap ay may kalakip na epekto. Ang

pagkakaroon ng teknolohiya ay isang malaking pagbabago na

naganap, hindi lamang sa Pilipinas kung hindi pati na rin sa buong

mundo at ang pagbabagong ito ay nagdulot ng mga epekto sa

pamumuhay ng tao pati na sa mga kulturang kinagisnan lalong-lalo na

ng mga Manilenyo dahil isa ang Maynila sa naging sentro ng

kolonisasyon ng mga dayuhan noon at sa panahon naman ngayon ay

sentro na rin ang lungsod na ito ng teknolohiya.

7|Pahina
 Paglalahad ng Suliranin

Ang layunin ng mananaliksik na ito ay malaman ang

pagbabagong hatid ng makabagong teknolohiya sa kulturang

kinagisnan ng mga Manilenyo at masagot ang mga sumusunod na

katanungan:

1. Ano-ano ang mga kulturang kinagisnan ng mga Manilenyo?

2. Paano nakakaapekto ang makabagong teknolohiya sa

kulturang kinagisnan ng mga Manilenyo?

3. Ano-ano ang mga epekto ng makabagong teknolohiya sa

kulturang kinagisnan ng mga Manilenyo?

Layunin at Kahalagahan ng Pag-aaral

Ang pananaliksik na ito ay mahalaga hindi lamang para sa isang

indibidwal kung hindi para na rin sa isang buong lipunan na may

sariling kulturang kinagisnan at isinasabuhay. Ito ay mahalagang

malaman at maunawaan ng mga tao, lalong-lalo na ng mga Manilenyo

dahil sila ang numero unong nakakaramdam at nakakakita ng mga

pagbabagong dulot ng teknolohiya lalo na at ang Maynila ang kabisera

ng Pilipinas at ang sentro ng kabihasnan.

Mahalaga rin ang pananaliksik na ito dahil sa pamamagitan nito

ay malalaman ang mga epekto ng makabagong teknolohiya at sa

8|Pahina
tulong ng kaalaman na ito, maaaring mapagpatibay pa ang mga

hakbang upang mas mapa-unlad ang Maynila sa tulong na rin ng

teknolohiya at maaari ring maagapan at mabigyan ng solusyon ang

mga negtibong epekto ng teknolohiya sa mga Manilenyo sa

pamamagitan nito.

Bukod pa sa mga nabanggit na kahalagahan, mahalaga rin ang

pananaliksik na ito sa mga sumusunod:

Mga mag-aaral, Mahalaga na mabigyang-pansin ng mga mag-aaral

ang pananaliksik na ito dahil sila ang nag-aaral tungkol sa kultura ng

kanilang kinagisnang lugar at sila rin ang mga bihasa sa paggamit ng

makabagong teknolohiya.

Mga guro, Mahalaga na malaman ng nga guro ang tungkol sa

pananaliksik na ito dahil sila ang nagsisilbing gabay at pangalawang

magulang ng mga estudyante sa paaralan.

Mga magulang, Mahalaga ang pananaliksik na ito para sa mga

magulang upang magabayan nila ang kanilang nga anak lalo na sa

paggamit ng wasto ng makabagong teknolohiya.

9|Pahina
 Rebyu ng Kaugnay na Literatura

Ang pananaliksik na ito ay tumatalakay sa pagkalap ng mga

epekto ng makabagong teknolohiya sa kinagisnang kultura ng mga

Manilenyo. Ang mga epekto ng makabagong teknolohiya ay naghatid

ng mga pagbabago sa mga tao at ang mga pagbabagong ito ay

pinaghalong mabuti at masamang mga pagbabago. Ayon kay

Heraclitus, isang Griyegong pilosopo na nagmula sa sinaunang siyudad

ng Ephesus na ang pagbabago ay tunay na nagaganap sa pang-araw-

araw na buhay at ang mga pagbabagong ito ay maaaring makita o

mapatunayan sa pamamagitan ng mga kakayahan ng tao na maka-

dama, maka-kita, maka-rinig at maka-amoy. Ayon din kay Heraclitus,

ang lahat ng bagay o kahit na anong may buhay ay gumagalaw at

walang nananatili sa iisang lugar o sitwasyon kaya ang mga

pagbabagong nangyari o nangyayari ay dapat nating tanggapin.

Ayon kay Hugo de Garis na isang retiradong mananaliksik, ang

teknolohiya ay maaaring gawing posible na ang mga kompyuter ay

mas maging matalino ng ilang bilyon o trilyong beses kaysa sa mga

tao. Binanggit din ni de Garis ang salitang cosmism sa kanyang libro

na nangangahulugan bilang moral na pilosopiya na pabor sa paggawa

ng tinatawag niyang strong artificail intelligence sa pamamagitan ng

teknolohiya. Naniniwala si de Garis na ang teknolohiya ay

makakatulong sa pag-unlad ng buong daigdig ngunit mayroon ring

10 | P a h i n a
bahagi niya na naniniwala naman na may posibilidad ng dahil sa

teknolohiya at ang mga pagbabagong dulot nito ay lubusan ng

mawasak ang sangkatauhan.

Sa ideolohiyang cosmist na pananaw ni de Garis, sinabi na isang

mabuting moral ang pagsulong ng teknolohiya. Nakikita sa

ideolohiyang ito ang pagiging sintomas nito ng syentisimo at

mathematical fetishism ng mga tao kaya kung tutuusin ay marami

talagang magandang maidudulot ang teknolohiya para sa ikauunlad ng

isang indibidwal o mga grupo ng tao ngunit ayon sa pananaliksik ni

Tiffany Faith, mayroon ring hindi magandang epekto ang teknolohiya

katulad na lamang ng pagiging tamad ng isang tao, ang posibilidad na

magamit ito sa paggawa ng krimen, ang maaaring pagkasira ng

kalikasan at iba pa kaya nararapat din lamang na maging sensitibo sa

paggamit nito.

Maraming naging pagbabago sa Maynila o sa kahit na saang

bahagi ng daigdig simula noong nailunsad ang teknolohiya at kabilang

na sa mga ito ang mga uri ng transportasyon na pinapaandar gamit

ang mga makina na binuo gamit ang makabagong agham ng pag-

iimbento at pagtuklas ng mga bagay-bagay, mga kagamitan na

katuwang ng mga tao sa pang-araw-araw na buhay katulad na lamang

ng mga washing machine, electric dryer, dishwasher at marami pang

ibang gamit na binuo sa pamamagitan ng siyensya at higit sa lahat,

11 | P a h i n a
ang mga kompyuter na katulad na lamang ng binanggit ni de Garis sa

kanyang libro na maaaring mas maging matalino pa kaysa sa

ordinaryong tao na may sariling utak at pag-iisip na ngayon ay maaari

nang mapatunayan na tama dahil marami na sa mga tao ang

gumagamit ng mga kompyuter pati na ng internet sa paggawa ng mga

bagay-bagay katulad na lamang ng mga proyekto at itinakdang

gawaing bahay sa eskwelahan.

12 | P a h i n a
 Teoretikal na Gabay at Konseptuwal na Balangkas

Teoretikal na Gabay

Ang pananaliksik na ito tungkol sa mga epekto ng makabagong

teknolohiya sa kulturang kinagisnan ng mga Manilenyo ay maaaring

ibatay at suportahan ng teory ni Heraclitus, isang pilosopo na nagmula

sa sinaunang siyudad ng Ephesus, na nagsasaad na ang pagbabago ay

bahagi na talaga ng mundo.

Sa teorya ni Heraclitus ay ipinaliwanag niya na ang pagbabago

ay tunay na nagaganap sa pang-araw-araw na buhay at ang mga

pagbabagong ito ay maaaring makita o mapatunayan sa pamamagitan

ng mga kakayahan ng tao na makadama, makakita, makarinig at

makaamoy. Binanggit rin ni Heraclitus ang "Panta rhei" o nagsasabi na

ang lahat ng bagay ay dumadaloy, "Ta onta ienai te panta kai menein

ouden" o nagsasabi na ang lahat ng bagay o kahit na anong may

buhay ay gumagalaw at walang nananatili sa iisang lugar o sitwasyon,

"Panta chōrei kai ouden menei kai dis es ton auton potamon ouk an

embaies" o nagsasabi na ang lahat ay nagbabago at walang bagay na

nananatili at hindi maaaring tumuntong ng dalawang beses ang isang

tao sa iisang sapa at "Hepesthai to koino" o nagsasabi na sundin at

gawin din kung ano ang ginagawa ng mas nakakaraming tao.

13 | P a h i n a
 Ang teoryang ito ay sumusuporta sa pananaliksik dahil ganap na

ang pagbabagong nararamdaman at nakikita sa kulturang kinagisnan

ng mga Manilenyo na hatid ng umuusbong na teknolohiya. At dahil

nga rin sa pagtangkilik ng ibang tao sa mga pagbabagong nagaganap,

tinatanggap na rin ang mga pagbabago ng ibang tao na may munti

pang agam-agam.

14 | P a h i n a
Konseptuwal na Balangkas

Ang Kulturang Kinagisnan

ng mga Manilenyo

Ang mga Paraan Kung

Paano Nakakaapekto ang
Makabagong Teknolohiya
sa Kulturang Kinagisnan ng
mga Manilenyo

Ang mga Epekto ng

Makabagong Teknolohiya sa
Kinagisnang Kultura ng mga
Manilenyo

Pigura 1

15 | P a h i n a
 Sa Pigura 1 makikita ang ugnayan sa pagitan ng makabagong

teknolohiya, kulturang kinagisnan ng mga Manilenyo at ang teorya ni

Heraclitus kung saan nakapaloob ang pagiging totoo at konkreto ng

pagbabago dahil ito ay nagaganap sa pang-araw-araw na buhay ng

sino mang indibidwal na mayroong maliit o malaking epekto sa paraan

ng pamumuhay at pakikipagsapalaran ng mga tao.

Una sa lahat, tutukuyin muna kung ano-ano ang mga kulturang

kinagisnan ng mga Manilenyo. Ang kultura noon sa Maynila ay

maaaring nagmula sa mga Espanyol, Amerikano at Hapon na mga

lahin ng mga dayuhang sumakop sa Pilipinas. Maaari din namang

nagmula sa mga Tsino, Hindu at Malay ang kultura na umiiral sa

Maynila dahil noon pa man talaga ay maraming mga Tsino, Hindu at

Malay ang naninirahan sa Maynila. At higit sa lahat, maaari din

namang nagmula sa mga kalakip na probinsya ang kultura na umiiral

sa ka-Maynilaan katulad na ang kultura sa mga lalawigan ng Bulacan,

Cavite, Batangas, Ilocos, Bicol at marami pang iba.

Pangalawa, tutukuyin kung paano nakakaapekto ang

makabagong teknolohiya sa kulturang kinagisnan ng mga Manilenyo.

Sa bahaging ito iisa-isahin kung sa anong konteksto nakakaapekto ang

makabagong teknolohiya sa kultura sa Maynila at kung sa anong

paraan nagkakaruon ng epekto ang makabagong teknolohiya.

16 | P a h i n a
 Ikatlo at huli sa lahat, tutukuyin ang mga epekto ng

makabagong teknolohiya sa kulturang kinagisnan sa ka-Maynilaan.

Tutukuyin kung ano-ano ang mga mabuti at masamang naging epekto

ng teknolohiya sa kultura ng mga Manilenyo at kung tunay nga bang

nakatulong at nakakatulong ang makabagong teknolohiya sa kultura

sa ka-Maynilaan.

Ang mga katanungan sa Paglalahad ng Suliranin ay masasagot

sa pamamagitan ng pamamahagi ng mga talatanungan ba katulad ng

Pigura 1 na may tatlong bahagi na nagrerepresenta sa bawat

katanungan na inilahad. Ang mga talatanungan ay papasagutan ng

mananaliksik sa mga respondente na napili upang mahanapan ng

angkop na datos ang pananaliksik.

17 | P a h i n a
 Sakop at Delimitasyon ng Pag-aaral

Ang pananaliksik na ito na tungkol sa mga epekto ng

makabagong teknolohiya sa kulturang kinagisnan ng mga Manilenyo

ay sumasaklaw sa pag-aaral at pagkalap ng mga datos tungkol sa

kinagisnang kultura ng mga Manilenyo at sa mga epekto ng

makabagong teknolohiya sa kultura na kinagisnan ng mga Manilenyo.

Sumasaklaw rin ang pananaliksik na ito sa pag-aaral sa kung paano

nagagawang sumabay ng mga Manilenyo sa mga pagbabagong hatid

ng teknolohiya sa paraan ng pamumuhay at sa balanse sa kapaligiran.

At higit sa lahat, saklaw din ng pananaliksik na ito ang

Limitado naman ang pananaliksik na ito sa pagkalap ng mga

epekto ng makabagong teknolohiya sa kultura ng arkitektura,

pananampalataya at transportasyon na kinagisnan ng mga Manilenyo.

Ang pananaliksik na ito ay limitado sa mga nabanggit na kultura

lamang dahil kung epekto at pagbabago lang rin naman ang

tatalakayin at hihimay-himayin, madaling matukoy na nagkaroon

talaga ng mga pagbabago, maliit man o malaki, sa mga natukoy na

sangay ng kulturang kinagisnan ng mga Manilenyo. At higit sa lahat,

ang mga respondente ng pananaliksik na ito ay magiging limitado

lamang sa mga indibiduwal na may edad na labing-anim hanggang

labing-walong taong gulang na naninirahan sa Maynila. Ang mga

respondenteng napili ng mananaliksik ay ang isang pangkat sa ilalim

18 | P a h i n a
ng STEM strand sa Pamantasan ng Lungsod ng Maynila dahil ang mga

indibiduwal na ito ay may sapat na kaalaman tungkol sa makabagong

teknolohiya at kulturang kinagisnan sa ka-Maynilaan.

Daloy ng Pag-aaral

Matapos mabuo ng mananaliksik ang mga bahagi ng

pananaliksik na Rasyonal at Kaligiran ng Pag-aaral, Paglalahad ng

Suliranin, Layunin at Kahalagahan ng Pag-aaral, Rebyu ng Kaugnay na

Literatura, Teoretikal na Gabay at Konseptuwal na Balangkas at Sakop

at Delimitasyon ng Pag-aaral, ginawa naman ng mananaliksik ang

Kabanata II na naglalaman ng Metodolohiya at Pamamaraan ng

Pananaliksik kung saan matatagpuan ang Disenyo at Pamamaraan ng

Pananaliksik na binubuo ng tiyak na tatakbuhin ng pananaliksik, Lokal

at Populasyon ng Pananaliksik kung saan tinukoy ang kabuuang

populasyon ng mga kalahok ng paag-aaral, Kasangkapan sa Paglikom

ng Datos kung saan tinukoy ang ginamit na instrument sa pagkuha ng

mga datos, Paraan sa Paglikom ng Datos at Paraan sa Pagsusuri ng

Datos.

Sa Kabanata III naman ng pananaliksik matatagpuan ang mga

resulta na nakalap ng mananaliksik mula sa paggamit ng instrumento

na napiling gamitin pati na ang mga analisasyon ng mananaliksik sa

mga datos na kanyang nalikom. At sa huling bahagi naman ng

19 | P a h i n a
pananaliksik matatagpuan ang mga ginamit at pinagbasehan na

sanggunian, talatanungan, talahanayan at pansariling tala. Ang

talatanungan ay naglalaman ng mga katanungan na makakatulong

upang mahanapan ng angkop at sapat na datos ang pananaliksik at sa

talahanayan naman makikita ang pagkakasalansan ng mga datos na

nalikom mula sa talatanungan.

20 | P a h i n a
 KABANATA II

METODOLOHIYA AT PAMAMARAAN

Ang pananaliksik na ito ay naka-tuon sa pagkalap ng mga

epekto ng makabagong teknolohiya sa kinagisnang kultura ng mga

Manilenyo. Layunin ng pananaliksik na ito na matuklasan kung ano

ang mga negatibo at positibong epekto ng teknolohiya sa pamumuhay

ng mga Manilenyo at upang mas mapayabong at mas mapaunlad pa

ang mga positibong kinahinatnan at upang mabigyan naman ng

solusyon o maagapan ang mga negatibong kinahinatnan.

Disenyo at Pamamaraan ng Pananaliksik

Ang disenyo at pamamaraan na ginamit sa pananaliksik na ito ay

ang deskriptib na pamamaraan. Ang deskriptib na pamamaraan ay

tumutugon sa mga katanungang sino, ano, kailan, saan at paano ng

pananaliksik at ang pamamaraan din na ito ay kinabibilangan ng lahat

ng mga pag-aaral na magpapakahulugan sa kasalukuyang

katotohanan na may kinalaman sa kaligiran at kalagayan ng anumang

paksa. Sa pamamaraan na ito ay ginagamit ang obserbasyon ng

mananaliksik sa kapaligiran at ang pagsasagwa ng sarbey upang

makakalap ng sapat na datos na gagamitin para sa pananaliksik.

Deskriptib na pamamaraan ang napiling gamitin ng mananaliksik

sapagkat ang pananaliksik ay tumatalakay sa pagtukoy sa kung ano-

21 | P a h i n a
ano ang mga kinagisnang kultura sa kalakhang ka-Maynilaan at kung

paano nakakasabay ang mga Manilenyo sa pagbabagong nagaganap

sa kapaligiran. Naging deskriptib na pamamaraan din ang ginamit para

sa pananaliksik na ito dahil ito ang makakatugon sa pangangailangan

ng pananaliksik lalo na at ang sentro ng pananaliksik ay angpagtuklas

sa mga epekto ng makabagong teknolohiya sa kinagisnang kultura ng

mga Manilenyo. Gumamit ang mananaliksik ng mga deskripsyon

upang maipahayag ang mga naging pagbabago sa Maynila at sa mga

Manilenyo simula noong maipakilala ang teknolohiya.

Lokal at Populasyon ng Pananaliksik

Ang populasyon ng pananaliksik na napili ng mananaliksik upang

makamtan ang mga kailangang datos para mahanapan ng sagot ang

mga inilahad na suliranin ay ang isang pangkat ma kabilang sa labing-

tatlong mga pangkat sa ilalim ng STEM stand ng departamento ng

Senior High School sa Pamantasan ng Lungsod ng Maynila na binubuo

ng mga indibiduwal na may edad na labing-anim na taon hanggang

labing-walong taong gulang na naninirahan at halos lumaki at

nagkamuwang na sa Maynila.

Ang mga bumubuo sa isang pangkat na kabilang sa Senior High

School ang napiling respondente ng mananaliksik dahil ang mga

indibiduwal na nasa pagitan ng nabanggit na edad ay bihasa na sa

22 | P a h i n a
paggamit ng makabagong teknolohiya sa pang-araw-araw na

pamumuhay. At napili din ng mananaliksik ang mga naninirahan sa

Maynila dahil ang mga taong nananatili sa syudad na ito ang mas may

alam tungkol sa mga epektong dulot ng makabagong teknolohiya sa

kulturang kinagisnan sa ka-Maynilaan.

Kasangkapan sa Paglikom ng Datos

Ang napiling kasangkapan o instrumento ng mananaliksik sa

paglikom ng datos na kailangan upang maging matagumpay ang

pananaliksik ay ang talatanungan o kwestyoner kung saan ang

mananaliksik ay gumawa ng mga katanungan na angkop upang

makakuha ng mga sagot sa mga suliraning inilahad sa bahagi ng

pananaliksik na Paglalahad ng Suliranin.

Ang talatanungan ay binubuo ng tatlong bahagi. Ang unang

bahagi ay para masagot kung saan nagmula ang kulturang umiiral sa

ka-Maynilaan. Ang ikalawang bahagi ay para masagot kung saang

paraan nakakaapekto ang teknolohiya sa kulturang kinagisnan ng mga

Manilenyo. At ang ikatlong bahagi ay upang masagot kung ano-ano

ang mga epekto ng makabagong teknolohiya sa kultura sa Maynila.

Ang mga tanong sa talatanungan ay binubuo ng mga maaaring

masagot sa pamamagitan ng pamimili mula sa mga inilahad na sagot

ng mananaliksik, sa pamamagitan ng pagsang-ayon at di-pagsang-

23 | P a h i n a
ayon at sa pamamagitan ng paglalagay ng numero mula 1 hanggang 5

para maisaayos ang pagkakasunod-sunod ng mga epekto ng

teknolohiya na inilahad ng mananaliksik.

Higit sa lahat, ang talatanungan na nabuo ng mananaliksik ay

pinasagutan sa mga respondente ng pananaliksik sa oras kung kalian

walang asignaturang maaapektuhan at bago magsagot ang mga

respondente ay naipaalam na ng mananaliksik ang layunin ng

pananaliksik at naipahayag din ang kasiguraduhan na ang

pagkakakilanlan ng kahit na sinong naging bahagi ng pananaliksik ay

hindi isisiwalat sa madla.

Paraan sa Paglikom ng Datos

Ang mananaliksik ay gumamit ng mga aklat na may kaugnayan

sa paksa ng pag-aaral katulad ng mga libro at iba pang babasahin na

tungkol sa kultura at makabagong teknolohiya upang makalikom ng

mga datos. Bukod pa dito, ang mananaliksik ay sumangguni sa

internet kung saan napakaraming mga kaugnay na artikulo at riserts

sa paksa ng pananaliksik ang matatagpuan.

Ang mananaliksik ay bumuo rin ng talatanungan o kwestyoner

na ibinahagi sa isang pangkat ng STEM na binubuo ng tatlumput-

walong estudyante na may edad na nasa pagitan ng labing-anim na

taon hanggang labing-walong taon. At sa pamamagitan ng

24 | P a h i n a
talatanungan, mabibigyan ng mga kasagutan ang mga suliranin na

inilahad sa Paglalahad ng Suliranin dahil ang mga tanong na bumubuo

sa talatanungan ay tungkol sa mga sinaunang banyagang mananakop

katulad na lamang ng mga Espanyol, Amerikano at Hapon na

maaaring pinagmulan ng mga kulturang umiiral sa buong ka-

Maynilaan, sa mga paraan kung paano nakakaapekto ang teknolohiya

sa kulturang kinagisnan ng mga Manilenyo, sa mga mabuti at

masamang epekto ng makabagong teknolohiya sa pamumuhay at

pakikipagsapalaran ng mga tao at marami pang iba.

Paraan sa Pagsusuri ng Datos

Para masuri ang mga datos na nalikom ng mananaliksik sa

pamamagitan ng pamamahagi ng mga talatanungan, ang mananaliksik

ay tinukoy ang ugnayan pati na ang mga pagkakaiba ng mga baryabol

sa nakalap na mga datos, pinagkumpara ang mga baryabol at

inilarawan at binuod ang mga datos. At higit sa lahat, sa tulong ng

mga nakalap na impormasyon, ang mananaliksik ay nakapagtala ng

posibleng kalalabasan o resulta ng pananaliksik.

Ang mga sagot sa bawat katanungan sa talatanungan na

ipinamahagi sa mga respondente ay inilista at binilang ng

mananaliksik. Pagkatapos, ang mananaliksik ay gumawa ng

tsartalahanayan upang mapagkumpara at mahanapan ng

25 | P a h i n a
pagkakaparehas ang mga nakalap na datos at sa pamamagitan ng

pagsusulat ng talata, ang mga datos ay naipaliwanag base sa

pagkaka-analisa ng mananaliksik.

Sa pamamagitan ng pagsusuri ng maayos ng mga datos na

nakalap sa pamamagitan ng pamamahagi ng talatanungan, ang mga

suliranin ng pananaliksik ay nahanapan ng kasagutan at kabilang na

sa mga ito ang kung ano ba talaga ang kinagisnang kultura sa Maynila

at kung ano ba talaga ang mga epekto ng makabagong teknolohiya sa

kultura ng mga Manilenyo.

26 | P a h i n a
 SANGGUNIAN

Mga Aklat

de Garis, H. (2005). The Artilect War: Cosmists vs. Terrans: A Bitter

Controversy Concerning Whether Humanity Should Build Godlike

Massively Intelligent Machines. Sydney, Australia.

Garcia, A. (1999). Guide to Thesis Writing: Text and Workbook.

Manila. Rex Book Store.

Internet

Heraclitus. Retrieved Setyembre 28, 2016 from

https://en.m.wikipedia.org/wiki/Heraclitus.

Maynila. Retrieved Setyembre 28, 2016 from

https://tl.m.wikipedia.org/wiki/Maynila.

Epekto ng Teknolohiya. Retrieved Oktubre 05, 2016 from

http://www.academia.edu/11529440/69862808-Epekto-ng-

teknolohiya.

27 | P a h i n a
Galvez, A. (Agosto 14, 2014). Uri ng Pananaliksik. Retrieved Oktubre

06, 2016 from https;//prezi.com/m/bt9jao308rzj/uri-ng-pananaliksik/.

28 | P a h i n a
 DAHONG DAGDAG

Talatanungan

Pangalan (Opsiyonal):________________________ Strand/Block: __________ Petsa:_____________

Ang Epekto ng Makabagong Teknolohiya sa Kulturang Kinagisnan ng mga Manilenyo

Ang pananaliksik na ito ay tumatalakay sa mga epekto ng makabagong teknolohiya sa kulturang kinagisnan ng mga
Manilenyo at kung paano nakikisabay ang mga Manilenyo sa mga pagbabagong hatid ng teknolohiya sa pang-araw-
araw na pamumuhay.

I. Ang mga Kulturang Kinagisnan ng mga Manilenyo

Panuto: Lagyan ng tsek ang/ang mga napiling sagot.

1. Kultura mula sa mga Espanyol 6. Kultura mula sa mga Malay

(Kasuotan, Pananampalataya, Pag-uugali, atbp.) (Paniniwala, Pag-uugali, Wika, atbp.)

2. Kultura mula sa mga Amerikano 7. Kultura mula sa mga Pangkat Etniko

(Kasuotan, Wika, Pananampalataya, atbp.) (Aeta, Igorot, Mangyan, Manobo, atbp.)

3. Kultura mula sa mga Hapon 8. Kultura mula sa mga Karatig na

(Pag-uugali, Paniniwala, atbp.) Lalawigan

(Pag-uugali, Paniniwala, atbp.)

4. Kultura mula sa mga Tsino 9. Kultura mula sa Visayas

(Pag-uugali, Paniniwala, Pamamaraan, atbp.)

5. Kultura mula sa mga Hindu 10. Kultura mula sa Mindanao

(Paniniwala, Pag-uugali, Wika, atbp.)

II. Ang Paraan kung Paano Nakakaapekto ang Makabagong Teknolohiya sa Kulturang
Kinagisnan ng Manilenyo

Panuto: Lagyan ng tsek ang/ang mga napiling sagot.

1. Pagka-imbento ng mga sasakyang de makina 6. Pagkakaruon ng mga kompyuter at iba

(jeep, bus, taxi, tren, LRT/MRT, atbp.) pang gadgets

2. Pagka-imbento ng mga makabagong kagamitan 7. Pagkakaruon ng mga social networking

(washing machine, electric stove, atbp.) sites kung saan binobroadcast ang mga
misa sa simbahan

3. Pagka-imbento ng makabagong kagamitan 8. Pagtangkilik ng mga tao sa teknolohiya

para sa arkitektura

4. Pagbuo sa mga expressways tulad ng NLEX, 9. Pagsunod ng mga tao sa kung ano ang
SLEX, Cavitex, atbp. uso at sikat

29 | P a h i n a
 5. Pagkakaruon ng internet connection 10. Pananatili ng colonial mentality ng mga
Pilipino

III. Ang Epekto ng Makabagong Teknolohiya sa Kulturang Kinagisnan ng mga Manilenyo

Panuto: Isaayos ang pagkakasunod-sunod gamit ang 1-10 ( 1 ang pinakamababa at 10 ang pinakamataas)

__ 1. Mabilis na pagdating sa paroroonan dahil sa mga at pribadong sasakyan

__ 2. Matibay at mas mabilis na konstruksiyon ng mga matatayog gusali

__ 3. Pagkakaruon ng mga misa sa live broadcast ng mga TV o hindi kaya sa mga social
networking sites

__ 4. Hindi pagpunta sa simbahan dahil sa live broadcast na

__ 5. Pagkawala ng kinagisnang kultura ng mga

__ 6. Pag-unlad ng kulturang kinagisnan sa ka-Maynilaan

__ 7. Pag-lalim ng pananampalataya dahil sa medaling paraan upang marinig at malaman ang

mga Salita ng DIyos

__ 8. Matinding trapiko dahil sa maraming sasakyan na ginagamit sa transportasyon

__ 9. Polusyon na dulot ng mga sasakyan

__ 10. Paghina ng “man power” dahil sa mga makinarya

Maraming salamat!

30 | P a h i n a
 Talahanayan

Talahanayan Bilang 1

I. Ang mga kulturang Kinagisnan ng mga Manilenyo

Bilang ng Pahayag Pinagmulan ng Hindi Pinagmulan Kabuuan

Kultura sa Ka- ng Kultura sa Ka-
Maynilaan Maynilaan
1. Kultura mula sa
mga Espanyol
2. Kultura mula sa
mga Amerikano
3. Kultura mula sa
mga Hapon
4. Kultura mula sa
mga Tsino
5. Kultura mula sa
mga Hindu
6. Kultura mula sa
mga Malay
7. Kultura mula sa
mga Pangkat Eniko
8. Kultura mula sa
mga Karatig na
Lalawigan
9. Kultura mula sa
Visayas
10. Kultura mula sa
Mindanao

31 | P a h i n a
 Talahanayan Bilang 2

II. Ang Paraan Kung Paano Nakakaapekto ang Makabagong

Teknolohiya sa Kulturang Kinagisnan ng Manilenyo

Bilang ng Pahayag Paraan na Paraan na Hindi Kabuuan

Nakakaapekto sa Nakakaapekto
Kultura sa Maynila sa Kultura sa
Maynila
1. Pagka-imbento ng
mga sasakyang de
makina
2. Pagka-imbento ng
mga makabagong
kagamitan
3. Pagka-imbento ng
makabagong
kagamitan para sa
arkitektura
4. Pagbuo sa mga
expressways tulad
ng NLEX, SLEX,
Cavitex, atbp.
5. . Pagkakaruon ng
internet connection
6. Pagkakaruon ng
mga kompyuter at
iba pang gadgets
7. Pagkakaruon ng
mga social
networking sites
kung saan
binobroadcast ang
mga misa sa
simbahan
8. binobroadcast ang
mga misa sa
simbahan
9. binobroadcast ang
mga misa sa
simbahan
10. Pananatili ng
colonial mentality ng
mga Pilipino

32 | P a h i n a
 Talahanayan Bilang 3

III. Ang Epekto ng Makabagong Teknolohiya sa Kulturang Kinagisnan

ng mga Manilenyo

Bilang ng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kabuuan
Pahayag
1. Mabilis na
pagdating sa
paroroonan
2. Matibay at
mas mabilis na
konstruksiyon ng
mga matatayog
na gusali
3. Pagkakaruon
ng mga misa sa
live broadcast ng
mga TV o kaya
sa mga social
networking sites
4. Hindi
pagpunta sa
simbahan dahil
sa live broadcast
na misa
5. Pagkawala ng
kinagisnang
kultura ng mga
Manilenyo
6. Pag-unlad ng
kulturang
kinagisnan sa
Maynila
7. Pag-lalim ng
pananampalataya
dahil sa medaling
paraan upang
marinig at
malaman ang
mga Salita ng
DIyos
8. Matinding
trapiko dahil sa
maraming
sasakyan na na
ginagamit sa
transportasyon
9. Polusyon na
dulot ng mga
sasakyan

33 | P a h i n a
10. Paghina ng
“man power”
dahil sa mga
makinarya

34 | P a h i n a
 Pansariling Tala

Pangalan: Natalie Joy d.J. Dazo

Tahanan: 2917 Lorenzo dela Paz St. Pandacan,

Manila

Kapanganakan: Abril 17, 2000

Lugar ng kapanganakan: Makati City

Civil Status: Single

Edad: 16 taong gulang

Citizenship: Filipino

Religion: Roman Catholic

Pangalan ng ama: Noel A. Dazo

Pangalan ng ina: Judith d.J. Dazo

Tahanan ng mga magulang: 2917 Lorenzo dela Paz St. Pandacan,

Manila

35 | P a h i n a
Educational Attainment:

Paaralan:

Pre-elementary Paco Preschool Learning Center 2005-2006

Elementary Paco Catholic School 2006-2012

Secondary Paco Catholic School 2012-2016

Senior High School Pamantasan ng Lungsod 2016-kasalukuyan

ng Maynila

36 | P a h i n a