Edb Tanitim Kitapcigi PDF

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ
EDEBİYAT FAKÜLTESİ
TANITIM KİTAPÇIĞI
2018
İÇİNDEKİLER
EDEBİYAT FAKÜLTESİ ............................................................. 3

ALMAN DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ .................................. 8
ANTROPOLOJİ BÖLÜMÜ....................................................12
ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ 16
FELSEFE BÖLÜMÜ ................................................................20
FRANSIZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ ..............................24
İNGİLİZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ ................................29
MÜTERCİM-TERCÜMANLIK BÖLÜMÜ ...............................33
PROTOHİSTORYA VE ÖNASYA ARKEOLOJİSİ BÖLÜMÜ35
PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ ...........................................................38
SANAT TARİHİ BÖLÜMÜ .....................................................42
SOSYAL HİZMET BÖLÜMÜ .................................................45
SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ .........................................................49
TARİH BÖLÜMÜ....................................................................53
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ ....................................57
TÜRK HALKBİLİMİ BÖLÜMÜ ...............................................61
2
EDEBİYAT FAKÜLTESİ
TANITIM
Fakültemiz; 9 Şubat 1974 tarih ve 1788 Sayılı Kanun (Cumhuriyet

Üniversitesi Kuruluş Kanunu ) ile kurulmuştur. Resmî Gazete’nin
14794. sayısında yayımlanarak yürürlüğe giren söz konusu kanun
metnindeki ilgili maddeler şunlardır:
“Merkezi Sivas’ta olmak üzere ‘Cumhuriyet Üniversitesi’ adıyla özerk ve tüzel
kişiliği haiz bir üniversite kurulmuştur. Cumhuriyet Üniversitesinde, Devlet
Planlama Teşkilatının görüşü alınarak, Tıp Fakültesiyle, Fen ve Sosyal Bilimler
Fakültesi olmak üzere iki fakülte kurulmuştur.”
Hacettepe Üniversitesi bünyesinde ve desteğiyle akademik

kadrolarını geliştiren Fakültemizde eğitim-öğretim, 1982 yılında
Fransız Dili ve Edebiyatı, Sosyoloji, Biyoloji, Kimya Bölümlerine öğrenci
alınarak başlamıştır. Bu arada Fakültemizin adı da “Fen-Edebiyat
Fakültesi” biçiminde değiştirilmiştir.
3
2010 yılına gelindiğinde Fakültemizdeki bölüm sayısı 21’e, öğrencisi
olan bölüm sayısı 17’ye, lisans düzeyinde öğrencisi olan program
sayısı 28’e, lisansüstü düzeyde açık program sayısı 21’e ulaşmıştır. Fen
ve edebiyat-sosyal olmak üzere farklı temel bilim alanlarında eğitim-
öğretim vermekte olan Fakültemiz, başvurumuz üzerine, 01.06.2010
tarih ve 2010/524 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile ikiye ayrılmıştır.
Resmî Gazete’nin 30 Haziran 2010 günlü ve 27627 sayılı

nüshasındaki söz konusu karar metni şöyledir:
“Cumhuriyet Üniversitesi Rektörlüğü bünyesinde yer alan Fen-Edebiyat
Fakültesinin adının Edebiyat Fakültesi olarak değiştirilmesi ve adı geçen
Rektörlüğe bağlı olarak Fen Fakültesi kurulması; Millî Eğitim Bakanlığının
11/5/2010 tarihli ve 7929 sayılı yazısı üzerine, 28/3/1983 tarihli ve 2809
sayılı Kanunun ek 30uncu maddesine göre, Bakanlar Kurulunca 1/6/2010
tarihinde kararlaştırılmıştır.”
4
MİSYON
Fakültemizin temel misyonu; bilimsel araştırma ve eğitim-öğretim

alanlarında uluslararası düzeyde kaliteye ulaşmış, sorgulama, analiz
ve sentezde bulunma yeteneğini geliştirmiş, kendi tarihine, milli ve
manevi değerlerine karşı saygı ve sahiplenme duygusu gelişmiş, bölge
ve ülkesinin ekonomik, kültürel ve sosyal gelişimine katkıda bulunmayı
şiar edinmiş öğrenci ve akademisyenler yetiştirmektir.
VİZYON
Evrensel nitelikte araştırmaları artırıp yaygınlaştırarak bilimsel,

kültürel ve sosyal gelişmemize katkı sağlamak, bilimin gücüne inanan,
toplumsal ve tarihsel değerlerine saygılı, özgüveni olan, yaratıcı ve
akılcı düşünce yapısına sahip bireyler yetiştirmek; gerek nitelik gerekse
nicelik açısından sosyal bilimlerde ülkemizin önemli bilim
merkezlerinden biri haline gelmek; bilimi halkın istifadesine sunarak
üniversite ile toplumun el ele verip birlikte yükselmesini temin etmek.
5
BÖLÜMLER
1. Alman Dili ve Edebiyatı Bölümü

2. Antropoloji Bölümü
3. Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatı Bölümü
4. Felsefe Bölümü
5. Fransız Dili ve Edebiyatı Bölümü
6. İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü
7. Mütercim-Tercümanlık Bölümü
8. Protohistorya ve Önasya Arkeolojisi Bölümü
9. Psikoloji Bölümü
10. Sanat Tarihi Bölümü
11. Sosyal Hizmet Bölümü
12. Sosyoloji Bölümü
13. Tarih Bölümü
14. Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü
15. Türk Halk Bilimi Bölümü
GÜNCEL SAYILAR
Fakültemizin öğretim elemanı ve öğrenci sayısı şöyledir:
23 Profesör, 15 Doçent, 44 Dr. Öğretim Üyesi, 16 Öğretim Görevlisi,

34 Araştırma Görevlisi toplam 132 Öğretim Elemanımızla bilimsel
araştırma, yayın ve eğitim-öğretim faaliyetlerimizi sürdürülmekteyiz.
Açık olan 15 bölümümüzün 15'inde Normal Öğretim, 11’inde II.

Öğretim olmak üzere 26 programda toplam 7131 öğrencimiz
bulunmaktadır.
6
İLETİŞİM
Yazışma Adresi: Cumhuriyet Üniversitesi

Edebiyat Fakültesi Dekanlığı
58140, Merkez/SİVAS
Telefon: +90 (346) 219 1809
Belgegeçer: +90 (346) 219 1819
Ağ Sitesi: http://edebiyat.cumhuriyet.edu.tr
E-Posta: edebiyatfak@cumhuriyet.edu.tr
7
ALMAN DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ
TANITIM
1989 Yılında Fen-Edebiyat Fakültesine bağlı olarak kurulan bu

bölümün amacı bir yıllık hazırlık eğitiminin ardından bilim insanı
olmanın gerektirdiği genel kültür ve alan bilgisini öğrencilere
kazandırarak, dört yıllık lisans eğitimi sonunda Alman Dili ve kültürünü
gerektiği gibi tanıyan genç bilim adamları yetiştirmektir. Bölüm
mezunlarımız Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı resmi/ özel ilk ve
ortaöğretim kurumlarında görev alabilme imkânına da sahiptir.
8
VİZYON
21. yüzyıl başında yabancı dil eğitim ve öğretiminde değişen

paradigmalar doğrultusunda yurtdışında kültürel ve uluslararası
iletişimi sağlayarak yabancı ülkelerdeki özellikle Almanya’daki
üniversitelerle öğrenci değişimi yoluyla bilgi ve kültür alışverişi
sağlamaktır. Yurt içinde de çağdaş, demokratik ve bilimsel her türlü
etkinliği sağlayacak bölümler arasında ders alıp vermeye açık bir
model olmaktadır.
Bilimsel düşünme mantığının getirileri olan dil, edebiyat, sanat bilgisi

ve kültürüyle donanmış, çevresindeki olay ve gelişmelerden haberdar,
eleştirel, sorgulayıcı ve bir o kadar da duyarlı genç bilim insanları
yetiştirmektir. Avrupa üniversiteleriyle yapılan ikili anlaşmalar
sayesinde diğer ülkelerle özellikle Almanya ile arasında önyargılardan
uzak bir dil ve kültür köprüsü kurmaktır…
Bölümün amacı Almanca Edebiyatlar (Alman, İsviçre, Avusturya) ve

Almanca konuşulan ülkelerin dilleri, kültürleri alanında dilbilim ve
edebiyat bilim çerçevesinde araştırmalar yapmak, Almanca öğretim
yöntemlerini geliştirmek ve bu konularda donanımlı uzmanlar
yetiştirerek, gerek bilimsel çalışma, gerekse uygulama alanlarında
ülkemizin nitelikli eleman ihtiyacının karşılanmasına katkıda
bulunmaktır. Aynı zamanda bu temel amacın yanında Türkçe ve
Almanca konuşulan ülkelerin dil ve kültür özelliklerini araştırmak
suretiyle bu toplumların birbirlerini daha iyi anlamalarını sağlayarak
çağdaş çözümler üretmektir.
İŞ VE KARİYER OLANAKLARI
Mezunlar, üniversitelerde akademisyen olarak (Prof., Doç., Dr.

Öğretim Üyesi, Arş. Gör., Öğretim Görevlisi, Okutman ve Uzman),
9
Turizm, Kültür ve Dışişleri Bakanlıkları, Almanca bilgisi gerektiren
branşlarda özellikle bankacılık, basın yayın, dış ticaret ve turizm
sektörlerinde çalışabilirler. Öğretmenlik sertifikasına sahip olanlar
resmi ve özel okullarda öğretmen olarak görev alabilirler.
AKADEMİK KADRO
Bölüm Başkanı
Doç. Dr. Bekir ZENGİN
Bölüm Başkanı Yardımcıları
Öğr. Gör. Kadir ALBAYRAK
Bölüm Öğretim Elemanları
Doç. Dr. Bekir ZENGİN

Dr. Öğr. Üyesi Şehnaz IŞIK
Dr. Öğr. Üyesi Şenay KIRGIZ KARAK
Dr. Öğr. Üyesi İbrahim ÖZBAKIR
Öğr. Gör. Kadir ALBAYRAK
Arş. Gör. Özge Sinem İMRAĞ
Arş. Gör. Ayşegül Aycan SOLAKER
Arş. Gör. Halime YEŞİLYURT
Arş. Gör. Hatice GENÇ
10
ERASMUS PROGRAMI
Üniversiteler Arası İkili Anlaşmalar
Üniversitenin Adı Ülke Anlaşma Sayısı
Gutenberg Universität Almanya 1

Heinrich Heine Universität Almanya 3
Univerzita Palackeho v Olomouci Çekoslovakya 3
Universitatea de Vest din Timisoara Romanya 4
Universidade Do Minho Portekiz 2
İLETİŞİM BİLGİLERİ
Cumhuriyet Üniversitesi
Edebiyat Fakültesi
Alman Dili ve Edebiyatı Bölümü
58140 SİVAS
Telefon: +90 346 219 10 10 - 4367
E-Posta: edbade@cumhuriyet.edu.tr
11
ANTROPOLOJİ BÖLÜMÜ
TANITIM
1995 yılında Fen-Edebiyat Fakültesi bünyesi altında kurulan

antropoloji bölümü, Sosyal/ Kültürel Antropoloji, Fiziki Antropoloji ve
Paleoantropoloji olmak üzere üç ayrı anabilim dalından oluşmaktadır.
Kuruluşundan sonra 1999 yılında eğitime başlayan bölümde modern
görsel eğitim donanımına sahip 7 derslik ile birlikte, farklı dönemlere
ait insan iskelet kalıntılarının bulunduğu bir laboratuara ek olarak,
paleontolojik malzemelerin ileri tekniklerle analizine imkân veren yeni
kurulmuş ikinci bir laboratuar mevcuttur. Yeterli donanıma sahip
bölüm ofislerinin bulunduğu bölümde, aynı zamanda antropoloji
alanında güncel kitapların bulunduğu bir öğrenci kütüphanesi
mevcuttur. Lisansüstü eğitime 2010 yılında başlayan bölümde yüksek
lisans öğrencilerinin kullanımına sunulmuş geniş bir çalışma salonu da
yer almaktadır.
Bölümümüzün öncelikli misyonu, öğrencilerini iyi birer bilim insanı

olarak yetiştirmektir. Antropoloji bölümü mezunları; Üniversitelerde
akademisyen olarak (Prof., Doç., Dr. Öğretim Üyesi, Arş. Gör.,
12
Öğretim Görevlisi, Okutman ve Uzman) görev alabilirler, bazı kamu
kuruluşlarında yetiştirildikleri alanla ilgili görevler alabilirler. Örneğin,
Fizik antropoloji programı mezunları müzelerde olduğu kadar, orduda
giysi ve araçların, mimaride ev ve ev eşyalarının, endüstride araç ve
gereçlerin, bunları kullanacak kişilerin beden yapısına uygun olarak
hazırlanmasında ve sporcuların beden yapısına göre en başarılı
olacakları dallara yöneltilmelerinde danışmanlık yapabilirler.
Paleoantropoloji programı mezunları MTA Tabiat Tarihi Müzesinde

ve diğer müzelerin doğa tarihi bölümlerinde, Adli Tıp Kurumu’nda;
sosyal antropoloji programı mezunları Sağlık Bakanlığı, Çevre ve
Orman Bakanlığı, Bayındırlık ve İskân Bakanlığı, DPT, Kültür ve Turizm
Bakanlığı, TRT, Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı,
Kamu Düzeni ve Güvenliği Müsteşarlığı gibi kuruluşların kültür ve
eğitim birimlerinde sosyal araştırmacı olarak görev alabilmektedirler.
Bu bölümün mezunlarının alanlarında iş bulma olanağı çeşitli olmakla
birlikte son yıllarda Kültür ve Turizm Bakanlığı bünyesinde
antropologlar giderek artan oranda görev almaktadır.
AKADEMİK KADRO
Antropoloji Bölümü’nde yedi öğretim üyesi, bir öğretim görevlisi, bir

araştırma görevlisi ve bir uzman olmak üzere on Akademik Personel
görev yapmaktadır. Öğretim elemanlarından üçü Sosyal/Kültürel
Antropoloji, ikisi Fiziki Antropoloji, beşi Paleoantropoloji Anabilim
Dalı’nda görev yapmaktadır.
13
Bölüm Başkanı
Prof. Dr. Ayşen AÇIKKOL YILDIRIM
Bölüm Başkanı Yardımcıları
Prof. Dr. Pınar GÖZLÜK KIRMIZIOĞLU
Dr. Öğretim Üyesi Akın KONAK
Prof. Dr. Ayşen AÇIKKOL YILDIRIM

Prof. Dr. Pınar GÖZLÜK KIRMIZIOĞLU
Prof. Dr. Fadime SUATA ALPASLAN
Doç. Dr. Çağdaş DEMREN
Dr. Öğretim Üyesi Akın KONAK
Öğr. Gör. Ayhan YİĞİT
Öğr. Gör. Faruk AY
Arş. Gör. Berna ERTUĞRUL ÖZENER
Arş. Gör. Sercan ACAR
Arş. Gör. Yasemin CANİKLİ
14
ERASMUS PROGRAMI
Erasmus programı, yükseköğretim kurumlarının birbirleri ile işbirliği

yapmalarını teşvik etmeye yönelik bir Avrupa Birliği programıdır.
Yükseköğretim kurumlarının birbirleri ile ortak projeler üretip hayata
geçirmeleri; kısa süreli öğrenci ve personel değişimi yapabilmeleri için
karşılıksız mali destek sağlamaktadır. Bölümümüz İtalya’da bulunan
Universita Degli Studi Di Salerno ve Macaristan’da bulunan University
of Szeged ile ikili anlaşma yapmış bulunmaktadır.
Edebiyat Fakültesi
Antropoloji Bölümü
58140 SİVAS
Telefon: +90 346 219 10 10 – 4296
E-Posta: edbant@cumhuriyet.edu.tr
15
ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ
TANITIM
Cumhuriyet Üniversitesi Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları

Bölümü 2009 yılında kurulmuştur. 2010-2010 eğitim öğretim yılında
I. ve II. öğretim olmak üzere toplam 114 öğrenci alan bölümümüz
lisans düzeyinde eğitim vermektedir.
Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları bölümünde dünyanın en

zengin ve yaygın dillerinden biri olan Türkçenin farklı coğrafyalarda
teşekkül etmiş olan kolları yani lehçeleri ve bu lehçelerle vücut bulan
edebiyatlar öğretilmektedir. Bu bağlamda bölümümüzde Azeri
Türkçesi, Türkmen Türkçesi, Kazak Türkçesi, Özbek Türkçesi, Tatar
Türkçesi, Kırgız Türkçesi, Başkurt Türkçesi, Nogay Türkçesi, Çuvaş
Türkçesi gibi Türk lehçeleri ve bu lehçelerle oluşturulan edebiyatlar
öğretilmektedir. Bunların yanında Rusça, Farsça, Arapça gibi yabancı
diller de eğitim programımız dâhilindedir.
16
BÖLÜMÜN AMACI
 Türk cumhuriyetlerinin dil ve edebiyatına vakıf aydın bireyler

yetiştirmek. Böylece, Türkiye Cumhuriyeti ile diğer Türk cumhuriyetleri
arasındaki kültürel ve siyasi bağların sağlam temellere dayalı olarak
gelişmesini sağlamak.
 Dil ve edebiyat bilgileriyle donanmış bireyler yetiştirmek. Böylece,
ülkenin ihtiyaç duyduğu dil ve edebiyat becerileriyle donanmış insan
iş gücüne olan ihtiyacı karşılamak.
 Türk cumhuriyetleri arasında kültür ve edebiyat verilerinin
karşılaştırmalı çalışmalarının yapılmasını sağlamak. Böylece, kardeş
ülkelerin birbiriyle kültürel etkileşim ve alış verişlerini hızlandırmak.
 Türk Cumhuriyeti’nde yetişmiş dil ve edebiyat otoritelerinin diğer
kardeş ülkelere tanıtımını sağlamak. Böylece, Türkiye Cumhuriyetinin
diğer kardeş ülkeler nezdinde dil ve edebiyat bilimlerindeki yerini
güçlendirmek.
 Türk cumhuriyetleri üniversiteleri ile ortak konferans, bilgi şöleni,
kongre, panel vb. bilgi şölenleri düzenlemek. Böylece, kardeş ülkeler
arasındaki bilimsel alış veriş hızını artırmak ve güçlendirmek.
Öğrencilerimiz "Türkolog" unvanı ile mezun olmaktadırlar.
Üniversitelerde akademisyen olarak (Prof., Doç., Dr. Öğretim Üyesi,

Arş. Gör., Öğretim Görevlisi, Okutman ve Uzman) görev alabilirler.
Mezunlarımız Türk cumhuriyetleri ile iş yapan özel sektörün sunduğu

zengin iş imkânları dışında ilgili kamu kurum ve kuruluşlarında, çeşitli
araştırma kurumlarında alan uzmanı olarak da çalışabilmektedir.
17
Mezunlarımız gerekli pedagojik şartları yerine getirdiklerinde örgün
eğitim kurumlarının orta öğretim programlarında Türk dili ve edebiyatı
ve Türkçe öğretmenliği yapma hakkına da sahiptir.
Mezunlarımızın Türkî Cumhuriyetlerde çalışma imkânı da vardır.
Ayrıca mezunlarımız yurtdışında açılan Türkçe kurslarında, radyo ve

televizyon kuruluşlarında, çeviri bürolarında da görev
yapabilmektedir.
Gerekli şartları yerine getiren mezunlarımız üniversitelerde araştırma

görevlisi, öğretim görevlisi ve okutman gibi kadrolarda görev
alabilmektedir.
AKADEMİK KADRO
Bölüm Başkanı
Doç. Dr. Emin EMİNOĞLU
Bölüm Başkan Yardımcıları
Dr. Öğretim Üyesi Hatice EMİNOĞLU

Dr. Öğretim Üyesi Elvina ER
Prof. Dr. Hacı İbrahim DELİCE

Doç. Dr. Emin EMİNOĞLU
Doç. Dr. Hakan YEKBAŞ
Dr. Öğretim Üyesi Hatice EMİNOĞLU
Dr. Öğretim Üyesi Elvina ER
Dr. Öğretim Üyesi Gülmira OSPANOVA
Dr. Öğretim Üyesi Onur BALCI
Dr. Öğretim Üyesi Kenjegul KALIEVA
18
Edebiyat Fakültesi
Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Bölümü
58140 SİVAS
Telefon: +90 346 219 10 10 - 4178
E-Posta: edbctl@cumhuriyet.edu.tr
19
FELSEFE BÖLÜMÜ
TANITIM
Cumhuriyet Üniversitesi Felsefe Bölümü, 1996 yılında kurulmuş,

2000-2001 öğretim yılında öğretime başlamış ve 2005 yılında ilk
mezunlarını vermiştir. 20010-2011 yılı itibariyle yedinci mezunlarını
verecek olan bölüm, 2009-2010 öğretim yılında 56 öğrenci ile II.
Öğretim programına da öğrenci kabul ederek ikili öğretime
başlamıştır. 2010-2011 öğretim yılı itibariyle toplam kayıtlı öğrenci
sayısı 305’tir. Felsefe bölümü, lisans ve yüksek lisans
programlarına sahiptir. Bölümde, Felsefe Tarihi Ana Bilim Dalı,
Sistematik Felsefe ve Mantık Ana Bilim Dalı, Türk-İslam Düşüncesi
20
Tarihi Ana Bilim Dalı ve Bilim Tarihi ve Felsefesi Ana Bilim Dalı olmak
üzere dört ana bilim dalı bulunmaktadır.
BÖLÜMÜN AMACI
Felsefe, aklı gerektiği gibi kullanma, bireysel, yerel ve evrensel

sorunlara akılla çözüm bulma becerisini geliştirme etkinliği olarak
betimlenebilir. Felsefe disiplini, araştıran, irdeleyen ve sorgulayan
bireyler ve benzer özelliklere sahip toplumun oluşumunu da
kolaylaştırır. Antik dönemlerden günümüze kadar, insanların düşünsel
ve kültürel gelişmelerinde hep hayatın içerisinde yer alan felsefeyi,
Aydınlanmanın parolası sayılan: “Aklını kullanma cesaretini gösterme”
biçiminde tanımlamak da mümkündür. Kimi farklı değerlendirmeler
olsa da, günümüzde bile hemen her disiplinin ilerlemek için ihtiyaç
duyduğu soyut ve ileriye yönelik düşünce üretme becerisi için gerekli
bakış açısının da felsefede olduğu söylenebilir. Felsefi derinliği
olmayan, felsefi sorgulamaya tabi olmayan, bilim, hukuk, siyaset, din,
ahlak vb. alanların ne denli sığ ve dogmatik bir yapıya
büründürüldükleri bilinmektedir. Kendine özgü güven ve özgür bir
akılla her tür dogmatizmin karşısında duran felsefi düşünce, başta
pozitif bilimler olmak üzere siyasal, dinsel, kültürel alanlarda ortaya
koyduğu özgür yorumlama özellikleriyle ufuk açıcı bir özelliğe sahiptir.
Demokrasi, laiklik, insan hakları gibi çağdaş sorunların yanında,
ahlak sanat gibi değer alanlarında da özgün bakış açıları sunan yine
felsefedir. Bu yönüyle de şabloncu, tutucu, benmerkezci bakış açıları
yerine, her olasılığı göz önünde bulundurarak, bağnazlığın
giderilmesini sağlayan felsefi tavrın, toplumun gereksinimleri
açısından büyük önemi olduğu açıktır.
Dört yıllık eğitim stresince piyasanın beklentileri de göz önüne

alınarak disiplinlerarası bir yaklaşımla verilen eğitim, mezunlarımıza;
21
Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı okullarda öğretmen olarak görev

alabilirler.
Özel liseler ve özel dershanelerde Felsefe Grubu Öğretmenliği,

Rehber öğretmenlik, ilköğretim okullarında İnsan Hakları ve
Demokrasi dersleri vermek üzere eğitim-öğretimin çeşitli
kademelerinde öğretmen olarak görev alabilmektedirler
Eleştirel ve üretken bir beceri kazanan mezunlar, basın-yayın,

sinema, edebiyat ve sanat alanlarda da çalışma olanağı
bulmaktadırlar.
AKADEMİK KADRO
Bölüm Başkanı
Prof. Dr. Ali TAŞKIN
Bölüm Başkan Yardımcısı
Dr. Öğretim Üyesi Yakup HAMDİOĞLU
Prof. Dr. Ali TAŞKIN

Prof. Dr. Metin COŞAR
Prof. Dr. Yıldız KARAGÖZ YEKE
Prof. Dr. Hüseyin SARIOĞLU (2547-40/b)
Dr. Öğretim Üyesi Yakup HAMDİOĞLU
Dr. Öğretim Üyesi Berat DEMİRCİ
Öğr. Gör. Adem ÖKTEN
Öğr. Gör. Selcen YILDIRIM ALTUN
Arş. Gör. Ferdi SELİM
22
Arş. Gör. Muammer AKTAY
Arş. Gör. Öznur BAYRAK
Arş. Gör. Zafer GÜNDÜZ
ERASMUS PROGRAMI
Universita Degli Studi Di Foggia Italy 3
Edebiyat Fakültesi
Felsefe Bölümü
58140 SİVAS
Telefon: +90 346 219 10 10 - 4254
E-Posta: edbfel@cumhuriyet.edu.tr
23
FRANSIZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ
TANITIM
Cumhuriyet Üniversitesi Fransız Dili ve Edebiyatı Bölümü, Hacettepe

Üniversitesi kökenli bir grup öğretim üyesinin öncülüğünde 1982
yılında eğitim öğretime başladı. 1993 yılında, öğrencinin bilgi ve
başarı düzeyini yükseltmek amacıyla hazırlık sınıfı uygulamasına
geçildi.
Dünyanın en zengin edebiyatı sayılan Fransız Edebiyatı, ilk

örneklerinden başlanarak, içinde bulunduğumuz çağın yazarlarını da
içine alacak şekilde öğretilir. Montaigne, Flaubert, Stendhal, Sartre,
Camus, Molière bunlardan birkaçıdır.
24
Ayrıca, ikinci yabancı dil olarak, dört yıllık lisans öğretimi süresince
toplam 40 kredilik İngilizce dersleri de verilmektedir. İki dil bilerek
mezun olan öğrencilerimizi, başarılı bir iş hayatı ve parlak bir gelecek
beklemektedir.
Bölümde öğrencilerin ders dışı zamanlarını iyi değerlendirebilmeleri

için düzenlenmiş, multimedya donanımlı, çok amaçlı bir ‘öğrenci
kulüp odası’ bulunmaktadır. İnternet destekli bu odada, aynı zamanda
bir bölüm kitaplığı ve bir sinematek bulunmaktadır.
Bölüme herhangi bir dil puan türüyle (İngilizce, Almanca, Fransızca)

yerleşmek mümkündür.
BÖLÜMÜN AMACI
Bilimsel düşünce kılavuzluğunda, dil, edebiyat ve sanat bilgi ve

kültürüyle donanmış, bu yolla farklı insanlar ve farklı yaşamlar
tanıyarak kendini, yaşamını zenginleştirmiş, dünyadan haberdar ve
dünya görüşü gelişmiş, eleştirel ve akılcı düşünebilen, araştırmacı ve
sorgulayıcı, hoşgörülü, çözüm üretebilen, birden fazla dilde yazılı ve
sözlü olarak kendini ifade edebilme yeteneği olan, uzun vadede
özellikle Avrupa Birliği bağlamında insanları ve toplumu derinlemesine
değerlendirebilen bireyler yetiştirmek.
Fransızcanın yanı sıra İngilizceyi de etkili kullanabilen genç

araştırmacılar yetiştirmek, dil, kültür, edebiyat gibi temel çalışma
alanlarında Batı başta olmak üzere dünyadaki örnekler üzerine tezler
geliştirebilen araştırmacılar yetiştirmek.
EĞİTİM PROGRAMI
 İki dillilik (Fransızca ve İngilizce) temelinde ülkenin farklı

gereksinimlerine yönelik yetişmiş insan gücü
 Ülkemizin Avrupa ile ilişkilerine katkı
25
 Öğrenci ve öğretim elemanı değişim programları yoluyla uluslar
arası tanıtıma katkı
 Akreditasyonlar yoluyla dışa açılmayı özendirme
 Avrupa ve dünya üniversiteleri ile yürütülecek değişim projelerinde
öncü rol.
Dört yıllık eğitim süresince piyasanın beklentileri de göz önüne

alınarak disiplinlerarası bir yaklaşımla verilen eğitim, mezunlarımıza;
 Üniversitelerde akademisyen olarak (Prof., Doç., Dr. Öğretim Üyesi,

Arş. Gör., Öğretim Görevlisi, Okutman ve Uzman) görev alabilirler,
 TRT ve Anadolu Ajansları,
 Özel TV’ler ve gazete büro ve ajansları,
 Dışişleri Bakanlığı ve Dış ticaret Müsteşarlığı,
 Kültür ve Turizm Bakanlığı, DPT, MİT,
 Bankaların kambiyo bölümleri,
 Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı okullarda öğretmen olarak görev
alabilirler.
 Lisans programının %40’ına denk gelen İngilizce eğitim-öğretimi
(I.sınıftan başlayarak toplam 40 kredilik İngilizce).
 Avrupa Birliği ülkeleri ile gelişen temaslar sayesinde yurt içinde ve
yurt dışında özel sektörde çalışma imkânına sahip olabilirler.
 İlgili dilleri konuşan ülkelerdeki büyükelçilikler, konsolosluklar,
gümrükler, kütüphaneler, arşivler başta olmak üzere diğer resmi
kurumlarda tercümanlık, uzmanlık vb. dallarda görev alabilirler.
AKADEMİK KADRO
Bölüm Başkanı
Doç.Dr. Ahmet YILMAZ
26
Dr. Öğretim Üyesi Serdar ÜNAL

Öğr. Gör. Behzat YILMAZ
Doç.Dr. Ahmet YILMAZ

Dr. Öğretim Üyesi Gülcan TATAR
Dr. Öğretim Üyesi Serdar ÜNAL
Öğr. Gör. Behzat YILMAZ
Arş. Gör. Gülay GÜLER
ERASMUS PROGRAMI

Gutenberg University Almanya 3
Universite du Sud Toulon-Var Fransa 3
Universite Paul Verlaine Fransa 3
Université de Bretagne-Sud Fransa 3
Université – d’Orléans Fransa 2
Latvijas Kulturas Academija Litvanya 2
Universidade de Coimbra Portekiz 3
Universitatea de Vest din Timisoara Romanya 3
Lucian Blaga University of Sibiu Romanya 3
Stefan Cel Mare University of Romanya 3

Suceava
Comenius University in Bratislava Slovakya 2
Toplam 30
27
Edebiyat Fakültesi
Fransız Dili ve Edebiyatı Bölümü
58140 SİVAS
Telefon: +90 346 219 10 10 - 4274
E-Posta: edbfde@cumhuriyet.edu.tr
28
İNGİLİZ DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ
TANITIM
1990 yılında kurulmuş olan Bölüm Üniversitenin ilk dil

bölümlerinden birisidir. Bölümün amacı İngiliz dili, edebiyatı ve kültürü
konularında disiplinler arası eğitim-öğretim ve araştırma
faaliyetlerinde bulunmak ve öğrencilerinin bilimsel araştırmacı
özelliklerini kazanmasına yardımcı olmaktır. Öğrenimleri süresince
öğrencilere bölümün zengin görsel-işitsel kaynakları da kullanılarak
teorik bilgi ve uygulama becerileri kazandırılır. Tanınmış
araştırmacıların katıldığı konferanslar ve bölüm mensuplarının yaptığı
29
konuşma ve sunduğu tebliğler bölümde verilen eğitimi
zenginleştirmektedir.
Seçkin öğretim elemanları kadrosu ile öğrenci katılımının ve

etkileşimli eğitimin yüksek olduğu dersliklerde, görsel tekniklerin
kullanıldığı, İngiliz ve dünya edebiyatından örneklerin incelenip
yorumlandığı kapsamlı bir bilgi birikimi öğrencilerle paylaşılmaktadır.
Ayrıca ikinci yabancı dil olarak dört yıllık eğitim süreci içerisinde
toplam 24 kredilik Fransızca veya Almanca dersleri de verilmektedir.
Bölüme sadece İngilizce dil puanıyla yerleşmek mümkündür.
BÖLÜMÜN AMACI
Bölümümüz İngiliz dili, edebiyatı ve kültürünü çok iyi bilen, dünya

edebiyatını değerlendirme birikimine sahip, evrensel değerlerle
yerelliği kaynaştırmayı başaran, eleştirel ve bağımsız düşünebilen,
araştıran, sorgulayan ve alanında üstün nitelikleri olan bireyleri ve
araştırmacıları yetiştirmeyi kendine amaç edinmiştir.
EĞİTİM PROGRAMI
Bölümümüzde sunulan eğitim seçmeli ikinci yabancı dil dersleri

Fransızca ve Almanca yanı sıra İngilizce dilbilgisi, kompozisyon,
Amerikan Edebiyatı, tiyatro, roman ve kültür ve kuram çalışmaları, Batı
felsefesi, Rönesans ve Aydınlanma tarihi, mitoloji ve klasik filoloji
derslerini içermektedir.
Dört yıllık disiplinler arası bir eğitim verilen öğrencilerimiz pek çok
sosyal ve kültürel alanda eğitimli bireyler olarak mezun olma şansına
sahiptir.
30
 Üniversitelerde akademisyen olarak (Prof., Doç., Dr. Öğretim
Üyesi, Arş. Gör., Öğretim Görevlisi, Okutman ve Uzman) görev
alabilirler,
 Üniversitelerde bilim insanı (araştırma görevlisi, okutman, uzman,
çevirmen),
 Ortaöğretim ve ilköğretimde İngilizce öğretmeni,
 Devlet tiyatrolarında dramaturg,
 Yayınevlerinde editör,
 Büyük firmalarda yönetici ve yönetici asistanı olabilir,
 Dışişleri ve Kültür-Turizm Bakanlığında,
 Halkla ilişkiler ve gazetecilik alanlarında,
 Mütercim tercüman olarak çalışabilir.
 Basın-yayın danışmanlığı ve otel yöneticiliği yapabilir.
AKADEMİK KADRO
Bölüm Başkanı
Dr. Öğretim Üyesi Sedat Bay

Öğr. Gör. Hüseyin Erdin
Öğr. Gör. Nesrin Kasapoğlu

Dr. Öğretim Üyesi Sedat Bay
Dr. Öğretim Üyesi Kağan Kaya
Dr. Öğretim Üyesi Faruk Türker
Dr. Öğretim Üyesi Mevlüde ZENGİN
Öğr. Gör. Lütfi Binkanat
Öğr. Gör. Eyüp Gündüz
Arş. Gör. K. Çiğdem Yılmaz
Arş. Gör. Ayşe Cırcır
31
Arş. Gör. Elif DEMİR
Arş. Gör. Fatma EREN
Arş. Gör. Belkıs Zeynep Işık
ERASMUS PROGRAMI
Üniversite Adı Ülke Anlaşma Sayısı

Universität Bayreuth Almanya 9
Universidade de Coimbra Portekiz 3
Universitatea de Vest din Timişoara Romanya 4
Edebiyat Fakültesi
İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü
58140 SİVAS
Telefon: +90 346 219 10 10 – 4382
E-Posta: edbide@cumhuriyet.edu.tr
32
MÜTERCİM-TERCÜMANLIK BÖLÜMÜ
TANITIM
Mütercim-Tercümanlık bölümü Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat

Fakültesi bünyesinde 2010-2011 akademik yılında kuruldu.
BÖLÜMÜN AMACI
Mütercim-Tercümanlık bölümünün amacı, öğrencilerin İngilizce,

Fransızca ve Türkçe dillerinde dil bilincini geliştirmek; çeviri ve
yorumlamadaki teori ve teknikleri öğretmek suretiyle onları yeterli ve
yetkin yapmak; her iki dilin kültürü ve kurumları konusunda bilgili,
çeviri dalında kuramsal ve eleştirel bilgi birikimine, aynı zamanda
uygulama deneyimine sahip kılmak; bir yandan edebiyat, iktisat,
33
hukuk, sosyal bilimler, uluslar arası ilişkiler, fen bilimleri ve tıp, hukuk,
teknik konular, medya-iletişim, sosyal bilimler ve diğer güncel
konularla ilgili terminoloji, kavramlar, yazma, okuma, anlama ve
çevirme ile ilgili bilgiyle donatırken bir yandan da çeviri kuram ve
teknikleri ile simültane konferans çevirmenliğinin temel bilgilerine
hakim olmalarını sağlamaktır.
AKADEMİK KADRO
Bölüm Başkanı
Doç. Dr. Emel Özkaya
Dr. Öğretim Üyesi Hamza KUZUCU

Dr. Öğretim Üyesi Tülinay DALAK
Doç. Dr. Emel Özkaya

Dr. Öğretim Üyesi Hamza KUZUCU
Dr. Öğretim Üyesi Tülinay DALAK
Dr. Öğretim Üyesi Ajda BAŞTAN (2547/13-B)
Arş. Gör. Sultan DİLEK GÜLER
Edebiyat Fakültesi
Mütercim-Tercümanlık Bölümü
58140 SİVAS
Telefon: +90 346 219 10 10 - 4274
E-Posta: mutercim@cumhuriyet.edu.tr
34
PROTOHİSTORYA VE ÖNASYA ARKEOLOJİSİ
BÖLÜMÜ
TANITIM
Arkeoloji, insan elinden çıkmış maddi kültür kalıntılarından yola

çıkarak bizden önce yaşamış insanların kültürleri hakkında bilgi elde
etmeye çalışır. Geçmişteki insan kültürlerine ait somut bulguların
bilimsel çalışması, metodolojik bir yöntem olan arkeolojik kazılarla
gerçekleşir. Arkeoloji bilimi, bu verilerden hareketle, insanın tarihsel
süreç içinde var olmasından itibaren üretmiş olduğu maddi kalıntılar
aracılığıyla söz konusu tarih öncesi ya da tarihi dönemlerin sosyo-
kültürel yapısı, ekonomisi, üretim endüstrileri ve inancını inceleyen ve
yorumlayan bir bilim dalıdır. Arkeologlar geçmişteki uygarlıklar
hakkında bilgi edinmek için, bulunan her kalıntıyı ve objeyi tam olarak
kayıt altına alır ve onlar üzerinde çalışırlar.
Arkeoloji bölümünde Prehistorya, Protohistorya ve Önasya

Arkeolojisi ile Klasik Arkeoloji Anabilim Dalları bulunmaktadır.
35
BÖLÜMÜN AMACI
Ayrıntılı teorik bilgiler verilerek öğrencilere güçlü bir birikim

kazandırmak, uygulamalı dersler ve arazi çalışmaları ile teorik
bilgilerin pratiğe dönüşmesini sağlamak ve bilimsel bir çalışma
anlayışının benimsetilmek. Ülkemizde bulunan kültür varlıkları ve ören
yerlerinin tespit edilmesi ve korunması amacıyla yapılacak
çalışmalarla kültü mirasının gelecek kuşaklara aktarılmasını
sağlamaktır. Yapılacak kazı ve yüzey araştırmalarından elde edilecek
arkeolojik eserler ile ülkemiz müzelerinin zenginleşmesini ve yeni
müzelerin kurulmasını sağlamak. Bu amaç doğrultusunda, gelecekte
Cumhuriyet Üniversitesi bünyesinde de bir “Arkeoloji Müzesi’nin”
kurulmasını gerçekleştirmek. Müzelik değer taşımayan etütlük
malzemenin ise eğitim faaliyetlerinde kullanılması ve bilimsel
değerlendirmesinin kapsamlı bir şekilde yapılabilmesi için modern bir
laboratuvar oluşturmak.
OLANAKLAR VE ÇALIŞMALAR
Bölümde bir proje odası, “Sanat Tarihi” bölümü ile birlikte

kullanılacak bir çizim sınıfı ve hazırlık aşamasında olan bir arkeoloji
laboratuvarı vardır.
Arkeoloji programını bitirenler “Arkeolog” ünvanı ile görev yaparlar.

Arkeoloji mezunları, müzeler başta olmak üzere Kültür ve Turizm

Bakanlığı'nda, Anıtlar ve Müzeler Genel Müdürlüğü, Kültür ve Tabiat
Varlıklarını Koruma Kurulu Müdürlükleri, DÖSİM vb. kurumlarda
uzman, danışman, özel müzeler ve devlet müzelerinde, Polis
teşkilatının kaçakçılık ile ilgili birimlerinde, turizm sektöründe, Vakıflar
36
Genel Müdürlüğü, Maden Tetkik Arama Enstitüsü ve çeşitli
bakanlıkların eski eserlerle ilgili birimlerinde, üniversitelerde akademik
kadrolarda ve son yıllarda belediyelerimizde kurulmakta olan
KUDEB’lerde (Koruma, Uygulama ve Denetim Büroları) iş bulma
imkânına sahiptirler.
AKADEMİK KADRO
Bölüm Başkanı
Dr. Öğretim Üyesi Ümit ÇAYIR
Dr. Öğretim Üyesi Olcay ZENGİN KOŞAN
Dr. Öğretim Üyesi Ümit ÇAYIR

Dr. Öğretim Üyesi Olcay ZENGİN KOŞAN
Dr. Öğretim Üyesi Bora UYSAL
Dr. Öğretim Üyesi Filiz AY ŞAFAK
Dr. Öğretim Üyesi Cenker ATİLLA
Öğr. Gör. Kadir BÖYÜKULUSOY
Arş. Gör. Erdener PEHLİVAN
Edebiyat Fakültesi
Protohistorya ve Önasya Arkeolojisi Bölümü
58140 SİVAS
Telefon: +90 346 219 10 10 - 4343
E-Posta: edbark@cumhuriyet.edu.tr
37
PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ
TANITIM
C.Ü. Psikoloji Bölümü 1995 yılında C.Ü. Fen-Edebiyat Fakültesi’ne

bağlı olarak kurulmuştur. 47 öğrencisiyle ilk eğitimine 2010-2011
döneminde Edebiyat Fakültesi bünyesinde başlamıştır. Bölümümüz
henüz eğitim-öğretime yeni başlamış olmakla birlikte, nitelikli
kadrosunu genişleterek psikolojide bir Anadolu ekolünü oluşturma
hedefindedir.
Bölümümüz psikoloji alanında yurt içindeki ve yurt dışındaki çağdaş

gelişmeleri yakından takip ederek, Türkiye’nin diğer alanlarındaki
gelişmelerine paralel olarak verim gücünü en üstü düzeyde tutmayı erk
38
edinmiştir. Bölümümüz çağdaş demokrasi, insan hakları ve hukuk
devleti ilkelerine bağlı olarak her türlü ayrımcılığa karşıdır ve bilimin
öncülüğünde ve rehberliğinde alanında nitelikli bilim insanı
yetiştirmeyi ve kaliteli bilim üretmeyi hedeflemektedir.
BÖLÜMÜN AMACI
Dört yıllık lisans programının hedefi, öğrencilerin psikolojinin temel

alanlarının ve psikolojiyle ilgili disiplinlerin bilimsel bilgisine sahip
kişiler olarak yetişmelerini sağlamaktır. Psikoloji Bölümünün amacı iki
yönlü olup, öğrencilere psikolojinin çeşitli alanlarındaki kuramsal ve
deneysel bilgilerin yanı sıra, öğretim sonrası mesleki çalışmalarında
kendilerine yardımcı olacak yöntem ve teknikler açısından uygulama
becerileri kazandırmaktır. Programın hazırlanmasında, öğrencilerin
psikolojinin değişik uygulama alanlarında görev alabilecekleri ve
lisansüstü akademik dereceler için aday olabilecekleri ihtimalleri de
göz önünde tutulacaktır.
Zorunlu derslerin yanında psikoloji ile ilişkili diğer disiplinleri (felsefe,

sosyoloji, ekonomi, fizyoloji vs.) de içeren çok sayıda seçimlik dersten
oluşan lisans programı, psikolojideki en son gelişmeleri takip edecek
ve toplumun değişen ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde düzenli olarak
yenilenecektir. Dördüncü yılında öğrenciler bir danışman öğretim üyesi
ile birlikte çalışarak ilgi duydukları bir konuda lisans tezi
yapabilmektedirler.
Psikoloji Lisans Programı çok yönlü bir perspektif içinde çeşitli temel
becerileri kazandırmaya yöneliktir. Program, Deneysel, Gelişim, ve
Sosyal gibi çeşitli psikoloji alt alanlarıyla ilgili temel bilgileri vermeyi
tasarlamakta ve öğrencilerimize bilimsel düşünme ve düşünce üretme
becerilerini kazandırmayı hedeflemektedir.
39
Üniversitelerde akademisyen olarak (Prof., Doç.,Dr. Öğretim Üyesi,

Arş. Gör., Öğretim Görevlisi, Okutman ve Uzman) görev alabilirler,.
Lisans ve Lisansüstü programlarından mezun olan psikologlar, sağlık
kuruluşlarında, araştırma merkezlerinde, reklam ve halkla ilişkiler,
çeşitli banka ve diğer kurumların eğitim birimlerinde, özel sektör
kurumlarının araştırma-geliştirme birimlerinde, psikolojik danışma
merkezleri, çocuk yuvaları, hapishaneler, huzurevleri ve rehabilitasyon
merkezlerinde eğitim ve uzmanlık düzeylerine göre çalışabileceklerdir.
AKADEMİK KADRO
Bölüm Başkanı
Prof. Dr. Fatma Gül CİRHİNLİOĞLU
Öğr. Gör. Esra KISACIK
Prof. Dr. Fatma Gül CİRHİNLİOĞLU

Dr. Öğretim Üyesi Yeliz KINDAP TEPE
Dr. Öğretim Üyesi Filiz SAYAR
Öğr. Gör. Esra KISACIK
Arş. Gör. Feride Özlem ELAGÖZ
Arş. Gör. Gamze KILIÇ (ÖYP/35)
40
ERASMUS PROGRAMI

Huelva University Spain 4
Edebiyat Fakültesi
Psikoloji Bölümü
58140 SİVAS
Telefon: +90 346 219 10 10 - 4334
E-Posta: edbpsi@cumhuriyet.edu.tr
41
SANAT TARİHİ BÖLÜMÜ
TANITIM
Cumhuriyet Üniversitesi Sanat Tarihi Bölümü, Hacettepe Üniversitesi

kökenli öğretim elemanları tarafından 2007 yılında eğitim öğretime
başlamıştır.
Öğrencilerin lisans öğretimi süresince, Batı ve Çağdaş Sanat, Bizans

Sanatı, Türk Dünyası ve Ortaçağ Arkeolojisi Sanatı ile Türk İslam
Sanatı anabilim dallarından toplam 149 kredilik dersi tamamlamaları
gerekmektedir. Bunun yanı sıra eğitim programı süresince öğrenciler
arkeolojik kazı tekniklerini öğrenmek ve meslek yaşantıları süresince
gerekli tüm disiplin donanımına sahip olmak için kazı ve yüzey
araştırmalarına katılırlar.
BÖLÜMÜN AMACI
Sanatsal, kültürel, bilgi ve değerler ile donatılmış, aydınlık düşünceli,

duyarlı ve alanında yetkin öğrenciler yetiştirmek. Anadolu Sanat Tarihi
araştırmalarını yansız bir bakış açısı ile ulusal ve uluslar arası ortama
taşımak, kültür varlıklarını ve sanat değerlerini koruyarak geleceğe
aktarılması bilincini yaymak, evrensel kültür ortamına katkılarını
42
tanıtmak, ülkemizdeki kültürel ve sanatsal birikimin belgelenmesi
bilincini kazandırmayı hedeflemek, kültürel değerlerin ve Sanat Tarihi
disiplininin benimsenmesi ve korunması için yönlendirici olmak kamu
kurum ve kuruluşlarında Sanat Tarihçilerinin görev almasında ve
mesleğin gereğinin algılanmasında üniversitemiz adına öncülük
etmek, resmi kurumlar ve sivil toplum kuruluşlarında belirlenecek
politikalarda etkin olmak, gerekli hallerde kamuoyu oluşturmak, Sanat
Tarihi düzeyinde, üniversitenin adını ön plana çıkararak özgün
çalışma-kazı- araştırma ve projeler üretmektir.

Dört yıllık eğitim sonunda mezun Sanat Tarihçiler, T.C. Kültür ve
Turizm Bakanlığı’na bağlı Genel Müdürlükler, Müzeler, Ören Yerleri
ve Koruma kurullarında, T.C. Vakıflar Genel Müdürlüğü ve çeşitli
kamu ve özel kurumların kültür birimlerinde uzman olarak
çalışabilirler.
Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı orta dereceli okullarda seçmeli Sanat

Tarihi dersi verebilirler,
Turizm alanında rehberlik yapabilir ve seyahat acentelerinde, banka

ve diğer kurumların kültür birimlerinde, sanat galerileri, televizyon ve
sinema sektöründe reklam ve halkla ilişkiler birimlerinde çalışabilirler.
43
AKADEMİK KADRO
Bölüm Başkanı
Prof. Dr. Erdal ESER
Dr. Öğretim Üyesi Ebru BİLGET FATAHA
Prof. Dr. Erdal ESER

Dr. Öğretim Üyesi Meryem ACARA ESER
Dr. Öğretim Üyesi Ebru BİLGET FATAHA
Öğr. Gör. Neşe ARDA ONAR
Arş. Gör. Ferhat KAVAS
Arş. Gör. Gülseren KOYUN
Edebiyat Fakültesi
Sanat Tarihi Bölümü
58140 SİVAS
Telefon: +90 346 219 10 10 - 4343
E-Posta: edbstar@cumhuriyet.edu.tr
44
SOSYAL HİZMET BÖLÜMÜ
TANITIM
Sosyal hizmet mesleği; bireysel ve toplumsal sorunların önlenmesi ve

çözümlenmesini, yaşam kalitesinin ve sosyal refahın iyileştirilmesini
hedefleyen, mücadele ve yönetmeye dayalı dinamik uygulamalı bir
meslektir. Ayrıca, bireylerin, kişisel veya gruplarla beraber sosyal
işlevlerini arttıran, insan ve onun çevresiyle olan iletişimini
etkinleştiren, sosyal ilişkilerdeki faaliyetlere odaklanan bir meslek
alanıdır.
Sosyal hizmet mesleği, kamuda ve özel sektörde büyük ihtiyaç

duyulan meslek alanlarından birisidir. Gelecekte en popüler meslekler
arasında yerini alacak olmasının doğal bir sonucu olarak özellikle
ülkemizde nitelikli sosyal hizmet uzmanı ihtiyacı ortaya çıkmaktadır ve
çıkacaktır. Bu ihtiyacı karşılamada katkı sağlayacak olan Sosyal
Hizmet Bölümümüz, başlangıçta Fen-Edebiyat Fakültesi bünyesinde
2009 yılında kurulmuştur. Fakültenin, Fen Fakültesi ve Edebiyat
Fakültesi olarak ayrılmasıyla, Bölümümüzün 2010 yılından itibaren
Edebiyat Fakültesi çatısı altında kurumsallaşma süreci devam
etmektedir.
45
Sosyal Hizmet Bölümü, psikoloji, sosyoloji, yönetim, ekonomi, hukuk,
sağlık bilimleri, çevrebilim, uluslararası örgütlenmeler gibi farklı
alanlar ile etkileşim halinde bulunan disiplinler arası bir çalışma
alanına sahiptir. Bu çerçevede, Bölümün müfredat programında
kuramsal ve uygulamalı dersler yer almaktadır. Kuramsal dersler sınıf
ortamında gerçekleştirmekle birlikte konferans, grup tartışmaları,
drama, örnek vaka analizleri gibi çağdaş yöntemlerle
desteklenebilmektedir. Uygulamalı derslerde ise, öğrencilerin
öğrendikleri kuramsal bilgileri uygulamaya aktararak mesleki beceri
ve davranış kazanmaları amaçlanmaktadır. Bunun gerçekleştirilmesi
için, uygulama araştırma ödevleri ve Sivas ilindeki ilgili kurum ve
kuruluşlarda uygulama yapma imkânı sunan bir müfredat programı
hazırlanmıştır. Eğitim süresi 4 yıl olup, eğitim dili Türkçedir.
BÖLÜMÜN AMACI
Sosyal Hizmet Bölümü, ulusal ve evrensel değerler çerçevesinde

içinde yaşadığı toplumda karşılaşacağı ilgi alanına giren her türlü
sorunun çözümü sürecinde profesyonel bir planlayıcı, düzenleyici,
uygulayıcı olabilmesi için, sosyal hizmet alanının yöntem ve
tekniklerini, alan uygulamalarını, davranış bilimlerini, alanla ilgili
ihtiyaç duyacağı etik ve hukuk kurallarını bütünleştirip
özümseyebileceği bir eğitim-öğretim programı uygulamayı
amaçlamıştır.

Çocuk ve Genç Refahı Alanında: SHÇEK Genel Müdürlüğü, Sosyal
Hizmetler İl ve İlçe Müdürlükleri, Kreş ve gündüz bakımevleri, 0-12 Yaş
çocuk Yuvaları, Sokak Çocukları Merkezleri, Milli Eğitim Bakanlığı, 12-
18 Yaş Kız ve Erkek Yetiştirme Yurtları, Ergen Danışma Merkezleri,
46
Kredi ve Yurtlar Kurumu, Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü Gençlik
Merkezleri, Üniversite Mediko-Sosyal Merkezleri, CÜ EF Sosyal Hizmet
Bölümü ve diğer üniversitelerin ilgili bölümleri.
Yaşlı Refahı Alanında: Sosyal Hizmetler İl ve İlçe Müdürlükleri,
Huzurevleri, Yaşlı Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri, Yaşlı Hizmet
Merkezleri.
Aile Refahı Alanında: Koruyucu Aile Hizmetleri, Aile Danışma
Merkezi, Ana-Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Merkezleri,
Başbakanlık Aile Araştırma Kurumu, Başbakanlık Kadın Sorunları
Genel Müdürlüğü.
Engelli Refahı Alanında: Başbakanlık Özürlüler İdaresi, Sosyal
Hizmetler İl ve İlçe Müdürlükleri, Özürlü Bakım ve Rehabilitasyon
Merkezleri, Özel Eğitim Kuruluşları, Spastik Çocuklar Merkezi.
Çalışan (işçi, memur) Refahı Alanında: Çalışma ve Sosyal Güvenlik
Bakanlığı, İş ve İşçi Bulma Kurumu, Sosyal Güvenlik Kurumu,
Sendikalar, Fabrikalar.
Adlî Hizmetler Alanında: Adalet Bakanlığı, Cezaevleri, Islahevleri,
Çocuk Mahkemeleri, Aile Mahkemeleri, Emniyet Çocuk Şube
Müdürlükleri, Adli Tıp Kurumu.
Tıbbî Hizmetler Alanında: Sağlık Bakanlığı, Devlet, Üniversite
Hastaneleri ve Özel Hastaneler, Sağlık Ocakları, Hasta Hakları
Birimleri, Branş ve İhtisas Hastaneleri (Onkoloji, Sanatoryum, Çocuk,
Doğumevleri, Zührevi Hastalıklar, Psikiyatri).
Sosyal Yardım Alanında: Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma
Vakıfları, Sosyal Yardım Birimleri, Kızılay, Sivil Savunma (afetlerde
sosyal hizmet), Kriz merkezleri.
Toplum Kalkınması Alanında: Toplum Merkezleri, Devlet Planlama
Teşkilatı, Güneydoğu Anadolu Projesi (GAP), Çeşitli kuruluşların halkla
ilişkiler birimleri, Kamu ve özel sanayi kuruluşları, Yerel Yönetimler,
Sivil toplum örgütleri (Türkiye Aile Planlaması Derneği, İnsan
47
Kaynağını Geliştirme Vakfı, Çocuklara Yeniden Özgürlük Kazandırma
Vakfı vb.).
Güvenlik Alanında: Milli Savunma Bakanlığı ve bağlı birimlerinde,
İçişleri Bakanlığı ve bağlı birimlerinde.
AKADEMİK KADRO
Bölüm Başkanı
Prof. Dr. Murat YILDIZ
Doç. Dr. Vehbi ÜNAL

Dr. Öğretim Üyesi Veda BİLİCAN GÖKKAYA
Prof. Dr. Murat YILDIZ

Doç. Dr. Vehbi ÜNAL
Doç. Dr. Miraç Burak GÖNÜLTAŞ
Dr. Öğretim Üyesi Veda BİLİCAN GÖKKAYA
Dr. Öğretim Üyesi Meral ÖZTÜRK
Arş. Gör. Şadiye TEK
Arş. Gör. Görkem KELEBEK (ÖYP/35)
Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi

Sosyal Hizmet Bölümü
58140 SİVAS
Telefon: +90 346 219 10 10 - 4367
E-Posta: edbshiz@cumhuriyet.edu.tr
48
SOSYOLOJİ BÖLÜMÜ
TANITIM
Cumhuriyet Üniversitesi`nin kuruluşunda, bölümümüzün adı “Sosyal

Çalışma” olarak geçiyordu. 1980 yılında Yüksek Öğretim Teşkilat ve
İşleyiş Yönetmeliği`nde ki değişiklikle, bölümümüzün adı “Sosyoloji”
olarak değiştirilmiştir.
BÖLÜMÜN AMACI
Toplumun yapısını tanıyan, toplumsal değişmeyi çözümleyebilen;

toplumu güncel gelişmeler ışığında algılayıp anlamlandırabilen;
toplumsal sorunları analiz edebilen ve çözüm önerileri geliştirebilen;
49
sosyolojinin gelişimine katkı sağlayabilecek yeterlilikte; saha
araştırması yapma ve bunları bilgisayar ortamında istatistiksel
değerlendirmelere tabii tutma becerilerine sahip; toplumsal, bilimsel
ve etik değerlerin bilincinde olan; disiplinler arası bilgi ve kavrayışa
sahip olabilmek için, birlikte çalışma becerilerini artırarak, sözlü ve
yazılı sunum becerisi kazanmış olan; Türkçe yazılı ve sözlü iletişim
yeteneğine ve eleştirel düşünebilme özelliğine sahip; yaşam boyu
öğrenmenin gerekliliği bilincinde olan öğrenciler yetiştirmek.
HEDEFLER
 Tarihsel süreçte var olan farklı toplumsal yapı biçimlerini öğretmek,

günümüz toplumlarındaki yapısal özelliklerini kavratmak,
 Sosyoloji’nin tarihsel süreçteki gelişimini (doğuş koşullarını,
sosyolojinin oluşum ve gelişiminde önemli rol oynayan sosyolog ve
düşünürleri, klasik sosyoloji teorilerini ve modern sosyoloji teorilerini)
öğretmek,
 Bilimsel araştırma sürecinin aşamalarını, temel konu ve kavramlarını
öğretmek,
 Sosyolojik araştırmalarda kullanılan nitel ve nicel teknikleri
kullanmayı öğretmek,
 Karmaşık bir bütünlük arz eden toplumsal gerçekliği ele alabilmek
için (aile, eğitim, hukuk, sanat, kadın, iktisat, köy, kent, göç gibi) alt
disiplinlere özgü disiplinleri öğretmek,
 Modernleşme sürecini ve ülkemizin modern toplum olma çabası ve
bu süreçteki sorunlarını tahlil edip, çözüm önerileri geliştirebilecek
yeterlilikte öğrenciler yetiştirmek.
 Dünyayı ve toplumu ilgilendiren konularda bilinç düzeyi yüksek,
sosyolojik düşünebilen öğrenciler yetiştirmek.
 Sosyologların hizmetlerine ihtiyaç duyulan alanlarda (huzurevleri,
çocuk esirgeme kurumu, cezaevleri, denetimli serbestlik büroları, aile
50
mahkemeleri gibi adli birimlerde) gerekli donanımı öğrencilere
kazandırmak.
 Toplumsal olayları sorgulayabilen, eleştirel bakabilen ve evrensel
değerlerle düşünebilen bireyler yetiştirmek.
 Sosyolojide güncel olan küreselleşme, etnik kimlik, dinsel kimlik, çok
kültürlülük, ve ötekileştirme gibi konuları kavrayıp, bu konularda
çözüm önerileri geliştirebilecek bir formasyon kazandırmak.
 AB’nin tarihsel gelişimi ve yapısal özellikleri, Türkiye’nin AB’ne üyelik
süreci ve bu konudaki tartışmaları izleyebilmeyi ve çözümleyebilmeyi
kazandırmak.
 Öğrencilerimizin öğrendikleri ve edindiklerinden hareketle sentez
yapabilme yeteneği kazanmasını sağlamak.
AKADEMİK KADRO
Bölüm Başkanı
Prof. Dr. Zafer CİRHİNLİOĞLU
Dr. Öğretim Üyesi Fatih ARSLAN

Dr. Öğretim Üyesi Güney NAİR
Prof. Dr. Zafer CİRHİNLİOĞLU

Prof. Dr. Faruk KOCACIK
Prof. Dr. Cemal YALÇIN
Prof. Dr. Özden ÖZBAY
Doç. Dr. Sevda MUTLU
Doç. Dr. Sezer AYAN
Dr. Öğretim Üyesi Fatih ARSLAN
Dr. Öğretim Üyesi Güney NAİR
51
Dr. Öğretim Üyesi Ziynet BAHADIR
Dr. Öğretim Üyesi Ahmet MAZLUM
Dr. Öğretim Üyesi Ercan ŞAHBUDAK
Öğr. Gör. Enis BOSTANCI
Arş. Gör. Ayşe ÇAĞRICI
Arş. Gör. Çiğdem YEL
Edebiyat Fakültesi
Sosyoloji Bölümü
58140 SİVAS
Telefon: +90 346 219 10 10 - 4315
E-Posta: edbsos@cumhuriyet.edu.tr
52
TARİH BÖLÜMÜ
TANITIM
Tarih Bölümü 1978 yılında Fen- Edebiyat Fakültesi bünyesinde

kurulmuş olup 1993 yılında öğrenci yetiştirmeye başlanmıştır. İlk
mezunlarını 1996 yılında vermiştir. Bölümde Edebiyat Fakültesi
bünyesinde olmak üzere II. Öğretim (Gece Eğitimi) yanı sıra Yeniçağ
ve Yakınçağ Ana bilim Dallarında Yüksek Lisans ve Doktora Eğitimi
verilmektedir.
BÖLÜMÜN AMACI
Tarih Programının amacı, evrensel standartlara uygun Tarih eğitimini

tamamlamış, tarihsel düşüncenin oluşum aşamalarını kavramış, tarihi
bilgileri kaynağından elde ederek değerlendirebilme yetisini kazanmış
bireyler yetiştirmektir. Bölümümüzde uygulanan eğitim öğretim
metotlarının çağdaş gelişmeler ışığında değiştirilmesi ve
dönüştürülmesine çalışılmaktadır. Bu anlamda geleneksel olarak yazılı
kaynaklar üzerinden devam eden eğitim materyallerinin yanı sıra
internet başta olmak üzere görsel kaynakların kullanımına da gereken
önem verilmektedir.
53
HEDEFLER
 Yapılan anlaşmalar ile Değişik kültür ve üniversiteleri tanıyarak

bilimsel ve kültürel anlamda kişisel gelişime katkı sağlama
 Öğrenci ve öğretim elemanı değişimi yoluyla uluslararası tanıtıma
katkı *Ülkemizin ve şehrimizin Avrupa ile ilişkilerine katkı sağlama
 Bilgi ve kaynak alışverişi sağlayarak akademik iletişimi canlandırma
Bölümün Eğitim Programı:
 Yapılan anlaşmalar ile Değişik kültür ve üniversiteleri tanıyarak
bilimsel ve kültürel anlamda kişisel gelişime katkı sağlama
 Öğrenci ve öğretim elemanı değişimi yoluyla uluslar arası tanıtıma
katkı *Ülkemizin ve şehrimizin Avrupa ile ilişkilerine katkı sağlama
 Bilgi ve kaynak alışverişi sağlayarak akademik iletişimi canlandırma
Mezunlarımız Türk Silahlı Kuvvetleri, Polis Akademisi gibi resmi
kurumlarda araştırmacı ve eğitmen olarak da kariyer sahibi
olabilmektedirler.

Bölümümüz Lisans mezunları tarih ile ilgili resmi ve özel kurumlarda
araştırmacı olabilmektedirler. Lisans mezunları ayrıca Sertifikalı
Formasyon eğitimi almaları durumunda Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı
ilk ve orta dereceli okullarda Tarih ve Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
kadrolarında görev alabilmektedirler.
Bölümümüz mezunları Başbakanlık Osmanlı Arşivi, Türk Tarih

Kurumu, Ankara Milli Kütüphane Arşivi gibi resmi kurumlar ile sair
vakıf üniversiteleri ya da kuruluşlarında araştırmacı olarak istihdam
54
edilebilmektedirler. Mezunlar ayrıca özel eğitim kurumlarında da
istihdam edilirler.
AKADEMİK KADRO
Bölüm Başkanı
Prof. Dr. Ömer DEMİREL
Doç. Dr. Ahmet YÜKSEL

Dr. Öğretim Üyesi Zafer KARADEMİR
Prof. Dr. Hasan YÜKSEL

Doç. Dr. Abdullah KAYA
Dr. Öğretim Üyesi Ayşe YANARDAĞ
Dr. Öğretim Üyesi Mevlüt DEDE
Arş. Gör. Buket ÇELİK
Arş. Gör. Okan GÜVEN
55
ERASMUS PROGRAMI

Universidad De Granada İspanya 2
Eötvös Lorand Tudomanyegyetem Macaristan 2
Edebiyat Fakültesi
Tarih Bölümü
58140 SİVAS
Telefon: +90 346 219 10 10 - 4231
E-Posta: edbtar@cumhuriyet.edu.tr
56
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ
TANITIM
Bölümümüz, 1974 yılında Fen-Edebiyat Fakültesine bağlı olarak

kurulmuştur. 1988-1989 öğretim yılında öğrenci almaya başlayan
bölüm, 1992 yılında ilk mezunlarını vermiştir. 1992-1993 öğretim
yılından itibaren II. Öğretime de öğrenci almaya başlayan Türk Dili ve
Edebiyatı Bölümünde sınıf mevcutları ortalama 70 kişidir. 2010 yılı
içinde Fen-Edebiyat Fakültesinin “Fen” ve “Edebiyat” olmak üzere iki
ayrı fakülte hâline dönüşmesinden sonra bölümümüz Edebiyat
Fakültesine bağlı olarak faaliyetini sürdürmektedir.
Köklü bir geçmişe sahip olan Türk dili ve edebiyatı, tarihsel süreç
içindeki gelişimi, değişim ve dönüşümüyle birlikte ilk örneklerinden
başlanmak üzere günümüzü de içine alacak şekilde öğretilir. Edebiyat
derslerinde bütün edebî devirler, devri belirleyen genel özellikleriyle
birlikte anlatılmakta, örnek şahıs ve eserler üzerinde ayrıntısıyla
durulmaktadır. Ayrıca birçok dersin temelini oluşturması dolayısıyla
öğrencilere Osmanlı Türkçesi okuyabilme ve yazabilme ayrıcalığı
kazandırılmaktadır.
57
Bölümümüz dört yıllık lisans eğitiminin ardından öğrencilerine yüksek
lisans ve doktora eğitimi imkânı sunmaktadır.
BÖLÜMÜN AMACI
Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, bir taraftan

akademik personelinin yaptığı bilimsel çalışmalarla Türklük Bilimine
katkıda bulunmaya çalışırken diğer taraftan önemli bilgi birikimine
sahip, tahlil ve yorum yapma yeteneği gelişmiş, alanıyla ilgili analiz ve
sentez yaparak çeşitli konularda hüküm verebilen, birey olarak sağlam
bir kişiliğe sahip, toplumsal hayattaki hak ve sorumluluklarını bilen,
ülkemizin, milletimizin ve bütün insanlığın toplumsal hayat
bakımından daha sağlıklı bir yapıya kavuşması amacıyla çalışan, birey
olarak çağın gereklerine uyum sağlamış kişiler yetiştirmeyi
amaçlamaktadır.
Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünden mezun olan öğrenciler “Türk Dil

Bilimcisi” unvanı almaktadır. Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü,
mezunlarına
 Üniversitelerde akademisyen olarak (Prof., Doç., Dr. Öğretim Üyesi,

 Millî Eğitim Bakanlığı bünyesinde öğretmen olarak,
 Özel dershanelerde öğretmen olarak,
 Devlet arşivlerinde,
 Kütüphanelerde,
 Basın-yayın ve radyo-televizyon kurumlarında görev alabilme imkânı
sunmaktadır.
58
AKADEMİK KADRO
Bölüm Başkanı
Prof. Dr. Recep TOPARLI
Dr. Öğretim Üyesi Özlem ERDOĞAN

Dr. Öğretim Üyesi G. Sebati IŞKIN
Prof. Dr. Recep TOPARLI

Prof. Dr. Mehmet Arslan
Prof. Dr. Ahmet BOZDOĞAN
Prof. Dr. Bilal YÜCEL
Prof. Dr. Hüseyin AKKAYA
Doç. Dr. Mehtap ERDOĞAN
Doç. Dr. Süheyla YÜKSEL
Dr. Öğretim Üyesi Özlem AYAZLI
Dr. Öğretim Üyesi Nilgün TÜRKMEN
Dr. Öğretim Üyesi Özlem ERDOĞAN
Dr. Öğretim Üyesi G. Sebati IŞKIN
Öğr. Gör. Saadet OĞRAK
Arş. Gör. Mustafa Sefa ÇAKIR (ÖYP)
Arş. Gör. Abdulkadir BAYRAM
Arş. Gör. Fatih KÖSE
59
Edebiyat Fakültesi
Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü
58140 SİVAS
Telefon: +90 346 219 10 10 - 4154
E-Posta: edbtde@cumhuriyet.edu.tr
60
TÜRK HALKBİLİMİ BÖLÜMÜ
TANITIM
Türk Halkbilimi Bölümü, 2010 yılında Fen-Edebiyat Fakültesine bağlı

olarak kurulmuştur. 2010-2011 öğretim yılında öğrenci almaya
başlayan bölüm, 2014 yılında ilk mezunlarını vermiş olacaktır. II.
Öğretim programı bulunmayan bölümde sınıf mevcudu 47 kişidir.
Bölümde 5 akademik personel, 1 memur ve 1 yardımcı hizmetli görev
yapmaktadır.
Günümüze kadar, Türk Halkbilimi Bölümü öğretim üyeleri tarafından

200’e yakın makale ve 54 kitap yayımlanmıştır.
61
Bölümde henüz yüksek lisans ve doktora programı
bulunmamaktadır.
BÖLÜMÜN AMACI
Bölümümüzün temel amacı, halk kültürü hakkında gereken

araştırma ve incelemeleri yapmak ve bunların sonuçlarından hayatın
her alanında yararlanılmasını sağlayacak bilimsel bilgiyi üretmek ve
bunun için gerekli elemanları yetiştirmektir. Bunun yanında, halkbilimi
disiplini tarafından incelenen ve UNESCO’nun 17 Ekim 2003
tarihinde yapılan 32. Genel Konferansında kabul edilen ve Türkiye’nin
de imza koyduğu “Somut Olmayan Kültürel Mirasın Korunması
Sözleşmesi”nde tanımlanan biçimiyle “a) sözel anlatımlar, b)
geleneksel gösteri sanatları, c) toplumsal uygulamalar ve ritüeller, d)
halkbilgisi ve doğa ile ilgili uygulamalar, e) el sanatları geleneği”nden
oluşan alanlarda gerekli olan bilimsel bilgi ve yaklaşımları üreterek ve
ihtiyaç duyulan elemanları yetiştirerek sözleşmenin öngördüğü
koruma ve yaklaşımlarını uygulama alanına koymak da
bölümümüzün önemli amaçları arasında yer almaktadır.
Yukarıda sözü edilen sözleşmenin bir neticesi olarak ilköğretim 6, 7

ve 8. sınıflara “Halk Kültürü” adlı bir ders konulmuştur. Programın
amaçlarından birisi de bu dersi okutabilecek elemanların yetişmesini
sağlamaktır.
Genelde Türkiye’nin ve Türk dünyasının özelde ise Sivas’ın çok çeşitli

ve zengin kültürel birikimi, program için âdetâ bir açık hava müzesi
konumundadır. Bu ise programın en önemli avantajları arasında yer
almaktadır.

62
Programdan mezun olacaklar, UNESCO’nun “Somut Olmayan
Kültürel Miras Sözleşmesi”nin öngördüğü
a) Ulusal Somut Olmayan Miras Listelerinin Hazırlanması ve

Yenilenmesi çalışmalarını yürütmeyi üstlenen Kültür ve Turizm
Bakanlığı Araştırma ve Eğitim Genel Müdürlüğünün ihtiyaç duyduğu
uzman kadrolarında,
b) Sözü edilen sözleşmeye bağlı olarak kurulması ve geliştirilmesi
planlanan arşiv ve dokümantasyon merkezlerinde,
c) Anılan sözleşmeye göre ilk ve ortaöğretim kurumlarında açılan ve
açılması düşünülen Halk Kültürü derslerinin akademik hazırlık ve
araştırma alanlarında ve yürütülmesinde,
d) Kültür turizmi alanında ihtiyaç duyulan “kültürel animasyon
tasarımcılığı” boşluğunu doldurmada,
UNESCO sözleşmesi, halkbilimcilere öğretmenlik, halkbilimi

müzeciliği, arşiv ve dokümantasyon merkezlerinde uzmanlık,
UNESCO Somut Olmayan Kültürel Miras Listesi için derleme ve
araştırma uzmanlığı, öğretim elemanlığı gibi resmi alanlarda iş imkânı
yaratılması sonucunu doğurmaktadır. Diğer taraftan gittikçe artan
kültür turizmi merakı, başta oteller ve tatil köyleri olmak üzere birçok
alanda halkbilimsel animasyon tasarımcılığını öne çıkarmaktadır.
Gerek Somut Olmayan Kültürel Miras Sözleşmesi ve gerekse kültür
turizmi gibi olguların tetiklemesiyle başta yukarıda belirtilen alanlar
olmak üzere uygulamalı halkbilimi deneyimine sahip elemanların
kamu ve özel sektörde kendilerine yeni iş ve ihtiyaç alanları
oluşturması beklenmektedir.
63
AKADEMİK KADRO
Bölüm Başkanı
Dr. Öğretim Üyesi Özlem DEMREN
Dr. Öğretim Üyesi Uğur BAŞARAN
Dr. Öğretim Üyesi Özlem DEMREN

Dr. Öğretim Üyesi Uğur BAŞARAN
Öğr. Gör. Adil ÇELİK
Arş. Gör. Emrah TUNÇ
Edebiyat Fakültesi
Türk Halkbilimi Bölümü
58140 SİVAS
Telefon: +90 346 219 10 10 - 4178
E-Posta: edbthb@cumhuriyet.edu.tr
64
65

Edb Tanitim Kitapcigi PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Edb Tanitim Kitapcigi PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ

EDEBİYAT FAKÜLTESİ ............................................................. 3

Fakültemiz; 9 Şubat 1974 tarih ve 1788 Sayılı Kanun (Cumhuriyet

Hacettepe Üniversitesi bünyesinde ve desteğiyle akademik

Resmî Gazete’nin 30 Haziran 2010 günlü ve 27627 sayılı

Fakültemizin temel misyonu; bilimsel araştırma ve eğitim-öğretim

Evrensel nitelikte araştırmaları artırıp yaygınlaştırarak bilimsel,

1. Alman Dili ve Edebiyatı Bölümü

Fakültemizin öğretim elemanı ve öğrenci sayısı şöyledir:

23 Profesör, 15 Doçent, 44 Dr. Öğretim Üyesi, 16 Öğretim Görevlisi,

Açık olan 15 bölümümüzün 15'inde Normal Öğretim, 11’inde II.

Yazışma Adresi: Cumhuriyet Üniversitesi

Telefon: +90 (346) 219 1809

Belgegeçer: +90 (346) 219 1819

1989 Yılında Fen-Edebiyat Fakültesine bağlı olarak kurulan bu

21. yüzyıl başında yabancı dil eğitim ve öğretiminde değişen

Bilimsel düşünme mantığının getirileri olan dil, edebiyat, sanat bilgisi

Bölümün amacı Almanca Edebiyatlar (Alman, İsviçre, Avusturya) ve

Mezunlar, üniversitelerde akademisyen olarak (Prof., Doç., Dr.

Doç. Dr. Bekir ZENGİN

Bölüm Başkanı Yardımcıları

Öğr. Gör. Kadir ALBAYRAK

Bölüm Öğretim Elemanları

Doç. Dr. Bekir ZENGİN

Üniversiteler Arası İkili Anlaşmalar

Üniversitenin Adı Ülke Anlaşma Sayısı

Gutenberg Universität Almanya 1

Telefon: +90 346 219 10 10 - 4367

1995 yılında Fen-Edebiyat Fakültesi bünyesi altında kurulan

Bölümümüzün öncelikli misyonu, öğrencilerini iyi birer bilim insanı

Paleoantropoloji programı mezunları MTA Tabiat Tarihi Müzesinde

Antropoloji Bölümü’nde yedi öğretim üyesi, bir öğretim görevlisi, bir

Prof. Dr. Ayşen AÇIKKOL YILDIRIM

Bölüm Başkanı Yardımcıları

Prof. Dr. Pınar GÖZLÜK KIRMIZIOĞLU

Dr. Öğretim Üyesi Akın KONAK

Bölüm Öğretim Elemanları

Prof. Dr. Ayşen AÇIKKOL YILDIRIM

Üniversiteler Arası İkili Anlaşmalar

Erasmus programı, yükseköğretim kurumlarının birbirleri ile işbirliği

Telefon: +90 346 219 10 10 – 4296

Cumhuriyet Üniversitesi Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları

Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları bölümünde dünyanın en

 Türk cumhuriyetlerinin dil ve edebiyatına vakıf aydın bireyler

Öğrencilerimiz "Türkolog" unvanı ile mezun olmaktadırlar.

Üniversitelerde akademisyen olarak (Prof., Doç., Dr. Öğretim Üyesi,

Mezunlarımız Türk cumhuriyetleri ile iş yapan özel sektörün sunduğu

Mezunlarımızın Türkî Cumhuriyetlerde çalışma imkânı da vardır.

Ayrıca mezunlarımız yurtdışında açılan Türkçe kurslarında, radyo ve

Gerekli şartları yerine getiren mezunlarımız üniversitelerde araştırma

Doç. Dr. Emin EMİNOĞLU

Bölüm Başkan Yardımcıları

Dr. Öğretim Üyesi Hatice EMİNOĞLU

Bölüm Öğretim Elemanları

Prof. Dr. Hacı İbrahim DELİCE

Telefon: +90 346 219 10 10 - 4178

Cumhuriyet Üniversitesi Felsefe Bölümü, 1996 yılında kurulmuş,

Felsefe, aklı gerektiği gibi kullanma, bireysel, yerel ve evrensel

Dört yıllık eğitim stresince piyasanın beklentileri de göz önüne

Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı okullarda öğretmen olarak görev

Özel liseler ve özel dershanelerde Felsefe Grubu Öğretmenliği,

Eleştirel ve üretken bir beceri kazanan mezunlar, basın-yayın,

Prof. Dr. Ali TAŞKIN