Professional Documents
Culture Documents
Pelaporan PBD BM SJK Tahun 4
Pelaporan PBD BM SJK Tahun 4
Pelaporan PBD BM SJK Tahun 4
: PERAK
MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN: CHE KU AIMINADIAH BT CHE WAN ROZELAH
BAHASA MELAYU KELAS: TAHUN 4 TAMARAI
3 6
3 2
3 5
3 6
3 2
3 5
3 6
3 2
…………………………………………………
EN.R.GANESON
GURU BESAR
SJKT SITHAMBARAM PILLAY
SJKT SITHAMBARAM PILLAY
TELUK INTAN
PERAK
PAT 2018 NOTA : JANGAN PADAM
TAHAP
KEMAHIRAN KELOMPOK TAFSIRAN
PENGUASAAN
###
K1 2 Memberi respons dengan betul terhadap pelbagai jenis ayat yang diperdengarkan pada tahap terhad.
###
Berkomunikasi secara bertatasusila dengan menggunakan kata dan ayat yang gramatis bagi menyatakan
MENDENGAR DAN
K2 3 permintaan; memperoleh dan menyampaikan maklumat yang tepat; dan mengemukakan pendapat pada tahap
BERTUTUR
sesuai. ###
Menyampaikan cerita dengan tepat menggunakan ayat yang mengandungi diksi yang sesuai, sebutan yang jelas
K3 2
dan intonasi yang betul pada tahap terhad.
###
Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan; dan perkataan yang mempunyai
K1 3
sebutsan "e' pepet dan "e" taling secara mekanis dengan betul pada tahap sesuai.
###
Membaca dan memahami maklumat untuk membuat ramalan, menjanakan idea, dan membuat penilaian pada
MEMBACA K2 3
tahap sesuai.
###
K3 2 Membaca, menaakul, memindahkan maklumat, dan mengenal pasti nilai murni pada tahap terhad.
###
K1 2 Menulis ayat secara mekanis dengan betul dan kemas pada tahap terhad.
###
Menulis ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan secara imlak, mengedit dan memurnikan hasil
MENULIS K2 3
penulisan dengan ejaan, imbuhan, tanda baca, dan penanda wacana yang betul serta tepat pada tahap sesuai.
###
K3 3 Menulis jawapan pemahaman, mencatat maklumat, dan menulis ulasan yang betul pada tahap sesuai.
###
###
ULASAN GURU : ###
###
###
###
###
###
###
###
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ###
CHE KU AIMINADIAH BT CHE WAN ROZELAH EN.R.GANESON ###
GURU MATA PELAJARAN GURU BESAR ###
SJKT SITHAMBARAM PILLAY SJKT SITHAMBARAM PILLAY ###
###
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI
2 Memberi respons dengan betul terhadap pelbagai jenis ayat yang diperdengarkan pada tahap terhad.
3 Memberi respons dengan betul terhadap pelbagai jenis ayat yang diperdengarkan pada tahap sesuai.
4 Memberi respons dengan betul terhadap pelbagai jenis ayat yang diperdengarkan pada tahap kukuh.
5 Memberi respons dengan betul terhadap pelbagai jenis ayat yang diperdengarkan pada tahap terperinci.
Memberi respons dengan betul terhadap pelbagai jenis ayat yang diperdengarkan pada tahap sangat terperinci,
6 konsisten dan menjadi model teladan.
MENDENGAR DAN BERTUTUR
BAND BAND 1 BAND 2 BAND 3 BAND 4 BAND 5 BAND 6
KI 0 3 15 10 4 0
K2 0 0 12 20 0 0
K3 0 8 3 21 0 0
25
20
BILANGAN MURID
15
10
0
BAND 1 BAND 2 BAND 3 BAND 4 BAND 5 BAND 6
MEMBACA
BAND BAND 1 BAND 2 BAND 3 BAND 4 BAND 5 BAND 6
KI 0 0 9 11 12 0
K2 0 0 3 17 11 1
K3 0 8 3 9 9 3
MEMBACA
K1 K2 K3
18
16
14
12
BILANGAN MURID
10
8
6
4
2
0
BAND 1 BAND 2 BAND 3 BAND 4 BAND 5 BAND 6
BI
4
2
0
BAND 1 BAND 2 BAND 3 BAND 4 BAND 5 BAND 6
MENULIS
BAND BAND 1 BAND 2 BAND 3 BAND 4 BAND 5 BAND 6
KI 0 1 10 11 10 0
K2 0 0 5 18 8 1
K3 0 0 40 0 0 0
K4 0 11 2 8 10 9
MENULIS
KI K2 K3 K4
45
40
35
30
BILANGAN MURID
25
20
15
10
0
BAND 1 BAND 2 BAND 3 BAND 4 BAND 5 BAND 6
D5 BAND 6
ND 5 BAND 6
ND 5 BAND 6
ND 5 BAND 6