PERANCANGAN STRATEGIK

2019 - 2020
SEKOLAH : SK SUNGAI TENGAR
KOD SEKOLAH : BBA6020
ALAMAT : 45100 SUNGAI AYER TAWAR
SELANGOR
NAMA P/GB : 1 TUAN HAJI ABDUL KHALIM KHAFIDZ BIN MISKON 2019

SENARAI AJK : 1 TUAN HAJI ABDUL KHALIM KHAFIDZ BIN MISKON Pengerusi
2 ENCIK MOHD HAFIZUL FAHMI BIN MOHD ISHAK Naib Pengerusi 1
3 ENCIK AHMAD SIBAWED BIN JAAFAR Naib Pengerusi 2
4 TUAN HAJI AHMAD BIN SENIN Naib Pengerusi 3
5 CIK UMAIRAH BINTI JAMALUDDIN Setiausaha
6 ENCIK MANSOR BIN ESA AJK
7 ENCIK FAUZE BIN ASHARI AJK
8 PUAN SITI KHALIJAH BINTI RAIS AJK
9 EN MOHD NIZAM BIN ABD MUTALIT AJK
10 PN NORAZIANI BINTI SAION AJK
 PELAN STRATEGIK SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2019 - 2020

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Pengetua/Guru Besar

Peratus Pencapaian Kemenangan dalam Pertandingan Sukan MSSM (83%)

KPI Pengarah / PPD

Sekolah SK SUNGAI TENGAR

Bidang / Unit KOKURIKULUM

TERAS STRATEGIK ISU-ISU STRATEGIK STRATEGI PELAN TINDAKAN

Mengupaya kebolehan Pengintegrasian data

murid dengan pendidikan untuk
STRUKTUR SISTEM - Memaksimumkan
prasarana dan penghasilan satu sistem
Mengupaya struktur keberhasilan murid bagi
kelengkapan sukan dan data untuk
sistem setiap ringgit
kejurulatihan guru menambahbaikan
(70%) dashboard

GURU DAN PEMIMPIN Memperkasakan guru Memastikan kepimpinan

Pelaksanaan pelan induk
SEKOLAH - dengan kemahiran berprestasi tinggi
Continuing Professional
Memperkasa guru dan seperti kursus ditempatkan di setiap
Development (CPD) baharu
pemimpin sekolah kejurulatihan dll sekolah

Membudayakan minat,
PEMBELAJARAN Pelaksanaan sarana
pengetahuan dan
MURID - Melahirkan rakyat Malaysia penglibatan ibu bapa,
minat tentang sukan
Meningkatkan dengan penghayatan nilai komuniti dan sektor
Bitara (Bola sepak &
pembelajaran murid swasta
Ping Pong)

Membina struktur
STRUKTUR SISTEM - organisasi Sukan Elit ke Bekerjasama dengan ibu Naik taraf infrastruktur
Mengupaya struktur arah yang lebih bapa, komuniti dan sektor asas bagi memenuhi
sistem progresif melalui swasta secara meluas standard
sarana
TENGAR

an Berkemampuan JADUAL 1

JPS/SJK-PS/01

ngan Sukan MSSM (83%)

SASARAN
KPI
TOV 2017 2018 2019 2020

Ke arah sekolah yang

lengkap dengan
prasarana sukan dan
alatan sukan yang untuk 95% 92% 93% 94% 95%
mengembangkan potensi
murid cerdas, sihat dan
bermutu.

Kemenjadian sahsiah
murid dalam GERKO ke
arah murid berkebolehan
98% 95% 96% 97% 98%
dan 15% penglibatan
murid dalam sukan MSSD
dan 1% murid ke MSSS

Ke arah sekolah
pengeluar pemain
terbaik di peringkat
98% 80% 93% 95% 98%
daerah dan negeri. 98%
target Johan di peringkat
daerah Sabak Bernam.

90% usahasama antarra

guru dan penjaga ke arah
pemantapan dan 70% 72% 80% 85% 90%
pengupayaan
kokurikulum di sekolah
Sub-NKRA BK

Prasekolah Kurikulum dan Pentaksiran

LINUS Profesiensi Bahasa

Sekolah
Berprestasi
Tinggi Kualiti Sekolah

Tawaran
Baru Kualiti Guru

Kualiti Pengetua/Guru Besar

Kapasiti dan
Kebolehupayaan
Penyampaian

Produktiviti Sumber

Ibu Bapa, Komuniti dan

Sektor Swasta

Laluan Pendidikan
Teras Strategi
Menyediakan kesamarataan akses kepada Transformasi pendidikan
PEMBELAJARAN MURID - pendidikan berkualiti bertaraf
Meningkatkan pembelajaran antarabangsa
murid
GURU DAN PEMIMPIN SEKOLAH Memastikan setiap murid menguasai
- Memperkasa guru dan kemahiran dalam Bahasa Malaysia dan
pemimpin sekolah Bahasa Inggeris
TRANSFORMASI KEMENTERIAN
Melahirkan rakyat Malaysia dengan
- Mentransformasi
penghayatan nilai
Kementerian
STRUKTUR SISTEM - Mentransformasi profesien keguruan
Mengupaya struktur sistem menjadi profesien pilihan
Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi Peningkatan penguasaan
ditempatkan di setiap sekolah
Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk
menyediakan penyelesaian khusus
berasaskan keperluan
Memanafaatkan ICT bagi meningkatkan
kualiti pembelajaran
Mentransformasi kebolehan dan
keupayaan penyampaian pendidikan
Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti
dan sektor swasta secara meluas
Memaksimumkan keberhasilan murid bagi Penjenamaan semula Matrikulasi
setiap ringgit
Pelan Tindakan
vokasional, termasuk kolaborasi
sekolah vokasional dengan
industri
Penjajaran kurikulum dengan
standard antarabangsa
Peningkatan kemahiran guru
dalam (Trends in International
Mathematics and Science
Study)TIMMS  dan  PISA (The
Programme for International
Student Assessment Tests).
Peluasan LINUS 2.0 merangkumi
literasi Bahasa Inggeris
kemahiran berbahasa guru
Bahasa Inggeris
Piagam Guru (Teacher Charter)
termasuk pakej kerjaya dan
instrumen penilaian kompetensi
Pelaksanaan pelan induk
Continuing Professional
Development (CPD) baharu
Piagam Pemimpin Sekolah
(Principal Charter)
termasuk National Professional
Qualification for Educational
Leaders (NPQEL) laluan kerjaya
dan menambahbaik Tawaran
Baru
Program Transformasi Daerah,
termasuk School Improvement
Programme (SIP+ dan SISC+) dan
Sekolah Berprestasi Tinggi
Penjenamaan semula Matrikulasi
dan Tingkatan 6\
dan Tingkatan 6

Meningkatkan ketelusan untuk
akauntabiliti awam secara langsung
Peningkatan enrolmen dalam
program pendidikan inklusif,
termasuk infrastruktur supaya
lebih mesra untuk murid
berkeperluan khas
Penyediaan 1BestariNet dan
perisian ke sekolah
Pengintegrasian data pendidikan
untuk penghasilan satu sistem
data untuk menambahbaikan
dashboard
Pelaksanaan Belanjawan
Berasaskan Outcome (OBB)
Penstrukturan semula organisasi
(KPM)
Pengukuhan kurikulum
Pendidikan Islam, Moral dan
Sivik
Perombakan dan penjenamaan
semula Program RIMUP
Peningkatan enrolmen ke
prasekolah berkualiti
Pelaksanaan HOTS (High Order
Thinking Skills) dalam kurikulum,
pentaksiran dan latihan
Transformasi IPG untuk
meningkatkan kualiti latihan
guru
Pelaksanaan sarana penglibatan
ibu bapa, komuniti dan sektor
swasta
Penyemakan semula nisbah guru-
murid bagi SKM
Penyediaan dan pelancaran
portal dan perpustakaan video
eGuru
Pengagihan semula RM1 bilion
dan pengurangan pembaziran
Naik taraf infrastruktur asas bagi
memenuhi standard
 PELAN TAKTIKAL SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2019

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Pengetua/Guru Besar

Peratus Pencapaian Kemenangan dalam Pertandingan Sukan MSSM (83%)
KPI Pengarah / PPD

Sekolah SK SUNGAI TENGAR

Bidang / Unit KOKURIKULUM

Strategi Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit

Pelan Tindakan Pengintegrasian data pendidikan untuk penghasilan satu sistem data untuk menambahbaikan dashb

Bil Program / Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh / Tempoh Kos / Sumber KPI

Ke arah
sekolah yang
lengkap
dengan
Guru Besar dan prasarana
Murid yang
Penolong kana, S/U sukan dan
Program Murid Elit berkebolehan dan
1 Kokurikulum, S/U Jan - Sept RM900 alatan sukan
Sukan berkeupayaan sukan
Sukan dan Guru yang untuk
tahap tinggi
Jurulatih Sukan Elit mengembangk
an potensi
murid cerdas,
sihat dan
bermutu.

Ke arah
sekolah yang
lengkap
dengan
Guru Besar dan prasarana
Mengadakan latihan Penolong kana, S/U sukan dan
Mendidik murid yang
2 Sukan Elit setiap hari Kokurikulum, S/U Jan - Sept RM400 alatan sukan
mahir sukan Elit
Sabtu Ahad Sukan dan Guru yang untuk
Jurulatih Sukan Elit mengembangk
an potensi
murid cerdas,
sihat dan
bermutu.
 Ke arah
sekolah yang
lengkap
dengan
Guru Besar dan prasarana
Menghasilkan murid
Mengadakan latihan Penolong kana, S/U sukan dan
yang berani dan
3 Momentum mental dan Kokurikulum, S/U Jan - Sept RM700 alatan sukan
tenang dalam
jati diri murid Sukan dan Guru yang untuk
perlawanan sebenar
Jurulatih Sukan Elit mengembangk
an potensi
murid cerdas,
sihat dan
bermutu.

Ke arah
sekolah yang
lengkap
dengan
Menghasilkan murid Guru Besar dan prasarana
Perkhemahan Unit yang Penolong kana, S/U sukan dan
4 Beruniform di Peringkat berketerampilan dan Kokurikulum, S/U Jan - Sept RM500 alatan sukan
Sekolah setia pada Agama Sukan dan Guru yang untuk
Bangsa dan Negara Jurulatih Sukan Elit mengembangk
an potensi
murid cerdas,
sihat dan
bermutu.
 JADUAL 2 Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampu

JPS/SJK-PS/02 Sekolah Berprestasi Tinggi

Kualiti Pengetua/Guru Besar

Peratus Pencapaian Kemenangan dalam Pertandingan Sukan MSS

SK SUNGAI TENGAR

KOKURIKULUM

Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit

n dashboard Pengintegrasian data pendidikan untuk penghasilan satu sistem d

Sasaran Pengurusan Risiko /

TOV (ETR) Pelan Kontigensi

78 100

80 100
80 100

80 95

Sub-NKRA BK Teras

PEMBELAJARAN MURID -
Meningkatkan pembelajaran
Prasekolah Kurikulum dan Pentaksiran murid
GURU DAN PEMIMPIN SEKOLAH
- Memperkasa guru dan
LINUS Profesiensi Bahasa pemimpin sekolah
 TRANSFORMASI KEMENTERIAN
- Mentransformasi
Sekolah Kementerian
Berprestasi
Tinggi Kualiti Sekolah

STRUKTUR SISTEM -
Tawaran Mengupaya struktur sistem
Baru Kualiti Guru

Kualiti Pengetua/Guru Besar

Kapasiti dan
Kebolehupayaan
Penyampaian

Produktiviti Sumber

Ibu Bapa, Komuniti dan

Sektor Swasta

Laluan Pendidikan
emampuan

ukan MSSM (83%)

u sistem data untuk menambahbaikan dashboard

Strategi Pelan Tindakan

Menyediakan kesamarataan akses kepada Transformasi pendidikan

pendidikan berkualiti bertaraf
antarabangsa
Memastikan setiap murid menguasai
kemahiran dalam Bahasa Malaysia dan
Bahasa Inggeris
vokasional, termasuk kolaborasi
sekolah vokasional dengan
industri
Penjajaran kurikulum dengan
standard antarabangsa

Melahirkan rakyat Malaysia dengan
penghayatan nilai
Mentransformasi profesien keguruan
menjadi profesien pilihan
Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi Peningkatan penguasaan
ditempatkan di setiap sekolah
Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk
menyediakan penyelesaian khusus
berasaskan keperluan
Memanafaatkan ICT bagi meningkatkan
kualiti pembelajaran
Mentransformasi kebolehan dan
keupayaan penyampaian pendidikan
Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti
dan sektor swasta secara meluas
Memaksimumkan keberhasilan murid bagi Penjenamaan semula Matrikulasi
setiap ringgit
Meningkatkan ketelusan untuk
akauntabiliti awam secara langsung
Peningkatan kemahiran guru
dalam (Trends in International
Mathematics and Science
Study)TIMMS  dan  PISA (The
Programme for International
Student Assessment Tests).
Peluasan LINUS 2.0 merangkumi
literasi Bahasa Inggeris
kemahiran berbahasa guru
Bahasa Inggeris
Piagam Guru (Teacher Charter)
termasuk pakej kerjaya dan
instrumen penilaian kompetensi
Pelaksanaan pelan induk
Continuing Professional
Development (CPD) baharu
Piagam Pemimpin Sekolah
(Principal Charter)
termasuk National Professional
Qualification for Educational
Leaders (NPQEL) laluan kerjaya
dan menambahbaik Tawaran
Baru
Program Transformasi Daerah,
termasuk School Improvement
Programme (SIP+ dan SISC+) dan
Sekolah Berprestasi Tinggi
Penjenamaan semula Matrikulasi
dan Tingkatan 6\
dan Tingkatan 6
Peningkatan enrolmen dalam
program pendidikan inklusif,
termasuk infrastruktur supaya
lebih mesra untuk murid
berkeperluan khas
Penyediaan 1BestariNet dan
perisian ke sekolah
Pengintegrasian data pendidikan
untuk penghasilan satu sistem
data untuk menambahbaikan
dashboard
Pelaksanaan Belanjawan
Berasaskan Outcome (OBB)
Penstrukturan semula organisasi
(KPM)

Pengukuhan kurikulum
Pendidikan Islam, Moral dan
Sivik
Perombakan dan penjenamaan
semula Program RIMUP
Peningkatan enrolmen ke
prasekolah berkualiti

Pelaksanaan HOTS (High Order

Thinking Skills) dalam kurikulum,
pentaksiran dan latihan

Transformasi IPG untuk

meningkatkan kualiti latihan
guru

Pelaksanaan sarana penglibatan

ibu bapa, komuniti dan sektor
swasta
Penyemakan semula nisbah guru-
murid bagi SKM

Penyediaan dan pelancaran

portal dan perpustakaan video
eGuru
Pengagihan semula RM1 bilion
dan pengurangan pembaziran
Naik taraf infrastruktur asas bagi
memenuhi standard
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2019

Sekolah

Bidang / Unit

Program / Projek

Tarikh / Tempoh
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab

Proses Kerja

Pelan Tindakan

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai :
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2019

SK SUNGAI TENGAR JAD

KOKURIKULUM JPS/SJK-

Program Murid Elit Sukan

Jan - Sept
Murid
Guru Besar dan Penolong kana, S/U Kokurikulum, S/U Sukan dan Guru Jurulatih Sukan Elit

1. Mesyuarat
2. Taklimat
3. Pelaksanaan
4. Post mortem
5. Laporan

Pengintegrasian data pendidikan untuk penghasilan satu sistem data untuk menambahbaikan dashboard

Kekurangan guru untuk mengurus program kerana berkursus

Oleh GPK Kokurikulum dan Guru Besar

Program berjalan lancar seperti yang dirancang.

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkat
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:
Perubahan strategi dan organisasi berlaku apabila diperlukan

Tandatangan Penilai : Tarikh:

 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2019

Sekolah

Bidang / Unit

Program / Projek

Tarikh / Tempoh
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab

Proses Kerja

Pelan Tindakan

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai :
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2019

SK SUNGAI TENGAR

Kurikulum dan Pentadbiran JP

Mengadakan latihan Sukan Elit setiap hari Sabtu Ahad

Jan - Sept
Murid
Guru Besar dan Penolong kana, S/U Kokurikulum, S/U Sukan dan Guru Jurulatih Sukan Elit

1. Mesyuarat
2. Taklimat
3. Pelaksanaan
4. Post mortem
5. Laporan

Pengintegrasian data pendidikan untuk penghasilan satu sistem data untuk menambahbaikan dashboard

Latihan terpaksa di tangguhkan kerana hujan

GPK Kokurikulum dan Guru Besar

Peningkatan tahap stamina dan skil permainan murid bertambah baik

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkat
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan: Jadual latihan telah dirangka mengikut giliran setiap jurulatih

Tandatangan Penilai : Tarikh:

JADUAL 3
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2019

Sekolah

Bidang / Unit

Program / Projek

Tarikh / Tempoh
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab

Proses Kerja

Pelan Tindakan

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai :
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2019

SK SUNGAI TENGAR

KOKURIKULUM JP

Mengadakan latihan Momentum mental dan jati diri murid

Jan - Sept
Murid
Guru Besar dan Penolong kana, S/U Kokurikulum, S/U Sukan dan Guru Jurulatih Sukan Elit

1. Mesyuarat
2. Taklimat
3. Pelaksanaan
4. Post mortem
5. Laporan

Pengintegrasian data pendidikan untuk penghasilan satu sistem data untuk menambahbaikan dashboard

Masa yang terhad - kekerapan hanya 1 kali setahun kerana melibatkan motivator luar dan berbayar

Program motivasi bergabung dengan Unit HEM

Keyakinan diri murid semakin baik dan berkeyakinan

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkat
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan: Memaksimakan keyakinan murid ke tahap yang tertinggi

Tandatangan Penilai : Tarikh:

JADUAL 3
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2019

Sekolah

Bidang / Unit

Program / Projek

Tarikh / Tempoh
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab

Proses Kerja

Pelan Tindakan

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai :
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2019

SK SUNGAI TENGAR

KOKURIKULUM JP

Perkhemahan Unit Beruniform di Peringkat Sekolah

Jan - Sept
Murid
Guru Besar dan Penolong kana, S/U Kokurikulum, S/U Sukan dan Guru Jurulatih Sukan Elit

1. Mesyuarat
2. Taklimat
3. Pelaksanaan
4. Post mortem
5. Laporan

Pengintegrasian data pendidikan untuk penghasilan satu sistem data untuk menambahbaikan dashboard

Alatan Perkhemahan yang sudah usang

GB, GPK Kokurikulum

Program berjalan lancar

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkat
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Tandatangan Penilai : Tarikh:

JADUAL 3
 PELAN TAKTIKAL SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2019

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Pengetua/Guru Besar

Peratus Pencapaian Kemenangan dalam Pertandingan Sukan MSSM (83%)

KPI Pengarah / PPD

Sekolah SK SUNGAI TENGAR

Bidang / Unit KOKURIKULUM

Strategi Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah

Pelan Tindakan Pelaksanaan pelan induk Continuing Professional Development (CPD) baharu

Bil Program / Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh / Tempoh Kos / Sumber

Penguasaan 90%
Guru Sukan Elit,
1 Latih tubi murid terhadap 5-6 bulan PIBG
Jurulatih luar
kawalan bola

Memberi saingan
yang tinggi terhadap
Guru Sukan Elit, PIBG, Guru-
2 Perlawanan Persahabatan pihak lawan. Melakar 2-4 bulan
Jurulatih luar guru
kemenangan dalam
perlawanan.

Memberikan jati diri

yang tinggi apabila Guru Sukan Elit,
3 Program Bengkel 2 hari PIBG
bermain di tempat Jurulatih luar
lawan.
NGAR

JADUAL 2 Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berku

JPS/SJK-PS/02 Sekolah Berprestasi Tinggi

Kualiti Pengetua/Guru Besar

%) Peratus Pencapaian Kemenangan dalam Pe

SK SUNGAI TENGAR

KOKURIKULUM

lah Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi

baharu Pelaksanaan pelan induk Continuing Profe

Sasaran Pengurusan Risiko / Pelan

KPI TOV (ETR) Kontigensi

Penguasaan
90% murid
80 90
terhadap
kawalan bola

Memberi
saingan yang
tinggi
terhadap
pihak lawan. 70 90
Melakar
kemenangan
dalam
perlawanan.

Memberikan
jati diri yang
tinggi apabila
70 90
bermain di
tempat
lawan.
Sub-NKRA BK

Prasekolah Kurikulum dan Pentaksiran

LINUS Profesiensi Bahasa

Sekolah
Berprestasi
Tinggi Kualiti Sekolah

Tawaran
Baru Kualiti Guru

Kualiti Pengetua/Guru Besar

Kapasiti dan
Kebolehupayaan
Penyampaian

Produktiviti Sumber

Ibu Bapa, Komuniti dan

Sektor Swasta
Laluan Pendidikan
Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

an Kemenangan dalam Pertandingan Sukan MSSM (83%)

mpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah

n induk Continuing Professional Development (CPD) baharu

Teras Strategi
Menyediakan kesamarataan akses kepada Transformasi pendidikan
PEMBELAJARAN MURID - pendidikan berkualiti bertaraf
Meningkatkan pembelajaran antarabangsa
murid
GURU DAN PEMIMPIN SEKOLAH Memastikan setiap murid menguasai
- Memperkasa guru dan kemahiran dalam Bahasa Malaysia dan
pemimpin sekolah Bahasa Inggeris
TRANSFORMASI KEMENTERIAN
Melahirkan rakyat Malaysia dengan
- Mentransformasi
penghayatan nilai
Kementerian
STRUKTUR SISTEM - Mentransformasi profesien keguruan
Mengupaya struktur sistem menjadi profesien pilihan
Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi Peningkatan penguasaan
ditempatkan di setiap sekolah
Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk
menyediakan penyelesaian khusus
berasaskan keperluan
Memanafaatkan ICT bagi meningkatkan
kualiti pembelajaran
Mentransformasi kebolehan dan
keupayaan penyampaian pendidikan
Pelan Tindakan
vokasional, termasuk kolaborasi
sekolah vokasional dengan
industri
Penjajaran kurikulum dengan
standard antarabangsa
Peningkatan kemahiran guru
dalam (Trends in International
Mathematics and Science
Study)TIMMS  dan  PISA (The
Programme for International
Student Assessment Tests).
Peluasan LINUS 2.0 merangkumi
literasi Bahasa Inggeris
kemahiran berbahasa guru
Bahasa Inggeris
Piagam Guru (Teacher Charter)
termasuk pakej kerjaya dan
instrumen penilaian kompetensi
Pelaksanaan pelan induk
Continuing Professional
Development (CPD) baharu
Piagam Pemimpin Sekolah
(Principal Charter)
termasuk National Professional
Qualification for Educational
Leaders (NPQEL) laluan kerjaya
dan menambahbaik Tawaran
Baru

Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti
dan sektor swasta secara meluas
Memaksimumkan keberhasilan murid bagi Penjenamaan semula Matrikulasi
setiap ringgit
Meningkatkan ketelusan untuk
akauntabiliti awam secara langsung
Program Transformasi Daerah,
termasuk School Improvement
Programme (SIP+ dan SISC+) dan
Sekolah Berprestasi Tinggi
Penjenamaan semula Matrikulasi
dan Tingkatan 6\
dan Tingkatan 6
Peningkatan enrolmen dalam
program pendidikan inklusif,
termasuk infrastruktur supaya
lebih mesra untuk murid
berkeperluan khas
Penyediaan 1BestariNet dan
perisian ke sekolah
Pengintegrasian data pendidikan
untuk penghasilan satu sistem
data untuk menambahbaikan
dashboard
Pelaksanaan Belanjawan
Berasaskan Outcome (OBB)
Penstrukturan semula organisasi
(KPM)
Pengukuhan kurikulum
Pendidikan Islam, Moral dan
Sivik
Perombakan dan penjenamaan
semula Program RIMUP
Peningkatan enrolmen ke
prasekolah berkualiti
Pelaksanaan HOTS (High Order
Thinking Skills) dalam kurikulum,
pentaksiran dan latihan
Transformasi IPG untuk
meningkatkan kualiti latihan
guru
Pelaksanaan sarana penglibatan
ibu bapa, komuniti dan sektor
swasta
Penyemakan semula nisbah guru-
murid bagi SKM
Penyediaan dan pelancaran
portal dan perpustakaan video
eGuru
Pengagihan semula RM1 bilion
dan pengurangan pembaziran
Naik taraf infrastruktur asas bagi
memenuhi standard
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2019

Sekolah

Bidang / Unit

Program / Projek

Tarikh / Tempoh
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab
Proses Kerja

Pelan Tindakan

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai :
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2019

SK SUNGAI TENGAR

KOKURIKULUM JPS/

Latih tubi

5-6 bulan
Murid
Guru Sukan Elit, Jurulatih luar

Pelaksanaan pelan induk Continuing Professional Development (CPD) baharu

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk mening
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Tandatangan Penilai : Tarikh:

 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2019

Sekolah

Bidang / Unit

Program / Projek

Tarikh / Tempoh
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab
Proses Kerja

Pelan Tindakan

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai :
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2019

SK SUNGAI TENGAR

KOKURIKULUM

Perlawanan Persahabatan

2-4 bulan

Guru Sukan Elit, Jurulatih luar

Pelaksanaan pelan induk Continuing Professional Development (CPD) baharu

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk mening
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Tandatangan Penilai : Tarikh:

JADUAL 3
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2018

Sekolah

Bidang / Unit

Program / Projek

Tarikh / Tempoh
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab
Proses Kerja

Pelan Tindakan

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai :
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2018

SK SUNGAI TENGAR

KOKURIKULUM JP

Program Bengkel

2 hari

Guru Sukan Elit, Jurulatih luar

Pelaksanaan pelan induk Continuing Professional Development (CPD) baharu

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkat
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Tandatangan Penilai : Tarikh:

JADUAL 3
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2018

Sekolah

Bidang / Unit

Program / Projek

Tarikh / Tempoh
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab
Proses Kerja

Pelan Tindakan

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai :
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2018

SK SUNGAI TENGAR

KOKURIKULUM JP

Pelaksanaan pelan induk Continuing Professional Development (CPD) baharu

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkat
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Tandatangan Penilai : Tarikh:

JADUAL 3
 PELAN TAKTIKAL SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Pengetua/Guru Besar

Peratus Pencapaian Kemenangan dalam Pertandingan Sukan MSSM (83%)

KPI Pengarah / PPD

Sekolah SK SUNGAI TENGAR

Bidang / Unit KOKURIKULUM

Strategi Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai

Pelan Tindakan Pelaksanaan sarana penglibatan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta

Bil Program / Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh / Tempoh Kos / Sumber

1 FDFFGD GHGHG JKJ.,BN CVCB V JMHJMHJ

ENGAR

JADUAL 2 Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berku

JPS/SJK-PS/02 Sekolah Berprestasi Tinggi

Kualiti Pengetua/Guru Besar

%) Peratus Pencapaian Kemenangan dalam Pe

SK SUNGAI TENGAR

KOKURIKULUM

Melahirkan rakyat Malaysia dengan pengha

Pelaksanaan sarana penglibatan ibu bapa,

Sasaran Pengurusan Risiko / Pelan

KPI TOV (ETR) Kontigensi

VXCX 32 34 TYGFGDSFD

Sub-NKRA BK

Prasekolah Kurikulum dan Pentaksiran

LINUS Profesiensi Bahasa

Sekolah
Berprestasi
Tinggi Kualiti Sekolah

Tawaran
Baru Kualiti Guru

Kualiti Pengetua/Guru Besar

Kapasiti dan
Kebolehupayaan
Penyampaian

Produktiviti Sumber

Ibu Bapa, Komuniti dan

Sektor Swasta

Laluan Pendidikan
Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

an Kemenangan dalam Pertandingan Sukan MSSM (83%)

Malaysia dengan penghayatan nilai

na penglibatan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta

Teras Strategi Pelan Tindakan

Menyediakan kesamarataan akses kepada Transformasi pendidikan

PEMBELAJARAN MURID - pendidikan berkualiti bertaraf vokasional, termasuk kolaborasi
Meningkatkan pembelajaran antarabangsa sekolah vokasional dengan
murid industri
GURU DAN PEMIMPIN SEKOLAH Memastikan setiap murid menguasai
- Memperkasa guru dan kemahiran dalam Bahasa Malaysia dan Penjajaran kurikulum dengan
pemimpin sekolah Bahasa Inggeris standard antarabangsa

TRANSFORMASI KEMENTERIAN
Melahirkan rakyat Malaysia dengan
- Mentransformasi
penghayatan nilai
Kementerian
STRUKTUR SISTEM - Mentransformasi profesien keguruan
Mengupaya struktur sistem menjadi profesien pilihan
Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi Peningkatan penguasaan
ditempatkan di setiap sekolah
Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk
menyediakan penyelesaian khusus
berasaskan keperluan
Memanafaatkan ICT bagi meningkatkan
kualiti pembelajaran
Mentransformasi kebolehan dan
keupayaan penyampaian pendidikan
Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti
dan sektor swasta secara meluas
Memaksimumkan keberhasilan murid bagi Penjenamaan semula Matrikulasi
setiap ringgit
Meningkatkan ketelusan untuk
akauntabiliti awam secara langsung
Peningkatan kemahiran guru
dalam (Trends in International
Mathematics and Science
Study)TIMMS  dan  PISA (The
Programme for International
Student Assessment Tests).
Peluasan LINUS 2.0 merangkumi
literasi Bahasa Inggeris
kemahiran berbahasa guru
Bahasa Inggeris
Piagam Guru (Teacher Charter)
termasuk pakej kerjaya dan
instrumen penilaian kompetensi
Pelaksanaan pelan induk
Continuing Professional
Development (CPD) baharu
Piagam Pemimpin Sekolah
(Principal Charter)
termasuk National Professional
Qualification for Educational
Leaders (NPQEL) laluan kerjaya
dan menambahbaik Tawaran
Baru
Program Transformasi Daerah,
termasuk School Improvement
Programme (SIP+ dan SISC+) dan
Sekolah Berprestasi Tinggi
Penjenamaan semula Matrikulasi
dan Tingkatan 6\
dan Tingkatan 6
Peningkatan enrolmen dalam
program pendidikan inklusif,
termasuk infrastruktur supaya
lebih mesra untuk murid
berkeperluan khas
Penyediaan 1BestariNet dan
perisian ke sekolah
Pengintegrasian data pendidikan
untuk penghasilan satu sistem
data untuk menambahbaikan
dashboard
Pelaksanaan Belanjawan
Berasaskan Outcome (OBB)
Penstrukturan semula organisasi
(KPM)

Pengukuhan kurikulum
Pendidikan Islam, Moral dan
Sivik
Perombakan dan penjenamaan
semula Program RIMUP
Peningkatan enrolmen ke
prasekolah berkualiti

Pelaksanaan HOTS (High Order

Thinking Skills) dalam kurikulum,
pentaksiran dan latihan

Transformasi IPG untuk

meningkatkan kualiti latihan
guru

Pelaksanaan sarana penglibatan

ibu bapa, komuniti dan sektor
swasta
Penyemakan semula nisbah guru-
murid bagi SKM

Penyediaan dan pelancaran

portal dan perpustakaan video
eGuru
Pengagihan semula RM1 bilion
dan pengurangan pembaziran
Naik taraf infrastruktur asas bagi
memenuhi standard
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2017

Sekolah

Bidang / Unit

Program / Projek

Tarikh / Tempoh
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab
Proses Kerja

Pelan Tindakan

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai :
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2017

SK SUNGAI TENGAR JAD

KOKURIKULUM JPS/SJK-

FDFFGD

5-6 bulan

JKJ.,BN

Pelaksanaan sarana penglibatan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkat
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Tandatangan Penilai : Tarikh:

 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2017

Sekolah

Bidang / Unit

Program / Projek

Tarikh / Tempoh
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab
Proses Kerja

Pelan Tindakan

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai :
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2017

SK SUNGAI TENGAR JAD

KOKURIKULUM JPS/SJK-

2-4 bulan

Pelaksanaan sarana penglibatan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkat
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Tandatangan Penilai : Tarikh:

 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2017

Sekolah

Bidang / Unit

Program / Projek

Tarikh / Tempoh
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab
Proses Kerja

Pelan Tindakan

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai :
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2017

SK SUNGAI TENGAR JAD

KOKURIKULUM JPS/SJK-

2 hari

Pelaksanaan sarana penglibatan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkat
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Tandatangan Penilai : Tarikh:

 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2017

Sekolah

Bidang / Unit

Program / Projek

Tarikh / Tempoh
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab
Proses Kerja

Pelan Tindakan

Kekangan

Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

Nama Penilai :
 PELAN OPERASI SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2017

SK SUNGAI TENGAR JAD

KOKURIKULUM JPS/SJK-

Pelaksanaan sarana penglibatan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkat
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:

Tandatangan Penilai : Tarikh:

 REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM
SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2019

Sekolah SK SUNGAI TENGAR JADUAL 4

Bidang / Unit KOKURIKULUM JPS/SJK-PS/04

Penilaian Keberkesanan
Bil Program / Projek Tempoh Pelaksanaan Tarikh Pelaksanaan Penambahbaikan
Program
1 Program Murid Elit Sukan Jan - Sept 12-Feb-19

Mengadakan latihan Sukan

2 Jan - Sept 10-Jan-19
Elit setiap hari Sabtu Ahad

Mengadakan latihan
3 Momentum mental dan jati Jan - Sept 15-Jan-19
diri murid

Perkhemahan Unit
4 Beruniform di Peringkat Jan - Sept 8-Mar-19
Sekolah

Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh :

 JADUAL 4
JPS/SJK-PS/04

Catatan
 REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SA
SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2017
JA
JP
DU
S/
Sekolah ALSK SUNGAI TENGAR
SJ
4
K-
Bidang / Unit KOKURIKULUM
PS
/0
4Tempoh Pelaksanaan
Bil Program / Projek Tarikh Pelaksanaan

1 Latih tubi 5-6 bulan

2 Perlawanan Persahabatan 2-4 bulan
3 Program Bengkel 2 hari
4 0 0

Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh

PROGRAM PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SABAK BERNAM
K SUNGAI TENGAR
TAHUN 2017

JADUAL 4
JPS/SJK-PS/04

Penilaian Keberkesanan
Penambahbaikan Catatan
Program

gan Penilai : Tarikh :

 REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SA
SK SUNGAI TENGAR
TAHUN 2017
JA
JP
DU
S/
Sekolah ALSK SUNGAI TENGAR
SJ
4
K-
Bidang / Unit KOKURIKULUM
PS
/0
4Tempoh Pelaksanaan
Bil Program / Projek Tarikh Pelaksanaan

1 FDFFGD CVCB V
2 0 0
3 0 0
4 0 0

Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh

PROGRAM PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SABAK BERNAM
K SUNGAI TENGAR
TAHUN 2017

JADUAL 4
JPS/SJK-PS/04

Penilaian Keberkesanan
Penambahbaikan Catatan
Program

gan Penilai : Tarikh :

 PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2019-2020

Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara JADUAL 5
MISI VISI
Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara Sejahtera JPS/SJK-PS/05
JA
JP
DU
S/
Sekolah ALSK SUNGAI TENGAR
SJ
4
K-
Bidang / Unit KOKURIKULUM
PS
/0
4 Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar (Pertengahan & Akhir Tahun)
Pelan Tindakan KPI
TOV 2017 2018 2019 2020 2017 2018 2019 2020

Pengintegrasian data Ke arah sekolah yang lengkap

pendidikan untuk dengan prasarana sukan dan
penghasilan satu sistem alatan sukan yang untuk
0.95 0.92 0.93 0.94 0.95
data untuk mengembangkan potensi
menambahbaikan murid cerdas, sihat dan
dashboard bermutu.

Kemenjadian sahsiah murid

dalam GERKO ke arah murid
Pelaksanaan pelan induk
berkebolehan dan 15%
Continuing Professional 0.98 0.95 0.96 0.97 0.98
penglibatan murid dalam
Development (CPD) baharu
sukan MSSD dan 1% murid ke
MSSS

Ke arah sekolah pengeluar

Pelaksanaan sarana pemain terbaik di peringkat
penglibatan ibu bapa, daerah dan negeri. 98% 0.98 0.8 0.93 0.95 0.98
komuniti dan sektor swasta target Johan di peringkat
daerah Sabak Bernam.
dan penjaga ke arah
Naik taraf infrastruktur asas
pemantapan dan 0.7 0.72 0.8 0.85 0.9
bagi memenuhi standard
Ulasan : pengupayaan kokurikulum di

Laporan disediakan oleh : Tandatangan :

 JADUAL 5
JPS/SJK-PS/05

Catatan