Kelas: ........................

SULIT
4 41/2 4541/2
Kimia
Kertas 2
Ogos
2017
1 .
j am
’2 MAKTAB RENDAH SAINS MARA
https://cikguadura.wordpress.com/

PEPERIKSAAN AKHIR SIJIL PENDIDIKAN MRSM 2017

KIMIA

Kertas 2

Dua jam tiga piiluh minit

JANGAN BUKA KERT.AS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Markah Markah
Bahagian Soalan
Penuh diperoleli
>. Kertci.s soalcin ini aHalcili dalum 9
2 9
“z. Calon ‹1ikehc•ndaki metiibac‹i 3 10
iticikluinat cli luilaman belakang
4 10
5 11

7 20
B

9 20
10 20
Jumlah 100

Kertas soalan ini mengaridungi 29 lsalaman bercetak dan 3 lialanian tidak bercetak

(Lihat sebelah
SUUT
4o41/2 Ö2017 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA
SULIT 2 4541/2

Section A
Bohagion A

[60 marks)
[60 markah)

Answer all questions in this section.

Jawab semua soalan dalam bahagian ini

1 (a) Table 1 shows four consumer products with different substances and their
chemical formulae.
Jadunl 1 menunJukkcei emyat produk pengguna dengan bahan dan formula kimia
berbeza.

Produk en una

Natrium klorida

Asid hipoklorus

Naftalena

Tab1e 1 https://cikguadura.wordpress.com/
Jadual I
4541/2 O 2017 Hat Cipta BPM MARA {Lihat halaman sebelah
SULIT
SULIT 3 4541/2 For
Examiner’s
Use
Based on Table 1:
Berdasarkan Jadual 1.

(i) State one substance which eKists as atom.

Nyatakan satu bahan yang wujud sebagai atom. 1(a)(i)

(I markah]

Which substance has the highest melting point?

1(a)(ii)
Bahan yang manakah mempunyai takat lebur yang paling tinggi?
1
. . . .. . .......................................... .
[I mark]
[1 markah]

(iii) State the observation when blue litmus paper is dip into
hypochlorous acid?
Nyatakan pemerhatian apabila kertas litmus biru dicelup dalam asid 1(a)(iii)
hipoklorus?
1

[1 mark]
(I markah)
Naphthalene cannot conduct electricity in any state.
Explain why.
Naftalena tidak boleh mengkonduksi elektrik dalam semua keadaan.
Terangkan mengapa.

.. . ................. ............ ................................. l(a)(iv)

2
[2 marks]
[2 markah]

(v) Xenon is a noble or inert gas used mainly for its light-emitting
properties in products like automobile headlights.
Why xenon is an unreactive element?
Xenon adalah gas adi atau gas lengai digunakan terutama untuk ciri
pemancar cahayanya dalam produk seperti lampu kereta. 1(a)(v)
Mengapakah xenon adalah unsur yang tidak reaktif.

(1 mark]
[1 markah)

4541/2 O 2017 Hak Cipta BPM MARA (Lihat halaman sebelah

SULIT
 For SULIT 4 4541/2
Examiner’s
Use (b) Diagram 1 shows the heating curve of naphthalene.
Rajah 1 menunjukkan lengkung pemanasan naftalena.

Temperature/°C
Suhu%C

90

80

60

Ti T2 T3 Time/min
Masa7min

Diagram 1
Rajah 1

1(b)(i) (i) State the type of particle in naphthalene.

Nyatakan jenis zarah naftalena.
1

..... . ......................... ................................ . .........

[1 mark]
[1 markah)

1(b)(ii) (ii) What is the melting point of naphthalene?

Apakah takat lebur naftalenal

...... .
[1 mark]
[1 markah]

1(b)(iii) (iii) Why is there no change in temperature from B to C?

Mengapakan tiada perubahan suhu dari B ke C?

...................... . . . ........ .........

TOTAL A1 [1 mark]
[1 markah]

4541/2 O 2017 Hak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah

SULIT
SULIT 4541/2

Diagram 2.1 shows a box of an ointment used for preventing and

treating diaper rash.
Rajah 2.1 menunjukkan sekotak salap yang digunakan untuk mencegah dan
merawat mam lampin.

Diagram 2.1
Rajah 2.1

Diagram 2.2 shows the apparatus set-up to determine the empirical

formula of zinc oxide.
Rajah 2.2 menunjukkan susunan radas untuk menentukan formula empirik
zink oksida.

Zinc

Diagram 2.2
h2

What is the meaning of empirical formula?

Apakah yang dimaksudkan dengan formula empirik?
2(a)(i)

(I mark]
markah]

4541/2 O 2017 Hak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah

SULIT
 For 'SULIT 4541/2
Examiner’s
Use
(ii) Table 2 shows the data obtained from the experiment
Jadual 2 menunjukkan data yang diperolehi dari eksperimen

Description Mass (g)

Penerangan Jisim (g)
Mass of crucible + lid 24.0
Jisim mangkuk pijar + penutup
Mass of crucible + lid + zinc
30.5
Jisim mangkuk pijar + penutup + zink
Mass of crucible + lid + zinc oxide
32.1
Jisim mangkuk pijar + penutup + zink oksida

Table 2
Jadual 2

Based on Table 2, determine the empirical formula of zinc oxide.

[Relative atomic mass: O =16; Zn=65]
Berdasarkan Jadual 2, tentukan formula empirik zink oksida.
[Jisim atom relatif.- O —-16; Zn-65]

2(a)(ii)

3 [3 marks]
[3 markah]

2(a)(iii)
(iii) State the type of compund of zinc oxide.
Nyatakan jenis sebatian bagi zink oksida.
1

. . . ...... ....................................................................................
[1 mark]
[1 markah]

2(a)(iv)
(iv) State the change in the colour of zinc oxide as it cools.
Nyatakan perubahan warria zink oksida semasa ia menyejuk.
1
. . . .. . .......... .. ......................... ........ ....... . ...........
[1 mark]
[I markah]
4541/2 O 2017 flak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah
SULIT
SULIT 7 4541$2 For
Examiner’s
Use

(b) Diagram 2.3 shows the reaction between zinc oxide and solution Q to produce
zinc nitrate solution.
Rajah 2.3 menunjuMan tindakbalas antara zink oksida dan larutan Q untuk
menghasilkan larutan zink nitrat.

Diagram 2.3
Rajah 2.3

(i) What is solution Q? 2(b)(i)

Apakah larutan Q?
l
........ ... ..............................................
[1 mark]
[1 markah)

(ii) Describe briefly how to obtain zinc nitrate crystal from its salt
solution.
Terangkan bagaimana mendapatkan hablur zink nitrat daripada larutan
garamnya.

. . .........................................................................
2(b)(ii)
. . . . .. ........................... .. ........... .

. . . .......... .. .
[2 marks]

TOTAL A2

4541/2 O 2017 Hak Cipta BPM MARA {Lihat halaman sebelah 9

SULIT
 For SULIT 8 4541/2
Examiner ’s
Use

3 (a) Diagram 3.1 shows the titration curve based on the reaction between sodium
hydroxide, NaOH solution and 1.0 mol dm hydrochloric acid, HCI using
phenolphthalein as the indicator.
Rajah 3.1 menunjukkan lengkung pentitratan berdasarkan kepada tindak balas
antara larutan natrium hidroksida,NaOH dan 1.0 mol dm‘ 3 asid hidroklorik, HCI
menggunakan fenoftalein sebagai bahan penunjuk.

pH value
Nilai pH

0 20
Volume of NaOH (cm')
Isipadu NaOH

Diagram 3.1
Rajah 3.1

3(a)(i) (i) State the pH value at the end point of titration.

Nyatakan nilai pH pada takat akhir pentitratan.

[1 mark]
(l markah)

(ii) Name the salt formed.

Namakan garam yang terbentuk.

[1 mark]
[1 markah]

4541/2 O 2017 flak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah

SULIT
SULIT 9 4541/2 For
Examiner ’s
Use
Calculate the concentration of the sodium hydroxide, NaOH solution used
to neutralize 20 cm’ of 1.0 mol dm 3 hydrochloric acid, HCl.
Kirakan kepekatan larutan natrium hidroksida, NaOH yang digunakan untuk
meneutralkan 20 cm3 1.0 mol dm! 3 asid hidroklorik, HCl

3(a)(iii)
[3 marks] 3
[3 markah]

The titration is repeated by using 1.0 mol dm°3 sulphuric acid, H2SO4 tO
replace hydrochloric acid, HCI.
Predict the volume of sodium hydroxide, NaOH solution needed.
Explain your answer.
Pentitratan diulangi dengan menggunakan 1.0 mol dm! 3 asid sulfurik, HzSO1
bagi menggantikan asid hidroklorik, HCI.
Ramalkan isipadu larutan natrium hidroksida, NaOH yang diperlukan.
Terangkan jawapan anda.

3(a)(iv)

[2 marks]
[2 markah]

4541/2 O 2017 Hak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah

SULIT
 SULIT 10 1/2

Diagram 3.2 shows how the acidification of the ocean occurs.

Rajah 3.2 menunjukkan bagaimana pengasidan laut berlaku.

Diagram 3.2

The high amount of carbonic acid, HzCO3 increases the acidity of water,
causing the water to be unsuitable to aquatic life.
Jumlah asid karbonik, HiCO yang tinggi meningkatkan keasidan air, menyebabkan
ia tidak sesuai untuk hidupan akuatik.

If the sea water above is transfered to an aquarium, suggest one

suitable method to increase its pH value.
Jika air laut di atas dipindahkan ke dalam akuarium, cadangkan satu
kaedah yang sesuai untuk meningkatkan nilai pHnya.

[lmark]
markah]

Give one reason for the answer in 3(b)(i).

Beri satu sebab bagi jawapan di 3(b)(i).

[1 Hk]
markah]

What is the relationship between the concentration of hydrogen ions,

H“ and the pH value?
Apakah hubungan antara kepekatan ion hidrogen, M dan nilai pH?

TOTAL A3 [1 mark]
markah)

4541/2 O 2017 flak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah

SULIT
SULIT 11 4541t2 For

Use
4 Diagram 4.1 shows a statement about ethene.
Rajah 4.1 menunjukkan pernyataan bagi etena.

Ethene or also known as ethylene, C2H4 iS an unsaturated hydrocarbon

gas. Ethylene is used as a plant hormone to control the ripening and
colour development of fruit.

Etena yang juga dikenali sebagai etilena, CiH‹ adalah gas hidrokarbon tak
tepu. Etilena digunakan sebagai hormon bagi tumbuhan nutuk mengawal
pemasakan buah dan perubahan warna buah.
Diagram 4.1
Rajah 4.1

(a) State the meaning of unsaturated hydrocarbon.

Nyatakan maksud hidrokarbon tak tepu. 4(a)

[1 mark]
[1 marka!I

(b) Ethene molecules can be bonded together to form a polymer that can be
used to make a plastic bottle.
Molekul-molekul etena terikat bersama membentuk polimer yang boleh
digunakan untuk menghasilkan botol plastik.

(i) Name the polymer formed. 4(b)(i)

Namakan polimer yang terbentuk.

[1 mark]
[1 markah]

(ii) Draw the structural formula of the polymer

Lukiskan formula struktur polimer yang terhasil.

4(b)(ii)

( mark]
[1 markah]
https://cikguadura.wordpress.com/
4541/2 O 2017 flak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah
SULIT
For SULIT 12 4541/2

Use Ethanol is made in industry by reacting ethene with steam.

Write the chemical equation for the reaction.
Etanol dihasilkan dalam industri melalui tindak balas etena dengan stim.
4(c)(i)
Tulis persamaan kimia bagi tindak balas tersebut.

[2 marks]

(ii) The following chemical equation shows the combustion reaction of

ethanol at room condition.
Persamaan kimia berikut menunjukkan tindak balas pembakaran etanol
pada keadaan bilik.

2H5OH + 3 21 2 COz + 3 H20

If 4.6 g of ethanol is used, calculate the volume of carbon dioxide

gas released.
[Molar volume of gas at room condition is 24 dm' mol , relative
atomic mass: H =1; C=12]
Jika 4.6 g etanol digunakan, hitung isipadu gas karbon dioksida yang
terbebas.
[Isipadu molar gas pada suhu bilik adalah 24 dm3 mol!',
jisim atom relatif. H ——1,’ C—12]

[3 marks]
3 [3 markah]

4541/2 O 2017 Hak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah

SULIT
SULIT 13

Diagram 4.2 shows five bottles of fragrance containing different

percentage of ester that used ethanol as solvent.
Rajah 4.2 menunjukkan lima botol pewangi mengandungi peraturan
ester berbeza yang menggunakan etanol sebagai pelarut.

Fragrance Concentration I3uide

toudoTo1*eto
5-*%:'%

Diagram 4.2
Rajah 4

The fragrance flan Fraiche only can last less than 2 hours.
Give your reason.
Pewangi Eau Fraiche hanya bertahan kurang dari dna jam.
Berikan alasan anda.

[2 marks]
[2 markah]

TOTAL A4

4541/2 O 2017 flak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah

SUNLIT
SULIT 4541/2

Table 5.1 shows the apparatus set-up for two experiments to investigate
the electrolysis of copper(II) sulphate solution using different electrodes.
Jadual 5.1 menunjukkan susunan radas bagi dna eksperimen untuk menyiasat
elektrolisis larutan kuprum (II) sulfat menggunakan elektrod berbeza.

Experiment Apparatus set-up

Eks erimen Susunan Fadas

Carbon electrodes
Elelrtrod karbon

Copper(II) sulphate soiutikn

Larutan k:upruot(II) sulfat

Elelarod k:uprum
Copper(II) solphale sohkion
Mruian kuprum(D) sN/ar

Table 5.1
Jadual 5.1

Write the formula of all ions present in copper(II) sulphate solution.

Tuliskan formula semua ion yang hadir dalam larutan kuprum(II) sulfat.

State the observation at the cathode in Experiment I.

Nyatakan penierhatian pada katod dalam Eksperimen I.

4541/2 O 2017 Hak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah

SULIT
SULIT 15 4541/2 For
Examiner’s
(iii) Complete Table 5.2 to show the products formed at the anode and Use
the factors that affect the product formed in Experiment I and II.
Lengkapkan Jadual 5.2 untuk menunjukkan produk di Dnod dan faktor
yang mempengaruhi penghasilan pro‹:Ink dalam Eksperimen I dan II.

Factor that affect the

Experiment Product form at the anode product formed at the anode
Eksperiinen Hasil yang terbentuk di anod Fakior yaitg mempengaruhi
hasil. ya’ng terbentuk di anod

Copper(11) ion
II
Ion kuprwn(R)

Table 5.2 5(a)(iii)

Jadual 5.2
[3 marks] 3
[3 markah]

(iv) Write half equation at the anode in Experiment II

Tuliskan setengah yersamaan pada anod dalam Eksperimen II.
5(a)(iv)
[I mark]
(I markah)

(v) In which experiment the blue colour of copper(II) sulphate

solution remain unchanged?
Explain your answer.
Eksperimen manakah warna biru larutan kuprwn{II) sulfat kekal tidak
beruball?
Terangkan jawapan anda.

5(a)(v)

[2 marks)
[2 markah(

4541/2 O 2017 Hak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah

SULIT
For SULIT 16 4541/2

Use
(b) Diagram 5 shows an apparatus set-up that contains Cell X and Cell Y.
Magnesium and copper electrodes in Cell X are connected to carbon
electrodes in Cell Y using connecting wires. The circuit are left for 20
minutes.
Rajah 5 menunjukkan susunan radas yang mengandungi Sel X dan Sel Y.
Elektrod magnesium dan kuprum dalam Sel X disambungkan kepada elektrod
karbon dalam Sel Y menggunakan wayar penyambung. Sambungan litar
dibiarkan selama 20 minit.

Magnesium siliphate solufion

Larutan magnesium suIfat

Carbon electrode Q Cm6ond &WR

Elelctrod “tion S Eta odcmMnR
2 will dm°' potassiimi chloride solutio
larutan lcalium Iclarida =° maI dm°’
CeDY

Diagram S
Rajah 5

Based on Diagram 5,
Berdasarkan Rajah 5,
5(b)(i)
(i) Write the half equation for the reaction at R electrode.
Tulis setengah persamaan untuk tindak balas di elektrod R.

[l mark]
[1 markah]

4541/2 O 2017 flak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah

SULIT
SULIT 17 4541 2 For
Examiner’s
Use
(ii) The product formed at R electrode was added to iron(II) sulphate
solution in a test tube and the green iron(II) sulphate change to
brown.
Explain the changes occurred.
Hasil yang terbentuk di elektrod R ditambahkan kepada larutan ferum
(II) sulfat dalam tabung uji dan warna hijau ferum (II) sulfat bertukar
kepada perang.
Terangkan perubahan yang berlaku.

...................... .... ....................................................

5(b)(ii)
. . . .. . . ...............
2

[2 marks]
[2 markah]

TOTAL A5

11
4541/2 O 2017 Hak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah
SULIT
 For LIMIT 18 4541/2
Examiner’s
Use

6 Article below describe the hydrogen powered tram in China.

Artikel di bawah menjelaskan mengenai trem berkuasa hidrogen di China.

,.„5
”

HYDROGEN POWERED TRAM DEVELOPED IN CHINA

TRIM BERKUASA HIDROGEN DIBANGUNKAN DC CHINA

In an effort to reduce China’s harmful and plentiful greenhouse gas

emissions, Chinese company SIFANG has developed the world’s first
hydrogen powered tram. The tram will be powered entirely by hydrogen fuel
cells. When 1 mole of hydrogen is burnt, the energy change, his -282 kJ. The
top speed will only be 70 kilometers per hour and it will be used in urban
areas only. It is designed to carry 380 passengers.
D‹slain tisaha iiiifiil niengurangkan peleyasan gas i iiniah liijnu vang berhciliciva
‹lan hanyak ‹li China, syariL-at China SIFANG telah men1bany;unkan trem bet kucisa
lii‹lt c›y;en yertaina di ‹:lunia. Trem cikan ‹:likuas‹i!‘•!!! -*’*I!*’ n)(hi1,yci left sel bahan ayi
his:Orogen. Apa.bilci 1 inoi hi‹:lrogcn Jil›akar. perubahan tenaga. EH adalah -!82 kJ.
Kc•laJuon tertinggi hanyal‹ih 70 kilonieter scJam dan ia akan i:ligtuui,kan ‹li kav’a,s‹in
hundar sahaja. I‹i clireka unttiJ: rnembaw'a 380 peiluinyanq=.
Source : http://www.alternative-energy-news.info/hydrogen-powered-tram/

Based on the article,

Berdasarkan artikel,

(a) (i) Is the reaction endothermic or exothermic?

Explain your answer.
Adakoh tindak balas tersebut endotermik atau eksotermik?
Jelaskan jawapan anda.
6(a)(i)

[2 marks
[2 markah]

(ii) Write the chemical equation for the combustion of hydrogen.

6(a)(ii) Tuliskan persamaan kimia bagi pembakaran hidrogen.

[2 marks]
[2 mcirkah]
4541/2 O 2017 flak Cipta BPM MARA ILihat halaman sebelah
SULIT
SULIT 19 454 For
Examiner’s
Use
(iii) Draw the energy level diagram for the combustion of hydrogen.
Lukis gambarajah aras tenaga untuk pembakaran hidrogen

6(a)(iii)

[2 marks]
[2 markah]

(b) In an experiment, 50 g of liquid hydrogen is burnt in excess oxygen.

[Relative atomic mass: H =1]
Dalam satu experiment, 50 g cecair hidrogen dibakar dalam oksigen
berlebihan.
[Jisim atom relatif. H —1]

Calculate:

(i) The number of mole of hydrogen used.

Bilangan mol hidrogen yang digunakan.

6(b)(i)

[l mark]
[1 markah)

(ii) The amount of energy released when 50 g of hydrogen is burnt.

Jumlah tenaga dibebaskan apabila 50 g hidrogen dibakar.

[2 marks)
[2 markah]

(c) Hydrogen is considered as a clean fuel.

Justify one advantage of hydrogen over fossil fuels.
Hidrogen dikenalpasti sebagai bahan apr bersih.

Perihalkan satu kelebihan bahan api hidrogen berbanding bahan api fosil.
6(c)
. . . .... ....................... .. ......
2

SULIT
[2 marks]
[2 markah]
4541/2 O 2017 Hak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah
AL A6

11
SULIT 20 4541/2

Section B
Baltagiiin B

[20 marks]
[20 markah)

Answer any one question from this section.

Jawab mana-mana siitiz soalan daripada bahagian ini.

7 Diagram 7 shows the products and their main components respectively

Rajah 7 menunjukkan produk dan komponen utama masing-masing.

Produk

https://cikguadura.wordpress.com/
Diagram 7
Rajah 7

(a) Based on Diagram 7, state the differences between both main substances in
terms of:
• type of compound
• type of particle.

Berdasarkan. Rajah 7, nyatakan perbezaan di antara kedua-dna bahan utama

dari segi.’
• jenis sebatian
• jenis zarah.
[4 marks]
[4 markah]

4541/2 O 2017 Hak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah

SULIT
SULIT 21 4541/2

(b) Explain the formation of methane, CH4 and sodium fluoride, NaF.
Draw the electron arrangement of the compounds formed.
[Proton number: H—1; C=6; F=9; Na=11]
Terangkan pembentukan metana, CHP dan natrium florida, NaF, serta lukiskan
susunan elektron bagi sebatian yang terbentuk.
[Nombor profon. H—1; C—6; F-9,Na—11]
[10 marks]
[10 markah)

(c) Compare the boiling point of both compounds in Diagram 7.

Explain your answer.
Bandingkan takat didih kedua-dna sebatian dalam Rajah 7.
Terangkan jawapan anda.
[6 marks)
[6 markah]

4541/2 O 2017 flak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah

SULIT
SULIT 22 4541/2

8 (a) Diagram 8.1 shows one type of medicine prescribed by doctor to treat
pneumonia.
Rajah 8. I menunjukkan sejenis ubat yang dipreskripsi oleh doktor untuk
merawat pneumonia.

Diagram 8.1
Rajah 8.1

State the type of medicine in Diagram 8.1 and its function.

Nyatakan jenis ubat dalam Rajah 8.1 dan fungsinya.
[2 marks]
[2 markah]

Patients are advised to finish the whole course of the medicine

prescribed even though they have recovered from the sickness.
Explain your answer.
Pesakit dinasihatkan untuk menghabiskan semua ubat yang dibekalkan
walaupun mereka telah sembuh.
Terangkan jawapan anda.
[2 marks]
[2 markah]

4541/2 O 2017 Hak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah

SULIT
SULIT 23 4541/2

(b) Diagram 8.2 shows common detergent used in household.

Detergents generally contain a number of additives to enhance its
cleaning efficiency to meet consumer needs.
Rajah 8.2 itieilunjukkan detergen yang biasa digunakan. Detergen bicisanya
mengandungi beberapa bahan tarnbah untuk meningkatkan keberkesanannya
inengikuti kehendEk yelanggan.

Main ingredients:
Sodium perborate, zeolite, sodium sulphate,
sodium trypolyphosphate, optical brighteners.
Bahan utama:
Natrium perborat, zeolit, natriwn sulfat, natrium
tripolifosfot, agen pencerah.
_ 'r.
https://cikguadura.wordpress.com/

Dlagram 8.2
Rajah 8.2
Based on Diagram 8.2, state the function of any two of detergent
additives.
Berdasarkan Rajah 8.2, nyatakan fungsi bagi mana-mana dna bahan tambcih
detergen.
[2 marks]
[2 markah]

(c) Table 8 shows the result of an experiment to compare the hardness of a

pure copper and its alloy.
Jadual 8 itienunjukkan keputusan bagi eksperimen untuk membandingkan
kekerasan kuprum tulen dengan ciloinya.

Diameter of dent /cm

Type of block Diameter lekuk
Jenis blok
2
Copper
3.00 3.20
Kuprum
Alloy.
1.90 2.00
Aloi

Table 8
Jadual 8

Calculate the average diameter of the dent for both of the blocks.
Explain the differences.
Hitungkan diameter purata lekuk untuk kedua-dna blok.
Terangkan perbezciannya.
[8 marks]
[8 markah)
4541/2 O 2017 Hak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah
SULIT
SULIT 24 4541/2

(d) Diagram 8.3 shows a statement about sulphur dioxide gas.

Rajah 8.3 menunjukkan pernyataan tentEng gas sulfur’ dioksidci.

Sulphur dioxide is the waste product from a

chemical plant that manufactures sulphuric acid and
it will affect the quality of the environment.
Sulfur dioksida adalah bahan buangmi daripada kilang
kimia yang mengha ilkan sulfurik asid dan ianya akan
menjejaskan kualiti alani sekitar.

Diagram 8.
Rajah 8.3
Imagine you are a chemist in the chemical plant, suggest how can you
reduce the effect of the gas released to the environment.
Explain your answer.
Andaikan anda seorang ahli kiitiiu di kilang tersebut, cadangkan bagaimana anda dapat
mengurangkan kesan pembebasan gas itu ke atas persekitaran .
Terangkan.

[2 marks]
[2 markah)

(e) Diagram 8.4 shows a frying pan and a water pipe.

Rajah 8.4 menunjukkan sebuah kuali dcin sebatang paip air.

Diagram 8.4
Rajah 8.4

State the type of glass and polymer to make the glass lid and the water pipe.
Give a reason to each of your answer based on the property of each material.
Nyatakan jenis kaca dan polimer untuk membuat penutup kaca dan paip air itu.
Berikan satu sebab bagi setiap jawapan anda berdasarkan sifat setiap bahan itu.
[4 marks]
[4 markah]
4541/2 O 2017 Hak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah
SULIT 25 4541/2

Section C
B‹ilingi‹in C

[20 marks]
[20 markah]

Answer any one question from this section.

Jawab mana-mana sntu soalan daripada bahagian ini
https://cikguadura.wordpress.com/
9 Diagram 9 shows three objects in various fields. One of the component that made
up these objects are the elements found in the Periodic Table of Elements.
Rcijah 9 menunjukkcin tiga objek dalam pelbagai bidang. Salah satu komponen yang
ineinbentuk objek-objek ini adalah tiiiser yang didapati dalam Jadual Berkalci Unsur.

Bridge Electrical wires Gemstone

Janibatan Wayar elektrik Batu permata

Diagram 9
Rajah 9

(a) Where are these elements positioned in the Periodic Table?

Based on Diagram 9, state one property of each element that made them
suitable as those objects.
Dimanakah kedudukan unsur-unsur tersebut di dalam Jadual Berkala’?
Berdasarkan Rajah 9, nyatakan satu sifat bcigi setiap unsw yang nlenjcidikannya
sesuai sebagai objek-objek tersebut.

[4 marks]
[4 markah)

4541/2 O 2017 Hak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah

SULIT
SULIT 26 4541/2

(b) Table 9 shows the observations when X and Y react with oxygen respectively.
Jadual 9 menunjukkan pemerhatian apabila X dan Y bertindak balas dengan oksigen.

7 23
Element
Unsur
11

Reaction with oxygen X bums slowy and Y bum vigorously and

Tindak batas dengan produce white fumes produce white fumes
oksigen X terbakar perlahan Y terbakar cergas dan
dan menghasilkan menghasilkan wasap putih
wasap putih

Table 9
Jadual 9

(i) Based on Table 9, compare the reactivity of X and Y.

Explain your answer.
Berdasarkan Jadual 9, bandingkan kereal0ifan antara X dan Y.
Terangkan jawapan anda.
[6 marks]
[6 markah)

Element Z is placed in the same group with element X and Y.

The proton number of element Z is 19.
Describe a laboratory eKperiment to compare the reactivity of Y and Z
towards water.
In your description, include the following aspects:
• Materials and apparatus
• Procedure of experiment
• Chemical equation between water and Y or Z

Unsur Z terletak dalam kumpulan yang sama dengan unsur X dan Y. Nombor
proton bagi unsur Z ialah 19.
Huraikan satu eksperimen di makmal untuk membandingkan kereaktifan unsur Y
dan Z terhadap air.
Huraian anda hendaklah mengandungi aspek-aspek berikut:
• Bahan dan radas
• Prosedur eksperimen
• Persamaan kimia antara air dan Y atau Z

[10 marks]
[10 markah]
4541/2 O 2017 Hak Cipta BPM MARA [Lihat halaman sebelah
SULIT
SULIT 27 4541/2

10 (a) A reaction between a metal and acid produces hydrogen gas. Addition of a
catalyst can affect the rate of the production of hydrogen gas.
Tindak balas antara logam dan asid menghasilkan gas hidrogen. Penambahan
mangkin akan mempengaruhi kadar penghasilan gas hidrogen.

(i) Suggest a metal and acid to produce hydrogen gas in laboratory.

Cadangkan sejenis logam dan asid untuk menghasilkan gas hidrogen dalam

[2 marks]
[2 markah]

(ii) Using collision theory explain the change in the rate of reaction that
occur with the presence of a named catalyst.
Dengan menggunakan teori perlanggaran, terangkan kesan perubahan
dalam kadar tindak balas dengan kehadiran mangkin yang dinamakan.
[5 marks]
[5 markah]

(b) Dissolving a lump of sugar in water during preparation of tea at 60°C takes a
shorter time compared to at room temperature.
Explain the above statement.
Melarutkan ketulan gula di dalam air semasa penyediaan teh pada suhu 60°C
mengambil masa yang lebih singkat berbanding pada suhu bilik.
Terangkan pernyataan di atas.
[3 marks]
[3 markah]
(c) Diagram 10 shows substance M with different sizes.
Rajah 10 menunjukkan bahan M dengan saiz yang berbeza.

Large piece of substance M Small pieces of substance M

Ketulan besar bahan M Ketulan kecil bahan M

Diagram 10
Rajah 10
Based on Diagram 10, suggest substance M and describe an experiment to
show how the above factor affect the rate of reaction of substance M with
acid.
Berdasarkan Rajah 10, cadangkan nama bahan M dan huraikan satu eksperimen
yang menunjukkan bagaimana faMor di atas mempengaruhi kadar tindak balas
bahan M dengan asid. [10 marks]
[10 markah]
https://cikguadura.wordpress.com/
END OF QUESTION PAPER
SRTAS SOALAN TAMAT

4541/2 O 2017 flak Cipta BPM MARA

SULIT
 &e xźo‹ fźc Taoble.Zf errsztezt

8Z
T0
p Q
#O

&o
*S
TI’TflS