Ministerio de Educacién Publica
Direccién de Gestion y Evaluacién de la Calidad
Departamento de Evaiuacién Académica y Certificacién
Prueba de Bachillerato-Setiembre 2016
PRUEBA ORDINARIA-L1
Programa de estudio 2009
“Etica, estética y ciudadania”_
Fecha: N.° de identificacién del estudiante:
Primer nombre Primer apellido ‘Segundo apellido
| Institucion
| Nombre delegado aplicador Firma delogado aplioador
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Feproduccion parcial o total para fines comerciales esté prohibida por la ley. Fe
Ministerio de Educacién Publica
m Direccién de Gestion y Evaluacion de la Calidad
a ep Departamento de Evaluacién Acacémica y Cerificacién
1 oa Prueba de Bachillerato—Setiembre 2016 |
Comprobante para élestudiante
Educacién Civica Prueba Ordinaria-L1
Fecha: N.° de identificacion del estudiante:
Primer nombre Primer apellido ‘Segundo apelido
| Institucion »
Nombre delegado aplicador Firma delegado aplicador1)
SELECCION UNICA
Lea el siguiente esquema:
; een
Incuye el conjunto de las
instituciones que regulan la lucha
por el podery el ejercicio de este,
asi como los partidos politicos, la
opinién publica, entre otros.
Abarca los valores que animan la
vida de las __instituciones
pertenecientes al Estado y al
modo como se relacionan entre si
y-conla sociedad.
éCual opcién completa de forma correcta el esquema anterior?
A)
B)
Cc)
D)
Ideologia :
Gobernebilidad
Régimen politico
Gradualismo politico
Considere los siguientes enunciados:
1- El ejercicio del poder politico se sustenta en principios de eficiencla, eficacia
y promocién del clientelismo politico.
2 Promueve el desarrollo de polliicas publidas inclusives que garantizan el
logro de los objetivos de las auitoridades gubernamentales.
3- Existencia de un solo partido o persona que tiene el monopolio de la actividad
politica legal y no admite ninguna oposicién a su poder.
4- Se privilegian la imposicion del poder, la jerarquta como fuente de orden, la
disposicion.a la obediencia y al respeto de la autoridad politica.
éCual opcion contiene los enunciados que identifican aspectos que permiten reconocer
el concepto de dictadura?
A)
B)
c)
D)
1y2
1y4
2y3
3y4
EC31-0-20163)
4)
Lea los siguientes enunciados:
|. Se refiere.a la forma en como el gobierno administra el Estado.
Il. Contiene las instituciones y las normas que reguian el accionar del gobierno.
lil, Conjunto de ideas y valores concemientes al orden politico, econémico y social.
IV. Puden ser movilizadas por grupos de interés, partidos paliticos o movimientos
sociales en la busqueda del poder.
De los anteriores enunciados, ,cudles definen corractamente el concapto de ideologia?
A) tyll
B) ty
c) tly
D) tly
Lea la siguiente informacién:
‘Cuando Hitler llega al poder en Alemania, las creencias de superioridad racial se
convirtieron en la ideologia del gobierno y se cifundieron en posteres exhibidos
publicamente, en la radio, en las peliculas, las aulas y los periddicos. Los nazis
omenzaron a poner en practica su ideologia con el apoyo de cientificos alemanes
que consideraben que la raza humana podia ser mejorada mediante la limitaci6n
de le reproduccién de aquellas personas que consideraban "inferiores"
Adaptado de: https://mww.ushmm.org
Lainformacién anterior permite deducir que, a diferencia de los regimenes dictatoriales,
en las democracias como la practicada en Francia y Costa Rica se promueve la
A) igualdad juridica, politica y social.
B) _unidad en las costumbres y tradiciones.
CC) eliminacién de las diferencias culturales.
D) obediencia y orden ante las autoridades politicas.
EC31-0.2016