Konseptong Papel !

Rasyunal:
Habang papalapit ang bakasyon mas lumalala ang problema ng mga estudyante sa
pagiging huli sa klase sa mataas na paaralan ng Buting Senior School. Sabihin man
nating ito ay kaniwang lang malaki parin ang implikasyon nito sa bawat estuyante.Napili
naming ang paksang ito sa pagkat ito ay napapanahon at isa sa mga sanhi kung bakit
nagkakaroon ng mababang marka ang mga studyante na nagdudulot ng mas malaking
problema. Ang konseptong ito ay tungkol sa pag-aaral sa mga posibling dahilan, epekto
at solusyon sa problemang ito.

Layunin:

>Nilalayon na makuha ang sa loobin, reaksiyon ay mungkahi ng bawat mag-aaral.

>Malaman kung bakit nahuhuli sa klase ang mga studyante ng 11-smaw sa BSHS

>Upang malaman ng mga guro ang kinahaharap ng bawat studyante bago makapasok
sa eskwela.

>Upang lubos na maunawaan ang bawat panig at komento.

Metodolohiya:

Limsng paraan upang maiwasan ang pahkahuli sa klase at magkaroon ng matataas na

grado.

1. Maiwasang magpuyat sa gabi para makagising ng maaga.

2. Gumamit ng alrm clock sa paggising ng maaga

3. gawin ang takdang-aralin sa gabi at hindi sa umaga para hindi nagmamadali.

4. Pumasok ng maaga para hindi matrapik sa kalsada.

5. Iwasang gawin ang mga walng kwentang bagy na nakakaapekto sa pagpasok ng

maaga.

Inaasahang Awtput at resulta:

Ang pananaliksik na ito ay makakatulong sa mga estudyante nakaalaman na maiwasan

ang pagiging huli sa klase na ano ang dulot o masamang ang pagiging huli sa klase na

ano ang dulot o masamng mangyayari kung mahuli sa klase. Ang inaasahang ay

maging maganda ang resulta na kakailanganin ng mga estudyantepara hindi mahuli sa

klase.
 Balangkas !

I. Introduksiyon

A. Paunang kaalaman o background kung bakit maraming sa pagpasok sa klase

B. Mga dahilan ng mga syudyante kung bakit nahuhuli sa pagpasok sa klase.

C. Pananaliksik ng mga tesis.

E. Pagbibigay ng kaalaman.

F. Saklaw ng pananaliksik

II. Mga kaugnay ng literature

A. Katangian ng mga mag-aaralna nahuhuli sa klase.

B. Kahalagahan ng pagpasok ng maaga ng mga studyante sa klase.

C. Mga bunga at sanhi kung bakit nahuhuli sa pagpasok sa klase ang mga
studyante.

D. Pagkakaiba ng nahuhuli sa klase sa pagliban sa klase ng mga studyante.

E. Mga katangian ng studyante kung bakit nahuhuli sa pagpasok sa klase.

III. Metodolohiya

A. Obserbahan

B. Dokumentasyon

C. Pag-iiterbyu sa mag-aaral at mga guro

IV. Resulta

V. Kungklusyon At Rekomendasyon

VI. Bibliyograpiya
 Kabanata I

Ang Suliranin at Kaligiran Nito

Introduksiyon:

Ang mga mag-aaral na laging nahuhuli sa klase ay may hindi magandang

naidudulot sa marka/grado. Sa paglipas ng oras at panahon hindi mo namamalayan
takbo nito dahil ang focus mo ay sa ibang bagay hindi sa kung paano mo mabibigay ng
solusyon ang problem among kinahaharap. Ang pagiging late ay isa sa mga nagiging
habit ng karamihan o nakasanayang gawin. Hindi magandang impression ang
matatanim natin kapag late kang haharap sa kahit kanino at kalagayn ng tao. Isa yun sa
bakas ng pagiging “professional” dahil mahalaga ang bawat minuto nila. Dalawa lang
yan, sinasadya at hindi. Kadalasan, sinasadya nila yan pagkilala na nila ang ugali mo n
aka naming late kaya late narin silang dumating dahil sawa na sila sa hindi mo
pagtupad sa usapan. Madalas rin sinsadya kapag tingin nila sayo ay wala kang halaga
at dapat lang na pag-antayin. Pero madalas naman (sana naman) ay hindi talaga
sinasadya. Ito ang ilan sa mga dahilan na hindi nakikita ng iba. Ang problema ay
kadugtong na ng ating buhay, ito ang nagsisilbing balakid sa atin sa pag-kamit ng ating
tagumpay, sabi nga nila walang buhay dito sa mundo ay nagkakaroon ng walang
problema at kung may problema mayroon din namang paraan para masolusyonan
angproblemang ito. Sa ngayon,maraming mga problema ang kinakaharap ng mga
estudyante natin dito sa ating paaralan nandyan ang pambubully, pagka-cutting,
kakulangan ng mga kagamitang pampaaralan at iba pa.Ngunit ang napagtuunan namin
ng pansin ay ang pagiging late ng mga mag-aaral dito sa paaralan ng BSHS. Kilala ang
mga Pilipino sa pagkakaroon ng kakaibang katangian, at ito ay ang hindi pagpasok sa
tamang oras tinatawag din nila itong "Filipino Time” at sa kasamaang palad naging
kultura na ito ng mga Pilipino.Kung susuriin ito ang pinapakita ng mga ibang estudyante
dito sa paaralan, dahil ang pagiging late ay isang bayrus, sa oras na ang isang tao ay
nagiging huli sa pagpasok hahawa din ito sa iba dahil iyon ang nakikita nilang laging
ginagawa ng isang tao.At bilang isang estudyante at Pilipino kailangan nating mabigyan
ng solusyon ang problema na ito dahil makakaapekto ito sa pang araw-araw nating
buhay Marami ang dahilan kung bakit nahuhuli ang mga estudyante sa klase. Una, ang
pagiging late sa klase ay palatandaan ng pagiging burara at disorganisado. Kapag
nangyari ito sa isa, hindi maayos maging ang kanyang skedyul ng pagtulog. Ikalawa,
marahil ito ay dahil sa pagpupuyat ng husto sa hindi naman gaano mahalagang gawain
tulad ng pagbababad sa internet, telebisyon, o maging sa pagbabasa ng mga online
articles, blogs at social media. Ikatlo, hindi gaanong interesado sa pag-aaral ang isang
estudyante. Baka idinadahilan pa niyang boring ang topic o ang mismong guro.Ikaapat,
kung minsan ay dahil na rin sa hindi inaasahang pangyayari, na kahit anong gawin mo
ay talagang male-late ang isa. Halimbawa, matinding trapiko sa lansangan at iba pa.
pag sinabing ‘Filipino time” laging late yan ng isang oras. Nauso ang terminong yun sa
mga pilipinong nakatira sa japan dahil kumpara sa pilipinas, ang japan naman ay
advance ng isang oras. Naranasan mo na bang mag-antay ng pagkatagal-tagal dahil
late dumating ang inyong kausap? Mukha bang sinadya? Nagbago ba ang pagtingin mo
sa kanya? Hindi magandang impression ang matatanim natin kapag late kang haharap
sa kahit kanino at kalagayan ng tao. Isa yun sa bakas ng pagiging professional dahil
mahalaga ang bawat minute nila.Dalawa lang yan, sinasadya at hindi. Kadalasan,
sinasadya nila yun pag kilala na nila ang ugali mo na lagi ka naming late kaya late na
rin silang dumadating dahil sawa na sila sa hindi mo pagtupad sa usapian. Madalas rin
na sinadya kapag tingin nial sayo ay wala kang halaga at dapat lang na pag-antayin.
Pero madals naman (sana naman) ay hindi talaga sinasadya. Ito ang ilan sa mga
posibling sa dahilan na hindi ng iba. Una magkasam aang toilet sa bathroom madalas,
ang design ng bahay sa pinas ay magkasama na ang dalawang ito. Dahil nga
makakatipid talaga sa space at pera. Pag may nagbabaon ng yamashita sa banyo,
hindi ka pwedeng maligo at vice versa. Ang problema, kailangan mong antayin matapos
ang ate o kuya mob ago ka makasunod. Ang masaklap ay bihira ang may mahigit na
dalawang toilet sat bathroom sa bawat design ng bahay at madalas lima o pito ang
nakatira sa bahay ninyo. No choice kundi gumising ng maaga o kay ay maligo na sa
gabi pa lang para deodorant na lang sa umaga. Mimsan ang toothbrush ay nasa liguan
din kaya di makaalis ang iba habang mayroon pang tao sa loob. Ikalawa sinasabay ang
orasyon sa umaga kung gusto mo mag-ahit ng kung anong parte ng katawan mo, gawin
mo na sa gabi dahil kakain yan ng oras sa uamaga. Kung maggugupit ka ng kuko,
general cleaning ng tenga, kulay ng buhok, matingding hilod at footspa, gawin mo na sa
gabi dahil mapapasarap ka at kakapusin ka nan g oras. Bumili ng hair dryer/blower
dahil mas madaling matuyo ang buhok mo at di ka aalis ng bahay na tumutulo tulo pa
ang iba habang mayroon pang tao sa loob.Ikatlo sakto o late ang orasan nakabalandra
na ang orasan mo .Di mo naman chinecheck kung tama ba. Gaano nga ba kaadvance
ang orasan niyo sa trabaho at sa school? I-expect na hindi naman lagi sinkronisado ang
lahat ng orasan. Minsan nga kahit ang orasan sa city hall ng Manila ay tumigil din at
nahuhuli. Dapat iparehas lahat ng oras sa lahat mong relo at gadgets. Lging ring
magbibgay ng palugit at plitin lagi na dumating ng mas maaaga kapag bago mo pa lang
pupuntahan ang isang interview o lugar. Ikaapat biglang umuulan napapalibutan ang
Pilipinas ng tubig kaya dagat-iexpect na mas normal na atin ang biglang pag-ulan.
Minsan hindi nagprepredict ng PAGASA kaya dapat magdala na lang lagi ng foldable
na paying kung alam mong binabaha lugar mo, mas maging mapagmatyag para
matimbang mo ng tama ang oras ng pagising. Ikalima kumain na maayos na almusal
kung alam mong sumasakit ang tiyan mo sa Milo, mag juice ka na lang. Kung
humahapdi naman ang sikmura mo sa juice, mag kape ka nalang. Minsan pagdi ka
kumain ng maayos sa bahay mapapadaan ka pa sa MCDO o Angels Burger dahil di mo
matiis ang utom mo. Bukod sa saying ang pera saying ang oras sa paghihintay.Ikaanim
mas marami ang prepaid users napapaload k aba araw-araw ng benta pesos? Sabihin
nating isa’t Kalahating minute ang tinatagal sa pagpapaload. 1.5 x 30 days= 45 minutes.
45 minutes ang sinasayang mong minute kada buwan. Kung kaya mo naman bumili ng
500 pesos na loa, bumili ka na. Kung kaya mong mag postpaid, mas maganda.
Layunin:

Ang pamanahong papel na ito ay nagbibigay impormasyon hinggil sa pagiging huli

sa klase ng mga estudyante sa paaralng BSHS 11-smaw.

1. Ano ang propayl ng mga respondent ayon sa mga

A.) Edad

B.) Kasarian

C.) studyante sa BSHS 11-Smaw

D.) Kailan at dahilan kung bakit nahuhuli ang mga mag-aaral sa paaralan sa BSHS 11-
smaw.

2.) Anu-ano ang dahilan kung bakit nahuhuli ang mga studyante sa taong 2019 grade
11 section AI-Smaw.

Kahalagahan ng pag-aaral:

Ang layunin ng pag-aaral na ito ay bigyang impormasyon ang mga estudyante

laging nahuhuli sa klase upang makahabol sila sa lahat ng mga tinuturo ng mga guro.
Dagdag na rin ditto kung may pagbabago ba o may naitulong ba ang pagsasagawa
naming ng pananaliksik ukol sa pagiging huli sa klase ng mga estudyante, At sana ay
gumawa sila ng limitasyon sa kanilang sarili sa paggamit nila nga kanilang oras para
hindi na sila mahuhuli sa pagpasok sa klase at upang tataas din ang kanilang grado.

Saklaw at limitasyon ng pag-aaral:

Ang pag-aaral na ito ay naka focus sa mga estudyante na nahuhuli sa klase na may
masamang dulot at o epekto sa kanilang grado ang mga bagay na nakakaapekto tulad
ng mga online games at iba pa. At kung gusto gawan ng paran maiwasan ito mga
nakakaapekto bagay ito dapat bigyan ng limitasyon upang hindi bumaba ang kanilang
grado. At dapat unahin bigyan pansin ang pag-aaral kesa sa paglalaro ng online games
upang hindi makatanggap na mababang grado.

Definisyon at terminolohiya:

Upang mas maunawaang ang ginawang pananaliksik, narito ang mga depinisyon
ng ibang salita ayon sa kung paano ito ginamit batay sa pag-aaral:

Filipino Time– Ito ay tumutukoy sa pagiging huli ng mga Pilipino sa itinakdang oras.
Pagiging huli sa klase– Ito ay tumutukoy sa pagpasok sa hindi tamang oras ng isang
mag-aaral sa kanyang klase.

Mataas na grado- Ito ay tumutukoy sa pinaghirapan o epekto ng tyaga at sipag sa

paaralan.

Estudyante- ito ay napapakita ng kaugalian mabuti o masama sa paaralan na

nagsasagawa ng pagiging huli sa klase.

Habit –Ito ay tumutukoy sa madals na ginagawa ng mga estudyante o ibang tao na

nagigigng epekto ng kasanayan sa isang bagay.

Focus- Ito yung nagpapakita ng konsentrayon sa pakikinig paggagawa at disiplina.

Disiplina- Ito ay tumutukoy sa pagkontrol sa sarili gaya ng pagging ng maaga o

pagpasok ng maaga sa klase.

Trapik- Ito yung pag steady sa isang lugar ng sasakyan na dahilan ay maraming
sasakyan o kaya nagkaroon ng problema.

Nagkakating klase- Ito yung hindi pagpasok sa klase pero pumasok hindi lang
umaatend ng klase

Pambubulas- Ito yung pananakit at iba pang uri nito pwedeng makasakit sa kapwa
estudyante

Paaralan-ito isang gusali kung saan nagkakaroon ng pakikipagkapwa estudyante na

nangyayari sa loob nito.

Orasan- Nagbibigay ng Gawain o nagdidikta ng panahon na dapat mo na itong gawin

Gadget- Ito ay tumutukoy sa modernong kagamitan ng mellenials sa panahon natin

ngayon.

Internet- Nakakatulong sa estudyante guro at iba pang gumagamit nito pinapadali nito
ang mga Gawain.
 Kabanata II

Mga Kaugnay na pag-aaral at literature

Batay sa pag-aaral na “Isang Pag-aaral sa mga Dahilan at Epekto ng Pagiging

Huli ng mga Estudyante sa Mataas na Paaralan ng Lungsod ng Kidapawan” ni Arnie A.
Cuabo et al. (2010) ang problema ay isa lang sa mga elemento ng buhay. Walang
buhay dito sa mundo ay nagkakaroon ng walang problema. Ang bawat problema dito ay
may solusyon. Kilala ang Pilipino sa kanilang kakaibang kaugaliang ipinapakita sa
mundo. Isa sa mga hindi magagandanag kaugalian ay ang pagiginh huli ng mga Pilipino
sa takdang oras o itinatawag nilang Filipino Time”. Marahil nasa kultura na nga ng mga
Pilipino ang pagiging huli. Ngunit sa kasamaang palad ito ang kulturang kinakailangang
palitan. Mas nakakabuting isipin ng mga Pilipino kung ano ang magiging epekto ng
kaugaliang ito sa kanilang buhay kung palaging ganyan ang mangyayari. Maraming
mga epekto ang dinadala nitong problema. Kung magiging kaugalian na ang itong
kasanayan, magiging Malala ito na nagreresulta ng pagiging dropout ng mga
estudyante. Meron nga itong dinadalang positibong epekto kagaya na lang ng pagtaas
ng oras sa pagtulog ng isang estudyante pero mas marami itong magagawa sa
negatibong paraan. Bilang isang Pilipino, hindi masama ang magpahalaga sa kulturang
nakagisnan pero minsan hindi dapat ang sobrang pag-ibig sa kultura ng puso ang
pairalin. Dapat gamitin rin ang utak. Hindi lahat ng kultura ay may tama. Masmabuti sa
mga Pilipino ang matutong magpahalaga sa kanilang sariling oras at hindi ito
aksayangan sapagkat para ito sa kabutihan ng lahat

Batay sa pag-aaral na “ Analysis on Students’ Late-Coming Factors in Selected

Secondary Schools in Zaria: Implications for Educational Managers” ni Abubakare M.
Jumare et al. (2015) Ang “punctuality” ay ang kaluluwa ng isang hanap-buhay at wala
ng mas hahalaga pa sa “ punctuality” pagdating sa pag-aaral(Ezewu, 1982). Ang “
punctuality”ay maaring makita sa dalawang dimension, yun ayang pagpasok sa tamang
oras at paguwi sa tamang oras. Ang ugaling “ punctuality”ay parehong responsibilidad
ng bawat guro at mag-aaral. Ang mga guro’y di maaringmakapagtrabaho kung walang
mag-aaral at gayon din kung babaliktarin. Matutulungan ang mag-aaral ng kanilang “
punctuality”upang magkaroon ngoportunidad na sila’y makadalo sa bawat programa ng
kanilang paaralan ang mga aktibidad.

Ayon kay Philip S. Chua, M.D. (2007) sa kanyang artikulong “The ‘Filipino Time’
Syndrome” sa tuwinang naririnig niya ang tanyag na palusot o deskripsyon na“Filipino
Time”, nakakaramdam raw sya ng napakalalang pangiinsulto sa kanyang kapwa, kahit
ng ang generalisasyon ay madalas na nasasambit ng kanyang kapwa Pilipino. Para
matanggap ang paratang na ang“tardiness”ay isang katangian na ngmga Pilipino ng
simula ng sila’y isilang, dapat nating pagsabihan ang ating kapwa or ating aminin na
tayo ay hindi pa sapat na disiplinado ukol sa ating kultura, na bastos an gating lipunan
at para bang walang kabihasnan.
 Ayon sa artikulong “Being Late for School”na isinulat ni Shweta (2009) Sa
panahon ngayon napakaraming mag-aaral ang pumapasok ng huli sa klase sa kanilang
paaralan. Dapat nating seryosohin ang suliraning ito dahil sinasabi nga natin sa mga
mag-aaral kahit nung maliliit pa lamang sila na ang“punctuality”ay isang yaman ng
bawat tao, pero eto pinagmamasdan lamang natin sila na paulit-ulit na maparusahan
para sa kamaliang mga ginagawa. Aking iminumungkahi na sa halip na maging
tagapagmasid, dapat nating subukan na imbestigahan kung ano ang dahilan ng
pagiging huli sa klase sa bawat araw, halos araw-araw ng isang mag-aaral.

Ayon kay Cuabo (2015) nakakaapekto ang pagpupuyat o kakulangan sa pagtulog

ang pagiging huli sa klase. Isa sa pangit na kaugalian ng mga Pilipino ang pagiging huli
sa anumangaktibidad o ang hindi natin pagsunod sa takdang oras lalong lalo na sa
klase. Karaniwan sa atinang isang palatuntunan ay hindi nasisimulan sa takdang oras
dahil sa wala pa rin ang mgatauhang magsisiganapan o kung hindi naman kaya’y wala
pa rin ang madlang siyang dapatsumaksi sa palatuntunan kung kaya’t naaantala tuloy
ang lahat.Marahil hindi ka na maingat sa iyong alarma o orasan. Ikaw kaagad ay
bumangonpagkatapos ng pagdinig ito nagpunta sa banyo pero dahil antok pa rin ang
iyong mga mata,madilim binigyan ng isang sulyap ang mga kalendaryo at naisip na
ngayon ay isang araw nawalang klase o pasok. Kaya bumalik ka sa kama, hanggang sa
umabot ng isang oras o dalawamamaya mapagtanto mo na ... Wala ka nanaman sa
iyong sarili dulot ng pagkapuyat. Gumising ng tanghali - ito ay ang ibang dahilan maging
kami huli na para sa aming mgaklase. Walang halaga ang trapiko, nasusunog na
uniporme, nawala na ID at mga bagay-bagay,kahit na kung ikaw ay may iyong sariling
banyo sa iyong sariling silid, ang isang libong alarmclocks pagpunta sa paaralan at sa
parehong oras ay nagising ka ng tanghali. Kung gisingin ka nghuli, ikaw ay huli na.Ang
dahilan ay ang paggising ng tanghali. Kahit lahat ay naakahanda na kung huli ka
rinmatulog sa gabi malaki ang posibilidad na huli ka na rin gigising. Nahulog saw ala
aang mgapreparasyon na ginawa mo. Kaya dapat matulog sa tamang oras upang ikaw
ay gigising na nasatamang oras rin upang maiwasan ang pagkahuli sa klase. Mula sa
paaralan mga ID, mga libro,mga homeworks at proyekto, mga mobile phone at kahit na
ang iyong wallet.
 Kabanata III

Disensyo at Paraan ng Pananaliksik Disenyo ng Pananaliksik

Ang pananaliksik na ito ay isinasagawa ayon sa disenyo ng pamaraang

impormatibo na pananaliksik. Tinangkang paghahanap ng mga impormasyon sa pag-
aaral para malaman ang mga dahilan kung bakit may mga styudante nahuhuli sa klase.

Mga Respondente:

Ang mga napiling respondent sa pag-aarala na ito ay mga mag-aaral sa 11-

SMAW ng Mataas na Paaralan ng Buting Senior high School sa ikalawang semester
2018-2019. Sa kasalukuyan (10) Sampu sa dalawampung limang (25) studyante ang
nahuhuli sa pagpasok sa klase. Dahil sa mga may nahuhuli sa pagpasok lalong
umuunti ang studyante sa 11-smaw.

Intrumento ng pananaliksik:

Sa pananaliksik na ito ay ginagamit naming ang survey upang sa ganun ay makuha

ang propayl ng mga laging na nahuhuli sa klase. Kaming mga mananaliksik ay
naghanda ng surbey-kwestyoner na naglalayong makapangalap ng mga datos upang
masuri at malaman ang propayl at suliranin ng bawat respondent ng mananaliksik.

Tritment ng mga datos:

Dahil ang pananaliksik na ito ay panimulang pag-aaral lamang at hindi naman isang
kailangan sa pagkamit ng isang impormasyon sa tesis. Walang ginawang paglalahad
upang malaman ang mga impormasyon sa pananaliksik na ito sa pamamagitan ng
simpleng na paghanap ng datos na pamamaraan . Bilang o dami lamang ng mga
studyante na nahuhuli sa pagpasok sa klase.

Paraan ng pananaliksik:

Ang paraan o mga hakbang sa paggawa ng pananaliksik una gumawa ng konseptong

papel dito malalaman kung ano ang layunin naming kung bakit kailangan naming pag-aralan o
malaman ang dahilan na kung bakit nahuhuli sa pagpasok sa klase ang mga estudyante.
Ikalawa ay pagbuo ng balangkas na makakatulong sa amin na magmimistulang plano o
blueprint para maging maayos at maganda ang aming pananaliksik.Sa paggawa ng kabanata 1
dito mapapalaoob ang mga problem pagpapakila at iba pa na magkakaroon ng imahinasyon ng
mambabasa na mas makikila pa ang pamagat na dapat nilang pagtuunan ng pansin .Ang
pananaliksik ay nagbibigay ng kwestyuner na kung saan naglalaman ng mga katanungan na
kung ano ang dahilan at rason kung bakit maraming studyante ang nahuhuli sa baiting 11-smaw
ng mataas na paaralan ng Buting Senior High School. Nangalap kaming mananaliksik ng
impormasyon o datos ang mananaliksik gamit ang survey-kwestyuner sa pamamagitan ng 10
na respondent. Pinagsama sama ang mga impormasyon at inalam kung ano-ano ang mga
dahilan ng studyante kung bakit sila nahuhuli sa klase.
 “Mga dahilan na kung bakit hindi nakakapasok ng maaga ang mga studyante sa
itinakdang oras, baiting 11-SMAW sa BSHS (2018-2019)”

Dahilan at sanhi ng mga mag-aaral ng 11-SMAw na studyante sa mataas na paaralan

ng Buting Senior High School sa pagiging huli sa pagpasok sa klase. Ikalawang
semester ng taong (2018-2019)

Mahal na Repondente

Maalab na pagbati! Kami ay mag-aaral ng Buting Senior High School 11-

SMAW na kasalukuyang kumukuha at nag-susulat ng pamanahong papel hinggil sa
dahilan at sanhi ng mga mag-aaral ng 11-SMAW sa mataas na paaralan ng Buting
Senior High School sa pagiging huli sa klase. Ikahuling semester taong akademiko
2018-2019. Kaugnay nito inihanda naming ang mga talatununagnna ito upang
makapangalap ng mga datos o impormasyon sa aming pananaliksik kung gayon,
maaring sagutan ng may katapatan ang mga sumusunod na aytem tinitiyak naming ang
impormasyong ibabahagi ay mananatiling kompedinsyal, Maraming Salamat.

Panuto: Punan ng angkop na impormasyon ang mga sumusunod na katanungan. Kung

may pagpipilian, Bilugan ang letra ng tumutugma sa iyong sagot. Kinakailangan isulat
lahat ng iyong mga impormasyon sa patlang.

Pangalan (opsyonal):____________________________

Kurso, Taon at Seksyon: __________________________

Kasarian: _____________________________________

Edad: ________________________________________

1. Dalas na ako’y nahuhuli sa klase?

A.) Araw-Araw B.) Minsan C.) Hindi

2. Oras na ako’y natutulog?

A.) 8:00pm B.) 9:00pm-10:00pm C.) 11:00pm-1:00am

3. Anong oras ka nagigising?

A.) 5:00am-7:00am B.) 8:00am-10:00am C.) 11:00-12:00pm

4. Ginagawa ko pagkagising sa umaga?

A.) Maligo at Magsipiyo B.)Nagfefacebook C.) Naglalaro sa cellphone

5. Anong naiisip mo kapag nahuhuli ka na sa klase?

A.) Galit na si ma’am/sir B.) Andyan na ba si ma’am/sir C.) Sana mahuli si ma’am/sir
6. Dulot sayo ng huli lagi sa klase

a) Mababang marka

b) Tinatamad ng mag-aral

c) Bumagsak sa asignatura

7. Ano ang ginagawa mo kapag gabi?

a) Gumagawa ng takdang-aralin/proyekto

b) Naglalaro ng Mobile Legend

c) Nagtratrabaho sa gabi

8. Ilang minuto/oras ka nahuhuli sa klase

a) 5minuto/1 oras

b) 10minuto/2 oras

c) 15minuto/3 oras

9. Anong oras ka pumapasok sa BSHS

a)12:30-1:30

b) 1:30-2:30

c) 2:30-3:30

10.Dahilan kung bakit nahuhuli sa klase?

a.) Trapik

b.) Puyat sa paglalaro ng ML or computer games

c.) Hindi na gising ng maaga