PUSAT PENGAJIAN UMUM DAN KOKURIKULUM

HUBUNGAN ETNIK (UQU10202/ UWS10202)

SEM 2 2018/2019

__________________________________________________________________________
PANDUAN TUGASAN BERKUMPULAN
_____________________________________________________________________________

ARAHAN UMUM

1. Tugasan ini akan dibuat secara berkumpulan. Jumlah ahli adalah seramai 8 sehingga 10 orang
sahaja.

2. Wajaran markah:

a) Laporan Tugasan Kumpulan : 40%

- Cadangan penyelidikan : 10%
- Laporan penuh : 30%
b) Pembentangan : 20%.

3. Pelajar dikehendaki memilih dan membuat laporan berdasarkan tajuk-tajuk yang telah
disenaraikan oleh pensyarah.

4. Format tugasan.

a. Panjang laporan : 35 - 45 halaman bercetak tidak termasuk kulit muka, isi kandungan,
bibliografi dan lampiran.
b. Kertas ukuran A4.
c. Bertaip dengan menggunakan langkau 1.5 baris.
d. Aksara Times New Roman (Saiz 12).
e. Berpandukan kepada buku ‘Panduan Menulis Tesis’.
f. Penggunaan gambar, gambar rajah, jadual dan graf bagi menyokong fakta adalah
digalakkan.
g. Pada bahagian rujukan, pelajar perlu menyenaraikan sekurang-kurangnya 10 rujukan
yang terdiri daripada adalah buku, jurnal, artikel dan laman sesawang yang berautoriti
sahaja.
h. Semua rujukan hendaklah berasaskan format American Psychology Association (APA)
(Rujuk Panduan Menulis Tesis UTHM).

5. Format muka depan.

a) Pastikan muka hadapan tugasan dinyatakan dengan jelas perkara seperti:

 Nama universiti/ Logo
 Tajuk tugasan
 Nama pensyarah
 Nama pelajar (disusun mengikut abjad)
 Nombor matrik
 PUSAT PENGAJIAN UMUM DAN KOKURIKULUM
HUBUNGAN ETNIK (UQU10202/ UWS10202)
SEM 2 2018/2019

 Tahun pengajian
 Seksyen

* rujuk lampiran 1

b) Pada helaian kedua tugasan, pelajar hendaklah menyertakan gambar berwarna berserta
biodata pelajar setiap ahli kumpulan yang mempunyai maklumat seperti berikut :
 Nama penuh dan Nombor matrik
 No. telefon pelajar
 No. Telefon sahabat karib
 Fakulti
 Nama dan No. Telefon PA

6. Sebarang plagiatrisme adalah dilarang.

7. Kaedah pengumpulan maklumat:

Kajian Lapangan Temubual

 Tinjauan (survey)  Minimum 5 responden
 Minimum 50 responden
 Soal selidik mestilah mempunyai 20 –
30 soalan
 mengandungi 2 bahagian:
a) Bahagian A: Demografi (latar belakang
responden)
b) Bahagian B : menggunakan skala likert

8. Setiap kumpulan diwajibkan untuk menyediakan dan menghantar cadangan penyelidikan pada
minggu ke 4 perkuliahan. Peruntukan markah bagi penyediaan cadangan penyelidikan adalah
sebanyak 10 markah.

9. Cadangan penyelidikan perlu mengandungi tajuk kajian, permasalahan kajian, objektif kajian,
metodologi kajian.

10. Semua tugasan hendaklah dihantar seminggu selepas pembentangan dibuat dalam bentuk
hardcopy dan softcopy (disimpan di dalam cd). Penghantaran lewat akan ditolak markah
mengikut bilangan hari.

11. Pelajar digalakkan berjumpa dengan pensyarah untuk sesi rundingan mengikut masa yang telah
ditetapkan dengan membawa draf tugasan.
 PUSAT PENGAJIAN UMUM DAN KOKURIKULUM
HUBUNGAN ETNIK (UQU10202/ UWS10202)
SEM 2 2018/2019

ISI KANDUNGAN
Penghargaan
Kandungan
Abstrak
Pendahuluan, Permasalahan Kajian, Metodologi, Dapatan, Cadangan Kajian
Lanjut
 PUSAT PENGAJIAN UMUM DAN KOKURIKULUM
HUBUNGAN ETNIK (UQU10202/ UWS10202)
SEM 2 2018/2019

Kandungan

Bab 1 : Pengenalan
Pendahuluan, permasalahan kajian (apa masalah
perlu dibicarakan?). Kajian terdahulu, objektif
metodologi kajian, signifikan kajian

Bab 2 : Sorotan Kajian (Kajian Literatur)

2.1 Sub Topik
2.1.1 Sub – sub topik
2.2 Sub Topik
Bab 3 : Metodologi

Bab 4 : Analisis Data

Bab 5 : Cadangan

Bab 6 : Kesimpulan

Rujukan Buku
Nama pengarang. (Tahun). Judul buku. Tempat. Pene
Bab dalam buku
Nama pengarang. (Tahun). Judul artikel dalam
Tempat. Penerbit.
Jurnal
Nama pengarang. (Tahun). Judul artikel dalam
keluaran/tarikh, halaman.
Majalah/ Akhbar
Nama pengarang. (Tahun). Judul artikel dalam m
halaman.
Internet
Kementerian Luar Negeri (2004). Malaysia Forei
(alamat laman sesawang) (tarikh).
Lampiran

TEMA TUGASAN

1. Pelajar dikehendaki membina tajuk berdasarkan tema yang ditetapkan.

2. Tugasan berasaskan kerja lapangan

BAB TEMA
1 Malaysia : Kesepaduan dalam Kepelbagaian
 PUSAT PENGAJIAN UMUM DAN KOKURIKULUM
HUBUNGAN ETNIK (UQU10202/ UWS10202)
SEM 2 2018/2019

2 Potret Hubungan Etnik

3 Limpahan Kemakmuran Merentasi Etnik

4 Perlembagaan Persekutuan : Tiang Seri Hubungan Etnik

5 Permuafakatan Politik dalam Konteks Hubungan Etnik di Malaysia

6 Kepelbagaian Agama : Mencari Titik Pertemuan

7 Dari Segregasi ke Integrasi

8 Pemerkasaan Pendidikan ke Arah Kesepaduan Sosial

9 Pengalaman Harian : Manjalin Kesepaduan dan Melahirkan Keharmonian

3. Contoh tajuk tugasan kumpulan berasaskan MPU Edisi 2:

a) Interaksi di antara Masyarakat Orang Asli dan Masyarakat Sekitar: Memacu Kesepaduan Sosial.

 Melalui tugasan ini pelajar boleh memilih atau mengetahui sama ada berlaku atau tidak interaksi
di antara masyarakat Orang Asli dengan masyarakat lain. Pelajar juga boleh menjadikan
keinginan untuk mengetahui gaya hidup masyarakat Orang Asli dari aspek ekonomi, sosial,
agama, pendidikan dan infrastruktur yang ada di kampung Orang Asli tersebut sebagai objektif
kajian.

b) Pengisian Kemerdekaan dan Gelandangan

 Objektif kajian ini ialah supaya pelajar dapat memahami dan menghayati dengan sebenar-
benarnya apa yang dimaksudkan dengan pengisian kemerdekaan.
 Tugasan ini memerlukan pelajar menyertai program kesukarelaan pertubuhan bukan kerajaan
yang ingin membantu masyarakat yang kurang upaya dari aspek ekonomi sehinggalah keperluan
asas.
 Para pelajar akan dapat memahami bagaimana segelintir masyarakat di negara ini yang merdeka
tidak mampu menguruskan keperluan asas ekoran tekanan ekonomi.

RUBRIK PENILAIAN CADANGAN PENYELIDIKAN (KAJIAN LAPANGAN) (10%)

TAHAP / SKALA/ JULAT MARKAH HURAIAN

5  Mempunyai tajuk yang sangat jelas dan menarik.

CEMERLANG
 PUSAT PENGAJIAN UMUM DAN KOKURIKULUM
HUBUNGAN ETNIK (UQU10202/ UWS10202)
SEM 2 2018/2019

( 9 – 10)  Permasalahan kajian yang sangat jelas dan m

 Objektif kajian yang jelas dan mampu untuk
 Metodologi kajian yang sangat bersesuaian d
4  Mempunyai tajuk yang jelas dan menarik.
BAIK  Permasalahan kajian yang bertepatan dengan
( 7 – 8)  Objektif kajian yang jelas.
 Metodologi kajian yang bersesuaian dengan
3  Mempunyai tajuk jelas.
MEMUASKAN  Permasalahan kajian perlu penambahbaikan
( 5 – 6)  Objektif kajian perlu penambahbaikan dan p
 Metodologi kajian boleh ditambahbaik.
2  Tajuk kajian kurang jelas dan kurang menarik
SEDERHANA  Permasalahan kajian yang kurang bertepatan
( 3 – 4)  Objektif kajian perlu diperbaiki.
 Metodologi kajian perlu dibincangkan semula
1  Tajuk kajian tidak jelas dan tidak menarik.
LEMAH  Permasalahan kajian yang tidak bertepatan d
(1 – 2)  Objektif kajian yang tidak jelas.
 Metodologi kajian yang tidak jelas.

______________________________________________

RUBRIK PENILAIAN LAPORAN PENUH TUGASAN KUMPULAN (30%)

_____________________________________________________________________________
Ketua Kumpulan dan No Matrik:
Tajuk Tugasan :
 PUSAT PENGAJIAN UMUM DAN KOKURIKULUM
HUBUNGAN ETNIK (UQU10202/ UWS10202)
SEM 2 2018/2019

Jumlah Markah
Pengetahuan - Kandungan _____/20
Ulasan:
Tiada unsur plagiat
Mengandungi elemen-elemen berikut:
 Komprehensif dan tepat
 Berwawasan
 Membangunkan tema atau idea yang utama
 Menunjukkan keupayaan untuk menganalisis dengan
baik
Jumlah Markah
Persembahan – Gaya Penulisan _____/6
Nada penulisan yang sesuai dengan kandungan tugasan Ulasan:
Penulisan yang jelas dan tepat
Kandungan:
 Penulisan yang teratur
 Isi utama dinyatakan dengan jelas
 Komprehensif dan tepat (tiada kesilapan fakta)
 Penulisan yang berwawasan
 Penggunaan butiran, contoh dan analisis yang tepat
Tatabahasa:
 Tatabahasa, struktur, ejaan dan tanda baca adalah
betul
 Struktur ayat lengkap, jelas dan ringkas
 Setiap topik disusun secara teratur
Jumlah Markah
Pengurusan _____/4
Selesai dalam tempoh masa yang ditetapkan Ulasan:
Mematuhi segala arahan tambahan yang disediakan
Penulisan rujukan yang betul dan mengikut garis panduan
Setiap petikan yang digunakan diletakkan sumber rujukan
Jumlah Markah
Jumlah _____/30
Ringkasan/ Ulasan Keseluruhan

____________________________________________________________________________
PANDUAN PEMBENTANGAN BERKUMPULAN (20%)
GUIDELINES FOR GROUP PRESENTATION
_____________________________________________________________________________

ARAHAN UMUM
 PUSAT PENGAJIAN UMUM DAN KOKURIKULUM
HUBUNGAN ETNIK (UQU10202/ UWS10202)
SEM 2 2018/2019

1. Pembentangan laporan boleh dibuat dalam pelbagai

bentuk penyampaian yang kreatif (contoh: dokumentari,
sketsa). Paling minima penyampaian adalah dalam bentuk
‘slide show’ (power point).

2. Tempoh pembentangan adalah di antara 20 - 30 minit (termasuk sesi soal jawab).

3. Pembentangan ‘aktif’ iaitu pembentangan yang banyak menerima pertanyaan, pendapat dan
cadangan dari pendengar lain amat digalakkan. Ini menunjukkan penyampaian yang dibuat
mampu diterima dan difahami oleh pendengar lain.

____________________________________________________________________________
RUBRIK PENILAIAN PEMBENTANGAN BERKUMPULAN (20%)
_____________________________________________________________________________

Item Penilaian Markah

Isi 40
Kreativiti 15
Pengurusan 15
Kerjasama dalam kumpulan 15
Ketrampilan 15
Jumlah Keseluruhan 100

__________________________________________________________
PANDUAN TUGASAN INDIVIDU
_____________________________________________________________________________

ARAHAN UMUM

1. Tugasan ini akan dibuat secara individu.

2. Wajaran markah bagi tugasan individu adalah 10%.

 PUSAT PENGAJIAN UMUM DAN KOKURIKULUM
HUBUNGAN ETNIK (UQU10202/ UWS10202)
SEM 2 2018/2019

3. Setiap pelajar DIWAJIBKAN masuk ke pelantar

openlearning.com dan perlu mendaftar sebagai pelajar
dalam talian (online). Pelajar digalakkan menggunakan Google Chrome kerana lain-lain pelayar
web / "browser" adalah tidak serasi / "incompatible" buat masa ini.

4. Pelajar yang telah berjaya mendaftar masuk ke “openlearning” dikehendaki menyertai kursus
Kesepaduan dan Hubungan Etnik secara dalam talian dengan pergi ke ruangan “Search” dan tulis
HUBUNGAN ETNIK kemudian “enter”.

5. Pelajar diwajibkan menghabiskan keseluruhan topik dalam ”openlearning” bagi menambah

pengetahuan dan menggunakannya dalam kuliah masing-masing.

6. Tugasan individu dalam topik 5 – Permuafakatan Politik dalam kontes Hubungan Etnik di
Malaysia meliputi:
 Aktiviti 6.A1 – Refleksi Perjuangan Dato Onn
 Aktiviti 6.A2 – Memperkenalkan ahli parlimen anda
 Aktiviti 6.A3 – Ulasan PRU13

7. Pelajar perlu printscreen jawapan bagi aktiviti 6.A1, 6.A2 dan 6.A3 (sebagai pembuktian) untuk
dinilai oleh pensyarah dan di hantar dalam bentuk hard copy.

8. Tugasan hendaklah dihantar pada minggu berikutnya. Penghantaran lewat akan ditolak markah.

9. Pelajar digalakkan berjumpa dengan pensyarah untuk sesi rundingan mengikut masa yang telah
ditetapkan.

__________________________________________________________________________
RUBRIK PENILAIAN TUGASAN INDIVIDU (10%)

Rubrik Item dan Keterangan

(%)
9-10  Panjang esei sekurang-kurangnya 150 patah perkataan bagi aktiviti Refleksi
Perjuangan Dato Onn. (6.A1)
 Tiga (3) isi utama dan disokong dengan olahan /kembangan /hujahan yang baik untuk
menyokong setiap isi utama dalam aktiviti perbincangan. (6.A2)
 Sepuluh (10) jawapan betul dalam aktiviti kuiz (6.A3)
 PUSAT PENGAJIAN UMUM DAN KOKURIKULUM
HUBUNGAN ETNIK (UQU10202/ UWS10202)
SEM 2 2018/2019

7-8  Panjang esei sekurang-kurangnya 120 patah perkataan bagi aktiviti Refleksi
Perjuangan Dato Onn. (6.A1)
 Tiga (3) isi utama dan disokong dengan olahan /kembangan /hujahan yang
menyokong setiap isi utama dalam aktiviti perbincangan. (6.A2)
 Sepuluh (8) jawapan betul dalam aktiviti kuiz. (6.A3)

5-6  Panjang esei sekurang-kurangnya 100 patah perkataan bagi aktiviti Refleksi
Perjuangan Dato Onn. (6.A1)
 Tiga (2) isi utama dan disokong dengan olahan /kembangan /hujahan yang
menyokong setiap isi utama dalam aktiviti perbincangan. (6.A2)
 Sepuluh (6) jawapan betul dalam aktiviti kuiz. (6.A3)

4-5  Panjang esei sekurang-kurangnya 100 patah perkataan bagi aktiviti Refleksi
Perjuangan Dato Onn. (6.A1)
 Tiga (2) isi utama dan disokong dengan olahan /kembangan /hujahan yang
menyokong setiap isi utama dalam aktiviti perbincangan. (6.A2)
 Sepuluh (4) jawapan betul dalam aktiviti kuiz. (6.A3)

3-4  Panjang esei sekurang-kurangnya 90 patah perkataan bagi aktiviti Refleksi P

Dato Onn. (6.A1)
 Tiga (2) isi utama dan disokong dengan olahan /kembangan /hujahan yang
menyokong setiap isi utama dalam aktiviti perbincangan. (6.A2)
 Sepuluh (2) jawapan betul dalam aktiviti kuiz. (6.A3)

1-2 
Panjang esei sekurang-kurangnya 80 patah perkataan bagi aktiviti Refleksi P
Dato Onn. (6.A1)
 Tiga (1) isi utama dan disokong dengan olahan /kembangan /hujahan yang
TUGASAN BERKUMPULAN / INDIVIDU
menyokong setiap isi utama dalam aktiviti perbincangan. (6.A2)
 Sepuluh (2) jawapan betul dalam aktiviti kuiz. (6.A3)
TAJUK : PERMUAFAKATAN POLITIK DALAM KONTEKS
HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA
** Pelajar yang didapati meniru / plagiat hanya akan diberi markah komitmen iaitu s

KOD KURSUS UWS 10202 / UQU 10202 /UQU 10602

NAMA KURSUS HUBUNGAN ETNIK

FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL DAN

FAKULTI PEMBUATAN

1. MUHAMMAD AMIRUL HAZIQ BIN

NAMA PELAJAR ZAWAWI (DD180013)

SEKSYEN 12

ENDIK ZULKIFLI BIN SENIN

NAMA PENSYARAH

26 MAC 2019
TARIKH HANTAR
PUSAT PENGAJIAN UMUM DAN KOKURIKULUM
HUBUNGAN ETNIK (UQU10202/ UWS10202)
SEM 2 2018/2019

MARKAH
TUGASAN