roduccién textual postica La creacion literaria ™ Has oido hablar del terror que produce el papel en blanco? 1 Los autores de la Antigtiedad hablaban de ser visitados por las deidades protectoras de las ciencias y las artes, la musa. ¢Crees que las musas o la inspiracién existen? mpieza por una suerte de revelacién. Pero uso esa palabra de un modo modesto, no ambicioso. Es decir, de pronto sé que va a ocurrir algo y eso que va a ocuttir puede set, wen el caso de un cuento, el principio y el fin. En el easo de un poema, nor es una iden més general, ya veces a sido la primera linea. Es decir, algo me es dado, y luego ya intervengo YO, y quiza se echa todo a perder. En el caso de un cuento, por ejemplo, bueno, yo conozco el principio, el punto de partida, conozco el fin, conozco la meta. Pero luego tengo que descubrir, mediante mis muy limitados medios, qué sucede entre el principio y el fin. Y luego hay otros problemas a x solver; por ejemplo, si conviene -go, hay que buscar la época; ahora, en cuanto a mi “eso es una solucién personal mia”, creo que para milo mas eémodo viene aser la tiltima década del siglo XIX. Elijo “si se trata de un cuento portenio”, lugares de las orillas, digamos, de Palermo, digamos de Barracas, de Turdera. Y la fecha, digamos 1899, el aio de mi acimiento, por ejemplo, Porque ;quién puede saber, exactamente, cémo hablaban aquellos orilleros muertos’: nadie. Es decir, que yo puedo proceder con comodlidad. En cambio, si un eseriter elige zn ema contemporineo, entonces ya el lector se convierte en un inspector y resuelve: “No, en tal barrio no se habla asi la gente de tal clase no usaria tal o cual expresion”. que el hecho sea contado en primera persona o en tercera persona. Lu El escritor prevé todo esto y se siente trabado. En cambio, yo elijo una época un poco lejana, un lugar un poco lejano; y eso me da libertad, y ya puedo fantasear o falsificar, incluso, Puede mentir sin que nadie © dé cuenta, y sobre todo, sin que yo mismo me dé cuenta, ya que es Recesario que el escritor que escribe una fabula “por fantéstica que sea” crea, por el momento, en la realidad de la fibula Tomado de Jorge Luis Bonges en http://www cludadseva.com textos /teoria/opin /borgesk hteerties uc La creacién literaria es un acto lingifstico, un acto de expresi6n, de significacién y de comuni- cacién. Es una creacién mediante el lenguaje y como tal debe surgir de la obsoluta libertad de sus ejecutores. Crear un cuento consiste en hacer una narracién corta de hechos imaginarios © reales protagonizado por un grupo reducido de personajes. El cuento se distingue de otros gé- eros porque se presenta como ficcién explicita, mientras, por ejemplo, el mito y la leyenda se presentan con cierto sentido de verdad. El cuento y la tradicién oral La cuentistica, ol igual que otros géneres literarios como la épica y Ia lirica, tiene sus raices en la tradicién oral; esto es, en el traspaso de relatos sobre situaciones cotidianas singulares 0 de sucesos memorables de uno cultura fo generacién o otra. Los primeros cuentos eran relatos orales y no se distin- guian de otras formas narrativas como la leyenda, la fabula, el apdlogo o los proverbios. El cuento (cuyo nombre viene del latin compute, “contar”) es connatural ol ser humano, pues surge de la necesidad primigenia que este fiene de buscar explicaciones sobre su vide y su mundo. No es extrafio conocer diversas versiones de un mismo cuento precisa~ mente por la suscepiibilidad que tiene de ser transformado por quien toma Ia historia por su cuenta. A través de esta esponténea y maravillosa nece- sidad humana surge la rica y diversa tradicién de cuentos populares que encontramos en los papiros egipcios, en la historia de David (contenida en ria la Biblia), en El Conde Lucanor, de don Juan Manvel; en el Decamerén, a de Giovanni Boccaccio; en las historias de Las mil y una noches, en los \ 3 Cuentos de Canterbury, de Geoffrey de Chaucer y en los relatos de autores como los hermanos Grimm, Hans Christian Andersen, Charles Perrault. 4 Formas narrativas que se asemejan al cuento + Relato sencillo: represeniacién de acontecimientos reoles 0 ficicios, PS de menor densidad que el cuento y que puede o no tener un desenlace. ; ans Christian Andersen * Leyenda: narracién de un acontecimiento maravilloso que por lo ge- Hane Clust=n eral se basa en algo real y que, con el paso del tiempo, Ia fantosi popular trastoca, como las leyendas narradas en lo lado y la Odisea. © Fébula: narracién breve que originalmente se escribia en verso y en la que intervienen seres irracionoles 0 inanimados que, a través de la personificacién, dan una ensefianza moral o instructiva, llamada moraleja. Son ejemplos: Calila y Dimna, de origen oriental, y las Fabulas, de Esopo. * Apélogo: composicién breve, en proso, que presenta una alegoria con sentido didéctico y en la que pueden intervenir animales. © Parébola: narracién alegérica que, mediante una comparacién o semejanza, da una ense- fanza moral. El mejor ejemplo lo constituyen los evangelios en la Biblia + Ejemplo: o exemplo, es una norracién de estructura circular en lo que se planteo un proble~ ma y se busca una solucién que se sintetiza en una conclusién ejemplarizante. Son muestra de exemplos los cuentos contenidos en El conde Lucanor.Proverbio: en lo Antigdedad fue una narracién breve. Actualmente se condensa en una frase que expresa un pensamiento de sabiduria popular. También se le conoce como sentencia, méxima o dicho. EI cuento contemporaneo En general, los principios bésicos del cuento son: brevedad, sencillez, coherencia y verosimilitud, En raz6n de la brevedad, el cuento requiere una gran tensién, que suelen culminar con un hecho sorpresivo, lo que exige que la historia se exprese con claridad y precisién (concision). Existen relatos extensos, como La sala numero seis, de Anton Chejoy, y La metamorfosis, de Franz Ka- fka. Asimismo, los hay tan cortos que se desarrollan en una perfecta y concisa linea, como el ya célebre microcuento “El dinosaurio”, de Augusto Monterroso 0 los microrrelatos de Ana Marfa Shua. La verosimilitud, por su parte, se refiere a la copacidad que posee el relato de darle a lo que narra la apariencia de ser verdadero. A mediados del siglo XX surgié una innovacién en el género que eché por tierra las tendencias que abogaban por esiructuras estables. A partir de alli, no existen modelos formales ni normas rigidas eficaces para escribir cuentos: el cuento contempordneo puede comenzar con el final y romper, ademas, la linealidad del tiempo. Lo esencial es que cumpla un objetivo ineludible: in- tensificar en mayor grado la impresién y el efecto del relato, Caracteristicas del cuento moderno * El personaje central puede ser un fenémeno, un objeto o una ideo. * Relativa brevedad, absoluta precisién. + Interés anecdético, * No siempre tiene una finalided didéctica. * Interés por el manejo no lineal del tiempo. Se centra en la mayor impresién y efecto que pueda causar en los lectores. Es més flexible en su estructura, més amplio en su contenido, més variado en sus temas y més expresivo en su estilo. * El punto de vista del narrador es diverso. Incluso pueden existir varios norradores. Ten en cuenta... ¥ {Qué es un cuento para usted? Julio Cortézar dice: yo creo que nadie ha definido hasta hoy un cuento de ma- nera satisfactoria, cada escritor tiene su propia idea del cuento. En mi caso, el ‘uento es un relato en el que lo que interesa es una cierta tensién, una cierta capacidad de atrapar al lector y llevarlo de una manera que podemos calificar casi de fatal hacia una desembocadura, hacia un final. Aunque parezca broma, tun cuento es como andar en bicicleta, mientras se mantiene la velocidad el equi- Iibrio es muy faci, pero si se empieza a perder velocidad ahi te caes y un cuento ue pierde velocidad al final, pues es un golpe para el autor y para el lector.