INTERPRETASYON NG DATOS

GRAP 1

MAYROON KABANG ASIGNATURA NA BUMABA ANG

IYONG MARKA?

Wala
47% Mayroon
53%

Mayroon

Wala

Ipinapakita sa Grap 1 ang mga estudyanteng mayroon at walang asignatura na

bumaba ang kanilang marka. Sa tatlumpung (30) respondente mula sa mga mag-aaral

ng Pablo Roman.

Pinakamaraming porsiyento ng mga estudyanteng may mababang marka na

nasa 53%.

Pinakamababa naman ang porsiyento ng mga estudyanteng walang

mababang marka
 ANONG ASIGNATURA BUMABA ANG IYONG MARKA?

Contemporary Art Contemporary Art

3% Mathematics
Mathematics 17%

ICT ICT
3%
Pagbasa

Creative Writing Pagbasa

13%
UCSP

Trends

Hindi Sumagot
Creative Writing
UCSP 3%
Hindi Sumagot Trends 7%
47% 7%

MAYROON KABANG SOCIAL MEDIA ACCOUNT?

100%
90%
80%
70%
60%
30
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Wala Mayroon
 NAKAKAHADLANG BA ANG PAGGAMIT NG SOCIAL MEDIA
SA IYONG PAG-AARAL?
Hindi
35%
Minsan
41%

Hindi
Oo
Oo Minsan
24%

NAGLALARO KABA NG COMPUTER/MOBILE

Minsan
GAMES? Oo
10%
37%

Oo
Hindi Hindi
53%
 NAKAKAHADLANG BA ANG PAGLALARO NG
MOBILE/COMPUTER GAMES SA IYONG PAG-AARAL?
Oo
Minsan 13% Oo
27% Hindi
Minsan

Hindi
60%

Salik na Nakakaapekto sa Pagbaba ng Marka Bilang ng

Sumagot
Impluwensiya ng Barkada 8
Madalas na pagliban sa klase 4
Katamaran 9
Hindi paggawa ng takdang-aralin, aktibidad, at proyekto 5
Mababang iskor sa mga pagsusulit 5
Paggala 5
Pakikipag-relasyon 3
Hindi nakikinig sa guro 7
Kakulangan sa libro/modyul 5
Iba pang dahilan (Wattpad, at walang pakialam) 2