Data generowania raportu

6.03.2019, 16:2

Twoja placówka
Raport dla nauczyciela klasy VIIIC
SZKOŁA
SZKO A PODSTAWOWA IM. GEN. FR. KLEEBERGA

Nazwa diagnozy

Próbny egzamin ósmoklasisty z matematyki do klasy 8. Luty 2019

Opis arkusza

Liczba zadań
zada Liczba punktów możliwych
mo liwych do uzyskania

Do przeprowadzania diagnozy wykorzystano zestaw zadań

zgodnych z podstawą programową.

Liczba zadań otwartych: 6

Maksymalna Liczba zadań zamkniętych: 15
Liczba zadań:
zada :
liczba punktów:
21 30
Maksymalna liczba punktów za zadania otwarte: 15
Maksymalna liczba punktów za zadania zamknięte: 15

Zadania otwarte Zadania zamknięte Zadania otwarte Zadania zamknięte

redni wynik klasy

Średni

Średni wynik oddziału: 30%

Max:

100%

Jednostka - procenty

Rozkład
Rozk ad wyników uczniów
3

2
Liczba uczniów

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Wynik (liczba punktów)

redni wynik za poszczególne zadania

Średni
 Zadanie 1 82%
Zadanie 2 6%
Zadanie 3 6%
Zadanie 4 6%
Zadanie 5 76%
Zadanie 6 35%
Zadanie 7 41%
Zadanie 8 53%
Zadanie 9 53%
Zadanie 10 41%
Zadanie 11 47%
Zadanie 12 41%
Zadanie 13 35%
Zadanie 14 35%
Zadanie 15 41%
Zadanie 16 0%
Zadanie 17 29%
Zadanie 18 32%
Zadanie 19 51%
Zadanie 20 0%
Zadanie 21 10%

0% 33% 67%
Poziom opanowania

Rozkład
Rozk ad liczby zadań
zada wed
według
ug łatwo
atwości
ci zadań
zada

Rozkład
Rozk ad liczby zadań
zada wed
według
ug łatwo
atwości
ci zadań
zada

Łatwość zadania Liczba zadań % liczby zadań

Poziom trudności od do Oddział Oddział

Bardzo trudne 0% 19% 6 29

Trudne 20% 49% 10 48

Umiarkowanie trudne 50% 69% 3 14

Łatwe 70% 89% 2 10

Bardzo łatwe 90% 100% 0 0

cznie
Łącznie 21 100%

Bardzo trudne 6

Trudne 10

Umiarkowanie trudne 3

Łatwe 2

Bardzo łatwe 0

0 2 4 6 8
Liczba zadań