PROPOSAL INOVASI DIGITAL DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

a)主题

语文基础知识

b) 教学中所面临的问题

- 传统的教学方法过于沉闷，学生无法专注于教学内容。

- 学生缺乏学习兴趣与动机。

-学生无法在短时间内记忆所学的语文基础知识。

- 考查方式局限：缺乏新意。

- 教学并无应用二十一纪教学。

c) 简介

1. 语文基础知识
2. 参考三年级 DSKP Semakan 2017
3. “一”的变调、“不”的变调、多音多义字、关联词语
4. 使用“Scratch”制作小游戏（游戏名称：迷宫走一走）

d) 宗旨

结合二十一世纪教学方式（使用科技），帮助学生提高学习效益（巩固和考查）。

e) 目的

- 打破传统的教学方式，以更有趣的方式教学。

- 引起学生的学习动机。

- 新鲜的考查方式，让学生对“测验”不再感到恐惧。

f) 对象

三年级学生

g) 价值

- 帮助在籍教师减少准备教具的时间。
- 教师可以参考“小游戏”的题库。

-家长可以透过此产品，帮助孩子课后复习。

-随时随地能够应用产品，不受时间、地点限制。

h) 开发产品时可能面临的问题

- 从未有过开发游戏产品的经验。

- 学生可以在短时间内更好地记忆教学内容。

- 符合二十一世纪的教学法。

- 促进学生多元智能的发展。

- 巩固所学的知识。