Kelas 3 THOLKAPPIAR Masa 8.45 – 9.45 Pagi Modul Pergerakan Berirama Tajuk 8. Merry Go Round Berkebolehan melakukan langkah Grapevine dan Polka mengikut Fokus tempo. Standard Kandungan 1.5, 2.5, 5.4 Standard Pembelajaran 1.5.1, 2.5.1, 5.4.3 Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:- 1. Melakukan pelbagai jenis langkah lurus mengikut tempo. Objektif Pembelajaran 2. Mengenal pasti pelbagai jenis langkah pergerakan mengikut tempo. 3. Bekerjasama semasa melakukan aktiviti fizikal. 1. Murid melakukan pelbagai jenis langkah lurus mengikut tempo. 2. Murid melakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor. Aktiviti 3. Murid melakukan langkah Grapevine dan Polka mengikut tempo. 4. Murid mengadakan permainan kecil. Lokomotor dan bukan lokomotor. EMK Kreativiti dan inovasi BBM CD 1 Dunia Muzik KSSR Tahun 3 Trek 20, ‘Apple’, dan pemain CD. Penilaian P&P Pemerhatian/Penilaian (Bertulis atau lisan) Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas Refleksi dalam sesi akan datang.