SM PENDIDIKAN KHAS VOKASIONAL,

JALAN SENANGIN 17/2, SEKSYEN 17,

40200 SHAH ALAM, SELANGOR

PELAN MENGAJAR - AMALI

(PRACTICAL LESSON PLAN)

KOD DAN NAMA

PROGRAM /
SS-100-3:2013 BATIK PRODUCTION OPERATION
PROGRAM’S CODE &
NAME

TAHAP / LEVEL L3

NO. DAN TAJUK UNIT

KOMPETENSI /
C03: BATIK SILK SCREEN PRODUCTION
COMPETENCY UNIT NO.
AND TITLE

1. IDENTIFY BATIK SILK SCREEN DESIGN

SPECIFICATIONS
2. PREPARE BATIK SILK SCREEN MATERIAL,
NO. DAN PENYATAAN TOOL, AND EQUIPMENT
AKTIVITI KERJA / WORK 3. PREPARE BATIK SILK SCREEN COLOUR AND
ACTIVITIES NO. AND COLOUR FIXATION
STATEMENT 4. PRODUCE BATIK SILK SCREEN
5. CARRY OUT BATIK SILK SCREEN FINISHING
6. PACK BATIK SILK SCREEN PRODUCT

NO. KOD / CODE NUM. SS-100-3:2013-C01/PMA(2/6) Muka : 01 Drp : 05

1
TEMPAT: Bengkel TEMPOH: 160 Minit NO. KOD: SS-100-3:2013-C03/PMA(2/6) Muka: 02 Drp: 05

TAJUK/ TITLE: SEDIAKAN PERALATAN DAN BAHAN BATIK SUTERA SARING

TUJUAN PENGAJARAN/ INSTRUCTIONAL AIMS:

Murid-murid mesti boleh:

1. Mengenal dan menyediakan kelengkapan peralatan dan bahan batik sutera saring.
2. Memeriksa dan mematuhi prosedur kelengkapan alatan dan bahan batik sutera saring.

ALAT BANTU MENGAJAR/ NO.KOD/

TAJUK/ TITLE
INSTRUCTIONAL AIDS CODE NUM.

BAHAN PEMBELAJARAN/
Kertas Kerja SS-100-3:2013-C03/K(2/6)PM
LEARNING MATERIALS

ALAT PANDANG DENGAR/ Poster P

AUDIO VISUAL AIDS White board WB

2
 1. Gunting kain mesh 5
2. Pemidang kayu 10
3. Meja besar
1
4. Sekuji
5. Penegang kain mesh 5
PERALATAN, 6. Stapple gun 2
KELENGKAPAN DAN
4
BAHAN/
TOOLS, EQUIPMENTS
AND MATERIALS

NO. KOD/ CODE NUM.: SS-100-3:2013-C03/PMA(2/6) Muka: 03 Drp: 05

AKTIVITI PENGAJARAN INST.

MASA
(Instructional Activities) AIDS

PERSEDIAAN/ PREPARATION:

1. Selesakan murid dengan ucapan alu-aluan/tanya khabar/pastikan keselesaan

dalam kelas. WB 10 minit
- Beri salam dan salam sejahtera.
- Bertanya khabar tentang kesihatan murid.
- Tulis KURSUS, TAHAP, NAMA DAN TARIKH.

2. Semak senarai kehadiran murid. Catatkan kehadiran murid di sudut kanan atas
whiteboard.

3. Tekan aspek disiplin/ beri kerjasama/ pakaian/ tatatertib/ kebersihan.

- Pastikan murid memakai uniform bengkel dan kasut bertutup.
- Periksa kebersihan kelas.

4. Timbulkan minat murid.

- Tunjuk kepada murid contoh kelengkapan peralatan dan bahan di bengkel,
buku rujukan dan internet. PP

5. Tuliskan tajuk di “White Board”

WB

3
 - TAJUK : SEDIAKAN KELENGKAPAN PERALATAN DAN BAHAN
BATIK SUTERA SARING.
WB
6. Tuliskan tujuan pengajaran di “White Board”
- Murid-murid mesti boleh :
a) Mengenal dan menyediakan kelengkapan peralatan dan bahan batik
sutera saring.
b) Memeriksa dan mematuhi prosedur kelengkapan alatan dan bahan batik
sutera saring. WB

7. Terangkan tujuan/ kepentingan/ faedah dari pelajaran ini.

- Murid boleh mengenal pasti kelengkapan peralatan dan bahan batik sutera
saring.
- Murid boleh memilih peralatan dan bahan yang betul dan berkualiti.
- Murid memeriksa dan menguji peralatan dan bahan yang sesuai mengikut
prosedur yang ditetapkan.
8. Siasat pengetahuan pelatih berkenaan tajuk yang akan dipelajari melalui sesi
soal-jawab.
- Pernahkan anda menggunakan peralatan batik sutera saring dalam lukisan?

NO. KOD/ CODE NUM.: SS-100-3:2013-C03/PMA(2/6) Muka: 04 Drp: 05

TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST.

MASA
(Instructional Topic) (Instructional Activities) AIDS

PENYAMPAIAN/
PRESENTATION: (Tayangan LCD kepada pelajar)
P 15 minit
1. Kenalpasti kelengkapan 1.1 Kenalpasti kelengkapan peralatan dan bahan
peralatan dan bahan batik keperluan batik sutera saring.
lukis 1.2 Senaraikan jenis-jenis peralatan dan bahan batik
lukis.

2.Sediakan peralatan dan 2.1 Sediakan kelengkapan peralatan dan bahan

bahan batik lukis batik sutera saring

3.Periksa dan uji peralatan 3.1 Pastikan peralatan dalam keadaan baik dan
dan bahan yang sempurna.
digunakan 3.2 Periksa dan uji peralatan dan bahan batik
mengikut keperluaran pengeluaran produk.

4
4. Rekod dan simpan
peralatan dan bahan stok
dan inventori.
4.1 Catat dan rekodkan peralatan dan bahan P 20 minit
mengikut prosedur penyimpanan peralatan
dan bahan stok dan inventori dengan betul
dan jelas

Peringatan:

Teliti dan teratur dalam menyediakan kelengkapan

peralatan dan bahan batik lukis.

Patuhi keselamatan dan kebersihan di tempat kerja. P 5 minit

NO. KOD/ CODE NUM.: SS-100-3:2013-C03/PMA(2/8) Muka: 05 Drp: 05

AKTIVITI PENGAJARAN INST.

MASA
(Instructional Activities) AIDS

PENGGUNAAN/ APPLICATION:

1. Edarkan Kertas Kerja

SS- 60 minit
2. Arahkan murid menyemak helaian setiap muka surat Kertas Kerja. 100-
3. Beri masa untuk murid membaca dan memahami Kertas Kerja yang diberikan. 3:2013-
C01/K()
4. Arahkan murid melakukan kerja dari mula hingga akhir dan beri penekanan
kepada aspek keselamatan.
5. Bantu jika perlu.
6. Memperbetulkan kesilapan murid.
7. Pastikan kemahiran murid tercapai.

PENGESAHAN/ CONFIRMATION:

1. Beri masa kepada murid untuk membuat persediaan.

SS- 50 minit
2. Arah murid simpan Kertas Kerja, nota dan sebagainya 100-
3. Nyatakan kriteria pemarkahan. 3:2013-
C01/K()
- Penghasilan Produk = 50%

5
 - Proses Kerja = 30%
- Sikap = 10%
- Keselamatan Kerja = 10%
4. Arahkan murid melakukan kerja dari mula hingga akhir.
5. Beritahu murid peruntukkan masa hanya 45 minit.
6. Beri peringatan masa iaitu hanya tinggal 15 minit.
7. Masa tamat dan minta murid menghantar projek yang dibuat.
8. Setelah selesai, suruh murid kemaskan tempat kerja.
9. Beritahu murid keputusan ujian akan diberitahu minggu depan.
10. Buat ulasan tentang tajuk yang telah dipelajari.
11. Beritahu tajuk yang akan diajar pada kelas berikutnya.
- Penyediaan pemidang skrin sutera saring
12. Minta murid bersedia untuk topik yang akan datang dan ucapkan salam
perpisahan.