PELAN TINDAKAN

2014

BIDANG : KURIKULUM

STRATEGI 1: MENINGKATKAN KECEMERLANGAN BAND MURID DALAM PT3 DAN GRED PURATA SEKOLAH (GPS) DALAM
SPM

BIL PROGRAM/PROJEK TANGGUNG JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT INDIKATOR PELAN

SUMB PRESTASI KONTIGENSI
ER (KPI)
1 Headcount Individu PK Pentadbiran Julai- - Peratus pelajar lulus Peratus pelajar -
SU Peperiksaan Nov dan cemerlang lulus dan
meningkat dalam cemerlang
peperiksaan akhir
tahun

2 Program Gerak Tumpu PK Pentadbiran Apr- - Peratus pelajar gagal Peratus lulus Guru ganti mata
Bahasa Melayu dan Guru Kanan Bahasa Okt mata pelajaran wajib mata pelajaran pelajaran
Sejarah (untuk pelajar- lulus Bahasa Melayu Bahasa Melayu disediakan bagi
pelajar GALUS) Guru Kanan Sains Sosial dan Sejarah dan Sejarah memastikan
Guru-guru Bahasa Melayu berkurangan meningkat perjalanan
dan Sejarah program berlaku
BIL PROGRAM/PROJEK TANGGUNG JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT INDIKATOR PELAN
SUMB PRESTASI KONTIGENSI
ER (KPI)
3 Program Bimbingan PK Pentadbiran Apr- - Peratus semua mata Peratussemua Guru ganti mata
Berfokus (untuk semua Guru Kanan Bahasa Okt pelajaran SPM mata pelajaran pelajaran
pelajar mengikut meningkat meningkat dan disediakan bagi
kumpulan pencapaian Guru Kanan Matematik GPS meningkat memastikan
mata pelajaran) dan Sains perjalanan
Guru Kanan Sains Sosial program berlaku
Guru kananTeknik
Vokasional
Semua guru-guru mata
pelajaran SPM

4 Program Intensif PK Pentadbiran Mei- - Peratus pelajar lulus Peratus lulus Guru ganti mata
Kecemerlangan Guru Kanan Bahasa Okt mata pelajaran wajib mata pelajaran pelajaran
Bahasa Melayu dan lulus Bahasa Melayu Bahasa Melayu disediakan bagi
Sejarah Guru Kanan Sains Sosial dan Sejarah dan Sejarah memastikan
(untuk semua pelajar) Guru-guru Bahasa Melayu meningkat meningkat perjalanan
dan Sejarah program berlaku

5 Program Mentor- PK Pentadbiran Julai- - Peratus pelajar Peratus pelajar -

mentee Guru-guru Kanan Okt cemerlang meningkat cemerlang
(untuk pelajar Semua guru-guru mata
cemerlang) pelajaran SPM
BIL PROGRAM/PROJEK TANGGUNG JAWAB TEMPOH KOS/ OUTPUT INDIKATOR PELAN
SUMB PRESTASI KONTIGENSI
ER (KPI)
6 Program Jadual Waktu PK Pentadbiran Julai- - Peratus lulus dan Peratus lulus Guru ganti
Anjal Guru-guru Kanan Okt cemerlang mata dan cemerlang disediakan bagi
pelajaran utama mata pelajaran memastikan
Semua guru-guru mata Bahasa Melayu, utama penggunaan
pelajaran SPM Bahasa Inggeris, meningkat jadual anjal kelas
Matematik, Sains dan berjalan
Sejarah meningkat

7 Program Aku Janji PK Pentadbiran Julai - Peratus pelajar lulus Peratus pelajar -
Guru-guru Kanan dan cemerlang lulus dan
meningkat dalam cemerlang
Konselor peperiksaan akhir
Semua guru-guru mata tahun
pelajaran SPM

8 Program Teknik PK Pentadbiran Julai- - Peratus pelajar lulus Peratus pelajar Set soalan mata
Menjawab SPM Guru-guru Kanan Sept dan cemerlang lulus dan pelajaran
meningkat dalam cemerlang tertentu
Penceramah Mata peperiksaan akhir disediakan untuk
pelajaran tahun pelajar jika
penceramah
gagal hadir
 PELAN TINDAKAN

2014

BIDANG : KURIKULUM

STRATEGI 2: MENINGKATKAN KEBERKESANAN PROSES PdP MELALUI PEMANATAUAN DALAMAN OLEH PIHAK
PENTADBIRAN SEKOLAH, PEMANTAUAN DAN PERKONGSIAN ILMU BERSAMA PEGAWAI SISC+ DAN
SIPARTNER+.

BIL PROGRAM/PROJEK TANGGUNG TEMPOH KOS/ OUTPUT INDIKATOR PELAN

JAWAB SUMBER PRESTASI KONTIGENSI
(KPI)
1 Pemantauan Pdp Pengetua Sepanjang - Keberkesanan Pdp Tahap Guru pemantau
Pk Pentadbiran tahun meningkat pencapaian Pdp memantau pada
pada tahap baik waktu lain
Guru-guru kanan dan cemerlang sekiranya guru
mengikut pemantau atau
SPSK/ PK 04 guru dicerap
tidak hadir
2 Pemantauan Pdp dan PPD Sekurang- - Keberkesanan Pdp Tahap Pegawai
perkongsian ilmu bersama Pegawai SISC+ kurangnya dan pengurusan penencapaian pemantau
pegawai SISC+ tiga kali panitia mata Pdp mencapai memantau pada
Guru-guru Bahasa setahun pelajaran tersebut mengikut waktu lain
(untuk mata pelajaran Melayu, Bahasa
Bahasa Melayu, Bahasa meningkat ketetapan sekiranya guru
Inggeris dan Kriteria pemantau atau
Inggeris dan Matematik) Matematik Bimbingan Guru guru dicerap
mengikut tidak hadir
ketetapan
 SISC+/PPD
BIL PROGRAM/PROJEK TANGGUNG TEMPOH KOS/ OUTPUT INDIKATOR PELAN
JAWAB SUMBER PRESTASI KONTIGENSI
(KPI)
3 Pemantauan Pdp dan PPD Sekurang- - Pengurusan sekolah Tiada audit -
perkongsian ilmu bersama Pegawai SIP+ kurangnya baik, teratur dan berteguran
pegawai SIP+ tiga kali berkesan
Pengetua setahun
Guru Pentadbir
Guru-guru Kanan
 PELAN OPERASI

2014

BIDANG : KURIKULUM

STRATEGI 1 : MENINGKATKAN KECEMERLANGAN BAND MURID DALAM PT3 DAN GRED PURATA SEKOLAH (GPS)
DALAM SPM

NAMA PROGRAM : 1) HEADCOUNT INDIVIDU

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

1 Penyediaan Kertas Kerja PK , GKMP dan SU Januari

2 Perbincangan dengan AJK Terlibat. PK , GKMP, SU dan guru Feb

matapelajaran
3 Pembentukan Jawatankuasa Kerja di PK , GKMP, SU dan guru Mac
peringkat sekolah matapelajaran

4 Mesyuarat Jawatankuasa Kerja PK , GKMP, SU dan guru Mac

matapelajaran
5. Melaksanakan Program Semua guru matapelajaran Mac -Oktober

6. Menjalankan Penilaian PK , GKMP dan SU Mei -Oktober

7 Menyediakan Laporan Program SU dan KP matapelajaran Oktober

 PELAN OPERASI

2014

BIDANG : KURIKULUM

STRATEGI 1 : MENINGKATKAN KECEMERLANGAN BAND MURID DALAM PT3 DAN GRED PURATA SEKOLAH (GPS)
DALAM SPM

NAMA PROGRAM : 2) PROGRAM GERAK TUMPU BAHASA MELAYU DAN SEJARAH

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

1 Penyediaan Kertas Kerja PK,GKMP Februari

2 Perbincangan dengan AJK Terlibat. PK, GKMP dan KP Mac

3 Pembentukan Jawatankuasa Kerja di KP dan Guru MP Mac

peringkat sekolah

4 Mesyuarat Jawatankuasa Kerja KP dan Guru MP Mac

5. Melaksanakan Program Semua Guru MP Mac -Oktober

6. Menjalankan Penilaian PK, GKMP dan KP Mac- Oktober

7 Menyediakan Laporan Program KP Oktober

 PELAN OPERASI

2014

BIDANG : KURIKULUM

STRATEGI 1 : MENINGKATKAN KECEMERLANGAN BAND MURID DALAM PT3 DAN GRED PURATA SEKOLAH (GPS)
DALAM SPM

NAMA PROGRAM : 3) PROGRAM BIMBINGAN BERFOKUS

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

1 Penyediaan Kertas Kerja PK,GKMP Februari

2 Perbincangan dengan AJK Terlibat. PK, GKMP dan KP Mac

3 Pembentukan Jawatankuasa Kerja di KP dan Guru MP Mac

peringkat sekolah

4 Mesyuarat Jawatankuasa Kerja KP dan Guru MP Mac

5. Melaksanakan Program Semua Guru MP Mac -Oktober

6. Menjalankan Penilaian PK, GKMP dan KP Mac- Oktober

7 Menyediakan Laporan Program KP Oktober

 PELAN OPERASI

2014

BIDANG : KURIKULUM

STRATEGI 1 : MENINGKATKAN KECEMERLANGAN BAND MURID DALAM PT3 DAN GRED PURATA SEKOLAH (GPS)
DALAM SPM

NAMA PROGRAM : 4) PROGRAM INTENSIF KECEMERLANGAN BAHASA MELAYU DAN SEJARAH SPM

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

1 Penyediaan Kertas Kerja PK,GKMP Februari

2 Perbincangan dengan AJK Terlibat. PK, GKMP dan KP Mac

3 Pembentukan Jawatankuasa Kerja di KP dan Guru MP Mac

peringkat sekolah

4 Mesyuarat Jawatankuasa Kerja KP dan Guru MP Mac

5. Melaksanakan Program Semua Guru MP Mac -Oktober

6. Menjalankan Penilaian PK, GKMP dan KP Mac- Oktober

7 Menyediakan Laporan Program KP Oktober

 PELAN OPERASI

2014

BIDANG : KURIKULUM

STRATEGI 1 : MENINGKATKAN KECEMERLANGAN BAND MURID DALAM PT3 DAN GRED PURATA SEKOLAH (GPS)
DALAM SPM

NAMA PROGRAM : 5) PROGRAM MENTOR MENTEE

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

1 Penyediaan Kertas Kerja SU Jun

2 Perbincangan dengan AJK Terlibat. PK, GKMP dan SU Jun

3 Pembentukan Jawatankuasa Kerja di SU dan Guru MP Jun-Julai

peringkat sekolah

4 Mesyuarat Jawatankuasa Kerja SU dan Guru MP Julai

5. Melaksanakan Program Semua Guru MP terpilih Ogos-Oktober

6. Menjalankan Penilaian PK, GKMP dan SU Ogos- Oktober

7 Menyediakan Laporan Program SU Oktober

 PELAN OPERASI

2014

BIDANG : KURIKULUM

STRATEGI 1 : MENINGKATKAN KECEMERLANGAN BAND MURID DALAM PT3 DAN GRED PURATA SEKOLAH (GPS)
DALAM SPM

NAMA PROGRAM : 6) JADUAL WAKTU ANJAL

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

1 Penyediaan Kertas Kerja PK,GKMP Jun

2 Perbincangan dengan AJK Terlibat. PK, GKMP dan KP Jun

3 Pembentukan Jawatankuasa Kerja di KP dan Guru MP Julai

peringkat sekolah

4 Mesyuarat Jawatankuasa Kerja KP dan Guru MP Julai

5. Melaksanakan Program Semua Guru MP Ogos -Oktober

6. Menjalankan Penilaian PK, GKMP dan KP Ogos- Oktober

7 Menyediakan Laporan Program KP Oktober

 PELAN OPERASI

2014

BIDANG : KURIKULUM

STRATEGI 1 : MENINGKATKAN KECEMERLANGAN BAND MURID DALAM PT3 DAN GRED PURATA SEKOLAH (GPS)
DALAM SPM

NAMA PROGRAM : 7) PROGRAM AKU JANJI

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

1 Penyediaan Kertas Kerja PK,GKMP Jun

2 Perbincangan dengan AJK Terlibat. PK, GKMP dan KP Jun

3 Pembentukan Jawatankuasa Kerja di KP dan Guru MP Julai

peringkat sekolah

4 Mesyuarat Jawatankuasa Kerja KP dan Guru MP Julai

5. Melaksanakan Program Semua Guru MP Ogos -Oktober

6. Menjalankan Penilaian PK, GKMP dan KP Ogos- Oktober

 7 Menyediakan Laporan Program KP Oktober

PELAN OPERASI

2014

BIDANG : KURIKULUM

STRATEGI 1 : MENINGKATKAN KECEMERLANGAN BAND MURID DALAM PT3 DAN GRED PURATA SEKOLAH (GPS)
DALAM SPM

NAMA PROGRAM : 8) TEKNIK MENJAWAB SPM

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

1 Penyediaan Kertas Kerja PK,GKMP Jun

2 Perbincangan dengan AJK Terlibat. PK, GKMP dan KP Jun

3 Pembentukan Jawatankuasa Kerja di KP dan Guru MP Julai

peringkat sekolah

4 Mesyuarat Jawatankuasa Kerja KP dan Guru MP Julai

5. Melaksanakan Program Semua Guru MP Ogos -Oktober

6. Menjalankan Penilaian PK, GKMP dan KP Ogos- Oktober

7 Menyediakan Laporan Program KP Oktober

 PELAN TINDAKAN

2014

BIDANG : KURIKULUM

STRATEGI 2: MENINGKATKAN KEBERKESANAN PROSES PdP MELALUI PEMANATAUAN DALAMAN OLEH PIHAK
PENTADBIRAN SEKOLAH, PEMANTAUAN DAN PERKONGSIAN ILMU BERSAMA PEGAWAI SISC+ DAN
SIPARTNER+.

NAMA PROGRAM : 1) PEMANTAUAN PdP

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

1 Penyediaan Kertas Kerja PK,GKMP Jun

2 Perbincangan dengan AJK Terlibat. PK, GKMP dan KP Jun

3 Pembentukan Jawatankuasa Kerja di KP dan Guru MP Julai

peringkat sekolah

4 Mesyuarat Jawatankuasa Kerja KP dan Guru MP Julai

5. Melaksanakan Program Semua Guru MP Ogos -Oktober

6. Menjalankan Penilaian PK, GKMP dan KP Ogos- Oktober

7 Menyediakan Laporan Program KP Oktober

 PELAN TINDAKAN

2014

BIDANG : KURIKULUM

STRATEGI 2: MENINGKATKAN KEBERKESANAN PROSES PdP MELALUI PEMANATAUAN DALAMAN OLEH PIHAK
PENTADBIRAN SEKOLAH, PEMANTAUAN DAN PERKONGSIAN ILMU BERSAMA PEGAWAI SISC+ DAN
SIPARTNER+.

NAMA PROGRAM : 2) PEMANTAUAN PDP DAN PERKONGSIAN ILMU BERSAMA PEGAWAI SISC+

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

1 Makluman pada guru dalam mesyuarat Pengetua dan PK

2 Pemantauan dan penilaian SIC+
3 Taklimat hasil dapatan dan tindakan PK, GKMP , KP dan guru- Januari - Oktober
guru
4 Maklumbalas Pengetua
 PELAN TINDAKAN

2014

BIDANG : KURIKULUM

STRATEGI 2: MENINGKATKAN KEBERKESANAN PROSES PdP MELALUI PEMANATAUAN DALAMAN OLEH PIHAK
PENTADBIRAN SEKOLAH, PEMANTAUAN DAN PERKONGSIAN ILMU BERSAMA PEGAWAI SISC+ DAN
SIPARTNER+.

NAMA PROGRAM : 3) PEMANTAUAN PDP DAN PERKONGSIAN ILMU BERSAMA PEGAWAI SIPARTNER+

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

1 Makluman pada guru dalam mesyuarat Pengetua dan PK

2 Pemantauan dan penilaian SIPARTNER+
Januari - Oktober
3 Taklimat hasil dapatan dan tindakan Semua Pentadbir dan Guru
4 Maklumbalas Pengetua

Disediakan oleh; Disemak oleh; Disahkan oleh;

………………………………… ………………………… ………………………….

(ROSNIN BIN SELAN) (ZAINAL BIN BUANG)
Guru-Guru Kanan PK Pentadbiran Pengetua
Matapelajaran