Good afternoon students, on behalf of my group made up of Briggitte Salas, Bryan

Hernandez, Vanessa Varela, Breydis Donado and my person Luisa Castro, I have
come to talk to you about Cognitive Rehabilitation Programs in Schizophrenia:
Current Status and Perspectives.
This study reviews the main rehabilitation programs that have been developed to
improve cognitive functioning in patients diagnosed with schizophrenia.
(Buenas tardes, estudiantes, en nombre de mi grupo compuesto por Briggitte Salas, Bryan Hernández,
Vanessa Varela, Breydis Donado y mi persona Luisa Castro, he venido a hablarles sobre los Programas de
Rehabilitación Cognitiva en la Esquizofrenia: Estado actual y perspectivas.
Este estudio revisa los principales programas de rehabilitación que se han desarrollado para mejorar el
funcionamiento cognitivo en pacientes diagnosticados con esquizofrenia)

The first descriptions and studies on cognitive impairment in schizophrenia were

created over a hundred years ago. However, most of this period was characterised
by misconceptions of the causes of the impairment, as well as a clear lack of
understanding of the impact this cognitive dysfunction had on other areas of
functioning in a patient. Recent studies have shown that cognitive impairment is a
core feature of schizophrenia.
(Las primeras descripciones y estudios sobre el deterioro cognitivo en la esquizofrenia fueron Creada hace
más de cien años. Sin embargo, la mayor parte de este período se caracterizó por conceptos erróneos de las
causas del deterioro, así como por una clara falta de comprensión del impacto que esta disfunción cognitiva
tuvo en otras áreas de funcionamiento en un paciente. Estudios recientes han demostrado que el deterioro
cognitivo es una característica fundamental de la esquizofrenia)

In recent decades interest in these deficits has been growing rapidly, judging, for
example, by the number of empirical research papers published in recent years in
journals such as Schizophrenia Bulletin, Schizophrenia Research and Psychiatry
Research, aiming to discover which cognitive functions are affected, to what
extent, with which consequences and how these relate to disease factors
(symptoms, social functioning, duration, hospitalization, etc.).
Similarly, in recent decades a whole host of programs has been developed to
improve cognitive functioning in schizophrenia, and cognition training has become
a regular component of treatment programs for people suffering from
schizophrenia (Bellack, Gold, & Buchanan, 1999; Green, Kern, Braff, & Mintz,
2000). This review aims to describe the principal intervention programs currently
available in this field and to present empirical data substantiating their efficiency.
(En las últimas décadas, el interés en estos déficits ha ido creciendo rápidamente, a juzgar, por ejemplo, por el
número de trabajos de investigación empíricos publicados en los últimos años en revistas como Schizophrenia
Bulletin, Schizophrenia Research y Psychiatry Research, con el objetivo de descubrir qué funciones cognitivas
se ven afectadas. en qué medida, con qué consecuencias y cómo se relacionan con los factores de la
enfermedad (síntomas, funcionamiento social, duración, hospitalización, etc.). Del mismo modo, en las últimas
décadas se ha desarrollado una gran cantidad de programas para mejorar el funcionamiento cognitivo en la
esquizofrenia, y la capacitación cognitiva se ha convertido en un componente regular de los programas de
tratamiento para personas que padecen esquizofrenia (Bellack, Gold y Buchanan, 1999; Green, Kern, Braff, &
Mintz, 2000). Esta revisión tiene como objetivo describir los principales programas de intervención
actualmente disponibles en este campo y presentar datos empíricos que demuestren su eficacia)

Description of cognitive training programs

These can be classified into three groups according to the approach that they use to work
with patients and are termed in accordance with literature in this area: training programs to
enhance cognition, compensatory rehabilitation programs and training programs using
computers.
(Descripción de los programas de entrenamiento cognitivo.
Estos se pueden clasificar en tres grupos según el enfoque que utilizan
para trabajar con pacientes y se denominan de acuerdo con la literatura en esta área: capacitación
Programas para mejorar la cognición, programas de rehabilitación compensatorios y entrenamiento.
Programas que utilizan ordenadores)

Training programs to enhance cognition

The aim of these interventions is to improve / increase / train / “restore” cognitive
functioning. They focus on the elimination of damage correcting the underlying deficit,
with the goal of learning how to do what was done before, more or less in the same way as
before. The training is based on laboratory tests designed to improve specific abilities in
areas such as perception or memory (Green, 2009). This group includes the following
programs:
(Programas de entrenamiento para mejorar la cognición. El objetivo de estas intervenciones es mejorar /
aumentar / entrenar / "restaurar" marcha. Se centran en la eliminación de daños corrigiendo el déficit
subyacente, con el objetivo de aprender a hacer lo que se hizo antes, más o menos al mismo tiempo. camino
como antes La formación se basa en pruebas de laboratorio diseñadas para mejorar específicas. Habilidades
en áreas como la percepción o la memoria (Green, 2009). Este grupo incluye el siguientes programas)

Cognitive Remediation Therapy (CRT) developed by T. Wykes and his team

based on an original program from Delahunty and Morice (1996). Interest in CRT has
grown considerably in the last ten years. CRT is a term describing different methods of
teaching “thinking” skills, although it has a special significance when it focuses on those
cognitive skills affecting people with schizophrenia to a larger extent such as memory and
attention (Wykes & Van der Gaag, 2001).
(Terapia de remediación cognitiva (TRC) desarrollada por T. Wykes y su equipo Basado en un programa
original de Delahunty y Morice (1996). El interés en CRT tiene Crecido considerablemente en los últimos diez
años. CRT es un término que describe diferentes métodos. de enseñar habilidades de “pensamiento”, aunque
tiene un significado especial cuando se enfoca en aquellas habilidades cognitivas que afectan a las personas
con esquizofrenia en mayor medida, como Memoria y atención (Wykes & Van der Gaag, 2001)

The Newcastle Programs is the name given to the contribution from Australia by
Morice and Delahunty (1996). These authors began their research into neurocognitive
rehabilitation in 1988 and since then have examined three distinct programs.
(Los programas de Newcastle es el nombre dado a la contribución de Australia por
Morice y Delahunty (1996). Estos autores iniciaron su investigación en neurocognitiva.
Rehabilitación en 1988 y desde entonces han examinado tres programas distintos.)

Cognitive Enhancement Therapy (CET) from Hogarty and Flesher (1991a,

1999b) is a therapeutic procedure combining activities aimed at improving cognitive
performance in basic cognitive functions, with interventions that have been developed to
boost resources in aspects related to perceptive and cognitive abilities which are critical for
the social functioning and general adjustment of people with schizophrenia (Hogarty,
Flescher, Ulrich et al., 2004).
(Terapia de mejora cognitiva (CET) de Hogarty and Flesher (1991a, 1999b)
es un procedimiento terapéutico que combina actividades dirigidas a mejorar el rendimiento cognitivo en
funciones cognitivas básicas, con intervenciones que se han desarrollado para impulsar
recursos en aspectos relacionados con las habilidades perceptivas y cognitivas que son críticos para
El funcionamiento social y el ajuste general de las personas con esquizofrenia (Hogarty,
Flescher, Ulrich et al., 2004)
Attention Shaping is a program based on approaches to modifying behaviour,
including cognition (Menditto, Baldwin, O’Neal, & Beck, 1991; Spaulding, Storms,
Goodrich, & Sullivan, 1986). “Shaping” involves selective reinforcement of successive
approximations to desired behaviour.
(Attention Shaping es un programa basado en enfoques para modificar el comportamiento,
incluyendo la cognición (Menditto, Baldwin, O'Neal, & Beck, 1991; Spaulding, Storms,
Goodrich, & Sullivan, 1986). “Modelado” implica el refuerzo selectivo de sucesivas
Aproximaciones al comportamiento deseado)

Integrated Psychological Therapy for Schizophrenia (IPT) is

probably the one cognitive training program that has attracted the largest quantity of
empirical studies on its effectiveness, It has now been administered to approximately 1507
patients, which has allowed its authors to carry out a meta-analysis, that reveal important
effects of IPT compared to different control groups.
(La terapia psicológica integrada para la esquizofrenia (IPT) es probablemente el único programa de
entrenamiento cognitivo que ha atraído la mayor cantidad de estudios empíricos sobre su efectividad. Ahora
se ha administrado a aproximadamente 1507 pacientes, lo que ha permitido a sus autores realizar un
metanálisis. , que revelan efectos importantes de IPT en comparación con diferentes grupos de control)

CONCLUSION
In conclusion, it seems clear that there is considerable interest on the part of
researchers and clinics in gaining a deeper, detailed insight into each of the
aspects related with the cognitive impairment accompanying schizophrenia and the
impact this impairment has, in turn, on social functioning. As a logical
consequence, numerous intervention programs are being designed, employed and
evaluated, albeit from various different theoretical starting points, with the objective
of improving cognition in schizophrenia and, by extension, social functioning.
However, many programs still have important unresolved issues where more
research is needed. For example, evaluation of effectiveness in global terms but
also specific evaluation of each component of cognitive functioning as well
identifying the “active ingredients” or program components that most contribute to
effectiveness.
(En conclusión, parece claro que existe un interés considerable por parte de Investigadores y clínicas para
obtener una visión más profunda y detallada de cada uno de los aspectos. relacionado con el deterioro
cognitivo que acompaña a la esquizofrenia y el impacto de esta El deterioro tiene, a su vez, en el
funcionamiento social. Como consecuencia lógica, numerosos Se están diseñando, empleando y evaluando
programas de intervención, aunque de varias Diferentes puntos de partida teóricos, con el objetivo de mejorar
la cognición en la esquizofrenia y, por extensión, el funcionamiento social. Sin embargo, muchos programas
todavía tienen Problemas importantes sin resolver donde se necesita más investigación. Por ejemplo,
evaluación de efectividad en términos globales, pero también evaluación específica de cada componente del
funcionamiento cognitivo, así como la identificación de los "ingredientes activos" o componentes del programa
Que más contribuyen a la efectividad)